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REFUERZO ACADÉMICO SEXTO EGB

Total questions: 40

Worksheet time: 32mins

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1.

¿Qué son los organizadores gráficos?

a)

Representaciones visuales de conocimientos que rescatan y grafican aquellos aspectos importantes de un contenido.

b)

Representaciones textuales de conocimientos que rescatan aquellos aspectos importantes de un contenido.

2.

¿Qué es la noticia?

a)

Es un texto en el cual el autor presenta un punto de vista u opinión personal sobre algún tema.

b)

Es un relato de un texto informativo sobre un tema de actualidad.

c)

Es una narración sobre hechos sobrenaturales como dioses, semidioses, etc.

d)

Narración breve, oral o escrita, en la que se narra una historia de ficción.

3.

Si observas la imagen se puede decir que:

a)

Es el lugar donde se desarrolla la historia

b)

Podemos observar a los personajes de la historia

c)

Representa una característica física del personaje

d)

Ninguna de las anteriores

4.

¿Cuáles son las características de un texto descriptivo?

a)

Nos cuenta una historia corta.

b)

Nos informa de un tema importante.

c)

Es una forma de expresar con palabras cómo es una persona u otro ser vivo, un objeto o un lugar.

5.

¿Qué es un texto descriptivo?

a)

Conjunto de palabras que no cuentan nada.

b)

Es un conjunto de palabras que detallan la realidad sea esta objetos, personas, animales, etc.

c)

Es un texto que permite ideas y opiniones.

6.

En la parte superior de la foto hay una pareja de jóvenes ¿Qué están haciendo?

a)

Ella esta jugando tenis y el duerme

b)

Ella esta tomando el sol y él bebe un jugo

c)

Ellos están haciendo un castillo de arena

7.

El texto descriptivo puede centrarse en la descripción de:

a)

Cosas, animales, personas, paisajes, etc,

b)

apellidos, articulos, adjetivos

c)

narración, simplificación, mesas.

8.

Selecciona el texto que es descriptivo:

a)

El sueter es rojo, tiene dos mangas largas, es de un color brillante.

b)

Estoy caminando mucho para llegar con mi abuelita.

c)

El perro de Juan mordio a mi papa en el tobillo.

9.

¿Cuáles son las características de un texto descriptivo?

a)

Son textos bonitos y largos

b)

Son textos sobre personas

c)

Son textos detallados, variados y usan recursos lingüísticos

10.

¿Qué son los organizadores gráficos?

a)

Representaciones visuales de conocimientos que rescatan y grafican aquellos aspectos importantes de un contenido.

b)

Representaciones textuales de conocimientos que rescatan aquellos aspectos importantes de un contenido.

11.

Una característica del organizador gráfico es:

a)

Narran una historia.

b)

Representan los conceptos en esquemas visuales.

c)

Cuentan una noticia importante.

12.

Una característica del organizador gráfico es:

a)

Narran una leyenda.

b)

Manifiesta una estructura de significados.

c)

Cuentan una noticia importante.

13.

Una característica del organizador gráfico es:

a)

Facilita la comprensión de conceptos.

b)

Expresa emociones y sentimientos.

c)

Cuentan una noticia importante.

14.

Es un benefico del organizador gráfico:

a)

Clarificar el pensamiento

b)

Expresa emociones y sentimientos.

c)

Cuentan una noticia importante.

15.

Es un benefico del organizador gráfico:

a)

Reforzar la comprensión

b)

Expresa emociones y sentimientos.

c)

Cuentan una noticia importante.

16.

Es un benefico del organizador gráfico:

a)

Integrar nuevos conocimientos

b)

Expresa emociones y sentimientos.

c)

Cuentan una noticia importante.

17.

El beneficio de "Retener y recordar nueva información" se trata:

a)

La memoria juega un papel muy importante en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

b)

Diferencia conceptos correctos e incorrectos.

c)

Revisar los diagramas generados con anterioridad sobre un tema dado.

18.

El beneficio de "Evaluar" se trata:

a)

La memoria juega un papel muy importante en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

b)

Diferencia conceptos correctos e incorrectos.

c)

Revisar los diagramas generados con anterioridad sobre un tema dado.

19.

El beneficio de "Identificar conceptos erróneos" se trata:

a)

La memoria juega un papel muy importante en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

b)

Diferencia conceptos correctos e incorrectos.

c)

Revisar los diagramas generados con anterioridad sobre un tema dado.

20.

