WorksheetsGDKT-PL 12 HK1
Total questions: 48
Worksheet time: 26mins
Nội dung nào dưới đây không thể hiện mục đích của việc lập kế hoạch kinh doanh?
Đưa ra phương hướng thực hiện.
Đưa ra thời gian thành công.
Xác định chiến lược thị trường.
Xác định mục tiêu kinh doanh.
Nội dung nào dưới đây không thể hiện trong kế hoạch kinh doanh?
Kế hoạch hoạt động kinh doanh.
Thông số kĩ thuật, công thức sản xuất sản phẩm.
Mục tiêu và chiến lược kinh doanh.
Các điều kiện thực hiện hoạt động kinh doanh.
Kế hoạch quản lý thu chi trong gia đình không bao gồm nội dung nào dưới đây?
Xác định kế hoạch thu lợi nhuận kinh doanh.
Xác định mục tiêu tài chính trong gia đình.
Xác định các khoản chi tiêu thiết yếu.
Xác định các nguồn thu nhập trong gia đình.
Khi mở quán cà phê, anh Q đặt mục tiêu là phục vụ ít nhất 100 người/ngày; doanh thu đạt khoảng 180 triệu đồng/tháng, sau 3 tháng hoạt động quán thu hồi đủ vốn và bắt đầu có lợi nhuận. Anh Q đã đặt mục tiêu kinh doanh ở nội dung nào dưới đây?
Tài chính.
Sản phẩm.
Thị trường.
Đối tác.
Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc thực hiện trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp đối với doanh nghiệp?
Giúp ổn định cuộc sống cộng đồng.
Nâng cao thương hiệu và uy tín doanh nghiệp.
Hỗ trợ giải quyết những khó khăn của cộng đồng.
Chung tay ứng phó với biến đổi khí hậu.
Nhận định nào dưới đây là không đúng khi nói về ý nghĩa của việc lập kế hoạch kinh doanh?
Tăng lợi nhuận kinh doanh ngay lập tức.
Duy trì thị trường và xây dựng quan hệ tốt với khách hàng.
Tăng khả năng huy động vốn cho doanh nghiệp.
Giúp doanh nghiệp đạt được mục tiêu kinh doanh.
Bên cạnh việc phát triển sản xuất, các doanh nghiệp tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo là đã thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của doanh nghiệp?
Trách nhiệm từ thiện, tình nguyện.
Trách nhiệm pháp lý.
Trách nhiệm sản xuất.
Trách nhiệm tiêu dùng.
Khi phân tích yếu tố nhân sự để thực hiện ý tưởng kinh doanh, chủ thể không cần phải phân tích nội dung nào dưới đây?
Quan hệ gia đình.
Số lượng nhân sự.
Kỹ năng, chuyên môn.
Chất lượng nhân sự.
Nội dung nào dưới đây thể hiện việc chủ thể đã biết phân tích các điều kiện thực hiện kế hoạch kinh doanh?
Sản phẩm phù hợp với nhu cầu người tiêu dùng.
Phấn đấu thu hồi vốn sau sáu tháng kinh doanh.
Dự kiến kinh doanh thực phẩm sạch.
Mở rộng hoạt động quảng cáo trực tuyến.
Nhận thấy tỉnh B có nhu cầu lớn về các sản phẩm gỗ nhân tạo do có nhiều khu công nghiệp lớn chuẩn bị đi vào hoạt động. Công ty A đã quyết định lên kế hoạch mở rộng thị trường sang tỉnh B. Công ty A đã phân tích các điều kiện kinh doanh ở nội dung nào dưới đây?
Tài chính.
Thị trường.
Sản phẩm.
Khách hàng.
Anh T nộp hồ sơ đăng kí và được cấp giấy phép mở đại lí phân phối xe mô tô. Anh T đã thực hiện trách nhiệm xã hội ở hình thức nào dưới đây?
Trách nhiệm nhân văn.
Trách nhiệm pháp lý.
Trách nhiệm đạo đức.
Trách nhiệm kinh tế.
Khi phân tích sản phẩm của mình dự kiến sẽ tiến hành kinh doanh, các chủ thể không cần quan tâm đến yếu tố nào dưới đây?
Chất lượng sản phẩm.
Giá trị sản phẩm.
Nguồn gốc sản phẩm.
Đặc tính sản phẩm.
