wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

108 изо

Total questions: 108

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Қағаз және қатырмақағаздың негізгі қасиеттері:

a)

Төзбейтіндігі.

b)

Кедір-бұдыр.

c)

Морт сынғыштығы.

d)

Тегістігі

e)

Су өткізгіштігі.

2.

Қағаздың түрлері:

a)

Баспа қағаздары.

b)

Борлы қағаз.

c)

Техникалық қағаз.

d)

Жылу өткізбейтін қағаз.

e)

Сызу мен суретке арналған қағаз.

3.

Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс түрлері:

a)

Аппликация.

b)

Ілмектеу.

c)

Кестелеу.

d)

Техникалық еңбек.

e)

Тоқыма.

4.

Оқулықта қағаз және қатырма қағазбен жұмыс жүргізілетін бөлім:

a)

Техникалық еңбек.

b)

Матамен жұмыс.

c)

Табиғи материалмен жұмыс.

d)

Көркем еңбек.

e)

Ауылшаруашылық еңбек.

5.

Қағаздың қалыңдығы:

a)

0,1 мм.

b)

0,7 мм.

c)

0,10 мм.

d)

0,8 мм.

e)

0,9 мм.

6.

Қатырмақағаздың қалыңдығы:

a)

0,8 мм.

b)

0,1 мм.

c)

0,4 мм.

d)

0,3 мм.

e)

0,10 мм.

7.

Техникалық еңбек бөліміндегі қағазбен жұмыс түрлері:

a)

Кілем тоқу.

b)

Киіз басу

c)

Қорапша жасау.

d)

Құрақ құрастыру жапсырма.

e)

Матамен жұмыс.

8.

Өзіне-өзі қызмет ету бөліміндегі жұмыс түрлері:

a)

Құрақ құрастыру жапсырма

b)

Ауылшаруашылық еңбек.

c)

Матамен жұмыс.

d)

Ілгекпен тоқу

e)

Сурет салу.

9.

Еңбекке баулу сабақтарының мазмұнына қатысты еңбек түрлері:

a)

Техникалық, көркем еңбек.

b)

Живопись.

c)

Графикалық өрнектер.

d)

Мүсіндеу.

e)

Сәулет өнері.

10.

Қағаздың негізгі шикізаты:

a)

Иластика.

b)

Пластмасса.

c)

Ағаш ұнтағы

d)

Жүн.

e)

Жіп.

11.

Оригами:

a)

Қағазды жумалап иқу арқылы зат бейнесін жапсыру.

b)

Табиғи материалдардан жасалған зат.

c)

Ермексаздан жасалған затты айтамыз.

d)

Жапсыру арқылы зат бейнесін жасау.

e)

Қағазды бүктеу арқылы арнайы бейнеге келтіру.

12.

Оригами арқылы балаларда қалыптасып, дамитын қабілет:

a)

Жапсыру арқылы зат бейнесін жасау қабілеттері қалыптасып, дамии түседі.

b)

Көленер туралы білімдері кеңейеді.

c)

Пластилинмен жұмыс жасау қабілеттері артады.

d)

Балалардың бейнелі ойлау қабілеттері артады

e)

Қағазды жумалап иқу арқылы зат жапсыру.

13.

Қағаз түрлері:

a)

Пено пластер

b)

Платина.

c)

Ағаштың ұнтағы (опилка).

d)

Сулы қағаз

e)

Қатырма қағаз

14.

Желімді тез әрі жақсы қабылдайтын материал:

a)

Фольга

b)

Мата талшықтары.

c)

Табиғи материалдар.

d)

Қағаз

e)

Резеңке.

15.

 

Жапсыруға үйрету міндеттері:

a)

Қатпарлап бүктеу қабілеттерін дамыту, пішіндерді үйлестіре жапсыру.

b)

Қатпарлап бүктеу қабілеттерін арттыру.

c)

Геометриялық пішін, пішіндерді ажырата алу, аттарын білу, қию дағдыларын қалыптастыру.

d)

Сурет салу қабілеттерін дамыту.

e)

Сызық бойынша жапсыра алу.

16.

Матамен жұмыс істеуге арналған құралдар:

a)

Циркул.

b)

Тігін инелері.

c)

Қол бұрғы.

d)

Су боя.

e)

Қысқыштар.

17.

