wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia — Sumatif Akhir Semester Ganjil (Kelas VI)

Total questions: 85

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Tokoh utama dalam sebuah cerita adalah ...

a)

Tokoh yang jarang muncul yang menjadi pusat cerita

b)

Tokoh

c)

Tokoh yang jahat

d)

Tokoh tambahan

2.

Urutan kejadian dalam sebuah cerita disebut ...

a)

Tema

b)

Alur

c)

Amanat

d)

Latar

3.

Berikut merupakan unsur intrinsik cerita, kecuali ...

a)

Tokoh

b)

Alur

c)

Latar

d)

Biografi penulis

4.

Cerita “Aku Anak Indonesia” mengajarkan kita untuk ...

a)

Saling menghina

b)

Bangga menjadi anak Indonesia

c)

Tidak peduli budaya Indonesia

d)

Menyukai hujatan online

5.

Asal-usul anak Indonesia dapat dilihat dari ...

a)

Hobi dan makanan favorit

b)

Suku, bahasa, dan daerah asal

c)

Warna baju

d)

Tempat wisata yang disukai

6.

Teknik membaca dengan cepat untuk mencari informasi disebut ...

a)

Merangkum

b)

Menalar

c)

Memindai (scanning)

d)

Menebak

7.

Berikut yang termasuk data diri pada formulir adalah ...

a)

Tinggi badan

b)

Nama lengkap

c)

Nilai rapor

d)

Hobi

8.

Kosakata “historis” berarti ...

a)

Berkaitan dengan teknologi

b)

Berkaitan dengan sejarah

c)

Berkaitan dengan matematika

d)

Berkaitan dengan sastra

9.

Surat resmi digunakan untuk ...

a)

Mengirim undangan pesta ulang tahun

b)

Menyampaikan informasi pribadi

c)

Keperluan kedinasan atau sekolah

d)

Mengirim pesan rahasia

10.

Unsur penting dalam surat resmi adalah ...

a)

Salam penutup, amplop, dan perangko

b)

Kepala surat, nomor surat, isi surat, dan tanda tangan

c)

Cap sekolah saja

d)

Judul dan gambar

11.

Persamaan budaya Indonesia dan diaspora dapat dilihat pada ...

a)

Warna kulit

b)

Upacara adat dan makanan tradisional yang masih dilestarikan

c)

Pekerjaan

d)

Tempat tinggal

12.

Menulis cerita pribadi disebut ...

a)

Autobiografi singkat

b)

Teks eksposisi

c)

Narasi

d)

Teks iklan

13.

Dalam mengungkapkan perasaan melalui tulisan, kita harus ...

a)

Memakai bahasa kasar

b)

Menggunakan kalimat jelas dan jujur

c)

Melebih-lebihkan semuanya

d)

Menyalin tulisan orang lain

14.

Saat mengirim surel dengan aman, kita harus ...

a)

Memberitahukan kata sandi kepada teman

b)

Membuka semua tautan asing

c)

Tidak membagikan data pribadi

d)

Mengunggah foto yang tidak pantas

15.

Hal pertama yang harus dilakukan sebelum mengirim surel adalah ...

a)

Mengirim pesan kosong

b)

Memastikan alamat email penerima benar

c)

Mengirim file sebanyak mungkin

d)

Menghapus semua pesan

16.

Setelah menyimak artikel, peserta didik diminta menjawab pertanyaan. Hal ini bertujuan agar siswa ...

a)

Menghafal paragraph

b)

Memahami isi artikel

c)

Menilai tulisan guru

d)

Mendapat nilai tambahan

17.

Diplomasi adalah ....

a)

Segala sesuatu tentang proses perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik Pemerintahan

b)

Suatu seni dan praktik untuk bernegosiasi yang dilakukan oleh negara atau organisasi

c)

Suatu promosi seni yang menjuru ke luar negeri

d)

Suatu aturan seni yang ada di sebuah negara

18.

Kosakata baru harus dieja dengan ...

a)

Tergesa-gesa

b)

Sembarangan

c)

Tepat dan jelas

d)

Sangat pelan

19.

Tujuan berdiskusi dengan teman adalah ...

a)

Menang sendiri

b)

Memaksakan pendapat

c)

Bertukar pendapat dengan sopan

d)

Berdebat keras

20.

Ide pokok adalah ...

a)

Kalimat tambahan

b)

Gagasan utama yang dibahas

c)

Hiasan dalam paragraph

d)

Cerita tambahan

21.

Ide pendukung adalah ...

a)

Penjelasan untuk memperkuat ide pokok

b)

Judul bacaan

c)

Nama tokoh

d)

Contoh nonrelevan

22.

