Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS tambahan kelas 5

Total questions: 156

Worksheet time: 2hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Cahaya terbesar di bumi adalah ....

a)

bulan

b)

lilin

c)

lampu

d)

matahari

2.

Indera penglihatan manusia adalah ....

a)

hidung

b)

kaki

c)

mata

d)

telinga

3.

Contoh benda bening yang dapat di tembus cahaya yaitu ....

a)

kertas

b)

kaca

c)

batu

d)

kayu

4.

Penggunaan cermin cembung diterapkan pada ....

a)

kaca sepion mobil

b)

cermin datar

c)

sendok bagian dalam

d)

kaca jendela

5.

Yang bukan merupakan warna pelangi adalah ....

a)

merah

b)

putih

c)

kuning

d)

hijau

6.

Cahaya berasal dari suatu benda yang dapat ....

a)

bergerak

b)

memancarkan cahaya

c)

melaju sangat cepat

d)

melayang

7.

Cermin yang bayangannya sama besar dengan aslinya disebut cermin ....

a)

datar

b)

cembung

c)

cekung

d)

rias

8.

Berikut benda yang dapat memantulkan cahaya yaitu ....

a)

batu

b)

kertas

c)

cermin

d)

plastik

9.

Cermin yang digunakan untuk kaca spion mobil adalah ....

a)

cermin datar

b)

cermin cembung

c)

cermin cekung

d)

cermin rias

10.

Bayangan yang dihasilkan pada cermin cembung adalah ....

a)

maya, tegak dan diperkecil

b)

maya, terbalik diperkecil

c)

nyata, tegak dan diperbesar

d)

nyata, tegak dan diperbesar

11.

Bayangan yang dihasilkan pada cermin cembung

a)

nyata, terbalik dan diperkecil

b)

nyata, terbalik dan diperbesar

c)

maya, tegak dan diperkecil

d)

maya, tegak dan diperbesar

12.

Awak kapal selam yang berada di kedalaman laut dapat mengamati permukaan laut menggunakan ...

a)

periskop

b)

teropong

c)

teleskop

d)

mikroskop

13.

Untuk melihat benda yang sangat kecil, kita bisa menggunakan alat bantu ...

a)

periskop

b)

mikroskop

c)

teropong

d)

teleskop

14.

Cermin yang digunakan untuk lampu senter adalah cermin ....

a)

cekung

b)

cembung

c)

datar

d)

ajaib

15.

Pada saat kalian bercermin pada cermin datar, hal ini meunjukkan bahwa cahaya dapat ....

a)

dibiaskan

b)

dipantulkan

c)

menembus benda bening

d)

merambat lurus

16.

Pelangi terjadi karena cahaya matahari mengalami ....

a)

pemantulan

b)

penguraian

c)

pembiasan

d)

merambat lurus

17.

Pelangi dapat dilihat dilokasi air terjun. Karena cahaya matahari yang diuraikan oleh ....

a)

embun

b)

dedaunan

c)

butiran air

d)

betu-betuan

18.

Cahaya matahari terdiri dari ... warna.

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

19.

Yang merupakan sifat cahaya dapat dibiaskan yaitu ....

a)
b)
c)
d)
20.

Gambar di atas membuktikan salah satusifat cahaya yaitu cahaya dapat ....

a)

dibiaskan

b)

dipantulkan

c)

menembus benda bening

d)

merambat lurus

21.

Berikut ini termasuk benda bening adalah ...

a)

kaca

b)

mika

c)

batu

d)

air

22.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa cahaya putih ...

a)

dapat dibiaskan

b)

dapat dipantulkan

c)

dapat diuraikan

d)

dapat menembus benda bening

23.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

I) Pensil dalam gelas berisi air tampak bengkok

II) Dasar kolam tampak lebih dangkal

III) Terbentuknya pelangi

IV) Terjadi peristiwa fatamorgana

Peristiwa yang menujukan terjadinya peristiwa pembiasan cahaya adalah ...

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

24.

Perpaduan warna-warna cahaya yang membentuk cahaya putih disebut ...

a)

pelangi

b)

dispersi

c)

spectrum

d)

pembiasan

25.

