Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология 100 2

Total questions: 56

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Дэвид Макклелланд бойынша қажеттіліктердің түрлерін көрсетіңіз:

a)

қатысуға деген қажеттілік

b)

қауіпсіздік қажеттілігі

c)

жетістіккен жетуге қажеттілік

d)

ақшаға деген қажеттілік

e)

билікке деген қажеттілік

2.

Тұлғаның мотивациялық сферасын зерттеген ғалымдарды көрсетіңіз:

a)

З. Фрейд

b)

Ф. Герцберг

c)

И. Кант

d)

А. Маслоу

e)

Д. МакКлелланд

3.

Мотивациялық процестің кезеңдерін табыңыз:

a)

қажеттіліктердің пайда болуы

b)

қызметтің мақсатын (бағытын) анықтау

c)

қызметті іске асырғаны үшін сыйлық алу

d)

мотивтерді бір-бірімен салыстыру

e)

ақпараттарды дайындау

4.

Мотивацияның түрлерін белгілеңіз:

a)

ойын және оқу

b)

ішкі және сыртқы

c)

қажеттіліктер

d)

адам және табиғат

e)

жетістікке жету

5.

Эмоцияларын жақсы түсіну және оларды басқара алу қабілеті:

a)

Эмоциялық интеллект

b)

Әлеуметтік интеллект

c)

Төмен интеллект

d)

Жалпы интеллект

e)

Жоғары интеллект

6.

Эмоцияны зерттеген ғалымдар:

a)

Эббингауз

b)

Ах

c)

Ланге

d)

Джеймс

e)

Фрейд

7.

Эмоционалды интеллекттің модельдері:

a)

Рувен Бар-ОН моделі

b)

Марстон моделі

c)

Гоулман моделі

d)

Вудраф моделі

e)

Премак моделі

8.

Гоулманның EQ теориясы бойынша негізгі компоненттер:

a)

сенім

b)

қорғаныс

c)

фрустрация

d)

өзін-өзі тану

e)

эмпатия

9.

Қазіргі кездегі ғалымдар стрестің келесі түрлерін ажыратады:

a)

Қажу

b)

Эмоциялық қажу

c)

Эустресс

d)

Дистресс

e)

Күмәндану

10.

Кəсіби деформацияның ең бастапқы формаларына жататын белгілер:

a)

Таң қалу

b)

Эмоциялық күйіну синдромы

c)

Сезіну

d)

Стресс

e)

Шаттану

11.

Стрестің белгілері:

a)

оптимизм

b)

ұйқының жоғалуы

c)

тәбеттің нашарлауы

d)

белсенділік

e)

эмоциялық көңілдену

12.

Стресс феноменін зерттеген ғалымдар:

a)

Б.М. Теплов

b)

У. Шелдон

c)

У. Кэннон

d)

Э. Эриксон

e)

Г. Селье

13.

Адамдар арасындағы әлеуметтік байланыстардың негізгі мақсаты:

a)

Танымдық қабілеттерін қолдану

b)

Жаңа білім мен тәжірибе алу

c)

Өзара пікірлесу

d)

Эмпатиялық байланыс

e)

Эмоциялармен бөлісу

14.

Іскерлік қарым-қатынастың атқаратын қызметіне жатпайтынды көрсетіңіз:

a)

бейсаналық

b)

фонетикалық

c)

инструментік

d)

интегративті

e)

өзіндік презентация

15.

Іскерлік қарым-қатынас деген-бұл:

a)

сұхбаттасушының iске деген қызығушылығы, мiнезi, жасы маңызды орын алады

b)

алынатын және берiлетiн ақпаратты түсiнудi қамтамасыз ету мақсатында адамдар арасындағы хабар алмасу

c)

сұхбаттасушыдан белгiлi бiр пайда табуға бағытталған

d)

сұхбаттасушының iске деген тұлғалық ерекшелiгi, қызығушылығы,  мiнезi, жасы, көңiл-күйi мәндi, маңызды  орын алады

e)

кез-келген тақырыпқа әңгiме қозғауға болады, тек сөз арқылы ғана емес, ым-ишара арқылы бiрiн-бiрi жақсы түсiнедi

16.

