wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Экзаменационные тесты по русскому языку

Total questions: 64

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

«Русская наука, культура – ключ к мировым сокровищам», – писал

a)

Абай Кунанбаев

b)

Шокан Уалиханов

c)

Мухтар Ауэзов

d)

Магжан Жумабаев

e)

Ыбрай Алтынсарин

2.

«Русский язык неисчерпаемо богат и всё обогащается с быстротой поражающей», – писал

a)

М. Горький

b)

М. Шолохов

c)

В. Солоухин

d)

Д. Лихачёв

e)

К. Паустовский

3.

Синоним к слову «обучение»:

a)

просвещение

b)

искать

c)

считать

d)

говорить

e)

читать

4.

Функция общения:

a)

коммуникативная

b)

эстетическая

c)

продуктивная

d)

когнитивная

e)

репродуктивная

5.

Укажите стиль текста. «Но вот наступает вечер. Заря запылала пожаром и обхватила полнеба. Солнце садится. Воздух вблизи как-то прозрачен. Словно стеклянный, вдаль ложится мягкий пар. Тёплый на вид, вместе с росой падает алый блеск на поляны»:

a)

художественный

b)

разговорный

c)

официально-деловой

d)

научный

e)

публицистический

6.

Укажите стиль текста. «Кругом спокойная и широкая степь. Жаркий солнечный воздух волнуется над ней и колеблется. Высушенный за лето ковыль чуть слышно шелестит, поблёскивая на солнце. Белое море переливается из серебристого в жёлтое и тёмное, словно блестящая шёлковая ткань. Ковыль уже принял свою осеннюю окраску. Полынь слегка пожелтела, степной курай, который весной выбрасывал зелёные кисти и синие цветки, стал красновато-бурым»:

a)

художественный

b)

разговорный

7.

Укажите пословицу с антонимами:

a)

Верёвка хороша длинная, а речь короткая

b)

Дерево по плодам, а человек по делам познаётся

c)

Доброе слово лучше мягкого пирога

d)

Слово – закон, держись за него, как за кол

e)

От добра добра не ищут

8.

Укажите слово в прямом, основном значении:

a)

лёгкая корзина

b)

лёкий завтрак

c)

лёгкий ветер

d)

лёгкий характер

e)

лёгкий сон

9.

Укажите тип данного текста. «Человек должен быть интеллигентным... Многие думают: интеллигентный человек – это тот, который много читал, получил хорошее образование, много путешествовал. А между тем можно иметь всё это и быть не интеллигентным»:

a)

рассуждение

b)

описание

c)

сочетание повествования с рассуждением

d)

повествование

e)

повествование с элементами описания

10.

Лексическое значение слова указано неверно в примере:

a)

дебаты – встреча, совещание на высшем уровне

b)

идентичный – тождественный, одинаковый, сходный

c)

инфантильный – детски неразвитый

d)

имитация – подделка, подражание

e)

инертный – малоподвижный, бездеятельный

11.

Лексическое значение слова указано неверно в примере:

a)

кардинальный – несущественный, неважный

b)

доктрина – учение

c)

беллетристика – повествовательная художественная литература

d)

генезис – происхождение

e)

наперсник – любимец, пользующийся особым расположением

12.

Лексическое значение слова указано неверно в слове:

a)

каллиграфия – искусство рисовать тушью по шёлку

b)

дифирамб – восторженная похвала

c)

доминировать – преобладать

d)

кворум – массовое собрание, съезд

e)

идиллия – мирное, ничем не омрачаемое существование

13.

Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении: Этот выдающийся учёный стоял у истоков ракетостроения.

a)

Этот выдающийся учёный стоял у истоков ракетостроения.

b)

Мне импонирует его ум и интеллигентность

c)

Значение этого слова без контекста понять невозможно.

d)

Главную роль в этом альянсе  играет Америка.

e)

В его стремлении к власти превалирует личный интерес.

