wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

201-250

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Қалдықтарды қайта өңдеу неліктен маңызды? / Почему важно перерабатывать отходы?

a)

Қоқыстың көлемін көбейтеді / Увеличивает объём мусора

b)

 Ресурстарды үнемдейді, ластануды азайтады / Экономит ресурсы и снижает загрязнение

c)

Табиғатты өзгертеді / Меняет природу

d)

Тек ауаны жылытады / Только нагревает воздух

2.

Экожүйе қызметтерінің» мысалы: / Пример экосистемных услуг:

a)

Салық жинау / Сбор налогов

b)

Таза ауа, су реттелуі / Чистый воздух, регуляция воды

c)

Қала салу / Строительство города

d)

Қала салу / Строительство города

3.

Ауадағы қатты бөлшектер (аэрозольдер) неден пайда болады? / Источники твердых частиц в воздухе:

a)

Тек су / Только вода

b)

Өрт, өндіріс, шаң / Пожары, производство, пыль

c)

Таза орман / Чистый лес

d)

Қар / Снег

4.

Қалалардың жылу аралы эффекті неге байланысты? / Причина теплового острова города

a)

Өзендердің көп болуы / Много рек

b)

Асфальт, бетон жылуды ұстайды / Асфальт и бетон удерживают тепло

c)

Қар көбейеді / Снега становится больше

d)

Тек жасыл аймақтардың болуы / Только наличие зелёных зон

5.

Ластанудың таралуына жел қалай әсер етеді? / Как ветер влияет на распространение загрязнений?

a)

Еш әсер етпейді / Не влияет

b)

Ластаушы заттарды алыстан тасиды / Переносит загрязнения на большие расстояния

c)

Ластануды жояды / Уничтожает загрязнение

d)

Тек төмендетеді / Только уменьшает

6.

Көміртек айналымындағы негізгі процестердің бірі: / Один из ключевых процессов углеродного цикла:

a)

Тау жынысының түсуі / Оседание горных пород

b)

Фотосинтез /

c)

Ауа қысымы / Атмосферное давление

d)

Мұздану / Ледообразование

7.

Қалдықтарды жағудың кемшілігі: / Недостаток сжигания отходов:

a)

Ресурстарды үнемдейді / Экономит ресурсы

b)

Улы газдар бөледі —Выделяет ядовитые газы

c)

Жерді көбейтеді / Увеличивает площадь земли

d)

Қоректік заттар шығарады / Выделяет питательные вещества

8.

Экожүйенің биоөнімділігі нені білдіреді? / Что означает биопродуктивность экосистемы?

a)

Климат тұрақтылығы / Климатическая стабильность

b)

Белгілі аумақтағы органикалық заттардың түзілу қарқыны: Скорость образования органических веществ на определённой территории

c)

Желдің жылдамдығы / Скорость ветра

d)

Тау жыныстарының қалыңдығы / Толщина горных пород

9.

Қоректік тізбектің бұзылуы неге әкеледі? / К чему приводит нарушение пищевой цепи?

a)

Энергия артады / Энергия увеличивается

b)

Түрлер санының өзгеруі, популяция құлдырауы/: Изменение числа видов, сокращение популяции

c)

Тек өсімдіктер артады / Только растения увеличиваются

d)

Су мөлдірленеді / Вода становится прозрачнее

10.

Қалдықтарды бөлектеу кезінде пластик қай түспен белгіленеді? / Каким цветом маркируют пластик при сортировке?

a)

Қызыл / Красный

b)

Сары/ Жёлтый

c)

Қара / Чёрный

d)

Ақ / Белый

11.

Су экожүйесіндегі зоопланктонның рөлі: / Роль зоопланктона в водной экосистеме:

a)

Тек өсімдік / Только растения

b)

Балықтарға қорек/ Корм для рыб

c)

Металл өндіру / Добыча металла

d)

Суды жылыту / Нагрев воды

12.

