Философияның нағыз пәні -тіл деп айқындаған үйірме-

Ғылыми ақиқат пен оның мәліметтері эмпирикалық тексеру арқылы айқындалады деген әдістемелік принцип-

Философия мен ғылымның тұжырымдары тәжірибе арқылы, эмпирикалық тексеруден өткенде ғана ақиқат болып саналады деген әдістемелік принцип-

Логикалық синтаксис теориясын дамытқан позитивист ғалым-

Р.Карнап -

Білімнің өсуі зерт¬теу бағ¬дар¬ла¬ма¬ла¬ры¬ның арасындағы бәсекелестіктің арқасында орын алады деп тұжырымдаған ғалым-

Лакотостың ғылыми зерттеу бағдарламасының элементтерін көрсетіңіз:

И.Лакотос бойынша бағдарлама аясында құрылған теорияларды жетілдіру жолдарын, теориялардың контрмысалдар мен ауытқуларға бейімделуін анықтайды-

И.Лакотос бойынша қажетсіз әдістемелік амалдарды, теріске шығарушы фактілерді теорияның өзегінен қорғаныш белдеуіне алмастыру тәсілдерін көрсетеді-

И.Лакотос бойынша ғылыми зерттеуде не нәрседен алшақ болу қажеттігін алдын ала көруге мүмкіндік береді-

Ғылыми-зерттеу бағдарламасының басты құндылығы-

Поппердің би¬нар¬лық қақтығысу идеясын тер¬нар¬лық қарсы тұру идеясымен алмастырған ғалым-

Поппер бойынша әлемде нешек ақиқат (реалий) бар-

Кез келген дәлелді теріске шығару қалай аталады-

Поппер бойынша, ғылыми танымның бүкіл тарихы-

Мен ғылым мен жалған ғылымның арасындағы айырмашылықты анықтағым келді, себебі ғылым жиі қателесуі, ал жалған ғылым кездейсоқ ақиқатты ашуы мүмкін екендігін жақсы білдім» сөзінің авторы-

Позитивизмнің үшінші тарихи формасы-

Мах пен Авенариус заттар мен бізді қоршаған ортаны -

Объективті білім қол жетімсіз, себебі әлем «біздің түйсіктеріміздің кешені» тұжырымының авторы-

Логикалық позитивизмнің басты мақсаты-

Сынау еркіндігін ұстанатын ашық қоғамдағы ашық ғылымды жақтаған ғалым -

Логикалық позитивистер мүше болған үйірме-

Лакатос бойынша ғылыми-зерттеу бағдарламасы -

Т. Кунның ең басты еңбегі -

Кун атап өткен ғылымның даму тарихының кезеңдерін көрсетіңіз-

Көпшілік тарапынан мойындалған ғылыми жетістіктер қалай аталады?

Ғылыми ізденіс шеберлігіне тікелей үйрету кезінде және ғалымдардың жеке қарым-қатынастары арқылы берілетін білім-

Айқын емес білімнің және айқын емес дәстүрдің неше типі бар?

«Эпистемологиялық анархизм» тұжырымының авторы-

Теориялардың өлшемі жоқтығы туралы тезистің жақтаушысы -

«Ғалым қандай да бір нормаларға бағынбауы тиіс, ол фактілер мен құбылыстарды ешқандай идеялар мен теориялардың қысымына түспей, дербес зерттеуі қажет» тұжырымының авторы-

Техниканы әлеуметтік феномен ретінде кешенді талдайды-

Техниканы әлеуметтік феномен ретінде кешенді талдайды-

М. Хайдеггер бойынша «тұтыну қажеттіліктерін» қанағаттандыратын сыртқы құрал, ол-

Әлеуметтік философияның сциентистік-технократиялық бағытының танымал өкілі-

Постиндустриалды қоғамда, Беллдің айтуынша, қоғамдық дамудың тұтқасы, ол-

Адамның жеке тұлғалық қасиеттері емес, оның нақты әлеуметтік қызметтерді орындауға қабілеттілігі бағаланатын қоғам-

Жасанды интеллект терминин енгізген ғалым-

Ғылыми зерттеу неден басталады?

Ғылыми зерттеуді жүргізуге түрткі болатын нәрсе -

Қандай гипотеза ғы¬лы¬ми теорияға айналады-

«Синер¬ге¬ти¬ка» терминінің мағынасы-

Әртүрлі жүйелердің өзін-өзі ұйымдас¬тыруының жал¬пы заң¬ды¬лық¬та¬рын зерттейтін ғылыми бағыт-

Ашық, тепе-теңдік сақталмаған жүйелерде өзін-өзі ұйымдастырудың нәтижесінде қалайша бей¬бе¬рекет¬сіз¬дік¬тен тәр¬тіп туатындығын анықтайтын ғылыми бағыт-

Синер¬ге¬ти¬ка» терминінің авторы-

Жеке ғылымдардың «өзінікі» деп санайтын заңдылықтарының ортақ сипатын анықтайтын және зерттейтін ме¬тағы¬лым-

Табиғаттың, қоғамның және ойдың жалпыға ортақ заңдылықтарын зерттейтін ғылым салалары-

Синергетикаға тән ұғымдар -

Синергетикалық бағыт пайда болған уақыт-

Ақпаратты қабылдауға, сақтауға және өңдеуге қабілетті кез келген жүйені зерттейтін ғылым саласы-

Белгілі бір тұтастықты, бірлікті құрайтын өзара байланысты және өзара қарым-қатынастағы элементтердің жиынтығы қалай аталады?

Жүйелік анализдің техникалық негізі-

Білім берудің дәстүрлі жүйесі қалыптасқан уақыт-

Ғылыми педагогиканың негізін салушылар-

Білім беру философиясы дербес зерттеу бағыты ретінде қашан қалыптасты-

Заманауи білім берудің екі басты бағыты-

Ғылыми әдістің сипатты белгілері-

Ғылыми таным әдістері олардың ортақ белгілеріне сәйкес неше топқа бөлінеді:

Әлемдегі ең ежелгі медициналық трактат

Ежелгі қытай хирургын көрсетіңіз-

Алғаш рет санау жүйесі ондыққа дейін жеткен ел

Алғашқы ежелгі грек натурфилософтары

Табиғатты тұтас түрде түсінуге бағытталған ойлаудың ең алғашқы тарихи түрі-