Sau khi kết hôn, vợ chồng anh D bàn bạc thống nhất mục tiêu sau 1 năm sẽ mua sắm được những đồ dùng thiết yếu trong gia đình và tiết kiệm được khoảng 100 triệu đồng. Vợ chồng anh D đã thực hiện bước nào dưới đây của quá trình lập kế hoạch thu chi trong gia đình?
Xác định mục tiêu tài chính.
Xác định nguồn thu thiết yếu.
Xác định khoản chi thiết yếu.
Xác định các nguồn thu nhập.
Gia đình bạn B (có 4 thành viên) đặt ra mục tiêu sau 3 tháng mua một chiếc xe đạp điện chuẩn bị cho em gái vào học trung học phổ thông, sau 3 năm tích luỹ được một khoản tiền cho anh trai vào học đại học, sau 10 năm sẽ mua được một căn chung cư. Mục tiêu tài chính nào dưới đây không được gia đình bạn B xác định?
Không thời hạn
Ngắn hạn.
Dài hạn.
Trung hạn.
Khi lập kế hoạch kinh doanh, các chủ thể cần thực hiện bước nào dưới đây?
Xác định mục tiêu làm từ thiện.
Xác định thời gian khai trương.
Xác định mục tiêu kinh doanh.
Xác định thời gian đóng cửa.
Khi phân tích yếu tố về khách hàng để lập kế hoạch kinh doanh, các chủ thể không cần quan tâm đến nội dung nào dưới đây?
Mong muốn khách hàng.
Thu nhập hàng tháng.
Địa điểm làm việc.
Giới tính khách hàng.
Kế hoạch kinh doanh của các chủ thể để kinh doanh cần có nội dung nào dưới đây?
Tóm tắt thành quả khi kinh doanh.
Tóm tắt quá trình đã kinh doanh.
Tóm tắt kế hoạch kinh doanh.
Tóm tắt những thất bại khi kinh doanh.
Bản mô tả những nội dung cơ bản về định hướng, mục tiêu, nguồn lực, tài chính, kế hoạch bán hàng... nhằm giúp chủ thể kinh doanh xác định được các nhiệm vụ để thực hiện mục tiêu đề ra được gọi là
kế hoạch kinh doanh.
kế hoạch tài chính.
quản lí kinh doanh.
quản lí tài chính.
Khi phân tích yếu tố tài chính để thực hiện ý tưởng kinh doanh, chủ thể cần phải phân tích nội dung nào dưới đây?
Số vốn đã đầu tư.
Số vốn đã thua lỗ.
Số vốn mình muốn có.
Số vốn cần huy động.
Doanh nghiệp sản xuất hàng giả, hàng kém chất lượng là đã không thực hiện trách nhiệm xã hội nào của doanh nghiệp?
Nhân văn.
Kinh tế.
Pháp lý.
Đạo đức.
Trong quá trình lập kế hoạch kinh doanh, một trong những điều kiện mà cần chú thể cần phân tích là yếu tố
Quốc tế.
Thị trường.
Lợi nhuận.
Nhà nước.
Bản tóm tắt kế hoạch kinh doanh không bao gồm nội dung nào dưới đây?
Ý tưởng kinh doanh.
Thời điểm thành công.
Thuận lợi và khó khăn.
Tên kế hoạch kinh doanh.
Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp về mặt đạo đức không thể hiện ở việc mọi doanh nghiệp khi tiến hành kinh doanh đều phải
khai thác và tận phá tài nguyên.
giữ chữ tín với đối tác và khách hàng.
đối xử công bằng với các nhân viên.
chăm lo đời sống người lao động.
Nội dung nào dưới đây không thể hiện việc xác định ý tưởng kinh doanh khi lập kế hoạch kinh doanh?
Tỷ suất lợi nhuận thu được.
Kinh doanh bằng cách nào.
Đối tượng khách hàng là ai.
Kinh doanh mặt hàng gì.
Chị Q mở một cửa hàng quần áo và cho rằng phong cách thời trang mà chị Q yêu thích thì khách hàng cũng sẽ thích. Việc làm của chị Q đã bỏ qua bước nào trong lập kế hoạch kinh doanh?
Phân tích rủi ro tiềm ẩn và biện pháp xử lí.
Xác định kế hoạch tài chính.
Phân tích điều kiện thực hiện ý tưởng kinh doanh.
Xác định ý tưởng kinh doanh.
Yếu tố nào dưới đây không phải là tiêu chí để đánh giá một ý tưởng kinh doanh tốt?