1. Cahaya dapat dibiaskan

2. Cahaya merambat lurus

3. Cahaya dapat dipantulkan

4. Cahaya dapat menembus benda bening

Sifat-sifat cahaya yang benar ditunjukkan oleh nomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Pada hukum pemantulan cahaya, sudut datang sama dengan ...

a)

sudut pantul

b)

sudut pergi

c)

sudut titik

d)

sudut searah

27.

Pemantulan teratur terjadi jika cahaya jatuh pada ...

a)

tembok

b)

aspal

c)

kaca

d)

gundukan pasir

28.

Ibu menasehati Rini agar tidak memotong alis mata. Alis mata sangat penting karena berperan untuk ....

a)

A. melindungi mata dari air atau keringat

b)

B. melindungi mata dari benda asing (debu)

c)

C. tempat masuknya cahaya ke dalam mata

d)

D. membasahi bagian depan mata

29.

Perhatikan gambar!

Bagian mata yang ditunjuk oleh tanda panah di atas yaitu ....

a)

A. Alis

b)

B. Bulu mata

c)

C. Pupil

d)

D. Sklera

30.

Berdasarkan tabel di atas, yang termasuk bagian dalam mata yaitu . . . .

a)

A. 1, 2, dan 5

b)

B. 1, 2, dan 3

c)

C. 2, 3, dan 5

d)

D. 2, 4, dan 5

31.

Aku adalah bagian mata di tengah iris. Aku juga celah tempat masuknya cahaya ke bagian dalam mata. Aku adalah ....

a)

A. Sklera

b)

B. Pupil

c)

C. Retina

d)

D. Lipatan mata

32.

Kita harus berkedip karena proses ini bertujuan untuk membasahi mata. Bagian mata yang memiliki peran membasahi mata agar tidak kering yaitu ....

a)

A. Sklera

b)

B. Kornea

c)

C. Pupil

d)

D. Lipatan mata

33.

Perhatikan gambar!

Bagian mata yang ditunjuk oleh tanda panah memiliki fungsi yaitu....

a)

A. membasahi bagian depan mata

b)

B. celah tempat masuknya cahaya ke mata

c)

C. melindungi bagian penting mata

d)

D. mengatur jumlah masuknya cahaya ke mata

34.

Perhatikan gambar! Era pergi ke suatu tempat. Tiba-tiba matanya seperti gambar di atas. Berikut pernyataan yang benar yaitu . . . .

a)

A. Era mengunjungi tempat yang gelap, sehingga pupilnya membesar

b)

B. Era mengunjungi tempat yang gelap, sehingga pupilnya mengecil

c)

C. Era mengunjungi tempat yang terang, sehingga pupilnya membesar

d)

D. Era mengunjungi tempat yang terang, sehingga pupilnya mengecil

35.

Pada tempat yang gelap, kita kesusahan untuk melihat benda. Reaksi mata kita yaitu ....

a)

A. pupil membesar

b)

B. pupil mengecil

c)

C. pupil tetap ukurannya

d)

D. pupil berbentuk kerucut

36.

Bagian mata yang berfungsi mengubah bentuk lensa mata yaitu ....

a)

A. Saraf mata

b)

B. Otot siliaris

c)

C. Retina

d)

D. Kornea

37.

Perhatikan gambar!

Bagian mata yang ditunjuk oleh tanah panah memiliki fungsi untuk ....

a)

A. mengubah bentuk lensa mata

b)

B. memfokuskan cahaya masuk ke mata

c)

C. meneruskan sinyal bayangan ke otak

d)

D. menyampaikan informasi pada saraf

38.

Ketika cahaya masuk ke dalam kornea yang berupa selaput bening, cahaya akan dibiaskan, lalu masuk melalui pupil dan sampai ke lensa. Lensa akan memfokuskan cahaya agar tepat jatuh di ....

a)

A. retina

b)

B. iris

c)

C. saraf mata

d)

D. otot siliaris

39.

Perhatikan gambar!

Berdasarkan gambar di atas, bagian retina mata ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

40.