Тоқыма бұйымы:

a)

Камзол.

b)

Сәукеле.

c)

Шұлық.

d)

Шапан.

e)

Бөрік.

18.

Ермексаздың қасиеттері:

a)

Жылдам қатады

b)

Құрғақ.

c)

Қатты, жуан.

d)

Иілгіш, жұмсақ.

e)

Беріктігі, қаттылығы.

19.

Жапсырмалаудың түрлері:

a)

Батик

b)

Бұран.

c)

Заттық.

d)

Шаршы.

e)

Декоративті

20.

Ермексаз, сабалшықпен жұмыс істеудің алдында оқушылармен жүргізілетін жұмыс:

a)

Ермексаз бен сабалшық тарихына шолу жасау, меңгерту керек.

b)

Саусақтарымен алақандарына арналған жаттығулар жасау керек.

c)

Балалардың дұрыс отырып, тұру дағдыларын, қимыл қозғалысын дамыта түсу керек.

d)

Жобалау қабілеттерін арттыру.

e)

Түрлі қимыл-қозғалыстарын дамыта, шыңдау.

21.

Матадан жасалған жапсырманы не үшін крахмалдайды:

a)

Мамықты болу үшін.

b)

Түсін өзгерту үшін.

c)

Нәзіктік үшін.

d)

Сыртқы әсемдік үшін.

e)

Бос болу үшін.

22.

Ермексазбен, сабалшықпен жұмыс істеудің оқушыларға беретін нәтижесі:

a)

Түрлі қимыл-қозғалыстарын дамыта, шыңдау арқылы салауатты өмір салты қалыптасады.

b)

Балаларды шапшаң ойлауға дағдыландыру арқылы үлгерімін жақсарту

c)

Балалардың дұрыс отырып, тұру дағдыларын, қимыл қозғалысын дамыта түсу керек

d)

Оқушылардың шымыр болуына көп көп көмәрдемі болады.

e)

Саусақтары мен алақандарының икемділігі артады.

23.

Мата талшықтарының негізгі түрлері:

a)

Табиғи, жасанды.

b)

Биологиялық.

c)

Техникалық.

d)

Агротехникалық.

e)

Өрнектелген.

24.

Табиғи талшықты маталар:

a)

Вискоз.

b)

Шерсть-жүн

c)

Ацетат.

d)

Лавсан.

e)

Тері.

25.

Табиғи материалдармен жұмыс жасау ерекшеліктері

a)

Ермексазбен жұмыс жасау біліктері жетіледі.

b)

Бастауыш сынып оқушыларының еңбексүйгіштік, адамгершілік қасиеттерін дамыту орын алады.

c)

Топты ұжымдық тәрбие арқылы еңбекке қызығушылықтары жүзеге асырылады.

d)

Оқушылардың эстетикалық талғамдары дамиды.

e)

Оқушылар табиғи материалдарды қолдану арқылы түрлі пішіндер жасау қабілеттері артады.

26.

Табиғи материалдармен жұмыс түрлері:

a)

Мозаика.

b)

Оригами.

c)

Дәндер қабығынан гүл бейнесін жасау.

d)

Панно.

e)

Аппликация.

27.

Табиғи материалдармен жұмыс кезінде қолданылатын құрал-саймандар:

a)

Қылқалам түрлері.

b)

Қол бұрғылар, сым.

c)

Ине түрлері, желім, мата түрлері.

d)

Машина инелері, тоқыма инесі, ілгек.

e)

Қағаз түрлері, қайшы, бояу.

28.

Құрастыру:

a)

Гобелен.

b)

Ілмектеу.

c)

Басқару.

d)

Құрастыру жұмыстары.

e)

Жапсыру.

29.

Сәндік қолданбалы өнер:

a)

Оқушыларды ұлттық қолөнерді танып білуге баулу.

b)

Кескіндеме (живопись) өнеріне баулу.

c)

Бүктеу әдістерін үйрету.

d)

Оқушылардың дүниетанымдарын кеңейту.

e)

Оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту.

30.

Ертұрман жабдығы:

a)

Ши.

b)

Кереге.

c)

Ер тоқым.

d)

Уық.

e)

Алаша.

31.

Киізден дайындалған бұйым:

a)

Кебеже.

b)

Саба.

c)

Ши.

d)

Туырлық.

e)

Кереге.