Топ мүшелерінің арасындағы өзара қатынастардың көрінісі:

a)

Объективті қатынастар

b)

Микроорта

c)

Өзіндік бағалау

d)

Байланыстар

e)

Макроорта

17.

Коммуникация ұғымының ғылыми анықтамасы:

a)

Ауызша және жазбаша сөйлеу құралы

b)

Эмоциялар және сезімдермен алмасу процесі

c)

Әлеуметтік процестерге әсер ету үдерісі

d)

Материалды және рухани әлемді байланыстыру құралы

e)

Адамдардың ақпарат алмасу процесі

18.

Коммуникация процесінің мақсаты:

a)

Тиімді ақпарат алмасуды қамтамасыз ету

b)

Тұлғааралық қатынастарды жетілдіру

c)

Тұлғаның өзіндік бағалауын қалыптастыру

d)

Ақпараттық ағындарды реттеу

e)

Ынтымақтастықты нығайту

19.

Коммуникацияның түрлері:

a)

Ішкі коммуникация

b)

Сыртқы коммуникация

c)

Вербальды коммуникация

d)

Тұлғааралық коммуникация

e)

Манипулятивті комму

20.

Коммуникаторға қажет кәсіби дағдылар:

a)

Байланыстың нәтижесін болжай білу

b)

Қарым-қатынасты саналы басқару

c)

Әңгімелесушімен өзара әрекетке түсуге жағдай құру

d)

Жағымсыз тәжірибені қалыптастыру

e)

Ынтымақтастыққа ұмтылыс

21.

Мотивациялық ішкі жүйе:

a)

амотивация

b)

ішкі

c)

автономия

d)

сыртқы

e)

танымдық

22.

Мотивациялық-қажеттілік шеңберінің атқаратын қызметі:

a)

автономды

b)

мағыналық

c)

оятушы

d)

индивидуалды

e)

атқарушы

23.

А.Маслоудың қажеттіліктер иеархиясы:

a)

субъективті

b)

шығармашылық

c)

физиологиялық

d)

өзін-өзі таныту

e)

қарым-қатынас

24.

Пол Экманның теориясы бойынша аталған эмоциялардың қайсысы негізгі болып саналады:

a)

таңқалу

b)

жеккөру

c)

қызғану

d)

қайғыру

e)

мазасыздану

25.

Эмоцияның негізгі түрлері:

a)

Қалыпты

b)

Бақытты

c)

Жағымды (оң)

d)

Жағымсыз (теріс)

e)

Қуанышты

26.

Психикалық өзіндік реттелудің әдістері:

a)

Десенсибилизация

b)

Өзiн-өзi жетiлдiру

c)

Аутогенді жаттығулар

d)

Фармакотерапия

e)

Өмiрге құштарлықты ояту

27.

Стрессті жеңудің тиімді әдістері:

a)

белсенді әрекеттер

b)

босаңсу қабілеті

c)

оптимизм

d)

күмәнданушылық

e)

пессимизм

28.

Қарым-қатынастағы мәліметті беруші мен қабылдаушы адамның аталуы:

a)

декодификатор

b)

реципиент

c)

индивид

d)

коммуникатор

e)

жеке тұлға

29.

Экстра-паралингвистикалық вербалды емес коммуникацияны көрсетіңіз:

a)

дене қалпы, кейпі

b)

тілдің, мінез-құлықтың тілдік емес элементтері (дауыстың қаттылығы, тембрі, ырғағы, үзілістер)

c)

дауыстың қаттылығы, тембрі, ырғағы, үзілістер

d)

күлкі, үзілістер, күрсіну

e)

жылау, жөтеле бастау

30.

Кең тараған коммуникацияның құрылымдық модельдері:

a)

Аристотельдің моделі

b)

Лассуэл моделі

c)

Өзара әрекеттесу моделі

d)

Арақашықтық моделі

e)

Бірлескен шығармашылық моделі

31.