Có tính mới mẻ, độc đáo.
Không có tính khả thi.
Có lợi thế cạnh tranh.
Có ưu thế vượt trội.
Lập kế hoạch kinh doanh giúp các chủ thể kinh doanh xác định được
mục tiêu hướng tới.
thời điểm thất bại.
thời gian thành công.
lợi nhuận thực tế.
Việc làm nào dưới đây của doanh nghiệp V không thể hiện trách nhiệm kinh tế của doanh nghiệp khi tiến hành sản xuất, kinh doanh?
Hỗ trợ kinh phí cho học sinh theo học đại học.
Sản xuất sản phẩm thân thiện với môi trường.
Giải quyết việc làm cho lao động địa phương.
Cung cấp các sản phẩm có chất lượng cao.
Ý tưởng kinh doanh là những suy nghĩ, hành động sáng tạo, có tính khả thi, có thể đem lại lợi nhuận trong
công tác.
học tập.
kinh doanh.
nghệ thuật.
Việc hỗ trợ kinh phí cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn trong xã được đi học đại học và tham gia các hoạt động cộng đồng trong xã là thể hiện trách nhiệm xã hội nào dưới đây của doanh nghiệp?
Trách nhiệm nhân văn.
Trách nhiệm pháp lý.
Trách nhiệm kinh tế.
Trách nhiệm địa phương.
Nội dung nào dưới đây không thể hiện mục đích của việc lập kế hoạch kinh doanh?
Huy động nguồn lực tham gia.
Dự báo khó khăn, vướng mắc.
Xác định phương thức thực hiện.
Thống nhất cá nhân làm chủ.
Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp gắn liền với việc thực hiện những chính sách và việc làm mang tính
thuyết phục.
giáo điều.
cưỡng chế.
bắt buộc.
Những khoản bắt buộc phải chi tiêu hàng tháng để phục vụ các thành viên trong gia đình được gọi là khoản chi tiêu
tiêu dùng.
không thiết yếu.
thiết yếu.
đặc biệt.
Khi phân tích các điều kiện thực hiện hoạt động kinh doanh, các chủ thể cần chú ý phân tích điều kiện nào dưới đây?
Phân tích ý tưởng.
Phân tích chiến lược.
Phân tích mục tiêu.
Phân tích sản phẩm.
Kế hoạch kinh doanh xác định rõ sứ mệnh, tầm nhìn, chiến lược, công việc dự định thực hiện và cách đạt được
mục tiêu xã hội.
trách nhiệm xã hội.
trách nhiệm kinh tế.
mục tiêu kinh doanh.
Khi phân tích yếu tố tài chính để thực hiện ý tưởng kinh doanh, chủ thể cần phải phân tích nội dung nào dưới đây?
Số vốn hiện có.
Lợi nhuận sẽ có.
Số vốn chưa có.
Số vốn lợi nhuận.
Danh hiệu thực hiện tốt nghĩa vụ nộp thuế mà công ty đạt được phản ánh việc thực hiện tốt trách nhiệm nào dưới đây của doanh nghiệp?
Trách nhiệm pháp lý.
Trách nhiệm nhân văn.
Trách nhiệm kinh tế.
Trách nhiệm đạo đức.
Chị T áp ủ dự định cho con trai (hiện đang học lớp 10) đi du học. Chị ước tính số tiền cần để trả tiền chi phí cho con đi 4 năm đại học là 300 triệu đồng. Với số tiền lớn này, Chị T xác định mốc thời gian tiết kiệm tiền phải trên 2 năm, mục tiêu trước mắt là khoản chi phí cho con trong tạm để lấy chứng chỉ ngoại ngữ trong năm học lớp 10 này. Chị T lập một kế hoạch tài chính để đạt được mục tiêu tài chính trên. Theo dự kiến, mỗi tháng nhà chị T sẽ phải tiết kiệm tối thiểu 8 triệu đồng và duy trì mức tiết kiệm này là 3 năm. Để dự phòng chi phí phát sinh và đáp ứng các nhu cầu cấp thiết khác như: quỹ học tập, quỹ dự phòng, quỹ mừng sinh nhật bạn bè, người thân, ... mỗi tháng chị T tiết kiệm thêm 1 triệu đồng bỏ ở một ống tiết kiệm riêng dùng trong trường hợp khẩn cấp. Ngoài ra, chị T dự tính, sẽ làm thêm công việc báo cáo thuế tháng cho 2 công ty và chị T dùng số tiền này bổ sung vào quỹ tiết kiệm của mình. Trong 20 tháng đầu tiên, gia đình chị T có giảng đạt được mục tiêu tiết kiệm 200 triệu đồng. Từ số tiền này, T sẽ mở tài khoản tiết kiệm ở ngân hàng để đầu tư sinh lời mỗi năm. Số tiền sinh lợi này, T dùng bổ sung vào quỹ tiết kiệm của mình để sớm đạt được mục tiêu tài chính đã đặt.
