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Oratoria Forense y Debate Jurídico

Total questions: 32

Worksheet time: 11mins

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1.

La oratoria surge ante la apremiante urgencia de defender derechos vulnerados por actos autoritarios.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

Consiste en influir sobre el oyente, para inducirle, transformar su pensamiento y moverle con razones a creer en alguna idea o hacer algo.

a)

Persuadir

b)

Convencer

c)

Disuadir

3.

Consiste en incitar y mover al oyente de forma razonada para que cambie su opinión, su comportamiento o su dictamen previo, normalmente en contra, de modo que acepte nuestras propuestas.

a)

Persuadir

b)

Convencer

c)

Disuadir

4.

Consiste en influir sobre el oyente para llevarle a alejarse o apartarse de una opinión previa que tenía, a desistir de su propósito, o a modificar determinadas actitudes y comportamientos.

a)

Persuadir

b)

Convencer

c)

Disuadir

5.

Convencer consiste en influir sobre el oyente, para inducirle, transformar su pensamiento y moverle con razones a creer en alguna idea o hacer algo. Implica de modo más directo el ámbito emocional.

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

Persuadir consiste en incitar y mover al oyente de forma razonada para que cambie su opinión, su comportamiento o su dictamen previo, normalmente en contra, de modo que acepte nuestras propuestas.

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Disuadir consiste en influir sobre el oyente para llevarle a alejarse o apartarse de una opinión previa que tenía, a desistir de su propósito, o a modificar determinadas actitudes y comportamientos.

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Función básica del discurso que busca enseñar formar, exponer, presentar, mostrar, demostrar, evidenciar, argumentar, ilustrar, explicar de manera razonada.

a)

Didáctica

b)

Estratégica

c)

Estética

9.

Función básica del discurso que busca persuadir, convencer, influir, impulsar, movilizar, fascinar, apelando de un modo especial a las emociones.

a)

Didáctica

b)

Estratégica

c)

Estética

10.

Función básica del discurso que busca deleitar, crear belleza, agradar, complacer, amenizar, distraer, divertir, recrear, prestando especial atención a la forma, utilizando la imaginación y la creatividad.

a)

Didáctica

b)

Estratégica

c)

Estética

11.

La oratoria es el arte de hablar en público de manera eficaz y elocuente, con el objetivo de informar, convencer, persuadir, entretener o motivar a una audiencia.

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

Implica un lenguaje técnico que tiene el fin de generar cierta aceptabilidad por parte de la autoridad a partir de sucesos ocurridos en el pasado, respecto de la responsabilidad de una de las personas implicadas en un evento que generó una alteración en la esfera social y que requiere una estabilización o un resarcimiento del daño.

a)

Oratoria forense jurídica

b)

Oratoria política

c)

Oratoria Militar

13.

Es el arte de hablar en público dentro del ámbito político, con el objetico principal de persuadir, informar y movilizar a una audiencia sobre cuestiones relacionadas con el gobierno, la gestión pública o el destino de la sociedad.

a)

Oratoria forense jurídica

b)

Oratoria política

c)

Oratoria Militar

14.

Recae en momentos en los que se desea motivar a la gente a levantar la voz y unirse a una causa. Este tipo de oratoria no sólo sirve para iniciar una guerra, muchas veces sirve para mantenerla.

a)

Oratoria forense jurídica

b)

Oratoria política

c)

Oratoria Militar

15.

Se pretende trasmitir conocimiento, es la que utilizan los profesores en las escuelas y también la practican aquellos que dan conferencias o exposiciones de algún tema.

a)

Oratoria didáctica

b)

Oratoria sentimental

c)

Oratoria artística

16.

Es empleada al momento de recitar discursos en ceremonias (bodas, funerales, televisión). Es usada para motivar al auditorio que escucha el discurso a realizar cierta conducta o a sentirse de cierta manera.

a)

Oratoria didáctica

b)

Oratoria sentimental

c)

Oratoria artística

17.

El objetivo principal es deleitar a los oyentes con bellas palabras. Todas las partes del discurso deben gozar de armonía.

a)

Oratoria didáctica

b)

Oratoria sentimental

c)

Oratoria artística

18.

La pregunta retórica es figura del pensamiento por la que el emisor finge preguntar al receptor, consultándolo y dando por hecho que hallará la respuesta y sirve para reafirmar lo que se dice.

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

Ejemplo de una pregunta retórica

a)

¿Usted que haría?

b)

¿Cuál es la capital de Japón?

c)

¿Qué son los derechos humanos?

20.

El discurso es un conjunto de enunciados mediante los cuales se expresan oralmente pensamientos, razonamientos, sentimientos o deseos que se comparten al auditorio.

a)

Verdadero

b)

Falso

21.

La invención, disposición, la elocutio y la actio son:

a)

Funciones básicas del discurso

b)

Fases del discurso con fin de persuasión

c)

Fases para elaborar un discurso

22.

El exordio, la narración, la división, la demostración y la refutación son:

a)

Funciones básicas del discurso

b)

Fases del discurso con fin de persuasión

c)

Fases para elaborar un discurso

23.

Es la capacidad para encontrar argumentos verdaderos o verosímiles que hagan convincente la causa: Se origina a través de una lluvia de ideas.

a)

Actio

b)

Elocutio

c)

Invención

24.

Ordena y distribuye los argumentos, con el objetivo de indicar el lugar en que debe estar colocados.

a)

Actio

b)

Elocutio

c)

Disposición

25.

Fase que consiste en perfeccionar las frases y de elegir las palabras adecuadas para generar convicción entre los oyentes.

a)

Actio

b)

Elocutio

c)

Disposición

26.

Es la parte que dispone favorablemente el ánimo del oyente para escuchar el resto de la exposición, se busca que el oyente se muestre “favorable, atento e interesado”

a)

Demostración

b)

Narración

c)

Exordio

27.

La falacia es un argumento que es bueno o correcto.

a)

Verdadero

b)

Falso

28.

La característica principal de un argumento falaz consiste en que los argumentos falaces tienen la apariencia de ser correctos y, esto mismo, los convierten en temibles fuentes de confusión y de engaño.

a)

Verdadero

b)

Falso

29.

Forma de comunicación oral estructurada en la que dos o más personas exponen, defienden y confrontan diferentes puntos de vista sobre un tema previamente determinado, generalmente polémico o susceptible de diversas interpretaciones.

a)

Discurso

b)

Debate

c)

Oratoria

30.

Vocalizar la voz (rutina de calentamiento con ejercicios de respiración-respiración diafragmática, igualitaria, relajante o 4-7-8- alternada por las fosas nasales); tararear, realizar trinos de labios, etcétera).

a)

Preparación física

b)

Preparación emocional

c)

Preparación intelectual

31.

Visualizar el éxito a través de imaginarse hablando con confianza y atrayendo a la audiencia, imaginando los comentarios positivos que se reciben, de tal forma que esto ayude a desarrollar confianza y reducir la ansiedad.

a)

Preparación física

b)

Preparación emocional

c)

Preparación intelectual

32.

Se hace referencia no sólo al dominio emocional y técnico sino al cúmulo de saberes, habilidades, experiencias y conocimientos y bienes culturales que el sujeto ha obtenido a lo largo de su vida.

a)

Preparación física

b)

Preparación emocional

c)

Preparación intelectual