Font size
Worksheets117 - Gênero Textual crônica. pg 39
Total questions: 1
Worksheet time: 7hrs 10mins
Livros para a ilha deserta
Que cada um faça a sua lista — a ilha é grande o bastante para todos nós
30.mai.2020 às 23:15
Numa entrevista coletiva de Jorge Luis Borges em São Paulo, em 1984, de que participei pela Folha, achei que ele estava meio entediado com as perguntas sobre sonhos, pesadelos, labirintos e outras fixações de seu universo. Decidi então baixar o nível e, na minha vez, perguntei-lhe que livro ele levaria para uma ilha deserta. Borges abriu um sorriso e respondeu: "As Mil e Uma Noites!".
Hoje, amigos querem saber que livros levaria eu para a dita ilha. Tento escapar dizendo que, se tivesse uma lista, ela não os satisfaria e, em vez de fazerem as deles, prefeririam apontar as lacunas da minha. E mais ainda porque, para não despertar a antipatia dos ilhéus, eu deixaria para trás os pesos-pesados, de Homero a Joyce e de Dante a Proust. Brazucas e Portugas também ficariam numa lista à parte. Mas os amigos insistiram e, dito isso, comecei a empacotar.
Eu levaria "Frankenstein", de Mary Shelley. "Os Três Mosqueteiros", de Alexandre Dumas. As duas "Alices", de Lewis Carroll. "A Ilha do Tesouro", de Robert Louis Stevenson. "Ela" e "Ayesha — A volta de Ela", de H. Rider Haggard. "Às avessas", de J. K. Huysmans. "A Ilha do Doutor Moreau", de H. G. Wells. "A Mulher e o Fantoche", de Pierre Louys. "As aventuras de Sherlock Holmes", de Conan Doyle. "De Profundis", de Oscar Wilde. "Os 39 Degraus" de John Buchan. "A Agulha Oca", de Maurice Leblanc.
"Com o Diabo no Corpo", de Raymond Radiguet. O Bravo Soldado Svejk", de Jaroslav Hasek. "Os Homens Preferem as Louras", de Anita Loos. "A Guerra das Salamandras", de Karel Capek. "Big Loura", de Dorothy Parker. "Obrigado, Jeeves", de P. G. Wodehouse. "Sete Contos Góticos", de Isak Dinesen. "O Zero e o Infinito", de Arthur Koestler. "O Sono Eterno", de Raymond Chandler. "O Pequeno Mundo de Dom Camilo", De Giovanni Guareschi. "Lolita", de Vladimir Nabokov.
Além de meus gibis de "Mandrake" dos anos 50, claro. E talvez a Bíblia.
CASTRO, R. Livros para a ilha deserta. Folha de São Paulo, São Paulo, 30 de maio de 2020. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2020/05/livros-para-a-ilha-deserta.shtml. Acesso em: 28 jul. 2020.
D1 SAEB - Qual livro Jorge Luis Borges mencionou que levaria para uma ilha deserta?
As Mil e Uma Noites
Frankenstein
Os Três Mosqueteiros
A Ilha do Tesouro
D1 SAEB - Qual autor NÃO está incluído na lista de livros mencionados no texto?
Mary Shelley
Alexandre Dumas
J.K. Rowling
H.G. Wells
D6 SAEB - Qual é o tema principal do texto?
Lista de livros para levar para uma ilha deserta
Entrevista com Jorge Luis Borges
Análise de obras literárias
História de uma ilha deserta
D1 SAEB - Qual dos seguintes livros está na lista mencionada no texto?
A Bíblia
Harry Potter
O Senhor dos Anéis
Crepúsculo
D1 SAEB - Qual dos seguintes autores é mencionado no texto?
Raymond Chandler
J.R.R. Tolkien
George Orwell
Agatha Christie
D3 SAEB - "Decidi então baixar o nível e, na minha vez, perguntei-lhe que livro ele levaria para uma ilha deserta."
Considerando o contexto em que a expressão destacada foi utilizada, infere-se que o autor decidiu:
Utilizar uma linguagem vulgar ou ofensiva para provocar o entrevistado.
Fazer uma pergunta mais simples e comum, fugindo de temas intelectuais complexos.
Criticar a qualidade das obras literárias mencionadas anteriormente na coletiva.
Abandonar a postura profissional de jornalista para agir como um fã entusiasmado.
