NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets🌲 250 — 289 СҰРАҚ
Total questions: 39
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Инклюзивті мектепте
a)
Әр баланы қабылдап, ұжымның маңызды мүшесі деп санайды
b)
балалардың қабілеттерінің даму деңгейін ескереді
c)
бағдарламаны меңгере алатын балалар ғана оқиды
d)
«қалыпты» деңгейден минималды төмен деңгейдегі балалар оқиды
e)
денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар тек тәрбиелік шараларға қатысады
2.
Мүгедектердің құқықтары туралы Декларация қай жылы қабылданды
a)
1975 жж
b)
1990 ж
c)
1950 ж
d)
2000 ж
e)
2003 ж
3.
Бұл модельде «мүгедек» түсінігі жаңаша қарастырылған
a)
Мүгедектіктің «жаңаша» парадигмасы
b)
мәдени модель
c)
адамзаттың түрлілігі моделі
d)
кіші топтар Концепциясы
e)
материалисттік модель
4.
Мүгедектіктің әлеуметтік моделі қандай модельге альтернативті
a)
Медициналық
b)
моральдық (діни)
c)
дәстүрлі
d)
«жаңа»
e)
дәстүрдіден соңғы
5.
Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту-тәрбиелеу жұмысын нәтижелі атқаратын үлкен мекеме қай ғасырда ашылды
a)
19 ғасырдың соңы – 20 ғасырдың басы
b)
18 ғасырдың соңы – 19 ғасырдың басы
c)
20 ғасырдың 20-шы жылдары
d)
15 ғасырдың соңы – 16 ғасырдың басы
e)
20 ғасырдың 40-шы жылдары
6.
Биологиядағы материалисттік көзқарастардың дамуын жылдамдатуға әсер еткен ғылыми еңбектердің авторлары
a)
Ч.Дарвин және И.Сеченов
b)
Платон және Аристотель
c)
Аристотель және И.Галле
d)
Т.Гоббс және И.Галле
e)
Дж.Дьюи және И.Песталоцци
7.
Психиатр Э.Крепелин кем ақылдықтың барлық түрлерін қандай бір топқа біріктірді
a)
Психикалық дамудың тежелуі
b)
психикалық жетілмеу
c)
аномалиялар
d)
психиканың бұзылуы
e)
топастық
8.
«Қалыпты да, аутқушылығы бар баланың да даму заңдылықтары бірдей» - деп айтқан ғалым
a)
Г.Трошин
b)
М.Моруа
c)
Э.Крепелин
d)
С.Фукс
e)
И.Галле
9.
Қай уақыттан бері ақыл ой кемістігін анықтауда психометриялық бағыт тиімді деп санала бастады
a)
20 ғасырдың 20 жылдарынан
b)
19 ғасырдың 10 жылдарынан
c)
19 ғасырдың 20 жылдарынан
d)
18 ғасырдың 20 жылдарынан
e)
20 ғасырдың 10 жылдарынан
10.
Инклюзивті білім берудің неше негізгі принципі бар?
a)
8
b)
7
c)
10
d)
3
e)
5
11.
Инклюзивті білім беру ерекше қабілеттілігі бар балаларға қандай мүмкіндіктер ашады?
a)
оқуда жетістікке жетуге ықпал етіп, жақсы өмір сүру мүмкіншілігі
b)
жақсы баға алу мүмкіншілігі
c)
әлеуметтену мүмкіншілігі
d)
жан-жақты даму мүмкіншілігі
e)
ерекшеліктерінен айырылу мүмкіншілігі
12.
Соқыр адамдарды оқыуға арналған шрифті кім ойлап тапты?
a)
Луи Брайль
b)
Л.С.Выготский
c)
Н.М.Поговский
d)
Т.А.Власова
e)
М.С.Певзнер
13.
Көру және есту қабілеті нашар балаларға арналған алғашқы мамандандырылған мектептер қашан ашылды?
a)
XVIII ғ.
b)
XIX ғ. I-жарт.
c)
XVIII ғ. II-жарт.
d)
XVII ғ.
e)
XX ғ. I-жарт.
14.
Инклюзивті білім берудің даму тарихы
a)
сегрегация, интеграция, инклюзия
b)
интеграция, сегрегация, инклюзия
c)
әлеуметтік оқшаулану, интеграция, инклюзия
d)
инклюзия, әлеуметтік оқшаулану, сегрегация
e)
сегрегация, интеграция, әлеуметтік оқшаулану
15.
Барлық балаларды, соның ішінде мүмкіндіктері шектеулі балаларды жалпы білім үрдісіне толық енгізу…
a)
Инклюзивтік білім беру
b)
Жалпы білім беру
c)
Инклюзивті оқыту
d)
Жеке білім беру
e)
Білім беру
16.
Ерекше мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісі қалай аталады?
a)
Инклюзивтік білім беру
b)
Жалпы білім беру
c)
Инклюзивті оқыту
d)
Жеке білім беру
e)
Білім беру
17.
«Саңырау көзінің көрегендігі нашар болса да, ол бара-бара жетілуі мүмкін, бірақ дені сау адамдардікінен артық емес»-деп айтқан кім?
a)
Браиль Луи
b)
Н.М.Поговский
c)
Н.А.Попов
d)
Л.С.Выготский
e)
Малофеев Н.Н
18.
«Білім баршаға» бағдарламасын қай жылы БҰҰ мақұлдады
a)
2011
b)
2020
c)
2006
d)
2004
e)
2001
19.
