wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tugas UTS Aqidah Akhlak

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Iman kepada Allah SWT berarti …

a)

Mengakui keberadaan Allah tanpa harus menyembah-Nya

b)

Meyakini adanya Allah, Tuhan Yang Maha Esa, serta menaati perintah-Nya

c)

Mengetahui nama-nama Allah tanpa memahami maknanya

d)

Meyakini Allah ada hanya ketika dalam kesulitan

2.

Salah satu bukti seseorang beriman kepada Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Selalu berusaha tanpa berdoa

b)

Menyandarkan hasil kerja hanya pada kemampuan diri

c)

Menjalankan ibadah dengan ikhlas karena Allah

d)

Berbuat baik agar dipuji orang lain

3.

Mengapa manusia wajib beriman kepada Allah SWT?

a)

Karena iman adalah tradisi nenek moyang

b)

Karena tanpa iman hidup manusia akan kehilangan arah

c)

Karena semua orang pasti beragama

d)

Karena iman hanya untuk memperoleh pahala

4.

Menyadari bahwa Allah selalu mengawasi setiap perbuatan manusia menunjukkan pemahaman bahwa Allah memiliki sifat …

a)

Al-Basir (Maha Melihat)

b)

Al-Khaliq (Maha Pencipta)

c)

Al-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki)

d)

Al-Qadir (Maha Kuasa)

5.

Orang yang beriman kepada Allah SWT tidak akan mudah berputus asa, karena ia memahami bahwa …

a)

Allah tidak peduli pada makhluk-Nya

b)

Allah Maha Pengasih dan selalu memberi harapan

c)

Segala urusan bergantung pada manusia

d)

Hidup tidak perlu dihubungkan dengan keimanan

6.

Seorang siswa selalu berhati-hati dalam bertindak karena meyakini bahwa setiap amal perbuatannya dicatat oleh malaikat. Sikap siswa tersebut menunjukkan penerapan dari iman kepada malaikat…

a)

Jibril

b)

Israfil

c)

Raqib dan Atid

d)

Malik

7.

Dalam kehidupan sehari-hari, seorang pegawai selalu berusaha jujur dan disiplin walaupun tidak diawasi atasan. Ia sadar bahwa ada malaikat yang selalu mengawasinya. Hal ini mencerminkan pengamalan iman kepada malaikat…

a)

Malik

b)

Raqib dan Atid

c)

Munkar dan Nakir

d)

Mikail

8.

Ketika hujan turun dengan teratur dan tanaman tumbuh subur, seorang petani mengucap syukur karena tahu semua itu atas kehendak Allah melalui perantara malaikat…

a)

Mikail

b)

Israfil

c)

Jibril

d)

Ridwan

9.

Seorang guru selalu berusaha menyampaikan ilmu yang bermanfaat dan kebenaran, karena meneladani tugas malaikat yang menyampaikan wahyu kepada para nabi. Nilai iman kepada malaikat yang tampak adalah meneladani malaikat…

a)

Jibril

b)

Mikail

c)

Israfil

d)

Malik

10.

Seorang muslim yang menghadiri pemakaman temannya merenung tentang kehidupan setelah mati dan memperbanyak amal saleh. Hal itu menunjukkan pengamalan iman kepada malaikat…

a)

Raqib dan Atid

b)

Munkar dan Nakir

c)

Malik

d)

Israfil

11.

Siti melihat banyak perbedaan hukum antara syariat Islam dan syariat yang dibawa Nabi Musa. Ia kemudian menyimpulkan bahwa setiap kitab memiliki hukum yang sesuai dengan zamannya. Analisis Siti menunjukkan pemahaman terhadap…

a)

Persamaan isi antara kitab Taurat dan Al-Qur'an

b)

Fungsi kitab sebagai pedoman bagi semua umat

c)

Perbedaan masa berlaku kitab-kitab Allah

d)

Kesamaan bahasa dalam kitab-kitab Allah

12.

Dalam sebuah diskusi, Amir berpendapat bahwa Al-Qur'an tidak hanya mengatur ibadah, tetapi juga kehidupan sosial, ekonomi, dan politik. Sementara teman-temannya menganggap kitab hanya berisi doa dan ibadah. Analisis terhadap pendapat Amir menunjukkan bahwa ia memahami Al-Qur'an sebagai…

a)

Kitab yang hanya berisi hukum ritual

b)

Pedoman hidup yang universal dan menyeluruh

c)

Kitab yang sudah tidak relevan di masa kini

d)

Kitab yang hanya untuk umat Arab

13.

