wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STPMC TERENGGANU SEM 1

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Nyatakan dua peranan pembesar dalam aspek politik sebelum campur tangan British di Tanah Melayu.

a)

Menyediakan sistem pendidikan moden

b)

Menjaga keamanan dan kestabilan negeri

c)

Menguruskan perdagangan antarabangsa

d)

Menyediakan sistem perundangan British

2.

Berikan dua ciri pentadbiran Malayan Union tahun 1946.

a)

Kuasa raja-raja Melayu dikekalkan

b)

Semua rakyat diberikan hak kewarganegaraan

c)

Pentadbiran dikawal oleh British

d)

Tanah Melayu menjadi negara merdeka

3.

Senaraikan empat faktor kedatangan imigran Cina ke Tanah Melayu pada zaman penjajahan British.

a)

Peluang pekerjaan di lombong bijih timah

b)

Perkembangan sistem pendidikan Cina

c)

Perdagangan antarabangsa yang pesat

d)

Keperluan tenaga kerja di ladang getah

4.

Senaraikan empat faktor penentangan Mohammad Salleh bin Balu di Sabah antara tahun 1894 hingga 1900.

a)

Penentangan terhadap cukai yang tinggi

b)

Penolakan terhadap sistem pentadbiran British

c)

Sokongan terhadap sistem feudal

d)

Penentangan terhadap pengambilan tanah adat

5.

Berikan dua kepentingan pilihan raya umum Persekutuan Tanah Melayu tahun 1955.

a)

Menentukan wakil rakyat

b)

Menghapuskan sistem feudal

c)

Menyediakan sistem pendidikan moden

d)

Menjamin kestabilan politik

6.

Huraikan peranan raja-raja Melayu sebelum campur tangan British.

a)

Menjaga keamanan dan kestabilan negeri

b)

Menguruskan perdagangan antarabangsa

c)

Menyediakan sistem perundangan British

d)

Menyediakan sistem pendidikan moden

7.

Jelaskan usaha-usaha kerajaan untuk membangunkan ekonomi Malaysia melalui Dasar Pertanian Malaysia sehingga tahun 2000.

a)

Memperkenalkan teknologi moden dalam pertanian

b)

Menghapuskan sistem feudal

c)

Menyediakan sistem pendidikan moden

d)

Mengurangkan eksport hasil pertanian

8.

Bincangkan penglibatan Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu selepas mencapai kemerdekaan tahun 1957.

a)

Menyokong keamanan dunia

b)

Menghapuskan sistem feudal

c)

Menyediakan sistem pendidikan moden

d)

Mengurangkan eksport hasil pertanian

9.

Apakah peranan pembesar dalam aspek politik sebelum campur tangan British di Tanah Melayu yang melibatkan pelantikan Sultan?

a)

Membantu raja dalam pentadbiran kawasan luar wilayah

b)

Melantik bakal pengganti Sultan dan menentukan lokasi pembinaan istana

c)

Menjaga keamanan, kesejahteraan dan kebajikan penduduk

d)

Menguruskan hal ehwal berkaitan dengan peperangan dan pertahanan

10.

Siapakah yang bertanggungjawab melantik Jemaah Menteri untuk menasihati Sultan pada tahun 1800 semasa pemerintahan Sultan Muhammad I?

a)

Pembesar di peringkat daerah

b)

Sultan Abu Bakar

c)

Pembesar sebagai penasihat Sultan

d)

Jemaah Menteri Perang

11.

Apakah contoh peranan pembesar dalam menjaga keamanan, kesejahteraan, dan kebajikan penduduk di kawasan pentadbiran masing-masing?

a)

Membekalkan tenaga tentera untuk mempertahankan negara

b)

Melaporkan kepada Sultan mengenai perkara yang berlaku di daerah penguasaannya

c)

Menjatuhkan hukuman terhadap pesalah jenayah

d)

Membantu raja dalam mentadbir kawasan luar wilayah

12.

Apakah tanggungjawab pembesar dalam bidang kehakiman di kawasan pegangan mereka?

a)

Menjatuhkan hukuman mati terhadap pesalah jenayah

b)

Menyediakan tenaga tentera untuk mempertahankan negara

c)

Menjatuhkan hukuman terhadap pesalah jenayah kecuali hukuman mati

d)

Membantu raja dalam mentadbir kawasan luar wilayah

13.

