A. Trêu chọc nhẹ nhàng mang tính vui vẻ

B. Cố ý đánh, dấm bạn

C. Giúp bạn nâng đồ

D. Tham gia sinh hoạt nhóm

A. Đánh bạn gây thương tích

B. Cô lập, không cho bạn tham gia nhóm

C. Lấy đồ của bạn

D. Hét lớn vào tai bạn

A. Gia đình quan tâm, chia sẻ

B. Nhà trường kỷ luật nghiêm minh

C. Ảnh hưởng từ phim ảnh, mạng xã hội

D. Bạn bè đoàn kết

A. Im lặng chịu đựng

B. Đánh trả lại thật mạnh

C. Báo cho thầy cô hoặc người lớn

D. Bỏ học

A. Làm theo số đông

B. Kĩ năng giao tiếp, hòa giải

C. Luôn đáp trả khi bị xúc phạm

D. Không nói chuyện với ai

A. Giúp học sinh mạnh mẽ hơn

B. Tổn thương về tâm lý và thể chất

C. Tăng tinh thần đoàn kết

D. Cải thiện quan hệ bạn bè

A. Nói xấu bạn sau lưng

B. Đổ lỗi cho bạn khi bị la mắng

C. Chúc mừng bạn khi đạt điểm cao

D. Cố ý làm bạn ngã

A. Thờ ơ, không quan tâm

B. Chung tay báo cáo và lên tiếng

C. Quay video lại để đăng mạng

D. Cổ vũ người đánh

A. Làm ngơ cho qua

B. Khuyến khích bạn bị bắt nạt đánh trả

C. Báo cho thầy cô hoặc người lớn

D. Quay clip đăng mạng

A. Lập nhóm mạnh – yếu

B. Tăng cường hoạt động nhóm, đoàn kết

C. Khuyến khích đấu tay đôi

D. Đứng ngoài mọi chuyện

A. Đánh người vu khống

B. Khóc lóc

C. Bình tĩnh giải thích và nhờ thầy cô hỗ trợ

D. Im lặng chịu đựng

A. Thiếu giao tiếp

B. Thi đua xem ai mạnh hơn

C. Tăng tính hợp tác và tôn trọng

D. Không quan tâm đến người khác

A. Lắng nghe ý kiến của nhau

B. Chỉ trích đối phương

C. Gọi bạn bè đến giúp

D. Bỏ đi ngay

A. Không giúp

B. Báo ẩn danh cho giáo viên/nhà trường

C. Lờ đi

D. Quay clip lại

A. Thường xuyên bị trêu chọc, nói xấu

B. Bị yêu cầu làm bài tập hộ

C. Bị hỏi mượn đồ

D. Bạn bè không hỏi thăm

A. Đáp trả ngay

B. Chửi lại

C. Lưu bằng chứng và báo với người lớn

D. Tự xoá tài khoản

Trò đùa

Bạo lực học đường

Sự quan tâm

Hoạt động giải trí

A. Thường xuyên chê bai nhau

B. Hợp tác và chia sẻ khi làm việc nhóm

C. Chia bè phái

D. Cô lập bạn mới

A. Tự ái cao

B. Biết xin lỗi khi sai

C. Luôn nghĩ mình đúng

D. Thích thể hiện

A. Tấn công lại ngay

B. Gọi bạn bè đến đánh lại

C. Tìm cách rời khỏi nơi nguy hiểm và nhờ hỗ trợ

D. Im lặng chịu đựng

A. Thiết lập nội quy nghiêm minh kết hợp giáo dục kĩ năng sống

B. Phạt thật nặng mọi lỗi nhỏ

C. Cho học sinh tự giải quyết xung đột

D. Không can thiệp vào các mâu thuẫn nhỏ

A. Không để lại dấu vết

B. Lan truyền nhanh và tồn tại lâu

C. Không ai quan tâm

D. Chỉ ảnh hưởng nhỏ

A. Từ chối và tìm người lớn hỗ trợ

B. Đồng ý để không bị đánh

C. Giả vờ đồng ý

D. Lôi kéo thêm người

A. Thiếu kỹ năng kiểm soát cảm xúc

B. Học giỏi quá

C. Không thích chơi cùng người khác

D. Lớp học đông

A. Tính cách mạnh mẽ

B. Ít có bạn, hay thu mình

C. Hay tham gia hoạt động tập thể

D. Tự tin và giao tiếp tốt

A. Nhờ người khác đánh lại

B. Giải quyết bằng đối thoại và thương lượng

C. Phớt lờ hoàn toàn

D. Công khai trên mạng xã hội

A. Kiểm soát cảm xúc khi tức giận

B. Cố gắng trở thành thủ lĩnh bằng sức mạnh

C. Hay đùa quá trớn

D. Đè nén cảm xúc

A. Giữ bí mật để bạn không ngại

B. Tìm cách hỗ trợ và chia sẻ với người lớn

C. Tránh xa bạn để không bị liên lụy

D. Khuyên bạn tự giải quyết

A. Đứng ngoài mọi việc

B. Chỉ báo khi bản thân bị hại

C. Tích cực xây dựng môi trường thân thiện, hòa đồng

D. Không can thiệp vào bạn bè

A. Xông vào can ngăn ngay lập tức để thể hiện sự dũng cảm

B. Tìm ngay thầy cô trực sân hoặc người lớn gần đó để báo cáo sự việc

C. Im lặng và bỏ đi vì đó không phải việc của mình

D. Chờ đến khi sự việc kết thúc rồi mới hỏi thăm B

A. Rời nhóm chat và bỏ mặc vì mình không liên quan

B. Báo ngay với giáo viên chủ nhiệm và đề xuất họp lớp để giải quyết

C. Tham gia vào nhóm chat để xem họ nói gì rồi mới tính

D. Nhắc nhở qua loa trong nhóm chat nhưng không làm gì thêm

A. Chủ động đi cùng D khi tan học và báo cho bảo vệ hoặc giáo viên

B. Khuyên D tự nói chuyện dứt khoát với người kia để chấm dứt

C. Ghi hình lại và đăng lên mạng để cảnh báo mọi người

D. Tập hợp nhiều bạn lại đối đầu với học sinh kia

A. Phản ứng gay gắt với những bạn trêu chọc để họ sợ

B. Im lặng nhưng vẫn quan sát xem mọi chuyện diễn biến thế nào

C. Trêu đùa lại cho vui, giúp bạn mới quen dần với môi trường

D. Chủ động kết bạn, giúp bạn mới tham gia hoạt động lớp và báo giáo viên khi thấy dấu hiệu bắt nạt

A. Bạo lực thể chất

B. Bạo lực tinh thần – xúc phạm danh dự

C. Bạo lực xã hội – cô lập nhóm

D. Bạo lực tài chính – tống tiền

A. Can thiệp trực tiếp để ngăn chặn bằng sức mạnh

B. Quay video lại để làm bằng chứng rồi đăng lên mạng xã hội

C. Bỏ đi để tránh bị liên lụy

D. Tìm người lớn hoặc lực lượng có trách nhiệm để can thiệp

C. Bạo lực xã hội

B. Bạo lực ngôn ngữ

C. Bạo lực thể chất

D. Bạo lực tài chính