wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

МАТЕММММММММ

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

>   Шеңбердің несі болады?

a)

 Биіктігі

b)

 Ұзындығы

c)

 Ені

d)

Ауданы

e)

 Биіктігі

2.

Дөңгелектің несі болады?

a)

 Көлемі

b)

Ені

c)

 Ұзындығы

d)

 Ауданы

e)

Биіктігі

3.

>  Математиканы оқыту әдістемесі мына пәндердің қайсысымен тығыз байланысты?

 

a)

 Философия, математика, педагогика, психология

b)

Социология, география, геодезия

c)

 Зоология, ботаника, геология, физика

d)

Экология, экономика, археология

e)

 Химия, биология, филология

4.

>    Математикадан ұзақ мерзімді жоспарды

a)

мектеп директорының

b)

 ата-аналар комитетінің

c)

сынып жиналысының

d)

әдістемелік меңгерушісінің тарапынан бекітілуі міндетті

e)

оқу ісінің меңгерушісінің тарапынан бекітілуі міндетті

5.

>   Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі пәні

a)

 информатиқаның бөлімі болып табылады

b)

математиканың

c)

 философияның

d)

 психологияның

e)

 педагогиканың

6.

 Бастауыш  мектепте математикапы оқыту әдістемесі курсының объектісі?

a)

әдістемелік-математикалық білім

b)

қоғамдық білім

c)

философиялық дағды

d)

механикалық білік

e)

механикалық дағды

7.

Бастауыш сыныптарда математиканы оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы

a)

сабақ

b)

үйрме

c)

Үй тапсырмасы

d)

ертеңгілік болып табылады

e)

топсеруен

8.

>  Бастауыш  мектепте  математиканы оқыту әдістемесі  пәнінін оқу бағдарламасы қанша бөлімнен турады?

a)

3 бөлімнен

b)

 4 бөлімнен

c)

 6 бөлімнен

d)

 5 бөлімнен

e)

 7 бөлімнен.

9.

>   Микрокалькуляторларды пайдалану мәселесі  қай сыныпта оқытып-үйретіледі?

a)

I және II сыныптарда

b)

I

c)

 IV

d)

 II

e)

III

10.

>  Математика сабактарының түрлерінің әртүрлілігі неге тәуелді болады?

a)

 оқытудың құралдарына

b)

оқытудың мақсатына тәуелді болады

c)

 оқытудың мазмұнына

d)

оқытуды ұйымдастыру формаларына

e)

оқытудың әдістеріне

11.

>   I сыныпқа арналған оқу-әдістемелік топтама неден тұрады?

 

a)

 кестелер жиынтығы және кестелер жиынтығын қолдануға арналған әдістемелік нұсқаудан

b)

 оқулық, математика дәптерлері, дидактикалық материалдар, әдістемелік нұсқау, дидактикалық ойындар және қызықты тапсырмалардан

c)

аудио-визуалды техникалық  оқыту құралдарына арналған материалдар, әртүрлі деңгейдегі тапсырмалардан

d)

 карточкалар, математикалық дәптерлер, кестелерден

e)

 модельдер, кестелер, схемалар, сызбалардан тұрады

12.

>   Уақыт аралығы жайында түсінік қай тақырыпты өткенде беріледі?

a)

"Ұзындықты өлшеу"

b)

"Артық. Кем. Тең"

c)

 "Нешінші? "

d)

 "Біріктіру және бөліп алу"

e)

 "Бұрын. Кейін"

13.

>    Мұғалімнің сабақ алдында оның жоспарын

a)

әріптестеріне көрсетуі міндетті

b)

 әдістемелік бірлестік басшысына

c)

оқу ісінің меңгерушісіне

d)

 ата-аналарға

e)

оқушыларға

14.

>   II сыныпқа арналған оқу-әдістемелік топтама

a)

аудио-визуалды    техникалык,   оқыту    құралдары    материалдары, әртүрлі деңгейдегі тапсырмалардан тұрады

b)

 математика дәптерлері, кестелерден

c)

 ата-аналарға    арналған    түсіндірмелер,    кестелерге    әдістемелік нұсқаудан

d)

оқулық, дидактикалық материалдар,   әдістемелік нұсқау, дидактиқалық ойындар және қызықты жаттығулардан

e)

 модельдер, кестелер, схемалар, сызбалардан тұрады

15.

Бастауыштың 1  сыныбында  математика  сабағы  ауызша  санаудан басталуы

a)

 міндетті

b)

қажетті

c)

дұрыс емес

d)

 міндетті емес

e)

 дұрыс

16.

>   Материалды қайталауға  арналған жаттығулар  оқулықта

 

a)

 көк

b)

қара

c)

 жасыл

d)

қызыл

e)

сары түспен ерекшеленген

17.