14.

Речевая ошибка, связанная с неправильным употреблением формы числа существительного, допущена в предложении:

a)

У каждого из героев Горького свои правды жизни.

b)

Сегодня на уроке мы будем изучать прозу Пушкина.

c)

Автор показывает их споры и полемики, их оценки происходящего.

d)

Мои тезисы были приняты для публикации в сборнике научных трудов.

e)

Завтра состоится научная конференция.   

15.

Закончите предложение: «Слова приобрести что-либо и обзавестись чем-либо являются»:

a)

синонимами

b)

омонимами

c)

антонимами

d)

паронимами

e)

нет правильного ответа

16.

Какие фразеологические единицы являются синонимами к слову «убежать»?

a)

задать стречака, навострить лыжи, смазать пятки

b)

родиться в рубашке, собраться с духом

c)

сжечь свои корабли, перейти Рубикон

d)

заткнуть за пояс, утереть нос

e)

невелика птица, пустое место

17.

Укажите стиль текста. «Аул Темербер маленкий: семь тёмно-серых, похожих на грибы юрт. У прикольев, полузакрыв розовыми веками влажные глаза, дремали тонконогие жеребята. Пахло кизяком и овцами. За прикольями – степь; жгущий ноги песок и беловатое, безоблачное и жуткое поэтому небо. День только что начинался, а жара такая же, как и вчера к вечеру, – и словно не было короткой ночи»:

a)

художественный

b)

разговорный

c)

официально-деловой

d)

научный

e)

публицистический

18.

Синонимы – это:

a)

близкие или тождественные по значению слова, по-разному называющие одно и то же понятие

b)

слова, употребляемые в той или иной местности

c)

слова с противоположным лексическим значением

d)

слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению

e)

слова, имеющие несколько лексических значений

19.

Антонимы – это:

a)

слова, выражающие противоположные значения

b)

слова, употребляемые в той или иной местности

c)

близкие или тождественные по значению слова, по-разному называющие одно и то же понятие

d)

слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению

e)

слова, имеющие несколько лексических значений

20.

Определите тип речи. «Сверкающая белизна долин, голубое небо, лишь кое-где тронутое тонким, прозрачным слоем облаков и, точно изваянные из белого мрамора, плавно поднимающиеся вершины гор»:

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

повествование с элементами описания

e)

описание с элементами рассуждения

21.

Слово «кисть» употреблено в значении «рука»:

a)

кисть ребёнка

b)

кисть для акварели

c)

кисть маляра

d)

скатерть с кистями

e)

кисть рябины

22.

Исключите лишнее слово из данной группы:

a)

профессия

b)

врач

c)

учитель

d)

переводчик

e)

столяр

23.

В каком предложении допущена речевая ошибка?

a)

В отъезде Павел скучал за родителями.

b)

Мы действуем согласно предписанию.

c)

Директор оценил важность поставленной проблемы.

d)

Нет сомнений в том, что лучшие ученики поступят в университет.

e)

Кофе был готов через пять минут.

24.

Речевая ошибка допущена в предложении:

a)

Алексей беспокоился по сестре, которая лежала в больнице.

b)

Ребятам предложили снять картины с обеих сторон.

c)

Я договорился о встрече с управляющим коммерческим банком.

d)

Доклад студента отличался мастерским владением материала и глубокой эрудицией.

e)

Убедившись, что понять этого он не может, Сергей заскучал.

25.

Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании:

a)

старейший ветеран сцены

b)

согласно приказу

c)

благодаря помощи друзей

26.

Нормы сочетаемости нарушены в словосочетании:

a)

Студенчество разъехались на каникулы.

b)

Благодаря стихийному бедствию.

c)

Необходимо оплатить проезд.

d)

Мой друг заплатил за проезд.

e)

Вера в торжество справедливости.

27.