Инклюзивті білім беру дегеніміз не?
a)
Балалардың жынысына, жас ерекшеліктеріне, географиялық тұратын жеріне, қимыл-қозғалыстық және ақыл-есінің жағдайына, әлеуметтік-экономикалық жағдайына қарамастан, сапалы білім алу және өздерінің потенциалдық дамыту мүмкіндігіне ие болу
b)
Бұл тұлғаның қалыптасуы, оның әлеуметтіктенуі және адамды қоғам өміріне дайындау
c)
Қашықтықтан оқыту жүйесі
d)
Сапалы білім
e)
–
20.
Инклюзивті білім беруді кім және қайда ойлап тапты?
a)
Ресейде жетекші ғалым Л.С. Выготский бастамасымен 1931 жылы
b)
1926 жылы АҚШ ғалымы Уильям Моррис Дейвис
c)
Германия ғалымы Ричард Филипс Фейнман 1934 жылы
d)
–
e)
–
21.
Ресеймемлекетінде қайжылдан бастап, инклюзивті білім беру жүйесі құрыла бастады
a)
1990
b)
1991
c)
1992
d)
1994
e)
1999
22.
Қазіргідей кіріктірудің неше үлгісі бар
a)
2
b)
4
c)
5
d)
3
e)
6
23.
Қазіргі таңда инклюзивті білім беру жүйесіне кіріктірілген балалар үлесінің саны
a)
19,1%
b)
18, 1%
c)
15, 2%
d)
19,2%
e)
20,1%
24.
Үй жағдайында қанша мүгедек бала білім алады
a)
9169
b)
9168
c)
9165
d)
9164
e)
9167
25.
Есту, көру, қабілеттері, тірек
a)
қозғалыс ақпарат
b)
сөйлеу тілі
c)
зердесі сақталған
d)
дамуы тежелген балалар
e)
барлық жауап дұрыс
26.
Мүмкіндігі шектеулі балаларға не тән
a)
Сөйлеу әрекетінің бұзылысы
b)
Ақпаратты тез өңдеу
c)
Танымдық процестердің белсенділігі
d)
Ойын әрекетінің қалыптасқандығы
e)
Еңбекке қабілеттің жоғары болуы
27.
Интеграцияның қай формасында ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар қарапайым сыныпта басқа балалармен бірге оқиды?
a)
Толық
b)
Аралас
c)
Фрагментарлы
d)
Жекелей
e)
Кешенді
28.
Қай жылы БҰҰ «Ақыл-ойы артта қалған тұлғалардың құқықтары туралы Декларация» қабылдады?
a)
1971
b)
1980
c)
1990
d)
1960
e)
1970
29.
Қай жылы «Мүгедектер құқықтары туралы Конвенция» қабылданды
a)
2006
b)
1970
c)
1980
d)
1990
e)
1960
30.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар интеграциясының неше моделі бар
a)
4
b)
2
c)
5
d)
8
e)
9
31.
Инклюзивті білім берудің қанша принципі бар
a)
8
b)
9
c)
10
d)
11
e)
12
32.
Алғашқы шіркейлік емес приюттар, ауруханалар, көзі көрмей қалған жауынгерлерге арналған арнайы мекемелер қайда құрылды
a)
12 ғасырда Еуропада
b)
15 ғасырда Азияда
c)
13 ғасырда Қытайда
d)
14 ғасырда Қытайда
e)
13 ғасырда Ресейде
33.
Ресейде айқын ауытқушылықтары бар адамдарға арнайы көмектің құрылуы қай уақытта басталды
a)
10 ғасырда
b)
11 ғасырда
c)
12 ғасырда
d)
13 ғасырда
e)
14 ғасырда
34.
Кім жарлығымен ауыр ақаулары бар балаларды өлтіруге тыйым салынды және барлық жерде кедейлер мен кедейлерге көмектесуге арналған приюттар мен ауруханалар ашыла бастады
a)
Петр 1
b)
Екатерина 2
c)
Анна Иоановна
d)
Петр 2
e)
Анна 1
35.
Ресейдегі алғашқы арнайы оқу орны (саңырау және мылқау адамдарға арналған эксперименталды мектеп) қай жылы ашылды
a)
14 қыркүйек 1806 ж
b)
15 қыркүйек 1809 ж
c)
12 қазан 1804 ж
d)
19 қазан 1801 ж
e)
25 қазан 1807 ж
36.
Мүмкіндігі шектеулі баланы алғашқы қоғамдық білім беру жүйесіне енгізу уақыты
a)
мектепке дейінгі балалық шақ сатысы
b)
мектепалды балалық шақ сатысы
c)
мектептен кейінгі балалық шақ сатысы
d)
есею сатысы
e)
бөбектік шақ сатысы
37.
Инклюзивті білім берудің ... принциптерін бөледі
a)
8
b)
5
c)
6
d)
7
e)
9
38.
Еуропада зағип сарбаздарға арналған шіркеулік емес приюттар, ауруханалар және арнайы оқу орындары қашан құрылды
a)
XII ғ
b)
X ғ
c)
XII ғ
d)
VII ғ
e)
VIII ғ
39.
Мүмкіндігі шектелген оқушылар құрдастарымен мерекелерде, түрлі бос уақытта ұйымдастыру бағдарламаларында қарым-қатынас жасайды деп болжайды
a)
интеграция
b)
инклюзия
c)
енгізу
d)
әлеуметтену
e)
даму
Reset