32.

Эстетика:

a)

Оқушыларды әсемдікке тәрбиелеу.

b)

Ұлттық қолөнер туындыларының шығу тегі мен түрлерін меңгерту.

c)

Оқушылардың ауылшаруашылық еңбекке қызығушылықтарын қалыптастыру жолдары.

d)

Оқушылардың дүниетанымдарын кеңейту.

e)

Оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту.

33.

Тұрмыстық еңбек түрі:

a)

Кесте тігу.

b)

Табиғи материалдармен жұмыс.

c)

Ауылшаруашылық еңбек.

d)

Әр түрлі материалдармен жұмыс жасау.

e)

Қоғамға пайдалы еңбек. Бөлме өсімдіктерін күту.

34.

Өзіне-өзі қызмет ету түрі:

a)

Әр түрлі материалдармен жұмыс жасау.

b)

Табиғи материалдармен жұмыс.

c)

Ауылшаруашылық еңбек.

d)

Киімді күту.

e)

Кесте тігу.

35.

Папье-маше бұйымын дайындау кезінде қолданылатын заттар:

a)

Қағаз, Желі.

b)

Сабан.

c)

Құм.

d)

Ермексаз.

e)

Мақта, Тоқыма.

36.

Ши түрлері:

a)

Көк ши.

b)

Қоңыр ши.

c)

Ақ ши. Орама ши.

d)

Қызыл ши.

e)

Қара ши.

37.

Өсімдіктің табиғи материалдарына жататын:

a)

Сым.

b)

Балшық.

c)

Жіп.

d)

Қағаз.

e)

Жаңғақ.

38.

Неорганикалық табиғи материалдар олар:

a)

Талдың тармақтары.

b)

Сым

c)

Шишка

d)

Құм

e)

Жаңғақтар

39.

Қолөнер шеберлерінің ыдысты жасаған материалдары:

a)

Ағаш.

b)

Көмір.

c)

Тас.

d)

Пластмасса.

e)

Органикалық әйнек.

40.

Тігін жұмысы кезінде:

a)

Жіпті матаның сыртынан күйдіріп түйіндеу.

b)

Жіпті қажетті ұзындықта өлшеп алу.

c)

Жіпті 2 метр өлшеп алып сабақтау.

d)

Жіпті 1 метр өлшеп алып, сабақтау.

e)

Жіпті 1,5 метр өлшеп алып, сабақтау.

41.

Киіз үйдің сүйегі:

a)

Шаңырақ.

b)

Бау мен басқұр.

c)

Тоқпан жілік.

d)

Ортан жілік.

e)

Кәрі жілік.

42.

Пышақпен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік техникасы ережелері:

a)

Пышақтың жүзін өзіңе қаратып жұмыс істеме.

b)

Пышақпен ойнауға болады.

c)

Пышақты қорпаққа салма.

d)

Пышақтың жүзін өзіңе қаратып жұмыс істе.

e)

Пышақпен жұмыс кезінде қасыңдағы балаға жақын отыр.

43.

Қатырмақағазды матамен қаптау тәсілі:

a)

Матаға қатырмақағазды беттестіріп белгі салу.

b)

Матаға қатырмақағаздан өрнек салу.

c)

Матаның жиектерін қайырмай желімдеу.

d)

Матаға қатырмақағазды беттестіріп желімдеу.

44.

Аппликация жасауға арналған сабанды өңдеу:

a)

Қиылған сабанды қайнаған суға салу.

b)

Қиылған сабанды майға салу.

c)

Қиылған сабанды желімге салу.

d)

Судан алып, ауада кептіру.

e)

Судан алып, пешке кептіру.

45.

Қағаздан сәндік аппликация жасау:

a)

Аппликацияның парағын дайындап, сурет орнын анықтау.

b)

Аппликацияның элементтерін жамау.

c)

Аппликацияның элементтерін тесу.

d)

Сурет орнын анықтаудың қажеті жоқ.

e)

Аппликацияның элементтерін шегелеу.

46.

Мақта талшығынан тоқылатын маталар:

a)

Масаты.

b)

Мақпал.

c)

Алаша.

d)

Бау.

e)

Шыт.

47.

Тігіс түрлері:

a)

Аттап тігу.

b)

Түзу тігу.

c)

Қысық тігу.

d)

Ілгері шаншып немесе көктеп тігу.

e)

Бекітіп тігу.