Perhatikan gambar!

Tes penyakit mata yang menggunakan gambar di atas sebagai alat ceknya yaitu...

a)

A. katarak

b)

B. buta warna

c)

C. rabun jauh

d)

D. rabun dekat

41.

Pak Anton berusia 41 tahun dan tidak mampu melihat benda dalam jarak dekat secara jelas. Pak Anton mengidap penyakit ....

a)

A. buta warna

b)

B. katarak

c)

C. mata tua

d)

D. mata silindris

42.

Penderita rabun jauh dapat dibantu dengan menggunakan kacamata ....

a)

A. plus

b)

B. minus

c)

C. rangkap

d)

D. silindris

43.

Gangguan penglihatan karena lensa mata keruh sehingga cahaya yang masuk tidak bisa diterima dengan sempurna disebut ....

a)

A. katarak

b)

B. buta warna

c)

C. rabun jauh

d)

D. mata silindris

44.

Perhatikan gambar!

Penglihatan seperti gambar di atas merupakan gejala penyakit ....

a)

A. rabun jauh

b)

B. rabun dekat

c)

C. mata silindris

d)

D. buta warna

45.

Penyebab dari penyakit rabun jauh pada manusia ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2 dan 3

c)

C. 3 dan 4

d)

D. 1 dan 4

46.

Mata silindris merupakan kondisi kelainan lengkungan pada ....

a)

A. pupil

b)

B. iris

c)

C. retina

d)

D. kornea

47.

Bunyi dapat terdengar jika memenuhi syarat dibawah ini, kecuali ....

a)

Sumber bunyi

b)

Sumber cahaya

c)

Pendengar

d)

Sumber cahaya

48.

Contoh dari media gas adalah .......

a)

Air di ember

b)

Ketika mengetuk pintu

c)

Permainan kaleng

d)

Udara saat sedang mengobrol dengan teman

49.

Bunyi yang mempunyai frekuensi di bawah 20 Hz adalah .......

a)

Infrasonik

b)

Audiosonik

c)

Ultrasonik

d)

Adiosonik

50.

Ultrasonik adalah bunyi yang memiliki frekuensi .......

a)

Dibawah 20 Hz

b)

Diantara 20 Hz sampai 20.000 Hz

c)

Diatas 20.000 Hz

d)

Diantara 20.000 Hz

51.

Gendang telinga adalah .....

a)

Selaput besar

b)

Selaput berukuran setengah uang koin

c)

Selaput berukuran uang koin

d)

Selaput telinga

52.

Rumah siput yang terdapat di telinga disebut juga sebagai ....

a)

Cocea

b)

Cochlea

c)

Korona

d)

Kolea

53.

Sel rambut yang berbeda akan merespon bunyi yang ....

a)

sama

b)

berbeda

c)

seimbang

d)

sejalan

54.

Kita bisa mengatur intensitas bunyi dengan .......

a)

Mengecilkan gaya yang diberikan kepada benda

b)

Memperbesar gaya yang diberikan kepada benda

c)

Mendiamkan gaya yang diberikan kepada benda

d)

Melawan gaya yang diberikan kepada benda

55.

Dibawah ini adalah bagian-bagian telinga, kecuali ......

a)

Telinga luar

b)

Telinga tengah

c)

Telinga dalam

d)

Telinga samping

56.

Bunyi dapat dipantulkan oleh benda-benda keras seperti .....

a)

Tembok dan bantal

b)

Pintu dan karpet

c)

Busa dan bantal

d)

Tembok dan batu

57.

Bunyi dihasilkan oleh benda yang bergeter dinamakan ....

a)

sumber bunyi

b)

sumber cahaya

c)

jenis bunyi

58.

Pada alat musik, tinggi rendahnya .... bunyi menentukan tinggi rendah nada

a)

frekuensi

b)

amplitudo

c)

getaran

59.

Bunyi merambat melalui medium ....

a)

benda padat, cair, dan gas

b)

padat saja

c)

udara saja

60.

1. Bunyi merambat melalui udara

2. Daun telinga menangkap gelombang bunyi. 3.

Gelombang bunyi diteruskan menuju gendang telinga melalui saluran telinga.