Озон қабатының жұқару себебі: / Причина разрушения озонового слоя:

a)

Суицид / Суицид

b)

Фреондар/Фреоны

c)

Азот / Азот

d)

Тек CO₂ / Только CO₂

13.

Улы заттардың биожинақталуы деген не? / Что такое бионакопление токсинов?

a)

Организмдердің тазалануы / Очищение организмов

b)

Улы заттардың организмде жиналуы/Накопление токсичных веществ в организме

c)

Ауа массасының қосылуы / Присоединение воздушной массы

d)

Жылдам көбею / Быстрое размножение

14.

Табиғи апаттарға не жатады? / Что относится к природным бедствиям?

a)

Мереке / Праздник

b)

Жер сілкінісі, су тасқыны/ Землетрясение, наводнение

c)

Қала салу / Строительство города

d)

Жарық беру / Освещение

15.

Қандай аймақтар сейсмикалық қауіпті? / Какие зоны считаются сейсмоопасными?

a)

Мұздықтар / Ледники

b)

Жер қыртысы белсенді аймақтар/ Активные зоны земной коры

c)

Шөлдер / Пустыни

d)

Полярлық аймақтар / Полярные районы

16.

Су булануының маңызы: / Значение испарения воды:

a)

Тек суық шығару / Только выделение холода

b)

Жауын-шашынның бастамасы/ Начало осадков

c)

Тек күнді арттыру / Только увеличение солнечного света

d)

Топырақты қатайту / Уплотнение почвы

17.

Ластану деңгейін анықтау әдісі: / Метод определения уровня загрязнения:

a)

Түске қарау / Наблюдение цвета

b)

Химиялық талдау/ Химический анализ

c)

Дауыс өлшеу / Измерение голоса

d)

Жел бағыты / Направление ветра

18.

Орман өртіндегі қауіпті фактор: / Опасный фактор лесного пожара:

a)

Жарық / Свет

b)

Жоғары температура, түтін/ Высокая температура, дым

c)

Тек су / Только вода

d)

Желсіздік / Отсутствие ветра

19.

Сулы-батпақты алқаптардың рөлі: / Роль болотных экосистем:

a)

Қоқыс сақтау

b)

Су сүзу, биоәртүрлілікті қолдау/ Фильтрация воды, поддержка биоразнообразия

c)

Тек тұз өндіру / Только добыча соли

d)

Құрғақ климат / Сухой климат

20.

Құм дауылының пайда болу себебі: / Причина песчаных бурь:

a)

Мұздықтар

b)

Су тасқыны / Наводнение

c)

Құрғақшылық, қатты жел/ Засуха, сильный ветер

d)

Арктикалық жел / Арктический ветер

21.

Тұрмыстық қалдықтардың биологиялық ыдырауы неге байланысты? / От чего зависит разложение бытовых отходов

a)

Үлкен тас / Большой камень

b)

Микроорганизмдер белсенділігі/ Активность микроорганизмов

c)

Тек температура / Только температура

d)

Тек жарық / Только свет

22.

Су ресурстарының жаңартылатын көзі: / Источник возобновления водных ресурсов

a)

Мұнай / Нефть

b)

Жауын-шашын, қар /Осадки, снег

c)

Тек жел / Только ветер

d)

Тек теңіз желі / Только морской ветер

23.

Радиациялық қауіпсіздік шарасы: / Мера радиационной защиты:

a)

Ашық ауада болу / Быть на свежем воздухе

b)

Қорғаныс киімін қолдану/ Использование защитной одежды

c)

Терезе ашу / Открытие окна

d)

Жартылай қалқан / Половинный щит

24.

Экологиялық тәуекел дегеніміз не? / Что такое экологический

a)

Қауіпсіздік / Безопасность

b)

Зиян келу ықтималдығы /Вероятность причинения вреда

c)

Табиғаттың жақсаруы / Улучшение природы

d)

Қалдықтардың азаюы / Уменьшение отходов

25.