48.

Сабаннан кілемше тоқу:

a)

Сабаннан кілемше тоқылған соң арасына жіп өткізеді.

b)

Көлденең қағаз жолаққа сабан таспаларын тігінен желімдеу.

c)

Сабаннан кілемше тоқу инемен орындалады.

d)

Сабаннан кілемше тоқу инемен.

e)

Желімделген таспалардың арасына жіп өткізеді.

49.

Химия талшықтары:

a)

Зығыр.

b)

Жүн.

c)

Вискоза.

d)

Асбест.

e)

Жібек.

50.

Бұл былғары тығыз, аласа түкті, жеңіл, жұмсақ қатты созылады:

a)

Спилок

b)

Велюр

c)

Барқыт

d)

Жүн

e)

Замша

51.

Осы өңдеуден соң былғары элементтер томпақ формаға айналады: Термикалық өңдеуден, Дымқылдықтан, Кептіруден, Сурет салудан соң, Өруден соң.

a)

Дымқылдық

b)

Термикалық өңдеу

c)

Кептіру

d)

Сурет салу

e)

Өру

52.

Синтетикалық талшықтар:

a)

Жүн

b)

Зығыр

c)

Капрон

d)

Мақта

e)

Ацетат

53.

Геометриялық түрдегі әнектерді құрастыру техникасы:

a)

Макраме

b)

Коллаж

c)

Аппликация

d)

Кестелеу

e)

Өрнек

54.

Басқа материалда кесіп жабыстыру арқылы орындалады.

a)

Кестелеу

b)

Коллаж

c)

Аппликация

d)

Макраме

e)

Витраж

55.

Кесте жібі:

a)

Жөрмеу

b)

Мулине

c)

Бобина

d)

Тігін

e)

Сәндік

56.

Ертеден келе жатқан металды қыздырып, жұмсартып өңдеумен қажетті форма беру әдісі:

a)

Құю

b)

Шекіме

c)

Соғу

d)

Тазарту

e)

Шабу

57.

Жұмсақ талдар:

a)

Қайың,алма

b)

Балқарағай,бук

c)

Емен,үйеңкі

d)

Ағаш, жаңғақ

e)

Қарағай, терек

58.

Текемет бұл:

a)

Түрлі түсті ою-өрнек басылған киіз үй жиһазы.

b)

Өрмекпен тоқылып, қосылатын кілемше.

c)

Ішіне жүн, мақта салып матадан тігілген жамылғы.

d)

Бір адам отыратын шағын төсеніш.

e)

Киізден сырып жасалатын түскиіз немесе төсеніш.

59.

Киіз кілемдер түрлері:

a)

Сырмақ.

b)

Тығыз тоқылған.

c)

Гобелен.

d)

Алаша.

e)

Кестеленген.

60.

Гобелен:

a)

Тоқылған тықыр

кілем.

b)

Палас.

c)

Құрақ.

d)

Бурышталған мата.

e)

Жүннен пісірілген бұйым.

61.

Матан ы қолмен бояу түрі:

a)

Батик.

b)

Инкрустация.

c)

Интарсия.

d)

Мозаика.

e)

Техника.

62.

Ою-өрнек топтары:

a)

Гүл. Түйетабан.

b)

Ботанеж. Қаңқа.

c)

Мүйіз. Қосмүйіз.

d)

Қошқармүйіз. Өркеш.

e)

Космогониялық. Зооморфтық.

63.

Казак оюының ең көне мәнері:

a)

Ботакөз.

b)

Мүйіз.

c)

Өркеш.

d)

Қанқа.

e)

Құсқанат.

64.

Қазақ ою-өрнектері қаншаға жуық?

a)

150

b)

360

c)

270

d)

100

e)

410

65.

Орнамент сөзі нені білдіреді:

a)

Бояу.

b)

Ою.

c)

Сәндеу.

d)

Өрнек.

e)

Түс.

66.

Ою-өрнектің бояу түрлерінің, ою-өрнектің бір бірімен үйлесіп жарасым табуы:

a)

Ритм.

b)

Композиция.

c)

Симметрия.

d)

Колорит.

e)

Орнамент.

67.