Apakah peranan pembesar dalam menguruskan hal ehwal berkaitan dengan peperangan, ketenteraan, dan pertahanan?

a)

Menjatuhkan hukuman terhadap pesalah jenayah

b)

Membekalkan tenaga tentera bagi mempertahankan negara dan memperluaskan wilayah

c)

Melaporkan kepada Sultan mengenai perkara yang berlaku di daerah penguasaannya

d)

Membantu raja dalam mentadbir kawasan luar wilayah

14.

Apakah ciri pentadbiran Malayan Union tahun 1946 yang melibatkan kedudukan Sultan?

a)

Sultan mempunyai kuasa penuh dalam pentadbiran negeri.

b)

Sultan berperanan sebagai penasihat kepada Gabenor.

c)

Sultan menjadi ketua kepada Majlis Perundangan Persekutuan.

d)

Sultan diberi kuasa untuk meluluskan undang-undang.

15.

Apakah prinsip yang digunakan untuk memberikan hak kewarganegaraan kepada kaum bukan Melayu dalam Malayan Union?

a)

Jus soli

b)

Jus sanguinis

c)

Jus gentium

d)

Jus civile

16.

Apakah faktor penolak utama yang menyebabkan kedatangan imigran Cina ke Tanah Melayu pada zaman penjajahan British?

a)

Perkembangan perusahaan bijih timah

b)

Ketidakstabilan politik di Negara China

c)

Kemajuan perusahaan getah

d)

Peluang pekerjaan di Tanah Melayu

17.

Apakah faktor penarik yang mendorong kedatangan imigran Cina ke Tanah Melayu pada zaman penjajahan British?

a)

Masalah ekonomi dan sosial

b)

Ketidakstabilan politik di Negara China

c)

Perkembangan perusahaan bijih timah

d)

Bencana alam di Negara China

18.

Apakah dasar yang digalakkan oleh Kerajaan British untuk mengatasi masalah kekurangan tenaga buruh di sektor perlombongan?

a)

Dasar Pentadbiran British

b)

Dasar Ekonomi British

c)

Dasar Pendidikan British

d)

Dasar Perdagangan British

19.

Apakah faktor yang mendorong orang Cina berhijrah untuk bekerja di lombong-lombong bijih timah di Tanah Melayu?

a)

Dasar Pentadbiran British

b)

Kestabilan Politik di Tanah Melayu

c)

Perjanjian Jihad

d)

Pembukaan Tamu

20.

Antara berikut, yang manakah merupakan faktor penentangan Mat Salleh terhadap SBUB?

a)

Pengenalan Cukai Baharu

b)

Kestabilan Politik di Tanah Melayu

c)

Dasar Pentadbiran British

d)

Pembentukan kabinet pertama Persekutuan Tanah Melayu

21.

Apakah tindakan SBUB yang menyebabkan kemarahan penduduk di kawasan pedalaman?

a)

Pengenalan Cukai Baharu

b)

Amalan Buruh Paksa

c)

Perjanjian Jihad

d)

Pembentukan Majlis Perundangan Persekutuan

22.

Apakah kepentingan pilihan raya umum Persekutuan Tanah Melayu tahun 1955?

a)

Pembentukan kabinet pertama Persekutuan Tanah Melayu

b)

Pembentukan Majlis Perundangan Persekutuan

c)

Pengenalan Cukai Baharu

d)

Serangan Perkampungan Mat Salleh

23.

Bilakah Perjanjian Kemerdekaan Tanah Melayu ditandatangani?

a)

31 Ogos 1957

b)

8 Februari 1956

c)

1 Januari 1955

d)

15 Mei 1956

24.

Di manakah Pengisytiharan Kemerdekaan Tanah Melayu diadakan?

a)

Stadium Merdeka, Kuala Lumpur

b)

Istana Negara, Kuala Lumpur

c)

Dewan Rakyat, Kuala Lumpur

d)

Padang Merdeka, Johor Bahru

25.

Apakah parti-parti yang terlibat dalam pembentukan Parti Perikatan?

a)

UMNO, MCA, MIC

b)

UMNO, PAS, MIC

c)

MCA, PAS, DAP

d)

MIC, DAP, UMNO

26.

Apakah tujuan utama pembentukan Parti Perikatan?

a)

Memperkukuhkan perpaduan antara kaum

b)

Menubuhkan kerajaan baharu

c)

Mengadakan rundingan perdagangan

d)

Menyediakan sistem pendidikan

27.