Để thực hiện được mục tiêu cho con đi du học như dự định, với nguồn thu nhập hiện tại chị T nên cắt giảm các khoản chi tiêu nào dưới đây?
Chi tiêu không thiết yếu.
Các khoản tiết kiệm.
Chi tiêu thiết yếu.
Các khoản dự phòng.
Chị T áp ủ dự định cho con trai (hiện đang học lớp 10) đi du học. Chị ước tính số tiền cần để trả tiền chi phí cho con đi 4 năm đại học là 300 triệu đồng. Với số tiền lớn này, Chị T xác định mốc thời gian tiết kiệm tiền phải trên 2 năm, mục tiêu trước mắt là khoản chi phí cho con trong tạm để lấy chứng chỉ ngoại ngữ trong năm học lớp 10 này. Chị T lập một kế hoạch tài chính để đạt được mục tiêu tài chính trên. Theo dự kiến, mỗi tháng nhà chị T sẽ phải tiết kiệm tối thiểu 8 triệu đồng và duy trì mức tiết kiệm này là 3 năm. Để dự phòng chi phí phát sinh và đáp ứng các nhu cầu cấp thiết khác như: quỹ học tập, quỹ dự phòng, quỹ mừng sinh nhật bạn bè, người thân, ... mỗi tháng chị T tiết kiệm thêm 1 triệu đồng bỏ ở một ống tiết kiệm riêng dùng trong trường hợp khẩn cấp. Ngoài ra, chị T dự tính, sẽ làm thêm công việc báo cáo thuế tháng cho 2 công ty và chị T dùng số tiền này bổ sung vào quỹ tiết kiệm của mình. Trong 20 tháng đầu tiên, gia đình chị T có giảng đạt được mục tiêu tiết kiệm 200 triệu đồng. Từ số tiền này, T sẽ mở tài khoản tiết kiệm ở ngân hàng để đầu tư sinh lời mỗi năm. Số tiền sinh lợi này, T dùng bổ sung vào quỹ tiết kiệm của mình để sớm đạt được mục tiêu tài chính đã đặt.
Kế hoạch quản lý thu chi trong gia đình của chị T trong thông tin trên không bao gồm khoản chi
nào dưới đây?
Chi phí không thiết yếu.
Chi tiết kiệm, dự phòng.
Chi phí thiết yếu.
Chi đầu tư kinh doanh.
Chị T áp ủ dự định cho con trai (hiện đang học lớp 10) đi du học. Chị ước tính số tiền cần để trả tiền chi phí cho con đi 4 năm đại học là 300 triệu đồng. Với số tiền lớn này, Chị T xác định mốc thời gian tiết kiệm tiền phải trên 2 năm, mục tiêu trước mắt là khoản chi phí cho con trong tạm để lấy chứng chỉ ngoại ngữ trong năm học lớp 10 này. Chị T lập một kế hoạch tài chính để đạt được mục tiêu tài chính trên. Theo dự kiến, mỗi tháng nhà chị T sẽ phải tiết kiệm tối thiểu 8 triệu đồng và duy trì mức tiết kiệm này là 3 năm. Để dự phòng chi phí phát sinh và đáp ứng các nhu cầu cấp thiết khác như: quỹ học tập, quỹ dự phòng, quỹ mừng sinh nhật bạn bè, người thân, ... mỗi tháng chị T tiết kiệm thêm 1 triệu đồng bỏ ở một ống tiết kiệm riêng dùng trong trường hợp khẩn cấp. Ngoài ra, chị T dự tính, sẽ làm thêm công việc báo cáo thuế tháng cho 2 công ty và chị T dùng số tiền này bổ sung vào quỹ tiết kiệm của mình. Trong 20 tháng đầu tiên, gia đình chị T có giảng đạt được mục tiêu tiết kiệm 200 triệu đồng. Từ số tiền này, T sẽ mở tài khoản tiết kiệm ở ngân hàng để đầu tư sinh lời mỗi năm. Số tiền sinh lợi này, T dùng bổ sung vào quỹ tiết kiệm của mình để sớm đạt được mục tiêu tài chính đã đặt.