Peta pikiran biasanya memiliki ...

a)

Satu ide utama dan beberapa cabang ide

b)

Banyak gambar

c)

Tanda tangan semua anggota

d)

Judul tetapi tanpa isi

23.

Dalam melakukan diskusi kelompok, semua anggota harus ...

a)

Diam saja

b)

Aktif memberikan pendapat

c)

Mengikuti pendapat satu orang saja

d)

Tidak perlu memberi ide

24.

Ide pokok pada transkrip wawancara ditemukan pada ...

a)

Kalimat yang tidak penting

b)

Pertanyaan dan jawaban kunci

c)

Semua kata sambung

d)

Kalimat penutup saja

25.

Orang yang diwawancarai adalah ....

a)

Narasumber

b)

Moderator

c)

Penonton

d)

Penulis

26.

Tujuan menyusun laporan wawancara adalah ...

a)

Melupakan hasil wawancara

b)

Mencatat hasil wawancara secara tertulis

c)

Menambah halaman buku tugas

d)

Menghias buku catatan

27.

Laporan hasil wawancara sebaiknya ditulis dengan ...

a)

Bahasa tidak formal

b)

Kalimat efektif

c)

Bahasa yang berlebihan

d)

Bahasa asing

28.

Kalimat efektif harus ...

a)

Berbelit-belit

b)

Banyak kata tidak penting

c)

Panjang dan sulit dipahami

d)

Singkat, jelas, dan tepat

29.

Contoh kalimat efektif adalah ...

a)

Saya sangat benar-benar ingin sekali untuk mengetahui informasi tersebut.

b)

Saya ingin mengetahui informasi tersebut.

c)

Saya ingin sekali benar-benar mengetahui.

d)

Saya itu ingin banget sekali informasi itu.

30.

Manfaat wawancara adalah ....

a)

Menyelesaikan masalah yang sedang terjadi

b)

Mendapatkan rekaman langsung kejadian

c)

Tidak ada manfaatnya

d)

Mendapatkan informasi yang tepat dari narasumber yang terpercaya

31.

Setelah mendengarkan legenda, peserta didik diminta membuat pertanyaan. Tujuannya adalah ...

a)

Menilai teman

b)

Melatih kemampuan memahami cerita

c)

Menghafal semua kalimat

d)

Menguji guru

32.

Majas hiperbola terdapat pada kalimat ...

a)

“Ia berjalan perlahan.”

b)

“Tangisnya mengguncang seluruh desa.”

c)

“Ia duduk di kursi kayu.”

d)

“Cuacanya mendung.”

33.

Makna kiasan dari kalimat “Hatiku hancur mendengarnya” adalah ...

a)

Hatiku benar-benar pecah

b)

Aku sangat sedih

c)

Badanku sakit

d)

Sedang makan

34.

Fakta adalah ...

a)

Informasi berdasarkan kenyataan

b)

Pendapat seseorang

c)

Dugaan

d)

Harapan

35.

Opini adalah ...

a)

Bukti nyata

b)

Pendapat yang bersifat subjektif

c)

Data sejarah

d)

Nilai mutlak

36.

Mengelompokkan informasi berarti ...

a)

Membaca tanpa memperhatikan

b)

Menyortir informasi sesuai kategori

c)

Menghapus informasi

d)

Menyalin semua isi bacaan

37.

Kalimat langsung ditandai oleh ...

a)

Tanda koma dan tanda hubung

b)

Tanda tanya di awal kalimat

c)

Tanda petik (“...”)

d)

Tanda kurung

38.

Kalimat tidak langsung dari “Ibu berkata, ‘Belajarlah yang rajin!’” adalah ...

a)

Ibu berkata belajar yang rajin

b)

“Ibu berkata untuk belajar rajin”

c)

Ibu berkata, belajar yang rajin

d)

Ibu berkata kepada saya untuk belajar yang rajin

39.

Ketika memirsa grafik, kita harus memperhatikan ...

a)

Warna latar saja

b)

Jenis kertas

c)

Judul grafik, sumbu, dan informasi dalam grafik

d)

Siapa yang menggambar grafik

40.

Visualisasi data yang baik harus ...

a)

Jelas, mudah dibaca, dan relevan

b)

Mengandung data palsu

c)

Sangat berwarna hingga sulit dilihat

d)

Tidak perlu diberi judul

41.

Laporan hasil pengamatan disusun berdasarkan ...

a)

Imajinasi

b)

Fakta selama kunjungan

c)

Cerita fiksi

d)

Hasil menyalin dari internet

42.