Apakah peranan raja dalam sistem pemerintahan di Tanah Melayu sebelum campur tangan British?

a)

Raja bertanggungjawab dalam semua urusan pentadbiran negara.

b)

Raja hanya berperanan dalam bidang ekonomi.

c)

Raja tidak mempunyai kuasa dalam bidang perundangan.

d)

Raja hanya berperanan sebagai simbol kebesaran.

28.

Apakah konsep yang memperkukuhkan kedudukan raja dalam sistem pemerintahan sebelum campur tangan British?

a)

Konsep "daulat" dan "derhaka".

b)

Konsep "kebebasan" dan "keadilan".

c)

Konsep "kuasa" dan "pengaruh".

d)

Konsep "warisan" dan "kedaulatan".

29.

Apakah peranan raja dalam bidang perundangan sebelum campur tangan British?

a)

Raja bertanggungjawab menggubal undang-undang untuk memelihara kesejahteraan rakyat.

b)

Raja hanya melaksanakan undang-undang yang telah digubal oleh pihak lain.

c)

Raja tidak mempunyai kuasa dalam bidang perundangan.

d)

Raja hanya berperanan sebagai penasihat dalam bidang perundangan.

30.

Apakah peranan raja dalam hubungan luar negara sebelum campur tangan British?

a)

Raja berkuasa menentukan hubungan luar secara diplomatik dengan kerajaan lain.

b)

Raja hanya berperanan sebagai wakil dalam hubungan luar negara.

c)

Raja tidak mempunyai kuasa dalam hubungan luar negara.

d)

Raja hanya berperanan dalam hubungan ekonomi dengan negara lain.

31.

Apakah keistimewaan yang membezakan raja dengan golongan pemerintah lain sebelum campur tangan British?

a)

Raja dianggap sebagai Khalifah Allah di muka bumi.

b)

Raja hanya berperanan sebagai ketua tentera.

c)

Raja tidak mempunyai keistimewaan berbanding golongan pemerintah lain.

d)

Raja hanya berperanan dalam bidang ekonomi.

32.

Apakah peranan raja dalam bidang ekonomi yang melibatkan pengurusan cukai? (DoK Level 1)

a)

Melantik pembesar untuk menguruskan hal berkaitan dengan mengutip cukai

b)

Menyebarkan syiar Islam dalam negeri

c)

Menjadi simbol perpaduan masyarakat Melayu

d)

Melaksanakan sistem residen untuk menguruskan ekonomi

33.

Apakah contoh cukai yang dikutip oleh raja dalam sistem ekonomi? (DoK Level 1)

a)

Cukai pelabuhan, cukai perdagangan import, cukai kepala dan cukai hasil pengeluaran

b)

Cukai tanah, cukai perhutanan, cukai perlombongan

c)

Cukai residen, cukai sosial, cukai adat

d)

Cukai agama, cukai simbol, cukai perpaduan

34.

Bagaimanakah sistem serah dan kerah dilaksanakan oleh raja? (DoK Level 2)

a)

Rakyat menyerahkan hasil kepada pemimpin dan melaksanakan pekerjaan tanpa upah

b)

Rakyat membayar cukai kepada pemimpin dan bekerja dengan upah

c)

Rakyat melaksanakan pekerjaan dengan upah tetap setiap bulan

d)

Rakyat menyerahkan hasil kepada pemimpin dan bekerja secara bebas

35.

Apakah peranan raja dalam aspek sosial sebagai ketua agama Islam? (DoK Level 1)

a)

Melindungi agama Islam dan umat Islam

b)

Menyebarkan cukai kepada rakyat

c)

Menjadi simbol ekonomi negara

d)

Melaksanakan sistem residen

36.

Bagaimanakah raja menyebarkan syiar Islam dalam negeri? (DoK Level 2)

a)

Menjadi pusat penyebaran Islam dan tempat menyimpan kitab-kitab suci Islam

b)

Melaksanakan sistem kerah untuk rakyat

c)

Menjadi simbol perpaduan masyarakat Melayu

d)

Melantik pembesar untuk mengutip cukai

37.