4. Gelombang bunyi menggetarkan gendang telinga.

5. Getaran dari gendang telinga menggerakkan tulang-tulang pendengaran.

6. Gerakan tulang pendengaran menyebabkan cairan yang ada dalam rumah siput bergetar. Getaran cairan ini mengirim sinyal ke saraf pendengaran.

7. Saraf pendengaran meneruskan sinyal ke otak. Otak kita menerjemahkan sinyal sebagai bunyi.

urutan yang betul adalah

a)

1-2-3-4-5-6-7

b)

1-3-2-4-5-6-7

c)

1-4-3-2-5-6-7

61.

Dibawah ini yang merupakan sumber energi bunyi adalah ....

a)

piano disudut ruangan

b)

gendang yang dipukul

c)

gitar yang antik

d)

biola klasik

62.

Bunyi dihasilkan oleh benda yang ....

a)

bergetar

b)

bersinar

c)

panas

d)

berdawai

63.

kuat lemahnya bunyi ditentukan oleh ....

a)

jumlah getaran per detik

b)

frekwensi

c)

amplitudo

d)

kekerapan bunyi

64.

yang disebut rumah siput terletak pada nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

65.

tinggi rendahnya bunyi ditentukan oleh ....

a)

amplitudo

b)

frekwensi

c)

resonansi

d)

getaran

66.

bagian telinga yang ditunjuk dengan nomor 5 adalah ....

a)

rumah siput

b)

saluran telinga

c)

gendang telinga

d)

tulang pendengaran

67.

Serangkaian proses makan dan dimakan antara makhluk hidup berdasarkan urutan tertentu disebut....

a)

Predator

b)

Jaring-jaring makanan

c)

Rantai makanan

d)

Produsen

68.

Organisme yang mampu membuat makanan sendiri pada rantai makanan disebut....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Dekomposer

d)

Predator

69.

Contoh makhluk hidup yang berperan sebagai dekomposer adalah.....

a)

Rumput

b)

Kelinci

c)

Kupu-kupu

d)

Jamur

70.

Peran ikan sedang pada gambar rantai makanan di samping adalah....

a)

Produsen

b)

Konsumen I

c)

Konsumen II

d)

Konsumen III

71.

Peran jamur pada rantai makanan di samping adalah....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Dekomposer

d)

Predator

72.

Contoh makhluk hidup yang ada di ekosistem sawah adalah....

a)

Rusa

b)

Katak

c)

Paus

d)

Unta

73.

Gabungan dari rantai makanan yang saling terhubung dalam suatu ekosistem disebut....

a)

Ekosistem

b)

Komunitas

c)

Populasi

d)

Jaring-jaring makanan

74.

Jika populasi kelinci habis, maka yang akan terjadi adalah....

a)

Rumput menurun

b)

Rumput meningkat

c)

Serigala meningkat

d)

Harimau meningkat

75.

Makhluk hidup yang memakan konsumen tingkat II disebut....

a)

Konsumen III

b)

Konsumen II

c)

Konsumen I

d)

Pengurai

76.

Belalang, padi, ular, katak, jamur, dan burung elang. Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen II adalah....

a)

Burung elang

b)

Ular

c)

Jamur

d)

Katak

77.

Bentuk interaksi yang sangat erat antara dua jenis makhluk hidup sehingga membentuk hubungan yang sangat khas disebut...

a)

rantai makanan

b)

simbiosis

c)

jaring-jaring makanan

d)

ekosistem

78.

Hibungan antara kumbang dan bunga adalah bentuk simbiosis...

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

netralisme

79.

bentuk hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan yang lain tidak dirugikan adalah pengertian ....

a)

Simbiosis mutualisme

b)

Simbiosis komensalisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis netralisme

80.

Di bawah ini merupakan contoh simbiosis komensalisme

a)

hubungan antara lebah dan bunga

b)

hubungan antara burung jalak dan kerbau

c)

hubungan antara benalu dan pohon inangnya

d)

hubungan antara anggrek dan pohon inangnya

81.

bentuk hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain dirugikan adalah pengertian dari simbiosis...

