NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets210-240 СҰРАҚ
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
Как называется идеальная, смысловая сторона знака?
a)
Означаемое
b)
Означающее
c)
Экспонент
d)
Референт
e)
Сигнификат
2.
Как называется отсутствие знака, воспринимаемое как знак?
a)
Нулевой экспонент
b)
Фонетическая лакуна
c)
Немотивированное выражение
d)
Теневой знак
e)
Интерпретационная пауза
3.
Какая особенность знака подчёркивает его дихотомическую природу?
a)
Наличие формы и содержания
b)
Наличие артикуляции
c)
Фонетическая варьируемость
d)
Смысловая подвижность
e)
Логическая взаимозаменяемость
4.
Что делает знак отличным от вещи, которую он обозначает?
a)
Условная, а не естественная связь между формой и содержанием
b)
Формальное сходство
c)
Материальная природа
d)
Слуховое восприятие
e)
Частота употребления
5.
Что такое конвенциональность знака?
a)
Связь формы и содержания определяется общественным соглашением
b)
Форма закреплена в словаре
c)
Знак всегда иконический
d)
Знак связан с физиологией
e)
Знак отражает эмоции
6.
Какое из свойств НЕ относится к языковому знаку в понимании Соссюра?
a)
Естественное происхождение
b)
Произвольность
c)
Двусторонность
d)
Системность
e)
Линейный характер означающего
7.
Что отличает гласные звуки от согласных в артикуляционном плане?
a)
Отсутствие преграды на пути воздушной струи
b)
Участие шума при произношении
c)
Наличие полного смыкания органов речи
d)
Преобладание фрикативной артикуляции
e)
Активное участие голосовых связок и зубов
8.
Какой признак относится к акустическим характеристикам звука?
a)
Тембр
b)
Палатализация
c)
Место образования
d)
Преграда
e)
Участие носовой полости
9.
Что является предметом изучения фонетики?
a)
Звуки речи и их свойства
b)
Лексические единицы
c)
Морфемы и их значения
d)
Синтаксические конструкции
e)
Значения слов
10.
Какой аспект изучения звуков речи изучает физические свойства звука?
a)
Акустический
b)
Артикуляционный
c)
Функциональный
d)
Семантический
e)
Логический
11.
Что изучает артикуляционный аспект фонетики?
a)
Работу органов речи при произнесении звуков
b)
Значение слов в контексте
c)
Исторические изменения звуков
d)
Частотность использования фонем
e)
Ритмико-мелодические структуры
12.
Как называется фаза артикуляции, в которой органы речи возвращаются в покой?
a)
Приступ (экскурсия)
b)
Выдержка
c)
Реакция
d)
Отступ (рекурсия)
e)
Экспозиция
13.
Какие звуки состоят только из голоса и не имеют шума?
a)
Гласные звуки
b)
Звонкие согласные
c)
Глухие согласные
d)
Аффрикаты
e)
Сонорные согласные
14.
Что относится к активным органам речи?
a)
Язык
b)
Твёрдое нёбо
c)
Зубы
d)
Альвеолы
e)
Глотка
15.
Какие согласные образуются при полном смыкании органов речи с последующим размыканием?
a)
Смычные (взрывные)
b)
Сонанты
c)
Щелевые
d)
Аффрикаты
e)
Боковые
16.
К какому классу относятся звуки [в], [ф], [с], [з] по способу образования?
a)
Щелевые (фрикативные)
b)
Аффрикаты
c)
Смычные
d)
Носовые
e)
Дрожащие
17.
Какие гласные образуются при высоком подъёме языка?
a)
Гласные верхнего подъёма
b)
Гласные нижнего подъёма
c)
Лабиализованные гласные
d)
Гласные среднего подъёма
e)
Нелабиализованные гласные
18.
Какой из перечисленных признаков НЕ входит в артикуляционную классификацию согласных?
a)
Тембр звука
b)
Место образования
c)
Способ образования
d)
Наличие или отсутствие палатализации
e)
Соотношение голоса и шума
19.
Как называются звуки, при образовании которых воздушная струя проходит через носовую полость?
a)
Носовые
b)
Боковые
c)
Аффрикаты
d)
Щелевые
e)
Дрожащие
20.
Что такое палатализация согласных?
a)
Дополнительное сближение средней части языка с твёрдым нёбом
b)
Образование щели между губами
c)
Произнесение звуков с придыханием
d)
Смыкание голосовых связок
e)
Произнесение согласного с вибрацией языка
21.
Что такое лабиализация?
a)
Округление и выдвижение губ при произнесении звука
b)
Подъём средней части языка к твёрдому нёбу
c)
Полное смыкание органов речи при артикуляции
d)
Ослабление напряжения органов речи в конце слога
e)
Изменение тона голоса под влиянием интонации
22.
Какие согласные называются дрожащими?
a)
Согласные, образующиеся при многократном вибрировании органа речи
b)
Согласные, произносимые при полном смыкании органов речи
c)
Согласные, в артикуляции которых участвует только шум
d)
Согласные, образующиеся при прохождении воздуха через узкую щель
e)
Согласные, состоящие из сочетания смычки и щели
23.
К какой категории относятся звуки [р], [л], [й], [м], [н]?
a)
Сонанты
b)
Глухие согласные
c)
Щелевые
d)
Аффрикаты
e)
Взрывные
24.
Какие согласные образуются из сочетания смычки и щели?
a)
Аффрикаты
b)
Щелевые
c)
Смычные
d)
Сонанты
e)
Носовые
25.
Что такое артикуляция?
a)
Работа и положение органов речи при образовании звуков
b)
Физические характеристики звуков как акустических волн
c)
Функции звуков в системе языка
d)
Графические способы передачи звуков на письме
e)
Интонационные особенности устной речи
26.
Что означает термин «вокализм»?
a)
Совокупность гласных звуков языка и их системные отношения
b)
Совокупность согласных звуков языка и их классификация
c)
Интонационные характеристики устной речи
d)
Правила ударения в словах и фразах
e)
Графические способы обозначения звуков в письменности
27.
Какие согласные называются переднеязычными?
a)
Согласные, образуемые кончиком или передней частью языка
b)
Согласные, образуемые задней частью языка
c)
Согласные, произносимые губами
d)
Согласные с участием мягкого нёба
e)
Глухие согласные
28.
Какие характеристики используются при артикуляционной классификации согласных?
a)
Все перечисленные
b)
Способ образования
c)
Место образования
d)
Соотношение голоса и шума
e)
Палатализованность
29.
Что является основным объектом изучения лексикологии?
a)
Лексические единицы языка и их семантические свойства
b)
Грамматические категории и способы их выражения
c)
Система фонем и их акустические характеристики
d)
Строение предложений и типы синтаксических связей
e)
Исторические изменения звукового строя языка
30.
Как называется наука, изучающая значения слов?
a)
Семасиология
b)
Морфология
c)
Фонетика
d)
Синтаксис
e)
Этимология
Reset