Коммуникативті дағдыларды игеруге қажет біліктілік:

a)

Аффилиация

b)

Сензитивтілік

c)

Идентификация

d)

Каузальды атрибуция

e)

Апперцепция

32.

Коммуникация барысында тілге қатысты тұлға типтері:

a)

Енжар шизотимик

b)

Конформды циклоид

c)

Кооперативті манипулятор

d)

Белсенді эгоцентрик

e)

Конфликтілі агрессор

33.

Оқу іс-әрекеті мынадай компоненттерден тұрады:

a)

операционалды

b)

мотивациялық

c)

практикалық

d)

танымдық

e)

реттеуші

34.

Адамның эмоциясы қандай функцияларды орындайды:

a)

зерттеуші

b)

Коммуникативті

c)

сараптаушы

d)

орындаушы

e)

Бағалаушы

35.

Эмоциялардың денсаулыққа әсері қандай:

a)

Белгілі бір кезде ғана әсері бар

b)

Теріс эмоциялар денсаулыққа зиян келтіреді

c)

Мүлдем әсері жоқ

d)

Оң эмоциялар иммунитетті күшейтеді

e)

Эмоциялар денсаулыққа әсер етпейді

36.

Әлеуметтік өзіндік анықталу деген – бұл:

a)

Белгілі бір әлеуметтік шеңберге немесе адамның қоғамдағы орнын анықтау

b)

Адамның жұмысқа және оның мінез-құлқына соңғы қатынасын анықтайтын іс-әрекеттер тізбегі

c)

Қоғамның адамгершілік құндылықтарына қатысты

d)

Адамның еңбекке деген бірқатар көзқарастарымен қанағаттанатын дәрежесі

e)

Адамның кәсіби қызметіне байланысты ұйымдық мәртебенің даму тізбегі

37.

Ганс Селье бойынша стресс тудыратын реакциялар фазасы:

a)

Фрустрация

b)

Мазасыздану

c)

Бейімделу

d)

Әлсіреу

e)

Қарсыласу

38.

Қарым-қатынастың функциясына жатпайтындарды атаңыз:

a)

механикалық

b)

танымдық

c)

бекітуші

d)

байланыстырғыш

e)

қызығушылық

39.

Вербалды емес қарым-қатынас құрылымына жататынды атаңыз:

a)

сөз

b)

қарым-қатынасты сөз арқылы жүзеге асыру

c)

мимика

d)

ым-ишара

e)

белсенді тілдесу

40.

Коммуникация моделіндегі ең маңызды психологиялық фактор:

a)

Сөздің мәнерлі, көркем болуы

b)

Серіктестің психикалық күйін бақылай білу

c)

Өзара қатынастардың сипатын ескеру

d)

Ақпараттың жаңашылдық сипатта болуы

e)

Жіберілген хабарламаның жетуі және қабылдануы

41.

Мінез-қылықтың қоғамға қарсы үлгілері:

a)

қарым-қатынастар

b)

топтық мінез-қылықтар

c)

әлеуметтiке қарсы нормалар

d)

қылықтар

e)

байланыстар

42.

Өзiнiң жүріс-тұрысын тәртіпке шақыратын:

a)

сана сезiм

b)

өзiн-өзi бағалау

c)

өз-өзiне есеп беру

d)

өзiн-өзi салыстыру

e)

өзiн-өзi реттеу

43.

Қоғамда қабылданған мiнез-қылық үлгiлерi:

a)

қарым-қатынас

b)

топтық мiнез-құлық

c)

қылықтар,әрекеттер

d)

әлеуметтiк нормалар

e)

байланыс

44.

Қабiлет дамуының ең жоғары деңгейi:

a)

Эмоционалдық

b)

Данышпандық

c)

Мотивтер

d)

Қызығушылық

e)

Дербестiк

45.

Қабiлеттiң дамуының табиғи алғы шарттары:

a)

Нышандар

b)

Шеберлік

c)

Білім

d)

Дағылар

e)

Тәжірибе

46.

Кез-келген iс-әрекетті табысты орындауға дәнекер болатын даралық ерекшелiк:

a)

зейiндiлiк

b)

сезiмталдық

c)

қабiлет

d)

белсендiлiк

e)

есте сақтау

47.

