wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орыс тілі 200-300

Total questions: 107

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Союзы в сложносочиненных предложениях делятся на группы 

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

2.

 Укажите предложения, в которых есть обращение (знаки не расставлены):

a)

Не кидай хлеб он святой.

b)

Остановись и слушай соловья почувствуй то земля твоя.

c)

Береги честь с молоду.

d)

Ну вот мы и дома с Кузькой.

e)

Позвольте вас бабушка когда-нибудь нарисовать.

3.

 Укажите сложное предложение:

a)

Подаренные цветы были красивые, но немного вялые.

b)

Колосья колют ноги, а бедная девушка жнет и жнет.

c)

Подошел человек ближе, разговорился, выменял овцу и пошел.

d)

На месте бывшей дикой степи выросли города и села, фермы и хуторки.

e)

Цветы мать-и-мачехи немного похожи на цветы одуванчика, но намного меньше.

4.

 каком слове на месте пропуска пишется О?

a)

утв..рь

b)

кр..сота

c)

з..ря

d)

заг..реть

e)

предл..гать

5.

 Укажите предложения, в которых есть вводные слова (знаки не расставлены):

a)

Когда-то тут росли высокие густые травы.

b)

Я обрадовалась моему счастью.

c)

В ближайшее десятилетие будут найдены лекарства от неизлечимых болезней.

d)

В этой жизни все возможно.

e)

К счастью мне удалось направить лодку к берегу.

6.

 Укажите предложения, в которых есть пунктуационные ошибки.

a)

Я заметил, что мои спутники устали.

b)

Когда мы поднялись на гору я увидел большое село.

c)

поплыли дальше и увидели маленькую лодку.

d)

Мы быстро пошли туда: где виднелись постройки.

e)

Я разбудил отца. и мы пошли на рыбалк

7.

Укажите схему предложения. Когда она вновь их открыла, Григ заметил, что зрачки у нее зеленоватые.

a)

[ ], ( ), ( ), ( ).

b)

[ ], ( ), ( ).

c)

[ , ( ), ].

d)

( ), [ ], ( ).

e)

[ ], ( ).

8.

Найдите пример, который не является словосочетанием.

a)

нашел и собрал

b)

нашел под кусточком

c)

нашел корзинку

d)

корзину грибов

e)

собрал корзинку

9.

 Укажите предложения, в которых ставится тире между подлежащим и сказуемым

a)

Алупка, Ялта, Гурзуф являются наиболее известными курортами.

b)

Наивысшая вершина Карпат Говерла. .

c)

В Карпатах много редких растений.

d)

Равнина является чудесным пастбищем для овец, коров и других животных.

e)

Я верный сын своей Родины.

10.

Что означает прием «Диаграмма Венна»?

a)

рыбий скелет;

b)

семистишие

c)

сопоставление;

d)

пятистиши

e)

ассоциация;

11.

Укажите верное оформление предложения с прямой речью

a)

« М.Горький говорил: «Русский язык неисчерпаемо богат»

b)

« Я подумал: «Только бы меня не спросили?»

c)

«Ирина, ты будешь участвовать в соревнованиях?» – Спросил Никита.

d)

«Прочитайте статью, – сказал учитель, – и составьте её план».

e)

«Что с тобой происходит», – интересовались друзья?

12.

 Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени.

a)

Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.

b)

Если погода пасмурная, то обязательно пойдет дождь.

c)

Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.

d)

Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

e)

А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.

13.

Укажите, для какого типа речи характерно объяснение или доказательство какой-либо мысли или положения

a)

рассуждения

b)

полилога

c)

повествования

d)

описания

e)

диалога

14.

Определите количество вопросов в «Ромашке Блума»?

a)

5

b)

6

c)

3

d)

7

e)

4

15.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

a)

Я сяду заниматься, чтобы не терять времени

b)

Вечером гости уехали, потому что в доме негде было поместиться.

c)

Пришли люди, которые были готовы помочь.

d)

Я знаю, что он шутит.

e)

В ту минуту, когда готовился я пуститься в дорогу, вошёл Зурин.