Trong thông tin trên, nội dung nào dưới đây không thể hiện việc xác định mục tiêu tài chính trong gia đình của chị T?
Làm thêm báo cáo thuế.
Chi phí cho con đi du học.
Chi phí học chứng chỉ.
Tiết kiệm mỗi tháng 8 triệu.
Với mong muốn xây dựng thành công chuỗi cửa hành phân phối thực phẩm sạch trên địa bàn
huyện X. Sau khi tham khảo một số mô hình cũng như kiến thức cơ bản về lĩnh vực kinh doanh này. Anh
H đã lên kế hoạch chi tiết để thực hiện ý tưởng kinh doanh của mình. Qua tìm hiểu thực tế anh nhận thấy,
đây là sản phẩm đang có nhu cầu lớn, nếu chất lượng đảm bảo thì hoàn toàn có thể chiếm lĩnh được lòng
tin của người tiêu dùng. Đặc biệt, qua tư vấn của bạn bè, anh H đã dự liệu được những rủi ro, khó khăn
tiềm ẩn để có giải pháp khắc phục. Trên cơ sở tìm hiểu và đánh giá này, anh H đã lên kế hoạch chi tiết
việc bán hàng, tiếp thị, quảng cáo để quảng bá giới thiệu sản phẩn đến khách hàng. Sự cam kết của anh
đối với việc cung cấp sản phẩm chất lượng cao và an toàn đã thu hút được người tiêu dùng. Chính các yếu
tố này đã giúp anh H xây dựng thành công thương hiệu của mình trên địa bàn huyện X, anh dự định sẽ
tiếp tục mở rộng các cửa hàng để hình thành chuỗi cửa hàng chất lượng cao.
Anh H đã biết xác định chiến lược kinh doanh.
Việc xác định mục tiêu và ý tưởng kinh doanh của anh H chưa có sự thống nhất.
Anh H chưa biết phân tích các điều kiện thực hiện ý tưởng kinh doanh.
Anh H đã biết đánh giá cơ hội rủi ro và có biện pháp xử lý.
. Nhóm học sinh lớp 12A đang tham gia cuộc thi "Ý tưởng khởi nghiệp trẻ" do trường tổ chức. Sau
khi thảo luận, nhóm đã chọn ý tưởng kinh doanh sản phẩm bookmark (đánh dấu sách) làm thủ công từ
giấy tái chế. Dưới đây là kế hoạch của nhóm:
- Mục tiêu: Tạo ra 100 bookmark và bán với giá 10.000 đồng mỗi chiếc, nhằm thu lợi nhuận 500.000 đồng
sau khi trừ chi phí.
- Chi tiết kế hoạch:
+ Thu thập giấy tái chế từ các bạn trong trường.
+ Thiết kế và sản xuất bookmark với hình ảnh sáng tạo, gần gũi với học sinh.
+ Tính toán chi phí sản xuất, bao gồm: màu, keo, và các dụng cụ khác (dự kiến 500.000 đồng).
+ Lập danh sách phân công công việc: một nhóm phụ trách sản xuất, một nhóm phụ trách bán hàng, và một
nhóm phụ trách quảng bá sản phẩm.
- Chiến lược quảng bá: Quảng cáo qua mạng xã hội của trường, dán poster ở bảng thông báo và phát tờ
rơi trong giờ nghỉ giải lao.
Lớp 12A đã biết xác định chiến lược kinh doanh.
Lớp 12A đã biết đánh giá rủi ro và có các biện pháp xử lí.
Mục tiêu kinh doanh của lớp 12A là hướng đến thị trường
Số vốn ban đầu của lớp 12A là 500.000 đồng.
Công ty cổ phần B sản xuất hàng đồ chơi trẻ em. Từ nhiều năm nay, công ty đã thực hiện đầy đủ
quy định pháp luật về bảo vệ môi trường trong sản xuất, kinh doanh, hàng năm đầu tư hàng tỉ đồng để xây
dựng hệ thống xử lí nước thải bảo vệ môi trường; sản xuất đồ chơi không ảnh hưởng đến sức khoẻ của trẻ
em. Đồng thời, công ty còn thực hiện đúng nghĩa vụ kê khai và nộp thuế cho Nhà nước theo quy định.