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

netralisme

82.

di bawah ini merupakan contoh simbiosis parasitisme adalah....

a)

hubungan antara ikan hiun dengan ikan remora

b)

hubungan antara tanaman tali putri dengan pohon inangnya

c)

Hubungan antara kumbang dengan bunga

d)

hubungan antara harimau dengan singa

83.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu ekosistem disebut....

a)

piramida makanan

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

aliran energi

84.

Salah satu usaha menjaga keseimbangan ekosistem adalah melakukan penanaman kembali hutan yang telah ditebang pohonnya disebut....

a)

eksplorasi

b)

reinkarnasi

c)

cagar alam

d)

reboisasi

85.

Gambar di atas termasuk simbiosis....

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

netralisme

86.

Gambar rantai makanan di samping yang berkedudukan sebagai konsumen puncak adalah ...

a)

tikus

b)

ular

c)

elang

d)

jamur

87.

Di bawah ini yang bukan merupakan komponen biotik yaitu....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

pengurai

d)

zat kimia

88.

Di bawah ini yang merupakan komponen Abiotik adalah....

a)

Sinar matahari

b)

tumbuhan

c)

hewan

d)

jamur

89.

Yang berperan sebagai produsen yaitu...

a)

hewan

b)

jamur

c)

mikro

d)

tumbuhan

90.

Berikut ini tindakan manusia yang mengganggu ekosistem adalah....

a)

menanam seribu pohon

b)

membuat apotek hidup

c)

menebang pohon secara liar

d)

melakukan tebang pilih

91.

Yang berperan sebagai konsumen 2 adalah...

a)

fitoplankton

b)

zooplankton

c)

ikan kecil

d)

Ikan besar

92.

Apa yang terjadi jika kedua magnet didekatkan seperti pada gambar ?

a)

Tarik menarik

b)

Tolak menolak

c)

Tidak terjadi apa apa

d)

Saling menjauh

93.

Manakah saja yang terjadi tarik-menarik pada magnet ?

a)

b)

c)

d)

94.

Benda manakah yang dapat ditarik oleh magnet ?

a)

b)

c)

d)

95.

Manakah dari gambar berikut yang merupakan bentuk magnet LADAM ?

a)

b)

c)

d)

96.

Adi membuat magnet dengan cara yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Cara tersebut dinamakan ....

a)

digosok

b)

induksi

c)

elektromagnetik

d)

listrik statis

97.

kedua kutub yang sejenis jika didekatkan akan ....

a)

Tolak menolak

b)

Tarik menarik

c)

sejajar

d)

berdampingan

98.

Mengapa kabel listrik yang digunakan di rumah biasanya dilapisi dengan lapisan plastik?

a)

Agar kabel listrik menjadi lebih kuat dan tahan lama

b)

Agar kabel listrik tidak mudah rusak dan tahan terhadap cuaca

c)

Agar kabel listrik menjadi lebih fleksibel dan mudah dipasang

d)

Agar kabel listrik tidak menyebabkan korsleting dan bahaya kebakaran

99.

Mengapa penting untuk menggunakan alat pelindung diri (APD) saat menggunakan alat elektronik atau bekerja dengan listrik?

a)

Agar tampilan lebih profesional saat menggunakan alat elektronik

b)

Agar alat elektronik lebih awet dan tahan lama

c)

Agar melindungi diri dari bahaya listrik, seperti korsleting atau kejut listrik

d)

Agar alat elektronik lebih mudah dalam penggunaan dan pemeliharaannya

100.

Gambar berikut menunjukkan sifat magnet yaitu ....

a)

dapat menarik benda dari besi

b)

mempunyai dua kutub

c)

medan magnet membentuk gaya magnet

d)

sifat magnet dapat hilang

101.

Magnet memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Benda-benda yang memanfaatkan magnet ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

102.