Apakah kesan pengenalan Sistem Residen pada tahun 1874 terhadap kedudukan kuasa raja? (DoK Level 3)

a)

Menjejaskan kedudukan kuasa raja dalam bidang pentadbiran, perundangan, ekonomi dan sosial

b)

Mengukuhkan kuasa raja dalam bidang ekonomi dan sosial

c)

Menyebabkan raja kehilangan kuasa mutlak dalam membuat keputusan

d)

Menghapuskan sistem serah dan kerah

38.

Bagaimanakah raja menjadi simbol perpaduan masyarakat Melayu? (DoK Level 3)

a)

Memelihara perpaduan masyarakat dengan ketaatsetiaan yang tidak berbelah bahagi

b)

Melaksanakan sistem kerah untuk rakyat

c)

Menyebarkan syiar Islam dalam negeri

d)

Melantik pembesar untuk mengutip cukai

39.

Bilakah Dasar Pertanian Negara (DPN) dilancarkan oleh kerajaan Malaysia?

a)

12 Januari 1984

b)

1 Januari 1990

c)

15 Februari 1985

d)

10 Mac 1983

40.

Apakah objektif utama Dasar Pertanian Negara (DPN)?

a)

Mengurangkan penglibatan pihak swasta dalam sektor pertanian

b)

Meningkatkan penglibatan pihak swasta dalam sektor pertanian

c)

Menghapuskan sektor pertanian di Malaysia

d)

Mengurangkan sumbangan pertanian kepada negara

41.

Apakah tujuan pembukaan tanah baharu dalam Dasar Pertanian Negara (DPN)?

a)

Menambah peluang pekerjaan dan meningkatkan taburan penduduk

b)

Mengurangkan eksport tanaman ke luar negara

c)

Menghapuskan amalan pertanian moden

d)

Mengurangkan penggunaan tanah sedia ada

42.

Apakah agensi yang terlibat dalam pelaksanaan Program Pembangunan In-Situ?

a)

FELDA dan MARDI

b)

MADA dan KADA

c)

Jabatan Perikanan dan FAMA

d)

PORIM dan Lembaga Pertubuhan Peladang

43.

Apakah strategi yang digunakan untuk mempertingkatkan hasil pertanian dalam perkhidmatan sokongan pertanian?

a)

Menghapuskan subsidi kepada petani

b)

Menyediakan latihan dan penubuhan syarikat kerjasama

c)

Mengurangkan bantuan daripada agensi kerajaan

d)

Menghapuskan kaedah pemasaran moden

44.

Apakah tujuan utama program pembangunan industri asas tani yang dilaksanakan oleh Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani?

a)

Meningkatkan kualiti produk dan strategi promosi.

b)

Mengurangkan kemiskinan di kawasan luar bandar.

c)

Menyediakan insentif khas bagi projek pengeluaran makanan.

d)

Menggalakkan penglibatan pihak swasta dalam sektor pertanian.

45.

Apakah jenis produk yang dikenalpasti untuk pembangunan winning products dalam program industri asas tani?

a)

Produk makanan segera dan minuman ringan.

b)

Sos dan spreads, snek, dan minuman.

c)

Produk elektronik dan peralatan rumah.

d)

Produk pakaian dan aksesori.

46.

Mengapakah penglibatan sektor swasta amat diperlukan dalam Dasar Pertanian Negara?

a)

Untuk mengurangkan penghijrahan penduduk kampung ke bandar.

b)

Untuk meningkatkan pendapatan petani dan pekebun kecil.

c)

Untuk menyelaraskan projek penswastaan pertanian.

d)

Untuk membangunkan industri kampung secara komersial.

47.

Apakah kesan utama Program Hala Tuju Cara Baru dalam pembangunan kampung dan luar bandar?

a)

Meningkatkan eksport produk pertanian.

b)

Mengurangkan kemiskinan di kawasan luar bandar.

c)

Meningkatkan kualiti produk pertanian.

d)

Menyediakan insentif khas bagi pengeluaran makanan.

48.

Apakah faktor yang mempengaruhi tahap kejayaan Dasar Pertanian Negara?

a)

Harga komoditi pertanian di pasaran antarabangsa.

b)

Penglibatan pihak swasta dalam sektor pertanian.

c)

Pembangunan winning products dalam industri asas tani.

d)

Pengelompokan kampung untuk tujuan komersial.

49.

Bilakah Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) ditubuhkan?

a)

24 Oktober 1945

b)

17 September 1957

c)

1 Januari 1948

d)

15 Ogos 1945

50.