16.

Укажите предложение с косвенной речью. 

a)

По-моему, завтра будет тепло.

b)

Он сказал, что придет вечером.

c)

Как только потеплеет, мы поедем на экскурсию.

d)

Если завтра будет тепло, пойдем в поход.

e)

Завтра, как сообщили синоптики, будет ураган.

17.

Слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. 

a)

подраг…вать

b)

ключ…вой

c)

одол…вать;

d)

кра…шеек;

e)

прим...рно

18.

Какая наука изучает молодежь как социальную группу:

a)

правоведение

b)

социология

c)

политология

d)

философия

e)

педагогика

19.

 Найдите количество пропущенных знаков препинания. До этого счастья никто не мог добраться потому что не было такой силы которая смогла бы открыть его бутон. 

a)

2

b)

4

c)

5

d)

1

e)

3

20.

Казахстан стал членом ООН

a)

в 1994 году

b)

в 1991 году

c)

в 1993 году

d)

в 1995 году

e)

в 1992 году

21.

 В каком ряду все слова- синонимы?

a)

изучать, упрамиться, штудировать

b)

прекрасная,замечательная, очаровательная

c)

исполнитель, конкурент, дебютант

d)

лингвист, историк, литературовед

e)

фрукты, овощи, вишня, крыжовник, огурец

22.

 Главная функция семьи:

a)

обеспечение членов семьи финансами

b)

удовлетворение насущных потребностей

c)

продолжение человеческого рода

d)

участие в управлении государством

e)

обеспечение членов семьи продуктами питания

23.

> Укажите место придаточного предложения по отношения к главному: Опустив штору, мы зажгли настольную лампу и прохаживались туда и назад по комнате до тех пор, пока доктор не вернулся.

a)

( ), [ ], (

b)

[ ], ( )

c)

[ , ( ), ]

d)

[ ], [ ]

e)

[ ], [ ], ( )

24.

Что означает слова «глобальный»?

a)

огромный, масштабный

b)

всемирный, всеобщий

c)

маленький, крохотный

d)

средний, значительны

e)

большой, проблемный

25.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

a)

Я не должна его любить, ибо я замужем.

b)

Тому, что было, уже не бывать.

c)

Карантин, который создал страшный переполох, очень замучил людей.

d)

А вечером, когда стемнело, старик на прощанье сам спел нам несколько песен.

e)

Под полом, в том месте, где он сидел, что-то негромко щёлкнуло.

26.

 Что подходит под следующее определение: «Человек, который обладает совокупностью качеств, сформировавшихся в обществе и важных для общества»:

a)

Друг

b)

Ученик

c)

Руководитель

d)

Труженик

e)

Личность

27.

Определите вид придаточного предложения: В сонном воздухе слышались какие-то звуки, точно кто-то вздыхал и шептался

a)

придаточное предложение условия

b)

придаточное предложение определительное

c)

придаточное предложение места

d)

придаточное предложение образа действия

e)

придаточное предложение сравнительное

28.

Укажите слова, образованные бессуффиксным способом:

a)

профком, дискомфорт

b)

внешкольный, правнук

c)

пришкольный, набережный

d)

дочь, огород

e)

пригород, озвучить

29.

Кто автор цитаты: «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».

a)

Л.Н.Толстой

b)

Н.В.Гоголь

c)

А.П.Чехов

d)

М.Ю.Лермонтов

e)

А.С.Пушкин

30.

Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены)

a)

Волков бояться в лес не ходить.

b)

Мама сказала что не может пойти на собрание.

c)

Пошел дедушка к липе и попросил на коленях выполнить три его желания.

d)

Михаил сказал что людей там очень много.

e)

Липа говорит человеческим языком Ой не руби меня добрый молодец.

31.