Нормы сочетаемости нарушены в словосочетании:

a)

одеть на сына шапку

b)

лидировать впереди всех

c)

трудиться не покладая рук

d)

оправдать доверие

e)

вопреки сложившемуся мнению

28.

Нормы сочетаемости нарушены в словосочетании:

a)

написать свою автобиографию

b)

нести ответственность за детей

c)

прилагать усилия

d)

представить слово гостю

e)

уделять внимание каждой мелочи

29.

Выберите форму сказуемого в предложении: КАРГУ объявил... приём студентов.

a)

единственное число, мужской род.

b)

единственное число, женский род.

c)

единственное число, средний род.

d)

множественное число.

e)

множественное число, третье лицо.

30.

Цитата — это:

a)

дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-либо слова

b)

речь автора без авторских слов

c)

чужая речь, оформленная в афоризм

d)

красивое высказывание великих людей

e)

очень важное изречение из текста

31.

Укажите тип данного текста. «Лес шумел... В этом лесу всегда стоял шум — ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем. В нём всегда стоял шум, потому что это был старый, дремучий бор, которого не касались ещё пила и топор...»:

a)

повествование

b)

рассуждение

c)

описание

d)

повествование с элементами описания

e)

рассуждение с элементами повествования

32.

Укажите слово с ударением на первом слоге:

a)

атлас (географичиские карты)

b)

арест

c)

агент

d)

дефис

e)

атлас (ткань)

33.

Ах! Какая благословенная тишина царит в этом краю. Междометие в предложении выражает:

a)

восхищение

b)

упрёк

c)

страх

d)

удивление

e)

испуг

34.

Форма речи, состоящая из умения понимать звучащую речь (аудирование) и умения производить речь (говорение):

a)

устная

b)

активная

c)

письменная

d)

литературная

e)

пассивная

35.

Основная цель рассуждения-доказательства:

a)

доказательство истинности тезиса

b)

сопоставление примеров

c)

раскрытие содержания тезиса

d)

противопоставление примеров

e)

объяснение содержания тезиса

36.

Вид речи, при котором происходит непосредственный обмен высказываниями между двумя или несколькими лицами:

a)

диалогическая

b)

монологическая

c)

внутренняя

d)

письменная

e)

литературная

37.

В тексте реализуется:

a)

основная мысль

b)

тезис

c)

заголовок текста

d)

выражение личности

e)

высказывания о жизни

38.

В тексте предложения между собой связаны:

a)

логически

b)

практически

c)

теоретически

d)

психологически

e)

графически

39.

Пословица о речи:

a)

Ветер горы разрушает, слово народы поднимает.

b)

Всему своё время

c)

Терпенье и труд всё перетрут

d)

Книга – друг человека

e)

Утро вечера мудренее   

40.

Антоним слова прекрасный:

a)

безобразный

b)

красивый

c)

замечательный

d)

старинный

e)

превосходный

41.

Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «стреляный воробей»?

a)

бывалый человек

b)

глупый человек

c)

весёлый человек

d)

трусливый человек

e)

легкомысленный человек

42.

Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм: «Он вдруг неестественно выпрямился»?

a)

аршин проглотил

b)

воды в рот набрал

c)

чёрточка заморил

d)

язык проглотил

e)

сел в лужу

43.

Определите, какое словосочетание является синонимом фразеологического оборота задирать нос:

a)

зазнаваться

b)

бездельничать

c)

быстро убегать

d)

помнить долго

e)

прочитать книгу до конца

44.

Определите, какое словосочетание является синонимом фразеологического оборота за тридевять земель:

a)

находиться далеко

b)

быстро возвратиться

c)

подыгрычать

d)

очень много говорить

e)

сильно плакать

45.

Укажите побудительное предложение:

a)

Открой книгу и прочитай название первой главы.

b)

В поле чистом серебрится снег.

c)

Я землю эту люблю.

d)

Лет до ста нам расти без старости.

e)

Ребёнок пил тёплое молоко.