Экожүйелердің әртүрлілігі нені қамтиды? / Что включает разнообразие экосистем?

a)

Бір ғана орта / Только одна среда

b)

Орман, шөл, тундра, су экожүйелері / Лес, пустыня, тундра, водные экосистемы

c)

Тек орман / Только лес

d)

Тек шөл / Только пустыня

26.

Оттегі ең көп түзілетін аймақ: / Где образуется больше всего кислорода?

a)

Қала / Город

b)

Мұхиттардағы фитопланктон / Фитопланктон в океанах

c)

Дала / Степь

d)

Мұздықтар / Ледники

27.

Өндірістік шу адамның қандай мүшесіне зақым келтіреді? / Какой орган страдает от промышленного шума?

a)

Көз / Глаз

b)

Құлақ / Ухо

c)

Мұрын / Нос

d)

Тері / Кожа

28.

Экологиялық менеджменттің мақсаты: / Цель экологического менеджмента:

a)

Зиянды көбейту / Увеличивать вред

b)

Ластануды азайту және бақылау / Снижать и контролировать загрязнение

c)

Өндірісті арттыру / Увеличивать производство

d)

Желгенді арттыру / Увеличивать ветер

29.

Гидросфераға не жатады? / Что относится к гидросфере?

a)

Литосфера / Литосфера

b)

Жел / Ветер

c)

Литосфера / Литосфера

d)

Мұхит, өзен, көл / Океан, река, озеро

30.

Жануарлардың қыстық ұйқысының себебі: / Почему животные впадают в спячку?

a)

Суға түсу / Ныряние в воду

b)

Энергия үнемдеу, қоректің жетіспеуі / Экономия энергии, нехватка корма

c)

Түстерді көру / Видение снов

d)

Өсу / Рост

31.

Тұщы судың ең үлкен қоры қайда? / Где находятся самые крупные запасы пресной воды?

a)

Теңіздер / Моря

b)

Мұздықтар / Ледники

c)

Жерасты суы / Подземные воды

d)

Өзендер / Реки

32.

Жер атмосферасының негізгі функцияларының бірі: / Одна из ключевых функций атмосферы:

a)

Су өндіру / Производство воды

b)

Зиянды сәулелерден қорғау / Защита от вредных излучений

c)

Металл бөлу / Разделение металлов

d)

Мұз қалыптастыру / Образование льда

33.

Экологиялық із қандай көрсеткіш? / Что показывает экологический след?

a)

Қардың қалыңдығы / Толщину снега

b)

Адам тұтынатын ресурстар көлемі / Объем потребляемых человеком ресурсов

c)

Күн энергиясы / Солнечную энергию

d)

Әуен деңгейі / Уровень музыки

34.

Халық денсаулығына әсер ететін факторлар: / Факторы, влияющие на здоровье населения:

a)

Тек ауа / Только воздух

b)

Қоршаған орта, тамақ, өмір салты / Окружающая среда, питание, образ жизни

c)

Жұлдыздар / Звезды

d)

Тек жасыл аймақ / Только зеленая зона

35.

Атмосфералық қысымның төмендеу салдары: / Последствия снижения атмосферного давления:

a)

Судың қайнауы бәсеңдейді / Кипение воды замедляется

b)

Тез қайнау, тыныс алудың қиындауы / Быстрое кипение, затруднение дыхания

c)

Жел тоқтайды / Ветер прекращается

d)

Балық артады / Рыб становится больше

36.

Жылу энергиясын үнемдеу әдісі: / Способ экономии тепловой энергии:

a)

Терезені ашық қалдыру / Оставить окно открытым

b)

Үйді оқшаулау / Утепление дома

c)

Қатты дыбыс шығару / Издавать громкие звуки

d)

Жарықты көбейту / Увеличивать освещение

37.

Апат аймағында санитарлық өткізгіштің рөлі: / Роль санитарного пропускника в зоне ЧС:

a)

Тек тынығу / Только отдых

b)

Ластануды анықтау және зарарсыздандыру / Выявление загрязнения и обеззараживание

c)

Өнімді сақтау / Хранение продуктов

d)

Тек ауа тазарту / Только очистка воздуха

38.