¿Qué es el cuento?

a)

Una narración con hechos reales o ficticios.

b)

Un hecho político.

c)

Un sueño.

d)

Una canción.

21.

¿Cuáles son los tipos de cuentos?

a)

Cuentos reales y ficticios.

b)

Cuentos cortos y extensos.

c)

Cuentos populares y literarios.

d)

Cuentos para niños y adolescentes

22.

El cuento es la narración de una historia que puede ser de manera...

(a)  

23.

¿Cuál es la estructura del cuento?

a)

Conclusión

b)

Descenlace

c)

Nudo

d)

Intoducción

24.

¿Cuáles son los elementos del cuento?

a)

Personajes

Verbos

Animales

b)

Personajes

Narrador

Acciones

Atmósfera

Tiempo

c)

Personas

Animales

Cosas

d)

Personajes

Ciudades

Actividades

25.

¿A qué parte de la estructura del cuento pertenece el siguiente enunciado?

Detalla la trama de la historia a través del desarrollo del los conflictos y las secuencias de acciones de los personajes.

a)

Conclusión

b)

Desarrollo

c)

Introducción

d)

Descenlace

26.

¿Qué describe el desenlace?

a)

Describe el escenario y una pequeña presentación de los personajes.

b)

Detalla la trama de la historia a través del desarrollo del conflicto.

c)

Describe la resolución de los conflictos y plantea un final abierto, trágico o feliz.

d)

Describe la muerte o nacimiento de los personajes.

27.

Indique a qué elemento del cuento pertenece el siguiente enunciado:

Son los acontecimientos que se llevan a cabo durante toda la historia.

a)

Personajes

b)

Narrador

c)

Tiempo

d)

Acciones

28.

¿Qué describe la atmósfera?

a)

Es el clima que adquiere la historia del cuento.

b)

Es la duración de la historia.

c)

Son los acontecimientos que se dan a lo largo de la historia.

d)

Es quien da a conocer la historia detalladamente.

29.

¿A qué tipo de cuento hace referencia el siguiente enunciado?

Se transmite de generación en generación y son contadas con ciertas variaciones respecto a la historia original.

a)

Cuentos literarios

b)

Cuentos populares

c)

Cuentos largos

d)

Cuentos cortos

30.

4. ¿Qué es una oración simple?

a)

es aquella que está formada por verbos, preposiciones y sustantivos

b)

es aquella que está formada por sujeto, verbo y predicado

c)

es aquella que está formada por indicaciones, sujeto y pronombres

31.

8. ¿Qué es el predicado?

a)

es de quién se habla en la oración puede ser persona, animal o cosa

b)

califica o determina la significación del nombre

c)

modifica la significación del verbo: también le da un adjetivo y otro adverbio

d)

se refiere al sintagma verbal, o más raramente nominal, que constituye el comentario sobre el sujeto junto al cual forma una oración simple.

32.

7. ¿Qué es el sujeto?

a)

es de quién se habla en la oración puede ser persona, animal o cosa

b)

se refiere al sintagma verbal

c)

expresa el atributo del sujeto, además indica acción, pasión, estado, existencia, relación.

33.

Responde si las siguientes oraciones son simples o compuestas.

Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.

a)

Oración simple

b)

Oración compuesta

34.
 Los doctores operaron a sus pacientes
a)
Oración simple
b)
Oración compuesta
35.

Escoge el núcleo del sintagma: "el brillante destino":

a)

el

b)

brillante

c)

destino

d)

sintagma

36.

Escoge el núcleo del predicado: "Las chicas saben la respuesta":

a)

las

b)

chicas

c)

saben

d)

respuesta

37.

¿Cuáles son los elementos de la narración?

a)

Estructura lineal, presentación del tema, caracterización del personaje, estructura circular.

b)

narrador, personajes, espacio y tiempo

38.

¿Cuál es la estructura de un texto narrativo?

a)

Introducción

b)

Título

c)

Desarrollo o nudo

d)

Portada

e)

Desenlace

39.

¿Cuáles son las características del texto narrativo?

a)

Puede ser real o ficticio

b)

Uso habitual y dominante de frases enunciativas y atributivas

c)

La historia tiene un espacio y un tiempo.

d)

Son variados describen paisajes, personas, animales y objetos.

e)

El autor del texto puede ser el narrador de la historia.

40.

“Primero llenamos nuestras maletas y luego subimos en un taxi y fuimos camino al aeropuerto. Después de eso…”.

a)

Texto informativo

b)

Texto descriptivo

c)

Texto de dialogo

d)

Texto narrativo