Apakah tujuan utama penubuhan PBB?

a)

Menggalakkan perdagangan antarabangsa

b)

Memelihara keselamatan dan keamanan antarabangsa

c)

Menyokong negara-negara kecil dalam peperangan

d)

Menggalakkan pelancongan global

51.

Malaysia menjadi ahli PBB yang ke berapa?

a)

Ke-80

b)

Ke-82

c)

Ke-85

d)

Ke-90

52.

Apakah tindakan Malaysia terhadap isu penempatan haram Israel di Palestin pada tahun 1989?

a)

Menyokong penempatan haram Israel

b)

Menekankan bahawa rakyat Palestin berhak pulang ke tanah air mereka

c)

Menggalakkan hubungan baik dengan Israel

d)

Mengadakan rundingan damai dengan Israel

53.

Malaysia telah menghantar tentera untuk misi pengaman PBB di Congo pada tahun berapa?

a)

1960

b)

1980

c)

1993

d)

2000

54.

Apakah nama pasukan Malaysia yang terlibat dalam misi pengaman di Somalia pada tahun 1993?

a)

UNOSOM

b)

IRAMAD

c)

UNOC

d)

NATO

55.

Malaysia mengecam tindakan Republik Rakyat China atas isu apa?

a)

Peperangan di Timur Tengah

b)

Pencabulan kedaulatan Tibet

c)

Penempatan haram di Palestin

d)

Ujian nuklear

56.

Malaysia turut mengecam ujian nuklear yang dilaksanakan oleh negara mana pada tahun 1996?

a)

Perancis

b)

India

c)

Pakistan

d)

Rusia

57.

Berapa ramai anggota tentera Malaysia yang terlibat dalam misi pengaman di Somalia pada tahun 1993?

a)

3000

b)

780

c)

500

d)

1000

58.

Apakah misi utama Malaysia dalam menghantar tentera ke Congo pada tahun 1960?

a)

Mengawal Republik Congo agar tidak berlaku perang saudara

b)

Menyokong tentera asing dalam peperangan

c)

Mengadakan rundingan damai dengan negara jiran

d)

Melatih tentera tempatan

59.

Apakah peranan Malaysia dalam membantu negara-negara pasca-konflik melalui program PBB?

a)

Menyumbang kepakaran dalam bidang pendidikan, pentadbiran, dan latihan teknikal

b)

Menyertai misi ketenteraan di Bosnia

c)

Menjadi anggota tetap Majlis Keselamatan PBB

d)

Menolak Perjanjian Antartika

60.

Siapakah yang dilantik sebagai Presiden Perhimpunan Agung PBB pada tahun 1966/1967?

a)

Encik R. Ramani

b)

Tan Sri Razali Ismail

c)

Wakil Malaysia

d)

Pemimpin Czechoslovakia

61.

Apakah tujuan Malaysia memperjuangkan Order Baru Ekonomi Dunia (NIEO)?

a)

Menghapuskan ketidaksamaan dalam struktur ekonomi antarabangsa

b)

Menyokong agenda Pertubuhan Pendidikan, Sains dan Kebudayaan

c)

Menolak Perjanjian Antartika

d)

Menyumbang kepada program bantuan teknikal

62.

Mengapa Malaysia menolak Perjanjian Antartika yang dibuat pada tahun 1959?

a)

Untuk mempertahankan sistem ekonomi dunia

b)

Untuk mempertahankan sistem ekologi alam

c)

Untuk menyokong agenda UNESCO

d)

Untuk menyumbang kepada pembangunan eksport-import

63.

Apakah sumbangan Malaysia kepada UNESCO melalui Program Kerjasama Malaysia?

a)

Memberi bantuan ketenteraan

b)

Memberi sumbangan kepakaran dan kewangan

c)

Menjadi anggota tetap Majlis Keselamatan PBB

d)

Menolak Perjanjian Antartika

64.

Apakah peranan Malaysia dalam Persidangan Kemuncak Bumi di Rio de Janeiro pada tahun 1992?

a)

Menjadi juru cakap Dunia Ketiga

b)

Menandatangani Protokol Montreal

c)

Menubuhkan Kumpulan Mobilisasi Bosnia-Herzegovina

d)

Mengadakan Persidangan Antarabangsa Dadah

65.