Perhatikan cuplikan poster berikut: “Ayo Kurangi Sampah Plastik! Bawa Tas Belanja Sendiri.” Pesan utama poster tersebut adalah ...

a)

Banyak orang membuang sampah sembarangan

b)

Pentingnya membawa tas belanja sendiri

c)

Bahaya plastik bagi hewan laut

d)

Cara membuat tas belanja

43.

Informasi dalam teks eksplanasi harus bersifat ...

a)

Imajinatif

b)

Fiktif

c)

Fakta ilmiah

d)

Persuasif

44.

Ringkasan teks eksplanasi harus memuat ...

a)

Semua contoh dan ilustrasi

b)

Informasi inti dari setiap paragraf

c)

Pendapat pribadi penulis

d)

Kalimat pembuka yang panjang

45.

Kata “mitigasi” memiliki sinonim ...

a)

Penanggulangan

b)

Pemusnahan

c)

Peningkatan

d)

Penambahan

46.

Berita yang baik harus bersifat ...

a)

Menghibur

b)

Fiktif

c)

Objektif

d)

Berlebihan

47.

Antonim dari kata “meningkat” adalah ...

a)

Bertambah

b)

Berkurang

c)

Menambah

d)

Menguat

48.

Informasi yang biasanya terdapat pada infografik adalah ...

a)

Dialog

b)

Rumus matematika

c)

Data dan angka

d)

Cerita imajinasi

49.

Kalimat efektif untuk poster “Hemat Air” adalah ...

a)

Jangan lupa menggunakan air sesedikit mungkin!

b)

Hemat air agar lingkungan tetap lestari!

c)

Air sangat penting dan harus kita jaga bersama agar masa depan tetap baik.

d)

Wah, ayo hemat air teman-teman supaya air tidak habis!

50.

Sinonim dari kata “cepat” adalah ...

a)

Langsam

b)

Kilatan

c)

Segera

d)

Gesit

51.

Kalimat yang mengandung majas personifikasi adalah ...

a)

“Dia membaca buku di taman.”

b)

“Bunga-bunga itu menari di angin.”

c)

“Kucing itu tidur di atas sofa.”

d)

“Matahari bersinar cerah.”

52.

Dalam sebuah teks narasi, unsur yang paling penting adalah ...

a)

Setting

b)

Karakter

c)

Dialog

d)

Plot

53.

Langkah pertama yang harus dilakukan setelah menerima surel adalah ...

a)

Membalas dengan cepat

b)

Membaca isi surel dengan teliti

c)

Menghapus surel tersebut

d)

Mengarsipkan surel

54.

Konflik dalam sebuah cerita biasanya melibatkan ...

a)

Tokoh tambahan saja

b)

Hanya tokoh utama

c)

Hanya latar belakang cerita

d)

Tokoh utama dan tokoh antagonis

55.

Fungsi dari pengantar dalam sebuah laporan adalah ...

a)

Menutup laporan dengan kesimpulan

b)

Menarik perhatian pembaca

c)

Memberikan gambaran umum tentang laporan

d)

Menjelaskan isi laporan secara rinci

56.

Fungsi utama dari peta adalah ...

a)

Menjelaskan sejarah suatu tempat

b)

Menyimpan informasi pribadi

c)

Menampilkan gambar-gambar menarik

d)

Menunjukkan lokasi dan arah

57.

Dalam menulis surat resmi, hal yang harus diperhatikan adalah ...

a)

Penggunaan emoji yang menarik

b)

Menulis dengan tangan

c)

Bahasa yang santai dan informal

d)

Format dan tata bahasa yang baku

58.

Unsur yang tidak termasuk dalam struktur cerita adalah ...

a)

Pengantar

b)

Konflik

c)

Gaya bahasa

d)

Resolusi

59.

Data yang tidak relevan dalam visualisasi dapat menyebabkan ...

a)

Pengambilan keputusan yang tepat

b)

Analisis yang akurat

c)

Pemahaman yang lebih baik

d)

Kesalahan interpretasi

60.

Proses menyusun informasi dari berbagai sumber disebut ...

a)

Menelaah

b)

Merangkum

c)

Meneliti

d)

Menulis

61.

Kalimat yang mengandung pernyataan langsung biasanya diakhiri dengan ...

a)

Tanda petik

b)

Tanda titik

c)

Tanda seru

d)

Tanda tanya

62.

Fungsi utama dari ringkasan adalah ...

a)

Menjelaskan semua aspek dari topik

b)

Menambahkan informasi baru

c)

Menyampaikan inti dari suatu teks

d)

Menyajikan informasi secara detail

63.

Dalam sebuah presentasi, elemen yang paling penting adalah ...

a)

Penggunaan banyak istilah teknis

b)

Waktu yang lama

c)

Isi yang jelas dan terstruktur

d)

Visual yang menarik

64.