46.

К какому типу речи относится данный текст. «Второй был ниже своего товарища, с рыхлым сероватым лицом. Он был курнос, и его толстые губы постоянно, словно нехотя, улыбались. Одет он был так же, как и казаки: в штаны и рубаху цвета осенней травы, на макушке головы торчала тесная фуражка с полинявшей красной лентой у козырька»:

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

описание и рассуждение

e)

повествование и рассуждение

47.

В каких словосочетаниях прилагательные употребляются в прямом значении?

a)

солнечный луч, волчий след

b)

стальные нервы, кислая улыбка

c)

уроки прошлого, мутный взгляд

d)

золотой характер, чуткий камыш

e)

томный взгляд, серебряная берёза

48.

Укажите примеры, в которых дано неправильное (неточное) толкование лексического значения слова:

a)

альтернатива – противопоставление двух точек зрения

b)

ангажированность – необъективность, подкупленность, склонность к услугам за предоставление каких-либо выгод, преимуществ

c)

брифинг – короткая пресс-конференция, на которой излагается позиция правительства, освещается ход переговоров

d)

гала-концерт – большой праздничный концерт

e)

грант – форма дополнительного финансирования учреждений и деятелей культуры, а также научных исследований в виде определённых дотаций, субсидий, стипендий

49.

Укажите примеры, в которых дано неправильное (неточное) толкование лексического значения слова:

a)

пособие – деньги, даваемые в долг

b)

грант – форма дополнительного финансирования учреждений и деятелей культуры, а также научных исследований в виде определённых дотаций, субсидий, стипендий

c)

инвестиция – долгосрочные вложения капитала в отрасли экономики, предприятия внутри страны и за границей с целью получения прибыли

d)

дотация – финансовое вложение в развивающееся предприятие с целью получения прибыли в дальнейшем

e)

гала-концерт – большой праздничный концерт

50.

Укажите примеры, в которых дано неправильное (неточное) толкование лексического значения слова:

a)

гастарбайтер – наёмный рабочий

b)

ипотека – кредит в банке

c)

диаспора – часть народа, этнической группы, живущая вне пределов государственных, национальных границ

d)

конфессия – разновидность той или иной религии, того или иного вероисповедания

e)

креативный – созидательный, творческий  

51.

Укажите словосочетание с прилагательным среднего рода в дательном падеже:

a)

к синему морю.

b)

тёмной ночью.

c)

по тёмному переулку

d)

по широкой улице

e)

о дальнем странствии

52.

Раздел науки, в котором изучаются правила произношения звуков:

a)

орфоэпия

b)

фонетика

c)

графика

d)

орфография

e)

морфология

53.

Укажите жанр описания. «Длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заострённым носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвета, оно [лицо Базарова] оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум»:

a)

портрет

b)

описание интерьера

c)

художественное и публицистическое описание

d)

пейзаж

e)

деловое описание

54.

Для какого типа речи характерны следующие языковые особенности: во-первых, во-вторых, конечно, разумеется, возможно, самое главное, на наш взгляд, с точки зрения, итак, следовательно, подводя итоги:

a)

рассуждение

b)

психологический портрет

c)

повествование

d)

пейзаж

e)

описание

55.

Определите по следующим признакам функциональный стиль речи. «С его помощью автор воздействует на читателя, управляет его чувствами. Для этого стиля присуще богатство лексики, образность и эмоциональность. Возможно также смешивание всех других стилей. Он выполняет эстетическую функцию»

a)

художественный стиль

b)

научный стиль

c)

официально-деловой стиль

d)

публицистический стиль

56.

Определите тип речи. «Иртыш широкий лежит, а мимо… пески, тополя, посёлки плывут. Песок жёлтый, а посёлки тёмные, и точно гальки накиданы по песку, тополь же – сирота – неприметен и дрожит всегда»:

a)

описание.

b)

повествование.

c)

рассуждение.

d)

повествование с рассуждением.

e)

описание с рассуждением.