>  Оқушылар сантиметрмен қай тарауда таныстырылады?

a)

 "Біз нені үйрендік?"

b)

"Жүз. Толық ондықтар"

c)

"Кестелік қосу және азайту"

d)

 "Қарапайым түсініктер"

e)

 "Он көлеміндегі сандар"

18.

>   Оқу бағдарламасы көлеміндегі математикалық білімнің мазмұны

 

a)

 "Дидактикалық материалдар" жинағында жарияланады

b)

 "Дидактикалық материалдар" жинағында жарияланады

c)

 оқулықта

d)

 әдістемелік құралдарда

e)

көрнекі көрсету кестелерінде

19.

>   Оқулықта жаңа материал қандай түспен ерекшеленеді?

a)

сары түспен

b)

 қара

c)

 көк

d)

қызыл

e)

жасыл

20.

Бір санның екінші саннан неше есе артық немесе неше есе кем екенін білу үшін не істеу керек?

a)

 үлкен санды кіші санға бөлу керек

b)

екі санның көбейтіндісін табу керек

c)

 екі санның бөліндісін табу керек

d)

 үлкен санды кіші санға көбейту керек

e)

 үлкен саныап кіші санды азайту керек

21.

>  IV сыныпқа арналған оқу-әдістемелік топтама неден тұрады?

a)

 "Жаттығулар жинағынан", "Дидактикалық ойындардан" тұрады

b)

 "Оқыту құралдарынан", "Кестелерден", "Схемалардан"

c)

 "Ата-аналарға    арналған    нұсқаулардан", "Әртүрлі деңгейдегі тапсырмалардан"

d)

 "Кестелерге арналған нұсқаудан", "Техникалық оқыту құралдарынан"

e)

 "Оқулықтан, мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаудан", "Дидактикалық материалдардан"

22.

>  Қай тақырыпты өтуде кеңістік туралы түсінік беріледі?

a)

 "Сол жақта – оң жақта. Жоғарыда – төменде"

b)

 "Ұзындықты өлшеу. Сантиметр"

c)

 "Бірдей. Әр түрлі"

d)

 "Нешінші?"

e)

"Бұрын. Кейін"

23.

>   Көлемнің өлшем бірліктері?

 

a)

см3, дм3, мм3,

b)

 тәулік, ғасыр, жыл

c)

 г, кг, т.

d)

 см, дм, м

e)

см2, дм2, мм2

24.

Шығармашылық жаттығулар қандай түспен ерекшеленген?

a)

жасыл

b)

көк

c)

 қызыл

d)

қара

e)

 сары түспен ерекшеленген

25.

>    "Мыңдық" концентрін оқып-үйретуде оқушылар қандай ұғыммен танысады?

a)

 "Класс"

b)

 "Разряд"

c)

"Миллиондар класы"

d)

"Мыңдар класы"

e)

 "Жаңа санау бірлігі" ұғымымен танысады

26.

III сыныпта математиканы оқытуға аптасына  қанша сағат арналған?

a)

 7 сағат бөлінген

b)

6 сағат

c)

4 сағат

d)

 5 сағат

e)

 3 сағат

27.

Математика сабақтарында білімдік міндеттің анықталуы

a)

 жеткілікті

b)

 қажетті емес

c)

 міндетті емес

d)

 қажетті

e)

 міндетті

28.

>  Өзара кері амалдар

a)

 көбейту мен қосу

b)

 қосу мен азайту

c)

 қосу мен бөлу

d)

азайту мен бөлу

e)

 көбейту мен бөлу

29.

>   IV сыныпта математиканы оқытуға аптасына қанша сағат бөлінген?

a)

 5 сағат

b)

 4 сағат бөлінген

c)

 3 сағат

d)

 7 сағат

e)

6 сағат

30.

.   Қалдықпен бөлуді қарастырудың қажеті неде?

a)

 жазбаша қосуға

b)

жазбаша көбейтуге

c)

 жазбаша азайтуға

d)

 ауызша есептеуге дайындық

e)

жазбаша бөлуге

Similar Resources on Wayground

MATH STATE TEST PREP 2025 (RELEASED 2024 QUESTIONS)

26 questions

MATH STATE TEST PREP 2025 (RELEASED 2024 QUESTIONS)

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

UAS BAHASA PEMROGRAMAN KOMPUTER

25 questions

UAS BAHASA PEMROGRAMAN KOMPUTER

quiz

Worksheet

•

University

UAS DPK

25 questions

UAS DPK

quiz

Worksheet

•

University

Asesmen Tengah Semester 1 bilangan cacah, KPK dan FPB

25 questions

Asesmen Tengah Semester 1 bilangan cacah, KPK dan FPB

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

BFF2003 QUIZ(3)

25 questions

BFF2003 QUIZ(3)

quiz

Worksheet

•

University

EOC Bootcamp (4-14)

26 questions

EOC Bootcamp (4-14)

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Matematika

25 questions

Matematika

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

Unit 4 II Maths stat

25 questions

Unit 4 II Maths stat

quiz

Worksheet

•

University