Ою-өрнектің екі жағы тең болуы:

a)

Симметрия.

b)

Композиция.

c)

Колорит.

d)

Ритм.

e)

Орнамент.

68.

Өрнекті бұйымның бетіне реттеп орналастыру:

a)

Колорит.

b)

Симметрия.

c)

Композиция.

d)

Ритм.

e)

Орнамент.

69.

Ою-өрнекте бір элементтің қайталанып келуі:

a)

Коллаж.

b)

Колорит.

c)

Орнамент.

d)

Ассиметрия.

e)

Симметрия

70.

Көк түс:

a)

От.

b)

Күн.

c)

Жер.

d)

Қуаныш. Бақыт.

e)

Аспан. Жасару.

71.

Қызыл түс:

a)

Жасару.

b)

Аспан.

c)

От.

d)

Тыныштық

e)

Жер.

72.

Сары түс:

a)

Байлық.

b)

Аспан.

c)

Жер.

d)

Жасару.

e)

От.

73.

Биік төбелі, маңдайы, екі құлағы бар, желке, жотаны жауып тұратын артқы етегі бар жылы бас киім:

a)

Бөрік.

b)

Тақия.

c)

Тымақ.

d)

капюшон

e)

Қалпақ.

74.

Қасиетті бас киім:

a)

Қалпақ.

b)

Бөрік.

c)

Малақай.

d)

Тымақ.

e)

Тақия.

75.

Ұлтымызға жарасатын бас киімнің бірі:

a)

Қалпақ.

b)

Тақия.

c)

Малақай.

d)

Бөрік

e)

Тымақ.

76.

Ерлердің жеңіл бас киімі:

a)

Тақия.

b)

Бөрік.

c)

Малақай.

d)

Қалпақ.

e)

Тымақ.

77.

Ұзатылған қыз киетін аса қымбат бағалы, кәделі әрі әсем киім:

a)

Кимешек.

b)

Камзол.

c)

Жаулық.

d)

Сәукеле.

e)

Ішік.

78.

Әйелдің жасына қарай қызыл, көк, жасыл, қара түсті барқыт, шұға т.б. матадан әсем безендіріліп тігілетін киім:

a)

Жаулық.

b)

Ішік.

c)

Камзол.

d)

Кимешек.

e)

Сәукеле.

79.

Ақ матадан жасалатын әйелдің ең негізгі бас киімі:

a)

Камзол.

b)

Жаулық.

c)

Ішік.

d)

Кимешек.

e)

Сәукеле.

80.

Теріні тазалап алғаннан кейін, оны немен өңдейді:

a)

Ұнмен.

b)

Сумен.

c)

Айранмен.

d)

Тұзбен.

e)

Шұбат.

81.

Тері бояудың ең көп тараған әдісі:

a)

Ағаштың қабығына салып бояу.

b)

Томарбою.

c)

Майлы бояу.

d)

Қызыл кірпіштің ұнтағын салып бояу.

e)

Емен.

82.

Сәндік тігістің түрі:

a)

Айқас тігіс.

b)

Жабыстырып тігу.

c)

Қайырып тігетін тігіс.

d)

Көктеу тігіс.

e)

Қайып тігу.

83.

Синтетикалық талшықтың шикізаты:

a)

Мақта.

b)

Капрон.

c)

Вискоза.

d)

Мұнай.

e)

Жібек.

84.

Алтынмен апттап, күміспен алқа, сырға, білезік жасайтын адам:

a)

Ұста.

b)

Зергер.

c)

Өнер.

d)

Ісмер.

e)

Шебер.

85.

Қару-жарақ, ер-тұрман, сауыт-сайман жасаумен шұғылданатын адам:

a)

Ұста.

b)

Зергер.

c)

Өнер.

d)

Ісмер.

e)

Шебер.

86.

Орталық Азиядағы түркі халықтарының қымыз, шұбат, іркіт құюға арналған ежелгі ыдысы:

a)

Кубі.

b)

Кебеже.

c)

Соба.

d)

Торсық.

e)

Ожау.

87.

Былғары қандай әдістермен өңдеу арқылы алынатын материал:

a)

Механикалық.

b)

Физика-химиялық.

c)

Химиялық.

d)

Аралас.

e)

Биологиялық.

88.

Торсық қандай мал, мойын терісінен жасалады:

a)

Сиыр.

b)

Жылқы.

c)

Қой.

d)

Түйе.

e)

Ешкі.