Укажите количество знаков препинания в предложении: Фонарь потух радио не действует значит нет электричества.

a)

два

b)

три

c)

пять

d)

один

e)

четыре

32.

 Как разбирается текст по приему «Инсерт»?

a)

составление кластера

b)

ряд тезисов

c)

заполнение таблицы

d)

составление вопросов

e)

составление плана

33.

 Найдите предложение, осложненное причастным оборотом

a)

Снег сиял и хрустел, слипались ресницы.

b)

В геометрии на поверхности шара «линиями» являются большие окружности, образующие углы, фигуры.

c)

Казалось, ночь не закончится.

d)

Полеводы выбирают нужные по скороспелости сорта растений.

e)

По результатам исследования рентгеновские излучения поглощаются атмосферой и не достигают земли.

34.

Нужда человека в чем-либо определяется как:

a)

способности

b)

интерес

c)

ценности

d)

потребности

e)

деятельность

35.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным условия.

a)

Когда бричка была уже на краю деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика.

b)

Вы поймёте это, когда поживёте здесь ещё какое-то время.

c)

Враг был вчетверо сильнее, если считать скопление его резервов.

d)

Там наш дом, где мы живем.

e)

Он тоже был несколько смущён, хотя старался не показывать этого.

36.

Слова противоположные по значению

a)

антонимы

b)

синонимы

c)

паронимы

d)

омонимы

e)

омофоны

37.

 Слово «личность» появилось

a)

в Центральной Азии

b)

в Северной Америке

c)

в Южной Америке

d)

в Западной Европе

e)

в Древней Греции

38.

Что является примером контраста в мегаполисе?

a)

Природа без городской среды

b)

Единообразная застройка без отличий

c)

Только старинные дома

d)

Только современные здания

e)

Сосуществование современных небоскрёбов и старинных зданий

39.

 В каком слове на месте пропуска пишется А?

a)

пл..вец

b)

прик..сновение

c)

р..стение

d)

в..допад

e)

зар..сли

40.

 Найдите предложение, которое осложнено причастным оборотом

a)

Ученым удалось доказать, что формирование условных рефлексов связано с изменением ДНК.

b)

Они уходили все дальше, а ночь и фантазия делали их все прекраснее.

c)

Представление о прямой дает натянутый луч света, выходящий из малого отверстия.

d)

Единицы языка состоят из элементарных незначимых единиц, которые называются кенемами.

e)

В лесу держался запах жженой травы.

41.

Человек формируется как личность, когда он

a)

занимается здоровым образом жизни

b)

взаимодействует с окружающей средой

c)

получает еду и питье

d)

учится ходить на двух ногах

e)

растёт и развивается среди людей

42.

Определите, сколько частей в предложении. Я забежал за ёлку - никого за стволом не было. 

a)

2

b)

4

c)

5

d)

3

e)

1

43.

 К основам патриархальной семьи относится:

a)

подчинение старшим младших

b)

главенствующее положение отца семейства

c)

главенствующее положение матери

d)

возрастание роли женщины как матери и хозяйки дома

e)

раздельное проживание разных поколений родственников

44.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

a)

Он заговорил так же внезапно, как и зашёл.

b)

Плохо, что звонят раньше времени.

c)

Куда иголка, туда и нитка.

d)

Собака, которая стояла у ворот, была голодная.

e)

Коль нет цветов среди зимы, так и грустить о них не надо.

45.

К тексту - рассуждению можно подобрать вопрос:

a)

каков?

b)

что делает?

c)

как?

d)

почему?

e)

какой?

46.

 Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

a)

Когда дым рассеялся, Грушницкого на площадке не было.

b)

Если бы не он, непременно вышла бы драка.

c)

Говори скорее, потому что я не люблю неизвестности.

d)

Ров и стена, где торгуют разносчики, обращены к городу.

e)

Я не оставлю вас, пока не дадите мне ответа.

47.

 Что подразумевается, когда мы воспринимаем человека, как одного из людей?

a)

человек гражданин

b)

человек – индивидуальность

c)

человек-особа

d)

человек – индивид

e)

человек – личность

48.