Qur'an sebagai…

a)

Kitab yang hanya berisi hukum ritual

b)

Pedoman hidup yang universal dan menyeluruh

c)

Kitab yang sudah tidak relevan di masa kini

d)

Kitab yang hanya untuk umat Arab

14.

Seorang guru menjelaskan bahwa Al-Qur'an menegaskan kebenaran kitab-kitab sebelumnya tetapi juga memperbaiki penyimpangan isinya. Dari pernyataan tersebut, dapat dianalisis bahwa fungsi Al-Qur'an terhadap kitab sebelumnya adalah…

a)

Menyalin seluruh isi kitab terdahulu

b)

Menjadi pelengkap wahyu sebelumnya

c)

Menjadi pembenar dan penyempurna kitab terdahulu

d)

Menghapus seluruh kitab sebelumnya tanpa pengecualian

15.

Dalam masyarakat modern, banyak orang yang lebih percaya pada buku motivasi dibanding membaca Al-Qur'an. Jika dianalisis, penyebab utama lemahnya keimanan terhadap kitab suci adalah…

a)

Kurangnya pemahaman terhadap fungsi kitab suci

b)

Banyaknya tafsir Al-Qur'an yang berbeda

c)

Bahasa Al-Qur'an yang sulit dimengerti

d)

Tidak adanya perintah membaca Al-Qur'an

16.

Ahmad mengamati bahwa isi Injil dan Taurat mengandung ajaran moral yang serupa dengan Al-Qur'an, seperti kejujuran dan kasih sayang. Analisis dari pengamatan Ahmad menunjukkan bahwa…

a)

Semua kitab Allah diturunkan untuk bangsa tertentu saja

b)

Nilai-nilai pokok ajaran dalam semua kitab Allah bersumber dari Tuhan yang sama

c)

Kitab sebelum Al-Qur'an sudah tidak memiliki nilai kebenaran

d)

Hanya Al-Qur'an yang mengajarkan nilai kemanusiaan

17.

Iman kepada rasul berarti meyakini bahwa rasul adalah…

a)

Orang-orang pintar yang banyak ilmunya

b)

Orang yang mendapat wahyu dari Allah untuk disampaikan kepada umatnya

c)

Orang saleh yang banyak beribadah

d)

Pemimpin umat yang diangkat oleh manusia

18.

Seorang pelajar berusaha jujur dalam setiap ujian karena meneladani sifat Rasulullah SAW yang jujur dan amanah. Tindakan pelajar tersebut merupakan bentuk penerapan iman kepada rasul dalam hal…

a)

Menghafal sifat-sifat rasul

b)

Meneladani perilaku rasul dalam kehidupan sehari-hari

c)

Meyakini kerasulan Nabi Muhammad SAW

d)

Membaca kisah perjuangan rasul

19.

Perhatikan pernyataan berikut: Rasul diutus untuk menyampaikan wahyu Allah. Rasul memiliki sifat-sifat mulia seperti jujur, amanah, dan sabar. Rasul berjuang menegakkan agama Allah di tengah penolakan kaumnya. Dari ketiga pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa peran utama rasul adalah…

a)

Menjadi pemimpin politik bagi umatnya

b)

Menjadi teladan dan pembimbing dalam ketaatan kepada Allah

c)

Menjadi hakim dalam urusan duniawi

d)

Menjadi orang yang disucikan dari dosa

20.

Seorang remaja berkata, "Kisah para rasul itu hanya dongeng kuno yang tidak relevan dengan zaman modern." Bagaimana seharusnya kamu menilai pernyataan tersebut?

a)

Benar, karena zaman sudah berubah

b)

Salah, karena ajaran para rasul bersifat abadi dan menjadi pedoman hidup sepanjang masa

c)

Tepat, karena kisah itu hanya berlaku untuk umat terdahulu

d)

Wajar, karena rasul sudah wafat

21.

Untuk menumbuhkan keimanan kepada rasul, tindakan yang paling tepat dilakukan siswa di sekolah adalah…

a)

Membuat karya tulis tentang keteladanan Rasulullah SAW dan menerapkannya dalam kegiatan sekolah

b)

Menghafal nama-nama rasul tanpa memahami maknanya

c)

Membaca kisah para rasul hanya saat pelajaran agama

d)

Menunggu perintah guru untuk berbuat baik

22.