Việc sản xuất các đồ chơi không ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ em là phù hợp với trách nhiệm xã
hội của doanh nghiệp ở hình thức đạo đức và kinh tế.
Thông qua việc tạo ra những sản phẩm không ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ em, công ty B đã thể hiện trách nhiệm của mình trong việc thúc đẩy phát triển bền vững.
Thực hiện tốt nghĩa vụ nộp thuế cho nhà nước gắn liền với trách nhiệm nhân văn của doanh nghiệp.
Thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường là công ty đã thực hiện tốt trách nhiệm xã hội ở hình thức pháp lý và kinh tế.
Sau khi tốt nghiệp đại học ngành công nghệ sinh học, với lợi thế là nhà gần các trường đại học, lại
có diện tích đất lớn, chị D quyết định lập nghiệp bằng con đường kinh doanh sản phẩm cây cảnh mi ni với
mong muốn sau hai năm sẽ thành lập một doanh nghiệp phân phối các sản phẩm này. Xác định, đây là
lĩnh vực kinh doanh không đòi hỏi vốn lớn, trong khi thị trường là các bạn sinh viên có nhu cầu khá cao
về loại sản phẩm này, lại không đòi hỏi phải thuê nhiều lao động. Khi bắt tay vào thực hiện công việc
kinh doanh, chị đã tìm các nguồn hàng ở nhiều nơi có truyền thống kinh doanh cây cảnh để nhập về khá,
ngoài việc thuê một cửa hàng gần trường đại học để bán và giới thiệu sản phẩm, chị D còn ứng dụng các
nền tảng mạng xã hội để đăng và quảng bá sản phẩm. Do thời gian đầu chưa có nhiều kinh nghiệm, nên
sản phẩm chị cung cấp nhiều cây gặp sâu bệnh chết, đối tượng khách hàng chưa thực sự nhiều, vốn bỏ ra
tuy được bảo toàn nhưng lợi nhuận không cao. Từ thực tế kinh doanh, chị quyết định mở rộng sản xuất và
lên kế hoạch đầu tư thêm nhiều cửa hàng mới cũng như phát triển kênh truyền thông nhằm mở rộng thị
trường.
Chị D chưa biết phân tích các điều kiện về thị trường về tài chính khi thực hiện ý tưởng kinh doanh.
)Việc đặt mục tiêu sau hai năm sẽ thành lập doanh nghiệp là không hợp lý
)Chị D đã phát huy tốt được các lợi thế của mình.
Chị D đã biết dựa vào lợi thế nội tại của mình để xác định ý tưởng kinh doanh.
Câu lạc bộ Kinh doanh Trẻ của trường THPT A tổ chức một dự án kinh doanh nhỏ mang tên
"Green Bottles", sản xuất và bán bình nước cá nhân thân thiện với môi trường. Trong quá trình triển khai,
các bạn đã thực hiện những hoạt động sau:
- Sản xuất bình nước được làm từ vật liệu tái chế, không chứa chất độc hại, có thiết kế sáng tạo và phù hợp
với học sinh.
- Thiết kế poster khuyến khích học sinh giảm sử dụng chai nhựa dùng một lần, bảo vệ môi trường, đồng
thời dành 10% lợi nhuận ủng hộ các hoạt động trồng cây xanh tại địa phương.
- Tổ chức buổi chia sẻ tại trường về tác hại của rác thải nhựa và cách sống xanh, thu hút sự tham gia của
nhiều học sinh.
- Thực hiện cam kết không sử dụng bao bì nhựa khi đóng gói sản phẩm, thay vào đó là túi giấy tái chế.
Câu lạc bộ Kinh doanh Trẻ đã thực hiện trách nhiệm pháp lý thông qua việc sản xuất bình nước bằng
vật liệu tái chế.
Việc cam kết không sử dụng bao bì nhựa khi đóng gói sản phẩm, thay vào đó là túi giấy tái chế là
thực hiện trách nhiệm đạo đức.
Việc tổ chức buổi chia sẻ tại trường về tác hại của rác thải nhựa là đã thực hiện trách nhiệm pháp lí.
Câu lạc bộ Kinh doanh Trẻ đã thực hiện trách nhiệm nhân văn trong tình huống trên.