Укажите словосочетание, которое построено по типу глагол + деепричастие.

a)

Говорить красив

b)

Говорить попусту.

c)

Хорошо выглядеть.

d)

Говорить быстро.

e)

Говорить улыбаясь

49.

Укажите словосочетание, которое построено по типу глагол + деепричастие.

a)

Говорить красив

b)

Говорить попусту.

c)

Хорошо выглядеть.

d)

Говорить быстро.

e)

Говорить улыбаясь

50.

В чём заключается важнейшая задача семьи?

a)

развитие духовных качеств супругов

b)

рождение и воспитание детей

c)

развитие интеллектуальных качеств супругов на благо общества супругов

d)

развитие материальных качеств супругов

e)

рождение детей

51.

Что способствует равенству мужчин и женщин в современном обществе?

a)

Снижение уровня образования

b)

Сохранение стереотипов

c)

Образование, законы о равных правах и возможности карьерного роста

d)

Ограничение свободы выбора профессии

e)

Запрет на участие женщин в общественной жизни

52.

 Метод фрирайтинга – это 

a)

свободный конспект текста

b)

заполнение таблицы по любому тексту

c)

фонетический разбор слова

d)

погружение в свободный поток слов

e)

составление глоссария

53.

 Что обычно понимают под словом «мегаполис»?

a)

Крупный город с большой численностью населения и развитой инфраструктурой

b)

Малый город с населением до 50 тысяч человек

c)

Село или деревню

d)

Туристическую деревню

e)

Природную заповедную территорию

54.

Типами речи являются

a)

заявление

b)

описание

c)

пересказ

d)

письмо

e)

реклама

55.

 Что такое Личность?

a)

человек, имеющий возможность контактировать с другими

b)

конкретный человек, взятый в системе его устойчивых психологических характеристик.

c)

человек, имеющий свою точку зрения.

d)

человек, имеющий высокий пост.

e)

человек, концентрирующийся исключительно на собственных убеждениях

56.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным цели.

a)

Едва я накинул бурку, как повалил снег.

b)

Везде, где только было местечко, росли подсолнечник и укроп.

c)

И чем ярче становились в его воображении краски, тем труднее ему было засесть за пишущую машинку.

d)

Я огорчился настолько, насколько это только было возможно.

e)

Пришлось остановиться, чтобы навести порядок.

57.

Укажите количество знаков препинания в предложении: Фонарь погас радио не работает значит нет электричества.

a)

Четыре

b)

Два

c)

Три

d)

Одинь

e)

Пять

58.

 Кто относится к категории «молодёжь»?

a)

Только работающие граждане

b)

Люди в возрасте от подросткового периода до 30 лет

c)

Люди старше 50 лет

d)

Только студенты вузов

e)

Только школьники

59.

Что понимается под социальной ролью?

a)

Его профессия

b)

Материальное положение

c)

Модель поведения, ожидаемая обществом от человека в определённой ситуации

d)

Уровень образования

e)

Характер человека

60.

Казахстан стал членом ОБСЕ

a)

в 1992 году

b)

в 1990 году

c)

в 1991 году

d)

в 1994 году

e)

в 1993 году

61.

Казахстан стал членом ОБСЕ

a)

в 1992 году

b)

в 1990 году

c)

в 1991 году

d)

в 1994 году

e)

в 1993 году

62.

Найдите предложение с косвенной речью (знаки препинания не расставлены).

a)

М.Горький называл слово одеждой всех фактов всех мыслей.

b)

По словам деда сегодня будет хороший клёв.

c)

Вера спросила подругу пойдёшь ли ты на каток.

d)

Дежурный сообщил что нарушений сегодня не было.

e)

В этой школе я учился сказал отец .

63.

Прарадители – это

a)

свекор и свекровка

b)

папа и мама

c)

тесть теща

d)

бабушка и дедушка

e)

дядя и тетя

64.