Қарым-қатынасқа түсушілердің бір-бірімен мәлімет алмасуы, ақпарат беруі –

a)

Қарым-қатынастың коммуникативті жағы

b)

Қарым-қатынастың интерактивті жағы

c)

Қарым-қатынастың перцептивті жағы

d)

Вербалды емес қарым-қатынас

e)

Визуалды қарым-қатынас

48.

Өзара әрекеттесу:

a)

Қарым-қатынастың перцептивті жағы

b)

Вербалды емес қарым-қатынас

c)

Манипуляциялық қарым-қатынас

d)

Қарым-қатынастың интерактивті жағы

e)

Қарым-қатынастың коммуникативті жағы

49.

Бірін-бірі қабылдауы, түсінуі және өзара түсінісуі, тануы:

a)

Диалогтық қарым-қатынас

b)

Қарым-қатынастың перцептивті жағы

c)

Қарым-қатынастың интерактивті жағы

d)

Визуалды қарым-қатынас

e)

Қарым-қатынастың коммуникативті жағы

50.

Конфликтілі  жағдайларды  тиімді шешу жолдары  және олардан қалай дұрыс шығу керектігін  психологияда арнайы стилдері қарастырылады. Конфликтілі  жағдайларды шешудің негізгі жолдарын қалай шешуге болады?  Келесі  тұжырымдарды қарастырыңыз және олардың әрқайсысы үшін сәйкес келетін жауаптарды таңдаңыз.

1. Конфликтілік  мінез-құлықтың қай стилі екінші тараптың мүдделерін есепке алмай, өз мүддесін толық қанағаттандыруға ұмтылумен сипатталады?

A) Жалтару ,  қашу

B) Ынтымақтастық

C) Бәсекелестік

D) Бейімделу

 2. Конфликтілілік  қандай мінез-құлық стилі екі тарапты да қанағаттандыратын шешім табуға ұмтылумен сипатталады?

A) Бәсекелестік

B) Бейімделу

C) Жалтару ,  қашу

D)  Ымыраға келу

3. Төменде көрсетілген конфликтіні  шешу әдістерінің қайсысы мәселені толығымен елемеуді  көрсетеді?

A) Жалтару , қашу

B) Ымыра

C) Ынтымақтастық

D) Бәсекелестік

a)

1-A; 2-B; 3-D

b)

1-С; 2-Д; 3-А

c)

1-В; 2-А; 3-Д

d)

1-D; 2-A; 3-B

51.

Белгілі бір адамға тән және өмір әсерлеріне жауап реакциялардың динамикасы, тонусы мен бірқалыптылығында көрініс беретін мінез-құлықтың табиғи ерекшеліктері. Аталған мәтінде темперамент типтрі дәріптелген:

1. Депрессияға жақын темперамент типi:

      A) Флегматик

      B) Астеник

      C) Сангвиник

      D) Холерик

      E) Меланхолик

2. Байыпты және оптимист қалпымен ерекшеленетiн темперамент типi:

      A) Флегматик

      B) Астеник

      C) Сангвиник

      D) Холерик

      E) Меланхолик

3. Өзiн-өзi меңгерумен, байыпты және ерiк күшiнiң мықтылығымен сипатталатын темперамент типi:

      A) Астеник

      B) Флегматик

      C) Сангвиник

      D) Холерик

      E) Меланхолик

a)

1-A, 2-A, 3-A

b)

1-E, 2-C, 3-B

c)

1-B, 2-B, 3-C

d)

1-C, 2-D, 3-D

52.

Қарым-қатынас психологиясы адамдардың бiр-бiрiн қабылдау, түсiну, елiктеу, сендiру және нандыру, ұйымшылдық немесе жанжалдық, бiрiккен iс-әрекет және тұлғааралық қатынастарды зерттейді. Соған сәйкес, психологияда тұлғааралық қарым-қатынастың үш типін анықтаған. Аталған мәтінде қарым-қатынастың 3 типі дәріптелген:

1. Әңгімелесушіден белгілі бір пайда табу мақсатын көздеп, өзінің іштей мақсаттарын жасырын түрде жүзеге асыру үшін жасалынатын қарым-қатынастың түрі.