Apakah tujuan Malaysia menandatangani Protokol Kyoto?

a)

Mengurangkan gas rumah kaca

b)

Menipiskan lapisan ozon

c)

Menubuhkan Kumpulan Penghubung Negara-negara Islam

d)

Menghapuskan penyakit

66.

Bilakah Malaysia mendapat bantuan PBB semasa pembentukan Malaysia?

a)

Tahun 1963

b)

Tahun 1996

c)

Tahun 1987

d)

Tahun 1998

67.

Apakah organisasi PBB yang terlibat dalam usaha meningkatkan taraf kesihatan penduduk dunia?

a)

WHO

b)

UNESCO

c)

ICJ

d)

OIC

68.

Bagaimanakah tuntutan terhadap Pulau Ligitan dan Pulau Sipadan antara Malaysia dan Indonesia diselesaikan?

a)

Melalui Mahkamah Pengadilan Antarabangsa

b)

Melalui Majlis Keselamatan PBB

c)

Melalui Protokol Kyoto

d)

Melalui Persidangan Antarabangsa Dadah

69.

Apakah komitmen Malaysia dalam PBB yang diterjemahkan melalui pelantikan dan peluang menyertai pelbagai misi?

a)

Menyumbang kepada kestabilan dan kemajuan komuniti antarabangsa

b)

Menjadi juru cakap Dunia Ketiga

c)

Menandatangani Protokol Montreal

d)

Mengadakan Persidangan Antarabangsa Dadah

70.

Apakah yang dimaksudkan dengan penguasaan subjek soalan secara terperinci dan mendalam dalam rubrik penilaian STPM Bahagian B (Esei)?

a)

Menyediakan maklumat utama, bukti sokongan dan pendetailan amat memadai, tepat, relevan, dan membantu calon menjawab soalan secara terperinci dan mendalam.

b)

Menyediakan maklumat utama, bukti sokongan dan pendetailan agak memadai, majoritinya tepat, relevan, dan membantu menjawab soalan secara mendalam.

c)

Maklumat utama, bukti sokongan dan pendetailan terbatas, hanya sebahagiannya tepat, relevan, menyumbang kepada kedalaman jawapan.

d)

Hanya mengetahui subjek soalan secara kabur.

71.

Apakah ciri-ciri hujahan yang sangat mantap dalam rubrik penilaian STPM Bahagian B (Esei)?

a)

Membina hujahan teras secara logikal merujuk sepenuhnya kepada kehendak soalan - idea yang dikembangkan sebagai respon terhadap soalan, kupasan isu disandarkan pada banyak contoh, fakta, pendetailan yang relevan menyebabkan penaakulan sangat mantap.

b)

Membina hujahan teras merujuk kepada kehendak soalan - kupasan menggunakan beberapa contoh, fakta dan pendetailan yang menyumbang kepada penaakulan yang agak mantap.

c)

Pembinaan hujahan teras merujuk secara longgar kepada kehendak soalan - kupasan idea yang dikembangkan berdasarkan bukti terbatas, tetapi hujahan agak koheren.

d)

Hujahan teras tidak jelas dan hanya merujuk secara longgar kepada kehendak soalan - kupasan idea hanya berdasarkan sedikit bukti menyebabkan hujahan kurang koheren.

72.

Apakah yang berlaku apabila tiada eviden yang relevan dalam hujahan menurut rubrik penilaian STPM Bahagian B (Esei)?

a)

Hujahan menjadi sangat mantap.

b)

Hujahan menjadi kurang relevan tetapi masih boleh diterima.

c)

Hujahan menjadi lemah dan tidak didasarkan pada bukti.

d)

Hujahan menjadi sangat koheren.

73.

Apakah perbezaan utama antara penguasaan subjek soalan "Amat Cemerlang" dan "Cemerlang" dalam rubrik penilaian STPM Bahagian B (Esei)?

a)

"Amat Cemerlang" menyediakan maklumat utama, bukti sokongan dan pendetailan amat memadai, manakala "Cemerlang" menyediakan maklumat utama, bukti sokongan dan pendetailan agak memadai.

b)

"Amat Cemerlang" hanya mengetahui subjek soalan secara kabur, manakala "Cemerlang" menyediakan maklumat utama secara terperinci.

c)

"Amat Cemerlang" gagal menyediakan maklumat utama, manakala "Cemerlang" menyediakan maklumat utama secara mendalam.

d)

"Amat Cemerlang" menyediakan maklumat utama secara terhad, manakala "Cemerlang" menyediakan maklumat utama secara terperinci.