 Кто хранит и передаёт традиции народа?

a)

Молодёжь

b)

Учёные

c)

Только государственные служащие

d)

Туристы

e)

Старшее поколение

65.

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

a)

оз..рение, выр..внять грядку, расп..хнуть

b)

м..локо, з..дать, д..партамент

c)

по..стеречь, птицево..ческий, зо..чество

d)

абон..мент, выб..рать, уед..нение

e)

ув..дающая пр..рода, ч..столюбивый

66.

Какая роль традиционно приписывается женщине в обществе?

a)

Военный защитник страны

b)

Политический лидер

c)

Мать, воспитательница, хранительница семейных ценностей

d)

Финансовый аналитик

e)

Главный руководитель на работе

67.

Закончите пословицу: Молодость плечами крепка, а старость - ... 

a)

опытом

b)

сердцем

c)

сединой

d)

головою

e)

умом

68.

 Вводными словами называются слова или сочетания слов,

a)

при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает

b)

содержащие различного рода добавочные замеча¬ния, попутные указания, уточнения

c)

называющие того, к кому обращаются с речью

d)

непосредственно выражающие чувства, но не на¬зывающие их

69.

Что означает выражение «образ жизни»?

a)

Уровень дохода

b)

Совокупность привычек, поведения, труда и досуга человека

c)

Место жительства

d)

Внешний вид человека

70.

Какую роль играют традиции и обычаи в жизни человека?

a)

Не имеют значения

b)

Являются случайными явлениями

c)

Используются только для развлечения

d)

Они сохраняют культуру и формируют национальное самосознание

e)

Мешают развитию общества

71.

Прием «ПОПС-формула» - это

a)

составление схемы

b)

таблица

c)

разбор слова

d)

ребус

e)

анализ текста

72.

Прием «ПОПС-формула» - это

a)

составление схемы

b)

таблица

c)

разбор слова

d)

ребус

e)

анализ текста

73.

Взрослая внучка Л. ухаживает за своей бабушкой: помогает по дому, приносит продукты, готовит еду. Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример

a)

регулирование отношений полов

b)

воспитательную

c)

образовательную

d)

социального контроля

e)

хозяйственно-бытовую

74.

Что характеризует социальное положение молодёжи?

a)

Поиск жизненного пути, образование, профессиональное самоопределение

b)

Устойчивое материальное положение

c)

Полное отсутствие обязанностей

d)

Отказ от участия в жизни общества

e)

Преимущественно пенсионный возраст

75.

Казахстан вступил в СНГ

a)

в1992 году

b)

в 1993 году

c)

в 1995 году

d)

в 1991 году

e)

в 1990 году

76.

Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены).

a)

Голая лозинка с тонкими обледеневшими ветвями казалась сказочным стеклянным деревом.

b)

Очевидно общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства.

c)

Выскочившая на вал белая лошадь казалась литой из серебра.

d)

Все было очевидно для жителей села.

e)

Вскоре пошёл тёплый летний дождь и стало воз¬можно открыть все окна в комнате.

77.

Личность -это 

a)

к совокупность характерных особенностей и свойств

b)

политическая особа

c)

отдельно взятый представитель всего человеческого рода.

d)

врожденный талант

e)

социально и духовно развитый человек.

78.

Что чаще всего отмечают иностранцы, говоря о Казахстане?

a)

Безразличие к культуре

b)

Отсутствие национальных обычаев

c)

Гостеприимство, дружелюбие и уважение к традициям

d)

Замкнутость общества

e)

Холодное отношение к гостям

79.

Укажите количество запятых в ССП: Мать улыбалась пожимала руки кланялась и хорошие светлые слезы сжимали ей горло не давая ей вымолвить слова.

a)

пять

b)

четыре

c)

два

d)

шесть

e)

три

80.

Какая из этих традиций является народной?

a)

Проведение конференций

b)

Учёба в университете

c)

Посещение кинотеатра

d)

Работа в офисе

e)

Празднование Наурыза

81.