Tujuan utama beriman kepada hari kiamat adalah agar manusia…

a)

Menjadi takut akan kematian

b)

Menyadari bahwa kehidupan dunia hanyalah sementara dan beramal saleh untuk akhirat

c)

Tidak menikmati kehidupan dunia

23.

a beriman kepada hari kiamat adalah agar manusia…

a)

Menjadi takut akan kematian

b)

Menyadari bahwa kehidupan dunia hanyalah sementara dan beramal saleh untuk akhirat

c)

Tidak menikmati kehidupan dunia

d)

Dapat mengetahui kapan kiamat terjadi

24.

Rina berusaha selalu menepati janji dan tidak menipu dalam berdagang, karena ia yakin semua perbuatannya akan diperhitungkan di akhirat. Perilaku Rina menunjukkan penerapan iman kepada hari kiamat dalam hal…

a)

Takut dihukum oleh manusia

b)

Mewujudkan tanggung jawab moral dan kejujuran karena sadar adanya pembalasan di akhirat

c)

Meniru orang lain agar terlihat baik

d)

Ingin mendapat penghargaan dari pelanggan

25.

Perhatikan situasi berikut: A selalu berbuat baik karena takut amal buruknya dibalas di akhirat. B hanya berbuat baik saat dilihat orang lain. C berbuat jahat karena menganggap hidup hanya sekali. Berdasarkan perilaku di atas, siapakah yang benar-benar menunjukkan pengaruh iman kepada hari kiamat?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

B dan C

26.

Seorang remaja berkata, "Tidak perlu terlalu banyak beramal, yang penting Allah Maha Pengampun." Bagaimana seharusnya kamu menilai pernyataan tersebut?

a)

Salah, karena keimanan kepada hari kiamat menuntut amal dan tanggung jawab atas setiap perbuatan

b)

Benar, karena ampunan Allah pasti diberikan kepada semua orang

c)

Tepat, karena amal tidak menentukan nasib di akhirat

d)

Wajar, karena manusia tidak sempurna

27.

Untuk meningkatkan kesadaran tentang hari kiamat, tindakan yang paling kreatif dan bermanfaat bagi siswa adalah…

a)

Membuat video edukatif yang menggambarkan pentingnya beramal saleh sebagai bekal akhirat

b)

Menonton film tentang bencana alam dunia

c)

Menebak waktu terjadinya kiamat

d)

Menghindari pembahasan tentang kematian agar tidak takut

28.

Perbedaan antara qada dan qadar adalah…

a)

Qada terjadi sebelum qadar

b)

Qadar adalah ketentuan umum, sedangkan qada adalah pelaksanaannya

c)

Qadar berarti perbuatan manusia, qada berarti keputusan Allah

d)

Keduanya tidak memiliki perbedaan

29.

Siti gagal diterima di universitas yang diinginkannya. Ia kemudian berdoa dan mencoba lagi tahun depan dengan usaha yang lebih keras. Perilaku Siti mencerminkan penerapan iman kepada qada dan qadar dalam bentuk…

a)

Menyerah dan pasrah pada keadaan

b)

Mengeluh atas takdir Allah

c)

Tawakal dan berusaha memperbaiki diri

d)

Menyalahkan orang lain atas kegagalannya

30.

Perhatikan pernyataan berikut: Semua kejadian di dunia telah diketahui dan ditetapkan Allah. Manusia tetap diberi kebebasan untuk berusaha dan memilih. Takdir berarti manusia tidak perlu berdoa. Manakah pernyataan yang sesuai dengan konsep iman kepada qada dan qadar?

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

Hanya 3

31.

Ketika seseorang berkata, "Aku malas belajar karena sudah ditakdirkan bodoh," maka pernyataan tersebut perlu dinilai sebagai…

a)

Bentuk kesabaran terhadap takdir

b)

Pemahaman yang salah terhadap qada dan qadar

c)

Bukti keikhlasan terhadap ketentuan Allah

d)

Sikap tawakal yang benar

32.

Untuk menumbuhkan keyakinan terhadap qada dan qadar di lingkungan sekolah, tindakan paling baik yang bisa dilakukan adalah…

a)

Membuat kegiatan motivasi bertema "Berusaha Sebelum Berserah"

b)

Mengandalkan nasib tanpa rencana belajar

c)

Menunggu keberuntungan tanpa usaha

d)

Menyalahkan takdir saat gagal