Lớp 11A muốn tổ chức một gian hàng nhỏ để gây quỹ cho chuyến đi dã ngoại cuối năm. Sau khi
thảo luận, cả lớp quyết định bán đồ uống và đồ ăn nhẹ tại sân trường trong giờ nghỉ giải lao. Để đảm bảo
dự án thành công, các bạn đã tiến hành những bước sau:
1. Xác định mục tiêu: Tạo ra lợi nhuận 2 triệu đồng để đóng góp vào quỹ lớp.
2. Lập kế hoạch chi tiết: Phân công mỗi nhóm phụ trách một công việc cụ thể (mua nguyên liệu, chuẩn
bị gian hàng, bán hàng và quảng bá).
3. Tính toán chi phí và lợi nhuận: Các bạn dự kiến chi phí ban đầu là 1 triệu đồng và giá bán từng món
dựa trên nhu cầu của học sinh trong trường.
4. Đưa ra chiến lược quảng bá: Làm poster và thông báo qua loa phát thanh của trường
Mục tiêu kinh doanh của lớp 11A là tạo ra lợi nhuận 2 triệu đồng để đóng góp vào quỹ lớp.
Số vốn ban đầu của dự án là 2 triệu đồng.
Lớp 11A đã biết xác định chiến lược kinh doanh.
Lớp 11A đã biết xác định rủi ro và biện pháp xử lí trong kế hoạch kinh doanh trên
Gia đình bạn An quyết định lập kế hoạch quản lý thu chi để tiết kiệm cho chuyến du lịch hè.
Trong cuộc họp gia đình, mọi người đã thảo luận và đưa ra kế hoạch như sau:
- Xác định mục tiêu: Tiết kiệm được 10 triệu đồng trong 6 tháng.
- Theo dõi thu nhập: Thu nhập hàng tháng của gia đình gồm tiền lương của bố mẹ (15 triệu đồng) và một
khoản tiền thưởng cố định mỗi tháng (2 triệu đồng).
- Phân chia chi tiêu:
+ Chi tiêu thiết yếu: 10 triệu đồng (tiền ăn, tiền điện nước, tiền học phí cho An và em gái).
+ Tiết kiệm cố định: 3 triệu đồng mỗi tháng vào quỹ du lịch.
+ Chi tiêu linh hoạt: 4 triệu đồng cho các hoạt động vui chơi và chi phí không cố định.
- Biện pháp tiết kiệm: Cả gia đình cùng thực hiện cắt giảm những chi tiêu không cần thiết như ăn ngoài,
mua sắm không hợp lý.
Thu nhập hàng tháng của gia đình An là 15 triệu đồng
) Mục tiêu của kế hoạch thu chi gia đình An là mục tiêu ngắn hạn
Gia đình An đã phân chia các khoản thu chi theo công thức 5-2-3.
Gia đình An đã xác định được các khoản chi thiết yếu và khoản chi không thiết yếu
Đầu năm, vợ chồng anh A thống nhất đặt mục tiêu mỗi tháng sẽ dành 60% thu nhập cho các chi
tiêu thiết yếu, tiết kiệm 20% thu nhập gia đình để có đủ tiền mua xe máy mới cho vợ nhưng hai tháng
nay, anh A bị mất việc, thu nhập gia đình bị giảm sút, kinh tế gia đình eo hẹp mà vợ anh vẫn quyết tâm
thực hiện mục tiêu tiết kiệm đã đặt ra bằng cách cắt giảm một số chi tiêu thiết yếu trong gia đình. Để phụ
giúp gia đình trong thời gian chưa đi làm trở lại, anh A đã tham gia chạy xe ôm tại bến xe đồng thời nhận
giao hàng cho một số cửa hàng trên địa bàn sinh sống. Nhờ đó mà sau một năm vợ chồng anh A đã hoàn
thành mục tiêu đặt ra. Khi anh A đã ổn định với công việc mới, hai vợ chồng quyết tâm năm năm tới sẽ
mua được một mảnh đất để làm cửa hàng cho thuê.
Việc gia đình anh A dự kiến mua xe trong 1 năm và mua đất trong 5 năm là đã biết xác định mục tiêu
tài chính trong lập kế hoạch thu chi trong gia đình.
Vợ chồng anh A đã biết quản lí thu chi trong gia đình
Kế hoạch quản lí thu chi trong gia đình của anh A để mua mua xe máy là kế hoạch dài hạn
Kế hoạch quản lí thu chi trong gia đình của anh A để mua đất là kế hoạch dài hạn.