Найдите предложение с прямой речью

a)

Мать спросила Медета приготовил ли он уроки на завтра

b)

По прогнозам синоптиков завтра ожидается кратковременный дождь

c)

Повсюду стали слышны речи пора добраться до картечи

d)

Я понимаю, что вам трудно сейчас

e)

Андрей крикнул вслед ему чтобы он не отступился инее упал в реку

82.

Что означает понятие «личность»?

a)

Черты внешности

b)

Только биологические особенности человека

c)

Физическое состояние организма

d)

Характеристика профессии

e)

Совокупность индивидуальных и социальных качеств человека, формирующихся в обществе

83.

Укажите предложение, в котором верно выделено сказуемое.

a)

Петрович был корабельным механиком.

b)

Я хочу стать модельером.

c)

Жить – Родине служить.

d)

В саду тихо

e)

Парус белый из тумана начинает выплывать.

84.

Что отличает личность от просто человека как биологического существа?

a)

Телосложение

b)

Сознание, ответственность и способность к самопознанию

c)

Физическая сила

d)

Здоровье

e)

Инстинкты и рефлексы

85.

Как можно развивать личность?

a)

Через образование, труд, творчество и саморазвитие

b)

Через бездействие и пассивность

c)

Только через физические упражнения

d)

Изолируясь от общества

e)

Отказываясь от общения и знаний

86.

Отметь слово с  предлогом

a)

(пере)двигать

b)

(из)дома

c)

(по)пить

d)

(по)плавать

e)

(пере)стройка

87.

Что иностранцы считают важной особенностью казахстанской культуры?

a)

Полное отсутствие обычаев

b)

Незнание своей истории

c)

Только современная мода

d)

Богатые традиции, национальная кухня и уважение к старшим

e)

Преобладание западных привычек

88.

Какая черта казахстанского общества особенно удивляет иностранцев?

a)

Конфликты между народами

b)

Отсутствие культурных мероприятий

c)

Мирное сосуществование разных национальностей и религий

d)

Нежелание общаться с иностранцами

e)

Невнимание к традициям

89.

Решением глобальных проблем должны заниматься:

a)

Страны, входящие в «большую восьмерку»

b)

Все страны и народы

c)

Неразвитые страны

d)

Только ученые и политики

e)

Только развитые страны

90.

В каком предложении однородными являются дополнения

a)

Костер горел щедро, дымно, в полную силу.

b)

Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к помощи телесуфлёра

c)

Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева.

d)

Утром я проснулся ни свет ни заря от звенящей тишины.

e)

За завтраком Илья не притронулся ни к бутербродам, ни к тостам.

91.

Закончите пословицу: Каждому родная земля – ... .

a)

Богатство

b)

Жизнь

c)

Рай

d)

Воздух

e)

Счастье

92.

То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев. Это предложение осложнено однородными 

a)

дополнениями

b)

обстоятельствами

c)

определениями

d)

сказуемыми

e)

подлежащими

93.

Что называют свободным временем?

a)

Время сна

b)

Время, когда человек занят домашними обязанностями

c)

Время, которое человек может использовать по своему желанию, без обязательств

d)

Время, проведённое в дороге

e)

Время работы или учёбы

94.

Определите тип придаточного предложения: Если с ним соглашались, ему становилось хорошо.

a)

придаточное предложение со значением условия

b)

придаточное предложение со значением цели

c)

придаточное предложение со значением причины

d)

придаточное предложение со значением образа действия

e)

придаточное предложение со значением уступки

95.

Однородными обстоятельствами образа действия осложнено предложение

a)

Снежинки жадно садились на его волосы, бороду, плечи

b)

Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень, или жасмин

c)

Я поеду теперь на Дальний Восток либо на север

d)

Одевается он отлично и со вкусом

e)

Цветы лучше всего собирать утром или под вечер

96.