A. Манипуляциялық қарым-қатынас.

B. Императивті қарым-қатынас. 

C. Диалогтық қарым-қатынас.

D. Визуалды қарым-қатынас.

E. Вербалды емес қарым-қатынас.

2. Авторитарлы (өктем) форма, серіктестің мінез-құлқын, ойын, пікірін бақылау, сондай-ақ белгілі бір әрекеттер мен шешімдерді күштеу арқылы жүзеге асырылатын қарым-қатынастың түрі.

A. Вербалды қарым-қатынас.

B. Манипуляциялық қарым-қатынас.

C. Императивті қарым-қатынас.

D. Жанама қарым-қатынас.

E. Диалогтық қарым-қатынас.

3. Тең құқылы, субъективті, серіктестер арасында бірін-бірі түсінуді және өзіндік дамуды сипаттайтын қарым-қатынастың түрі.

A. Тікелей емес қарым-қатынас.

B. Визуалды қарым-қатынас.

C. Императивті қарым-қатынас.

D. Манипуляциялық қарым-қатынас.

E. Диалогтық қарым-қатынас.

a)

1-A, 2-С, 3-E

b)

1-D, 2-Е, 3-С

c)

1-E, 2-A, 3-С

d)

1-D, 2-B,3-A

53.

Адамдардың бір-біріне деген өшпенділігі болған жерде дау-дамайлы, жанжалды қатынастар өрбиді. Бұл қатынастардыі бәрі өмірде адамдардың бір-біріне беретін бағалары мен мінездемлеріне, әр адмның басқаға бағытталған іс-әрекет, қылығында, өзара байланысқан ойы мен сезімінде көрініс береді..  Келесі  тұжырымдарды қарастырыңыз және олардың әрқайсысы үшін сәйкес келетін жауаптарды таңдаңыз:

1.Төмендегі факторлардың қайсысы тұлғааралық  конфликтіні  болдырмайды?

A) Әртүрлі құндылықтар мен сенімдер

В) Ақпараттың жетіспеушілігі

С) Ресурстар үшін күрес

Д) Мүдделердің сәйкес келуі

2.Төмендегі факторлардың қайсысы  конфликтінінің  күшеюіне  алып келеді?

A) Әңгімелесушіге эмпатия

B) Негативтілік пен агрессияның күшеюі

С) Эмоцияларды басқару

Д) Өзара түсіністікке  ұмтылу

3.Егер  конфликтегі  екі тарап та мәселені шешуге мүдделі болса және ашық талқылауға дайын болса, бұл қандай  шешімге  әкелуі мүмкін?

A) Конструктивті шешім

B) Деструктивті бәсеке

С) Қақтығыстың күшеюі 

Д) Қарым-қатынастардың толық бұзылуы

a)

1-D; 2-C; 3-A

b)

1-Д; 2-B; 3-А

c)

1-Д; 2-B; 3-С

d)

1-B; 2-A; 3-D

54.

Темперамент  – психикалық процестердің өтуінің динамикалық ерекшеліктерін және белгілі бір жағдайда адамның іс-қимылын түсіндіретін тұлғалық қасиеиттердің ерекшеліктері. Берілген мәтінде темперамент типтрін зерттеген ғалымдар дәріптелген:

1 .  Темпераменттi клиникалық тұрғыдан сипаттаған ғалым:

А)  Гиппократ

В)  Аристотель

С)  Платон

D)  Павлов

Е)  Кречмер

2 . Тұлғаның туа берiлген психофизиологиялық ерекшелiгі:

А) ойлау

В) зейін

С) темперамент

D) қабылдау

Е) сөйлеу

3 .  Темпераменттiң психофизиологиялық негiзiн алғаш рет ұсынған ғалым

А)  Теплов Б.Н.

В)  Павлов И.П.

С)  Леонтьев Н.С.

D)  Выготский Л.С.