Tujuan dari melakukan analisis teks adalah ...

a)

Menemukan kesalahan ketik

b)

Memahami makna dan struktur teks

c)

Menyalin teks untuk referensi

d)

Membaca dengan cepat tanpa memahami

65.

Fungsi dari sebuah pendapat dalam diskusi adalah ...

a)

Menambah keraguan

b)

Menyerang pendapat orang lain

c)

Menjaga ketegangan

d)

Memberikan perspektif baru

66.

Dalam sebuah narasi, latar cerita berfungsi untuk ...

a)

Menambah konflik

b)

Membuat cerita lebih panjang

c)

Memberikan konteks dan suasana

d)

Menentukan karakter

67.

Kalimat utama dalam sebuah paragraf biasanya terletak di ...

a)

Setiap kalimat

b)

Di tengah paragraf

c)

Akhir paragraf

d)

Awal paragraf

68.

Data yang sering digunakan untuk mendukung argumen dalam sebuah tulisan adalah ...

a)

Pengalaman teman

b)

Opini pribadi

c)

Statistik

d)

Fiksi

69.

Sinonim dari kata “lambat” adalah ...

a)

Pelan

b)

Ragu

c)

Segera

d)

Gesa

70.

Kalimat yang mengandung informasi penting dalam sebuah paragraf disebut ...

a)

Kalimat pengantar

b)

Kalimat tambahan

c)

Kalimat utama

d)

Kalimat penutup

71.

Dalam menyusun laporan, informasi yang disajikan harus ...

a)

Berlebihan

b)

Objektif

c)

Fiktif

d)

Subjektif

72.

Sinonim dari kata “berkurang” adalah ...

a)

Memperbanyak

b)

Meningkat

c)

Menambah

d)

Menurun

73.

Tujuan utama dari membaca adalah ...

a)

Memperoleh informasi

b)

Menghafal teks

c)

Menilai penulis

d)

Menikmati cerita

74.

Penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam komunikasi lisan sangat penting karena ...

a)

Hanya untuk formalitas

b)

Memperumit situasi

c)

Memudahkan pemahaman pesan

d)

Menambah kebingungan

75.

Dalam sebuah teks narasi, tokoh antagonis biasanya berfungsi untuk ...

a)

Memberikan informasi tambahan

b)

Mendukung tokoh utama

c)

Menjadi lawan dari tokoh utama

d)

Menjadi pengamat cerita

76.

Kalimat yang mengandung majas personifikasi adalah ...

a)

“Matahari terbenam dengan indah.”

b)

“Angin berhembus lembut.”

c)

“Bunga-bunga menari di bawah sinar matahari.”

d)

“Dia berlari cepat.”

77.

Unsur yang tidak termasuk dalam teks deskripsi adalah ...

a)

Pengantar cerita

b)

Opini pribadi

c)

Fakta dan data

d)

Gambaran objek

78.

Langkah pertama dalam menulis surat resmi adalah ...

a)

Menulis dengan bahasa gaul

b)

Menggunakan banyak gambar

c)

Menyalin dari internet

d)

Menentukan tujuan surat

79.

Proses membaca yang bertujuan untuk memahami isi teks disebut ...

a)

Menelaah

b)

Scanning

c)

Skimming

d)

Memahami

80.

Unsur penting dalam sebuah paragraf adalah ...

a)

Judul dan subjudul

b)

Kalimat utama dan kalimat penjelas

c)

Contoh dan referensi

d)

Hiasan dan ilustrasi

81.

Dalam sebuah wawancara, pertanyaan yang diajukan sebaiknya ...

a)

Bertele-tele dan panjang

b)

Tanpa tujuan yang jelas

c)

Langsung dan relevan

d)

Hanya untuk menghibur

82.

Kalimat yang tidak efektif biasanya ...

a)

Jelas dan mudah dipahami

b)

Singkat dan padat

c)

Langsung pada inti masalah

d)

Memiliki banyak kata yang tidak perlu

83.

Tujuan utama dari sebuah laporan adalah ...

a)

Memberikan informasi yang jelas dan akurat

b)

Menunjukkan keahlian penulis

c)

Menarik perhatian pembaca dengan gambar

d)

Menjadi panjang dan rumit

84.

Unsur yang tidak termasuk dalam struktur teks narasi adalah ...

a)

Pembuka

b)

Penutup

c)

Dialog

d)

Referensi

85.

Tujuan dari membaca teks deskripsi adalah ....

a)

Untuk menilai kualitas penulis

b)

Untuk menghafal semua isi teks

c)

Untuk mencari kesalahan dalam teks

d)

Untuk memahami informasi secara mendalam