74.

Apakah yang dimaksudkan dengan kesalahan fakta yang amat ketara dalam rubrik penilaian STPM Bahagian B (Esei)?

a)

Kesalahan fakta amat minimum, sama sekali tidak mencacatkan ketepatan jawapan.

b)

Kesalahan fakta kurang ketara, tetapi agak mencacatkan ketepatan jawapan.

c)

Kesalahan fakta agak ketara sehingga banyak kecacatan dari segi ketepatan keseluruhan jawapan.

d)

Kesalahan fakta amat ketara dan mencacatkan ketepatan keseluruhan jawapan.

75.

Placeholder untuk rubrik penilaian kualiti performan calon berdasarkan skrip jawapan peperiksaan mata pelajaran Sejarah STPM - Bahagian B (Esei).

a)

Rubrik penilaian kualiti performan calon berdasarkan skrip jawapan peperiksaan Sejarah STPM - Bahagian B (Esei).

b)

Senarai soalan objektif untuk peperiksaan Sejarah STPM - Bahagian B (Esei).

c)

Panduan penulisan esei untuk pelajar Sejarah STPM - Bahagian B.

d)

Contoh jawapan esei terbaik untuk Sejarah STPM - Bahagian B.

76.

Apakah ciri utama susunan idea yang mendapat skor 6 dalam dimensi komunikasi?

a)

Susunan idea logikal, analitikal, teratur dan sesuai kehendak soalan

b)

Susunan idea logikal, agak analitikal dan tersusun sesuai kehendak soalan

c)

Susunan idea secara deskriptif, kurang logikal, tetapi tersusun dan tidak lari dari kehendak soalan

d)

Susunan idea kurang logikal, sangat deskriptif dan tidak tersusun tetapi tidak lari dari kehendak soalan

77.

Bagaimana penyampaian isi yang mendapat skor 5 dalam dimensi komunikasi?

a)

Penyampaian idea amat jelas dan licin menerusi ayat dan tatabahasa yang kemas

b)

Penyampaian idea jelas dan licin, tetapi ada kesilapan ayat dan tatabahasa yang minimum

c)

Penyampaian idea kurang jelas dan melompat, kesilapan ayat dan tatabahasa agak ketara

d)

Penyampaian idea kabur, ada pengulangan dan kesilapan ayat dan tatabahasa ketara

78.

Apakah perbezaan utama antara skor 4 dan skor 3 dalam aspek idea utama dalam perenggan?

a)

Skor 4 menunjukkan idea utama dalam perenggan bertalian, tetapi sebahagiannya kurang berkaitan

b)

Skor 4 menunjukkan idea utama dalam perenggan banyak yang tidak bertalian dan kurang membantu pembentukan idea keseluruhan

c)

Skor 3 menunjukkan idea utama dalam perenggan banyak yang tidak bertalian dan kurang membantu pembentukan idea keseluruhan secara lancar

d)

Skor 3 menunjukkan perenggan tiada idea utama, hanya kenyataan umum yang tidak terangkai

79.

Apakah ciri wacana yang mendapat skor 2 dalam dimensi komunikasi?

a)

Wacana terfokus pada tesis: menunjukkan kefahaman mendalam terhadap pengetahuan dan kehendak soalan

b)

Wacana terfokus pada tesis: menunjukkan kefahaman tertiadap pengetahuan dan kehendak soalan

c)

Wacana tidak terfokus pada tesis: menunjukkan ketiadaan kefahaman terhadap pengetahuan dan kehendak soalan

d)

Wacana banyak terfokus pada tesis: menunjukkan kefahaman rendah terhadap pengetahuan dan kehendak soalan

80.

Apakah yang dimaksudkan dengan sintesis idea keseluruhan yang mendapat skor 6?

a)

Sintesis idea keseluruhan secara jitu sehingga rumusan dan kesimpulan amat padu

b)

Sintesis idea keseluruhan agak jitu sehingga rumusan dan kesimpulan agak padu

c)

Sintesis idea keseluruhan kurang jitu sehingga rumusan dan kesimpulan longgar

d)

Sintesis idea keseluruhan sangat longgar sehingga rumusan dan kesimpulan tidak relevan