Е)  Кон  И.С.

a)

1-B, 2-Е, 3-С

b)

1-А, 2-C, 3-B

c)

1-A, 2-C,3-D

d)

1-A, 2-B, 3-С

55.

Күнделікті қызмет барысында жеке адам немесе түрлі топтар (әріптес, ұжым, студенттер, оқушылар.б.), бұқара көпшілікпен жұмыс жасайтын мамандар үшін, қарым-қатынастың психологиялық ерекшеліктер мен заңдылықтарын жетік білу кәсіби қызмет табыстылығының алғышарты болып табылады.

Аталған мәтінде қарым-қатынастың психологиялық ерекшеліктері сипатталады.

1. Бейтаныс адамдардың тікелей не жанама байланыстары:

      A) Бұқаралық қарым-қатынас

      B) Тұлғааралық қарым-қатынас

      C) Рөлдік қарым-қатынас

      D) Манипуляциялық қарым-қатынас

      E) Тікелей қарым-қатынас

2. Екі не құрамы өзгермейтін топ ішіндегі таныс адамдардың тікелей байланыстар:

     A) Императивтік қарым-қатынас

     B) Тұлғааралық қарым-қатынас

     C) Рөлдік қарым-қатынас

     D) Манипуляциялық қарым-қатынас

     E) Тікелей қарым-қатынас

3. Белгілі әлеуметтік рөлдерді орындаушылардың психологиялық байланыстары:

     A) Жанама қарым-қатынас

      B) Тұлғааралық қарым-қатынас

      C) Императивтік қарым-қатынас

      D) Манипуляциялық қарым-қатынас

      E) Рөлдік қарым-қатынас

a)

1-A, 2-B, 3-E

b)

1-D, 2-Е, 3-С

c)

1-D, 2-Е, 3-А

d)

1-E, 2-B, 3-С

56.

Адамдармен араласқанда көптеген психологиялық мінез-құлық типтері бар. Конфликтіні өз мақсатына  шешуде өте белсенді, өзара қатынаста манипуляцияны көп жасайтын тұлға болады. Конфликтіде агрессиялық позицияларын  ұстанатын  тұлға да  кездеседі.  Жеке тұлға және конфликтіге сәйкес белгілі тәсілдерді таңдаңыз.. Келесі  тұжырымдарды қарастырыңыз және олардың әрқайсысы үшін сәйкес келетін жауаптарды таңдаңыз:

1.Адамдар арасындағы конфликт кезінде мінез-құлықтың қай түрі жиі кездеседі?

А) Агрессия

 В) Идеалдау

 С) Даралық

Д) Болдырмау стратегиясы

2. Қандай жеке қасиет  конфликтіні  шешуге көмектеседі?

А) Үстемдікке бейімділік

В) Тәуелсіздікке ұмтылу 

С) Эмпатия

 Д) Агрессивтілік

4.Тұлғаның қай  типі  конфликтіні ашық білдіруге бейім?

A) Бір-біріне тәуелді тұлға

В) Интроверт

C) Флегматик

D) Экстраверт

a)

1-D; 2-D; 3-A

b)

1-А; 2-С; 3-Д

c)

1-A; 2-В; 3-D

d)

1-C; 2-A; 3-B

Similar Resources on Wayground

Құрылымдардың есептік схемалары

55 questions

Құрылымдардың есептік схемалары

quiz

Worksheet

•

University

механика 1 сем 1 мод

61 questions

механика 1 сем 1 мод

quiz

Worksheet

•

University

ДНҚ туралы тест

61 questions

ДНҚ туралы тест

quiz

Worksheet

•

University

Тіл білімі бойынша сұрақтар

60 questions

Тіл білімі бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Модуль 1

57 questions

Модуль 1

quiz

Worksheet

•

University

63-123 Педагогика

60 questions

63-123 Педагогика

quiz

Worksheet

•

University

сессия фарма 61-120

59 questions

сессия фарма 61-120

quiz

Worksheet

•

University

Қазақстан тарихы

53 questions

Қазақстан тарихы

quiz

Worksheet

•

University