89.

Жүннен жіп иіруге арналған жеңіл әрі ыңғайлы құрал:

a)

Ұршық

b)

Қырықтық

c)

Қайшы

d)

Пышақ

e)

Тарақ

90.

Құрақтың атаулары орыс тілінде:

a)

Сашико

b)

Құрақ

c)

Мозаика

d)

Лоскутное шитье

e)

Пэчворк

91.

Құрақтың атаулары жапон тілінде:

a)

Мозаика

b)

Лоскутное шитье

c)

Сашико

d)

Құрақ

e)

Пэчворк

92.

Киім-кешек немесе басқа да бағалы бұйымдарды сақтауға арналған сандық:

a)

Адалбақан

b)

Кебеже

c)

Жүкжаяқ

d)

Сандық

e)

Әбдіре

93.

Тамақ сақтауға арналған сандыққа ұқсас ағаш бұйым:

a)

Кебеже

b)

Өбдіре

c)

Жүкжаяқ

d)

Сандық

e)

Адалбақан

94.

Жиған жүктің астына қоюға арналған ағаш тұғыр:

a)

Сандық

b)

Кебеже

c)

Өбдіре

d)

Жүкаяқ

e)

Адалбақан

95.

Әр түрлі жүннен немесе әр түрлі түске боялған мақта мен жүннен тоқылған төсеніш:

a)

Алаша.

b)

Жастық.

c)

Көрпе.

d)

Бөстек.

e)

Сырмақ.

96.

Киізді басу барысында түрлі түсті жолақтарды кіріктіріп пісіру арқылы алынған киіз төсеніш:

a)

Түкті кілем.

b)

Тақыр кілем.

c)

Текемет.

d)

Бітпес.

e)

Сырмақ.

97.

Түйіндеп тоқу өнері:

a)

Паутинка.

b)

Макраме.

c)

Жіп.

d)

Бау.

e)

Плетенка.

98.

  Матаның арасына мақта немесе жүн (әсіресе түйенің) салып тіккен жамылғы әрі төсеніш:

a)

Сырмақ.

b)

Жастық.

c)

Алаша.

d)

Көрпе.

e)

Бөстек.

99.

Адамның басына жастауға арналған үй жиһазы:

a)

Жастық.

b)

Алаша.

c)

Сырмақ.

d)

Көрпе.

e)

Бөстек.

100.

«Зергер» қай тілінен ауысқан «Зәргәр» сөзі:

a)

Қазақ

b)

Парсы

c)

Ағылшын

d)

Орыс

e)

Неміс

101.

Киізден сырып, оюлап жасалған төсеніш:

a)

Сырмақ

b)

Жастық

c)

Алаша

d)

Көрпе

e)

Бөстек

102.

  Адамдардың астына төсеуге арналған жұмсақ төсеніш:

a)

Алаша.

b)

Бөстек.

c)

Сырмақ.

d)

Көрпе.

e)

Жастық.

103.

Әр түрлі жүннен немесе әр түрлі түске боялған мақта мен жүннен тоқылған төсеніш:

a)

Сырмақ.

b)

Бөстек.

c)

Алаша.

d)

Жастық.

e)

Көрпе.

104.

  Су моншақтың аты араб сөзінен шықан жасанды моншақ дегенді білдіреді:

a)

Бусер.

b)

Шыны моншақ.

c)

Ұсақ түрлі түсті моншақтар.

d)

Маржан.

e)

Бисер.

105.

Асыл тас, бағалы металдан жасалады бұл не:

a)

Бұйым.

b)

Сырға.

c)

Білезік.

d)

Затт.

e)

Тұмар.

106.

  Әр түрлі материалдан желімделіп жасалынған көркем бұйым жасау техникасы:

a)

Макраме.

b)

Коллаж.

c)

Канифас.

d)

Кашпо.

e)

Абажур.

107.

  Кілем тоқығанда жүнді тығыздайтын құрал:

a)

Ремизка.

b)

Тоқпақ.

c)

Пышақ.

d)

Арқау.

e)

Бердо.

108.

Бисер қандай заттан жасалады:

a)

Шыныдан.

b)

Пластик.

c)

Темірден.

d)

Ағаштан.

e)

Метталдан.