Font size
WorksheetsКритериал бағалау
Total questions: 22
Worksheet time: 14mins
Бағалау әдістерінің негізгі түрлері қандай?
Формативті, суммативті, диагностикалық, стандартталған бағалау.
Жалпы, жеке, топтық, кезеңдік бағалау.
Критериалды, формальды, эксперименттік, салыстырмалы бағалау.
Теориялық, практикалық, аналитикалық, синтетикалық бағалау.
Критериалды бағалау дегеніміз не?
Критериалды бағалау – оқушылардың білімін бағалау үшін нақты критерийлерді қолдану.
Критериалды бағалау – оқушылардың білімін тексеру үшін кездейсоқ критерийлерді қолдану.
Критериалды бағалау – оқушылардың білімін бағалау үшін тек бір критерийді қолдану.
Критериалды бағалау – оқушылардың білімін бағалау үшін критерийлерді қолданбау.
Критериалды бағалаудың артықшылықтары қандай?
Критериалды бағалау тек бағалау әдісі емес.
Критериалды бағалау тек мұғалімдер үшін маңызды.
Критериалды бағалау оқушылардың жеке дамуына әсер етпейді.
Критериалды бағалаудың артықшылықтары: әділдік, ашықтық, объективтілік, оқушылардың күшті және әлсіз жақтарын анықтау, оқу процесін жақсарту.
Бағалау критерийлерін қалай анықтауға болады?
Бағалау критерийлерін тексеру үшін студенттердің пікірлерін жинау қажет.
Бағалау критерийлерін анықтау үшін мақсаттарды, мазмұнды және білім деңгейін ескеру қажет.
Бағалау критерийлерін анықтау үшін тек мұғалімнің тәжірибесін ескеру қажет.
Бағалау критерийлерін анықтау үшін тек тест тапсырмаларын қолдану керек.
Критериалды бағалау мен дәстүрлі бағалау арасындағы айырмашылықтар неде?
Критериалды бағалау нақты критерийлерге негізделсе, дәстүрлі бағалау тестілеу нәтижелеріне негізделеді.
Критериалды бағалау тек жазбаша жұмыстарға ғана қолданылады.
Дәстүрлі бағалау тек ауызша сұрақтарға негізделеді.
Критериалды бағалау тек мұғалімнің пікіріне сүйенеді.
Критериалды бағалауда қандай әдістер қолданылады?
Тестілік сұрақтар
Сауалнама
Классикалық емтихан
Баллдық жүйе, рубрика, өзін-өзі бағалау, топтық бағалау.
Бағалау әдістерінің тиімділігін қалай бағалауға болады?
Бағалау әдістерінің тиімділігі тек қаржылық көрсеткіштермен анықталады.
Бағалау әдістері тек теориялық негізде бағаланады.
Тиімділікті тек уақыт бойынша бағалау қажет.
Бағалау әдістерінің тиімділігін нәтижелердің дәлдігі, ресурстарды тиімді пайдалану, пайдаланушылардың қанағаттанушылығы, қолдану оңайлығы және практикалық қолданылу арқылы бағалауға болады.
Критериалды бағалаудың негізгі кезеңдері қандай?
Критериалды бағалаудың негізгі кезеңдері: критерийлерді анықтау, тапсырмаларды дайындау, нәтижелерді жинау, талдау, кері байланыс беру.
Критерийлерді тексеру
Нәтижелерді жариялау
Тапсырмаларды орындау
Педагогикалық үрдісте бағалау әдістерін қолданудың маңызы неде?
Бағалау әдістері тек мұғалімдер үшін маңызды.
Бағалау әдістері тек емтихан кезінде қолданылады.
Бағалау әдістерінің маңызы оқушылардың білімін бағалау, оқу процесін жетілдіру және кері байланыс қамтамасыз ету.
Бағалау әдістері оқушылардың әлеуметтік өміріне әсер етпейді.
Критериалды бағалау жүйесін енгізудің қиындықтары қандай?
Оқушылардың ынтасы
Критериалды бағалау жүйесін енгізудің қиындықтары: мұғалімдердің бейімделуі, критерийлердің анықтылығы, оқушылардың сенімі, ресурстардың жетіспеушілігі.
Критерийлердің көптігі
Мұғалімдердің артықшылықтары
Қалыптастырушы бағалау қағидаттары:
оқу үшін бағалау
бағалау белгіленбейді
барлық оқу мақсаттары қаралады
формативті бағалау
критериалды бағалау
"Мен сабақтағы сіздің жұмысыңызға ризамын" - бағалаудың қай түріне жатады?
критериалды бағалау
кері байланыс
формативту бағалау
қалыптастырушы бағалау
Критериалды бағалаудың түрлерін атаңыз
Қалыптастырушы және жиынтық
Қалыптастырушы және бағалау
Тоқсандық және жылдық
Салыстырмалы және қорытынды
Білім алушылардың оқу жетістік деңгейлері өлшенетін белгі, өлшем
Кері байланыс
Бағалау критерийі
Топтық жұмыс
Жеке жұмыс
Тапсырма бойынша орындаған жұмыс деңгейінің немесе сапасының сипаттамасы
Дескриптор
Модерация
Кері байланыс
Критерий
Белгілі бір әрекетті немесе оқиғаны түсіну, игеру, онымен келісіп, келіспейтіндігін көрсететін белгілі бір әрекет
Тапсырма
Бақылау
Жеке жұмыс
Кері байланыс
Өзінің күшті және әлсіз жақтарын, өзінің мүмкіндіктері мен мәселелерін қорытындылауға бағытталған үрдіс
Топтарда өзара бағалау
Өзін-өзі бағалау
Жұптарда өзара бағалау
Сыныптасын бағалау
Қандай жиынтық бағалау оқуға қатысты ілгерілеуді өлшейді
Бөлім бойынша жиынтық бағалау
Тоқсандық жиынтық бағалау
Ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау
Қорытынды жиынтық бағалау
.....нәтижесінде оқу үдерісін түзетіп, сабақты әрі қарай жоспарлауға мүмкіндік береді
Рубрика
Кері байланыс
Критерий
Дескриптор
Критериалды бағалауды алғаш қолданған ғалым
Глейзер
Хетти
Гадне
Печеон
Бағалау критерийлері 4 тілдік дағдыларды сипаттайды: тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым
Кері дизайн
Скаффолдинг теориясы
Білімді толық меңгеру теориясы
Сөйлеу әрекетінің теориясы
Толық объектіні ұсақ бөліктерге ажырату, оның мәнін түсіну және меңгеру үдерісі
Бағалау
Қолдану
Жинақтау
Талдау