Энергияның жаңартылатын түрлеріне не жатады? / Какие источники относятся к возобновляемым?

a)

Көмір, мұнай / Уголь, нефть

b)

Күн, жел / Солнце, ветер

c)

Бензин / Бензин

d)

Газ / Газ

39.

Климаттық өзгеріс нені жиілетеді? / Что учащают климатические изменения?

a)

Тыныштық / Тишину

b)

Мерекелер / Праздники

c)

 Жарық / Свет

d)

Экстремалды ауа-райы құбылыстары / Экстремальные погодные явления

40.

Қоршаған ортадағы ауыр металдардың көзі: / Источники тяжелых металлов:

a)

Жеміс / Фрукты

b)

Өндіріс, автокөлік шығарындылары / Производство, выхлопы автомобилей

c)

Жел / Ветер

d)

Суық ауа / Холодный воздух

41.

ЧС кезінде алғашқы міндет: / Основная задача в чрезвычайной ситуации:

a)

Фотоға түсіру / Снимать фото

b)

Өмірді сақтау, қауіпсіздік / Сохранение жизни, безопасность

c)

Қалдық жинау / Сбор отходов

d)

Өнімді арттыру / Увеличение продукции

42.

Ластанған топырақтың салдары: / Последствия загрязнения почвы:

a)

Өнім артады / Урожай увеличивается

b)

Өнімділік төмендейді / Урожайность уменьшается

c)

Қаланың өсуі / Рост города

d)

Жел жұмсарады / Ветер становится мягче

43.

Жел жұмсарады / Ветер становится мягче

a)

Күн толқыны / Солнечная волна

b)

Көлденең және бойлық / Поперечные и продопольные

c)

Жел толқыны / Ветровая волна

d)

Суық толқын / Холодная волна

44.

Қазақстанда экология ғылымының негізін салушылардың бірі: / Один из основателей экологии в Казахстане:

a)

Әнші / Певец

b)

Ә. Бөкейхан / А. Бокейхан

c)

Футболшы / Футболист

d)

Еңбек сіңірген шахтер / Заслуженный шахтёр

45.

Суды үнемдеудің тиімді тәсілі: / Эффективный способ экономии воды:

a)

Су құбырын ашық қалдыру / Оставлять кран открытым

b)

Ағызғышты жөндеу, үнемді құрылғылар / Ремонт смыва, использование экономичных устройств

c)

Тек ыстық суды қолдану / Использовать только горячую воду

d)

Тек суық суды қолдану / Использовать только холодную воду

46.

Ауада көміртек көп болса не болады? / Что происходит при избытке углерода в воздухе?

a)

Қар көбейеді / Снега становится больше

b)

Ластану, парниктік эффект / Загрязнение, парниковый эффект

c)

Топырақ жақсарады / Почва улучшается

d)

 Өсімдіктер гүлдейді / Растения бурно цветут

47.

Шу деңгейін төмендетудің тәсілі: / Способ снижения шума:

a)

Дыбыс оқшаулағыш материалдар қолдану / Использовать звукоизоляционные материалы

b)

Металл беттерді арттыру / Увеличить количество металлических поверхностей

c)

Терезелерді ашу / Открывать окна

d)

Қатты музыка қосу / Включить громкую музыку

48.

Экологиялық мәдениет нені қамтиды? / Что включает экологическая культура?

a)

Кездейсоқ әрекет / Случайное действие

b)

Табиғатты қорғау мінез-құлқы / Природоохранительное поведение

c)

Тек кітап оқу / Только чтение книг

d)

Тек тамақ пісіру / Только приготовление еды

49.

Биосфераның басты қасиеті: / Главная особенность биосферы:

a)

Тіршіліктің үздіксіз айналымы / Непрерывный круговорот жизни

b)

Металл өндіру / Добыча металла

c)

Тек ауа / Только воздух

d)

Тек тау жыныстары / Только горные породы