Какая деятельность относится к проведению свободного времени?

a)

Учёба на обязательных занятиях

b)

Хобби, прогулки, спорт, чтение, встречи с друзьями

c)

Обслуживание транспорта

d)

Посещение врачей по записи

e)

Работа по дому по необходимости

97.

Какой ряд отностится к теме «Дерево»?

a)

елка, туя, крыжовник, рябина

b)

полынь, ромашка, дуб, пальма

c)

роза,тюльпан, пионы, астра

d)

вишня, черешня, ежевика, клен

e)

береза, тополь, ель, сосна

98.

Что означает слово «обычай»?

a)

Индивидуальная привычка человека

b)

Принятый порядок поведения, установившийся в обществе

c)

Государственный закон

d)

Временное увлечение

e)

Новое правило, придуманное современниками

99.

Что означает выражение «восприятие человека окружающими»?

a)

Самооценку человека

b)

Материальное положение человека

c)

То, как другие люди оценивают и понимают личность человека

d)

Только мнение друзей

e)

Внешний вид без поведения

100.

Какой ряд относится к теме «Семья»?

a)

мама, папа, бабушка, внук

b)

теща, правнук, папа, сосед

c)

коллега мама, кузина, шурин

d)

прабабушка, дочь, кузина, сын

e)

свекор, дедушка, внучка

101.

В каком ряду все слова – синонимы?

a)

лингвист, историк, литературовед

b)

сосна, тополь, ясень

c)

тарелка, вилка, ложка.

d)

время, период, эпоха, эра

e)

фрукты, овощи, вишня

102.

В каком предложении слово употреблено в переносном значении?

a)

Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.

b)

Утром бухта наполнилась плавучим льдом.

c)

Громады утесов на берегу создавали величественную картину.

d)

Желтые листья медленно падали на землю.

e)

На стенах висели два пейзажа хорошей кисти.

103.

Что чаще всего влияет на поведение человека?

a)

Случайность

b)

Материальное положение

c)

Погода

d)

Воспитание, характер и жизненный опыт

e)

Только внешность

104.

Что такое традиция?

a)

Современная мода и тенденции

b)

Научное открытие

c)

Политическое движение

d)

Передача из поколения в поколение норм, обычаев и форм поведения

e)

Личная привычка

105.

Из скольки вопросов состоит «Ромашка Блума»?

a)

6

b)

8

c)

4

d)

5

e)

7

106.

В каком предложении говорится о традициях семьи?

a)

Студенты готовятся к экзамену.

b)

На улице стало прохладно.

c)

Каждый вечер вся семья собирается за одним столом на ужин.

d)

Мы поехали в путешествие.

e)

Он любит играть на гитаре.

107.

Что означает слово «внешность»?

a)

Совокупность внешних признаков человека - лицо, фигура, одежда, выражение

b)

Образ мыслей

c)

Его привычки

d)

Способ общения

e)

Характер человека

Similar Resources on Wayground

Лаборатория құралдары

102 questions

Лаборатория құралдары

quiz

Worksheet

•

KG

философия 1. (112 сұрақ)

112 questions

философия 1. (112 сұрақ)

quiz

Worksheet

•

Professional Development

MS Power BI: Модельдерді визуализациялау

112 questions

MS Power BI: Модельдерді визуализациялау

quiz

Worksheet

•

University

Орта деңгейлі сұрақтар тбк 100-200

103 questions

Орта деңгейлі сұрақтар тбк 100-200

quiz

Worksheet

•

KG

1-110

110 questions

1-110

quiz

Worksheet

•

KG

Саясаттану және әлеуметтану тесті

105 questions

Саясаттану және әлеуметтану тесті

quiz

Worksheet

•

KG

Лабораториялық диагностика сұрақтары

105 questions

Лабораториялық диагностика сұрақтары

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Аспаптар мен автоматика жүйелері

103 questions

Аспаптар мен автоматика жүйелері

quiz

Worksheet

•

KG