57.

Укажите вводные слова, указывающие на приёмы и способы оформления высказывания:

a)

одним словом, так сказать, иначе говоря

b)

итак, следовательно, значит

c)

говорят, сообщают, по-моему

d)

к счастью, к радости, к досаде

e)

несомненно, очевидно, наверное

58.

Укажите вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения:

a)

итак, следовательно, значит

b)

говорят, сообщают, по-моему

c)

к счастью, к радости, к досаде

d)

несомненно, очевидно, наверное

e)

одним словом, так сказать, иначе говоря

59.

Определите тип текста. «Один только человек принадлежал нашему обществу, не будучи военным. Ему было около тридцати пяти лет, и мы за то почитали его стариком. Опытность давала ему перед нами многие преимущества; к тому же его обыкновенная угрюмость, крутой нрав и злой язык имели сильное влияние на молодые наши умы. Некогда он служил в гусарах, и даже счастливо; никто не знал причины, побудившей его выйти в отставку и поселиться в бедном местечке, где жил он вместе и бедно и расточительно: ходил вечно пешком, в изношенном чёрном сюртуке, а держал открытый стол для всех офицеров нашего полка»

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

d)

повествование с элементами рассуждения

e)

рассуждение с элементами описания

60.

Укажите жанр описания: «В городе Пушкине в здании бывшего Царскосельского лицея открыт мемориальный музей. По старинной лестнице ещё пушкинских времён поднимаемся на третий этаж и попадаем в лицейский зал. В этом зале на переводном экзамене юный Александр Пушкин в присутствии прославленного русского поэта Г.Р. Державина читал своё стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». На полках подлинные книги лицейской библиотеки: сочинения Державина, Батюшкова, ...»

a)

изображение места и времени действия; интерьер

b)

психологический портрет

c)

художественное и публицистическое описание

d)

пейзаж

e)

деловое описание

61.

Какое слово пишется через дефис?

a)

когда(то)

b)

(по)двое

c)

(по)немногу

d)

(за)долго

e)

(в)последствии

62.

Слова катастрофа, крушение, крах являются:

a)

синонимами

b)

омонимами

c)

антонимами

d)

омоформами

e)

омографами

63.

Слова добро-зло являются:

a)

антонимами

b)

омонимами

c)

синонимами

d)

омоформами

e)

омографами

64.

Определите тип речи. «Родина... Очень часто люди даже не представляют себе, как сильно любят её на самом деле. Истинную привязанность к ней возможно ощутить, только покинув родную землю. И вот тогда человек, никогда не понимавший громких фраз о любви к Родине, к своему удивлению, замечает, что скучает по родной стороне. И всё сравнивает: а там сугробы зимой выше были, и улицы просторнее, и палисадники гуще. И детство мимолётное там прошло»:

a)

рассуждение

b)

описание

c)

повествование

d)

описание с рассуждением

e)

описание с повествованием

Similar Resources on Wayground

Культура речи и язык

61 questions

Культура речи и язык

quiz

Worksheet

•

University

Кәсіпкерлік бойынша сұрақтар

62 questions

Кәсіпкерлік бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

латын тест 2

65 questions

латын тест 2

quiz

Worksheet

•

University

Пед 180-240

61 questions

Пед 180-240

quiz

Worksheet

•

University

Тест по Русскому языку и литературе

60 questions

Тест по Русскому языку и литературе

quiz

Worksheet

•

University

Russian Language Test A1-A2

61 questions

Russian Language Test A1-A2

quiz

Worksheet

•

University

Қазақ тілі 5

60 questions

Қазақ тілі 5

quiz

Worksheet

•

University

Микробиология бойынша тест 66-130

65 questions

Микробиология бойынша тест 66-130

quiz

Worksheet

•

University