Arina mencoba mendekatkan dua batang magnet yang dimilikinya, ternyata kedua magnet tersebut saling menjauh. Pernyataan yang sesuai dengan kondisi tersebut adalah....

a)

ujung kedua magnet yang didekatkan oleh Arina adalah kutub utara dan kutub selatan

b)

ujung kedua magnet yang didekatkan oleh Arina adalah kutub utara dan utara

c)

ujung kedua magnet yang didekatkan oleh Arina adalah kutub selatan dan kutub positif

d)

ujung kedua magnet yang didekatkan oleh Arina adalah kutub negatif dan negatif

103.

Berikut contoh pemborosan energi listrik adalah ....

a)

Menyalakan AC saat cuaca panas

b)

Menggunakan setrika listrik jika diperlukan

c)

Menyalakan TV setiap hari tanpa dimatikan

d)

Menyalakan radio untuk mendengarkan siaran pendidikan

104.

Perhatikan tabel berikut

  1. 1. Roda

  2. 2. Aki

  3. 3. Kabel

  4. 4. Baterai

  5. 5. PLN

Zaki ditugaskan oleh ibu guru untuk menulis sumber energi listrik, agar tugas Zaki benar. Maka dia harus menulis nomor,.....

a)

1,2,dan 5

b)

1,2 dan 3

c)

2,3 dan 5

d)

2,4 dan 5

105.

PLTA menggunakan tenaga..... Untuk membangkitkan listrik

a)

Udara

b)

Uap

c)

Air

d)

Gas

106.

Agar listrik dapat digunakan oleh pelanggan listrik disalurkan melalui....

a)

Tanah

b)

Kabel listrik

c)

Pipa air

d)

Pipa gas

107.

Penerapan dari ilmu pengetahuan yang membantu kita menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari merupakan pengertian dari....

a)

energi alternatif

b)

gaya gravitasi

c)

struktur bumi

d)

teknologi

108.

Teknologi yang membantu manusia berkomunikasi dua arah pada jarak yang jauh yaitu....

a)

komputer

b)

telepon

c)

televisi

d)

radio

109.

Teknologi di bidang kelautan yang membantu nelayan mendeteksi arah mata angin yaitu....

a)

teropong

b)

layar perahu

c)

kompas

d)

mesin perahu

110.

Berikut ini salah satu manfaat teknologi dalam bidang pendidikan, kecuali...

a)

Sarana untuk menyontek

b)

Sarana mencari informasi

c)

Memudahkan akses belajar

d)

Meningkatkan minat belajar

111.

Manfaat dari teknologi transportasi adalah...

a)

memindahkan informasi dan manusia dari satu tempat ke tempat lain

b)

bertukar informasi dan barang dari satu tempat ke tempat lain

c)

memindahkan barang dan manusia dari satu tempat ke tempat lain

d)

bertukar barang dan jasa manusia dari satu tempat ke tempat lain

112.

Benda berikut yang termasuk sumber energi listri adalah ......

a)

Baterai

b)

c)

d)

113.

Sumber energi listrik yang digunakan untuk menyalakan lampu pada mobil adalah . . .

a)

Bensin

b)

Baterai

c)

Aki

d)

Panel Surya

114.

Hal yang dapat dilakukan untuk menghemat sumber energi listrik adalah . . .

a)

Menyalakan TV meskipun tidak di tonton

b)

Tidak mematikan lampu saat siang hari

c)

Memanfaatkan sinar matahari untuk pencahayaan di siang hari

d)

Membiarkan charger handphone tetap tertancap di stop kontak setelah digunakan

115.

Berikut ini yang bukan merupakan sumber energi untuk pembangkit listrik adalah . . .

a)

Sinar matahari

b)

Air

c)

Nuklir

d)

Minyak tanah

116.

Air terjun dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Energi air terjun diubah menjadi energi listrik menggunakan . . .

a)

Generator

b)

Dinamo

c)

Sel Surya

d)

Turbin

117.

Pada setrika dan solder terjadi perubahan energi listrik menjadi energi . . .

a)

Panas

b)

Gerak

c)

Cahaya

d)

Bunyi

118.

Tenaga yang digunakan pada gambar pembangkit listrik di atas adalah . . .

a)

Uap

b)

Air

c)

Angin

d)

Surya

119.

Apakah yang akan terjadi pada rangkaian listrik sederhana disamping apabila ditambah julmah baterainya?

a)

Lampu semakin redup

b)

tidak ada perubahan tingkat keterangan lampu

c)

Lampu semakin terang benderang

d)

Terang lampu tidak mengalami perubahan

120.

Perhatika sumber energi berikut :

  1. 1. Matahari

  2. 2. Gelombang laut

  3. 3. Tanah

  4. 4. Batuan

  5. 5. Angin

  1. Listrik yang menjadi kebutuhan manusia dapat dihasilkan dari berbagai sumber antara lain . . .

a)

1 dan 5

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

121.

Sumber energi yang dapat habis jika digunakan secara terus menerus adalah . . .

a)

Matahari

b)

Angin

c)

Air

d)

Batu bara

122.

Tokoh penemu komputer adalah ....

a)

Thomas Alva Edison

b)

Charles Babbage

c)

Michael Faraday

d)

Garret Augustus Morgan

123.

Beliau adalah sang penemu bola lampu pijar ...

a)

Guglielmo Marconi

b)

Charles Babbage

c)

Peter Henlein

d)

Thomas Alva Edison

124.

Tokoh penemu televisi adalah ...

a)

Charles Babbage

b)

William G Morgan

c)

John Logie Baird

d)

James Naismith

125.

Penemu Pembangkit Listrik Tenaga Air adalah

a)

Thomas Alva Edison

b)

Mihael Faraday

c)

Nicola Tesla

d)

James Naismith

126.

Alat komunikasi menggunakan sinyal tanpa kabel, ditemukan th 1897 oleh

a)

G Marconi

b)

Graham Bell

c)

Alfa Edison

d)

Good Year

127.

Apa yang merupakan lapisan keras dan padat di permukaan bumi?

a)

Atmosfer

b)

Hidrosfer

c)

Litosfer

d)

Geosfer

128.

Dataran tinggi, gunung, dan lembah adalah contoh dari ketampakan alam di:

a)

Hidrosfer

b)

Mantel

c)

Atmosfer

d)

Litosfer

129.

Terumbu karang, pulau, dan terusan sungai adalah contoh dari ketampakan alam di:

a)

.Litosfer

b)

Hidrosfer

c)

Atmosfer

d)

Mantel

130.

Apa yang merupakan lapisan udara yang melingkupi bumi?

a)

Litosfer

b)

Atmosfer

c)

Mantel

d)

Hidrosfer

131.

Ketika air sungai mengikis batuan dan membentuk lembah dalam, fenomena alam ini disebut:

a)

Aliran lava

b)

Gletser

c)

Delta

d)

Meander

132.

Gas yang paling banyak terdapat di atmosfer adalah:

a)

Nitrogen

b)

Oksigen

c)

Karbon dioksida

d)

Hidrogen

133.

Gunung tertinggi di Bumi adalah... .

a)

Gunung Jayawijaya

b)

Gunung Alpen

c)

Gunung Everest

d)

Gunung Kalimanjaro

134.

Daratan yang paling kecil dan dikelilingi oleh lautan disebut... .

a)

Bukit

b)

Pulau

c)

Selat

d)

Delta

135.

Indonesia memiliki bentang alam yang indah. Bromo adalah nama... .

a)

Samudra

b)

Bukit

c)

Gunung

d)

Pegunungan

136.

Ciri-ciri ketampakan alam di Bumi sebagai berikut:

  1. 1. Cekungan yang dalam dan berisi air

  2. 2. Airnya mengandung garam

Ketampakan alam yang dimaksud adalah ... .

a)

Danau

b)

Sungai

c)

Rawa

d)

Laut

137.

Perubahan permukaan bumi pada gambar disebabkan oleh. . .

a)

tsunami

b)

gempa bumi

c)

aktivitas manusia

d)

angin puting beliung

138.

berikut ini penyebab perubahan alam yang disebabkan oleh alam diantaranya ditunjukkan oleh nomor ...

  1. 1. Gempa bumi

  2. 2. Banjir karena sungai tersumbat

  3. 3. Gunung meletus

  4. 4. Hujan badai

  5. 5. Penebangan hutan untuk industri

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

3,4,5

d)

1,3,4

139.

Saat Dika berada di sekolah terjadi hujan, tapi pada saat yang bersamaan tidak terjadi hujan di rumah Dika. Peristiwa tersebut contoh dari. . .

a)

musim

b)

cuaca

c)

pelangi

d)

iklim

140.

Tahapan dalam siklus air yang ditunjukkan oleh nomor 1 yaitu ....

a)

evaporasi

b)

kondensasi

c)

presipitasi

d)

infiltrasi

141.

Air yang ada di Bumi mengalami peredaran (siklus). Peristiwa tersebut menyebabkan jumlah air di Bumi menjadi ...

a)

lebih banyak

b)

lebih sedikit

c)

tetap

d)

sulit ditentukan

142.

Siklus air terjadi dalam beberapa tahapan. Tahapan yang ditunjukkan oleh angka 2 yaitu ....

a)

evaporasi

b)

kondensasi

c)

presipitasi

d)

infiltrasi

143.

Proses perubahan uap air menjadi benda cair pada siklus air disebut. . .

a)

transpirasi

b)

evaporasi

c)

presipitasi

d)

kondensasi

144.

Tahapan dalam siklus air yang ditunjukkan oleh huruf B pada gambar di atas yaitu. . . .

a)

evaporasi

b)

infiltrasi

c)

transpirasi

d)

kondensasi

145.

Air yang ada di sungai, danau, dan laut menguap karena pengaruh sinar matahari. Pada siklus air, peristiwa tersebut dinamakan...

a)

transpirasi

b)

evaporasi

c)

presipitasi

d)

kondensasi

146.

Perhatikan tahapan berikut!

  1. 1. Kondensasi

  2. 2. Evaporasi

  3. 3. Infiltrasi

  4. 4. Presipitasi

Urutan tahapan siklus air yang tepat yaitu...

a)

2, 1, 4, 3

b)

2, 4, 1, 3

c)

3, 2, 1, 4

d)

3, 1, 2, 4

147.

Air hujan yang jatuh bumi meresap ke dalam tanah. Proses tersebut dinamakan....

a)

evaporasi

b)

infiltrasi

c)

transpirasi

d)

kondensasi

148.

Faktor yang mempengaruhi evaporasi adalah ....

a)

perbedaan suhu di setiap elevasi (ketinggian)

b)

penyinaran matahari

c)

perbedaan tekanan udara yang menyebabkan pergerakan angin

d)

kadar jenuh uap air

149.

Betonisasi jalan-jalan dapat mengganggu daur air karena ...

a)

dapat mencegah banjir

b)

membuat jalan terasa panas

c)

mengurangi peresapan air

d)

air dapat merembes dengan cepat

150.

Pohon-pohon mempunyai peran penting dalam daur air . Pohon-pohon tersebut berfungsi untuk ?

a)

Menyimpan air hujan

b)

Menurunkan penguapan air

c)

Menghasilkan air tanah

d)

Mengendapkan air hujan

151.

Uap air naik ke udara membentuk ...

a)

pelangi

b)

awan

c)

es

d)

hujan

152.

Perputaran air yang terus menerus disebut ....

a)

hujan

b)

siklus

c)

evaporasi

d)

kondensasi

153.

Kurangnya cadangan air dapat diatasi dengan ....

a)

Penggalian sungai sedalam mungkin

b)

Pembuatan irigasi sedalam mungkin

c)

Penghijauan kembali hutan gundul

d)

Peluasan tanah pertanian

154.

8. Pada tahap evaporasi terjadi perubahan wujud....

a)

A. cair ke bentuk gas

b)

B. gas ke bentuk cair

c)

C. gas ke bentuk padat

d)

D. padat ke bentuk cair

155.

Contoh air permukaan, kecuali....

a)

sungai

b)

danau

c)

laut

d)

sumur

156.

Air yang tidak terserap oleh tanah akan menjadi....

a)

air permukaan

b)

air tanah

c)

cadangan air

d)

mata air