D3 SAEB - No segundo parágrafo, o autor afirma que deixaria para trás os 'pesos-pesados' da literatura para não despertar a 'antipatia dos ilhéus'. Nesse contexto, a expressão 'pesos-pesados' refere-se a:
Autores de obras clássicas densas e de grande prestígio intelectual.
Livros cujas edições físicas são volumosas e difíceis de transportar.
Personagens literários que possuem força física extraordinária.
Escritores que tiveram dificuldades financeiras ao longo de suas carreiras.
D3 SAEB - Ao final do primeiro parágrafo, o autor menciona que Jorge Luis Borges 'abriu um sorriso' ao responder à pergunta. Essa expressão sugere que Borges:
Aprovou a mudança de tom da entrevista, achando a pergunta interessante ou divertida.
Riu do nervosismo demonstrado pelo autor ao fazer a pergunta.
Sentiu-se desafiado a lembrar de uma obra que nunca havia lido.
Ficou ofendido com a simplicidade da pergunta feita pelo jornalista.
D3 SAEB - No trecho 'Brazucas e Portugas também ficariam numa lista à parte', as palavras destacadas referem-se, respectivamente, a:
Estilos literários modernos e movimentos de vanguarda antigos.
Línguas derivadas do latim e dialetos africanos.
Autores brasileiros e autores portugueses.
Livros de aventura e livros de ficção científica.
D3 SAEB - "Tento escapar dizendo que, se tivesse uma lista, ela não os satisfaria e, em vez de fazerem as deles, prefeririam apontar as lacunas da minha."
A expressão "apontar as lacunas", nesse contexto, significa que os amigos de Ruy Castro iriam:
Elogiar a profundidade e a inteligência das obras escolhidas por ele.
Sugerir que a lista era grande demais para ser lida em uma ilha.
Criticar a ausência de determinados livros que eles consideram importantes.
Tentar preencher os espaços em branco no papel onde a lista foi escrita.
D3 SAEB - Ao final do texto, Ruy Castro lista os livros que levaria e conclui:
"Além de meus gibis de 'Mandrake' dos anos 50, claro. E talvez a Bíblia."
Pelo uso da palavra "gibis" e a referência ao personagem "Mandrake", infere-se que o autor:
Considera que apenas textos sagrados e científicos têm valor em uma ilha.
Valoriza a cultura de massa e as histórias em quadrinhos tanto quanto a literatura clássica.
Acredita que revistas em quadrinhos são leituras exclusivas para o público infantil.
Escolheu Mandrake por ser um personagem que ensina como construir barcos.
D3 SAEB - No encerramento do texto, Ruy Castro escreve: "Além de meus gibis de 'Mandrake' dos anos 50, claro."
Sabendo que o termo "gibi" tornou-se, no Brasil, um sinônimo para um suporte de leitura específico, a palavra refere-se a:
Publicações informativas que trazem notícias sobre celebridades e cinema.
Livros de bolso que contêm crônicas e contos de autores renomados.
Revistas que narram histórias por meio de sequências de quadros e desenhos.
Manuais técnicos que ensinam truques de mágica e ilusionismo.
D2 SAEB - No segundo parágrafo do texto, o autor afirma:
“Tento escapar dizendo que, se tivesse uma lista, ela não os satisfaria e, em vez de fazerem as deles, prefeririam apontar as lacunas da minha.”
Ilha deserta / amigos / listas.
Entrevista / ilhéus / perguntas.
Lista / amigos / listas.
Pergunta / leitores / perguntas.
D2 SAEB - No trecho "perguntei-lhe que livro ele levaria para uma ilha deserta. Borges abriu um sorriso e respondeu: 'As Mil e Uma Noites!'. Hoje, amigos querem saber que livros levaria eu para a dita ilha", a expressão "dita ilha" foi utilizada para:
Apresentar um novo cenário onde a história se passa.
Substituir o termo "ilha deserta", evitando sua repetição.
Corrigir uma informação dada incorretamente por Borges.
Mostrar que a ilha em questão é um lugar muito famoso.
"Numa entrevista coletiva de Jorge Luis Borges em São Paulo [...] Decidi então baixar o nível e, na minha vez, perguntei-lhe que livro ele levaria para uma ilha deserta."
I. O pronome "lhe" (em "perguntei-lhe") refere-se a Jorge Luis Borges. II. O pronome "ele" é utilizado para evitar a repetição do nome do entrevistado. III. A terminação do verbo "Decidi" indica que o sujeito da ação é o próprio autor (Ruy Castro). Está correto o que se afirma em:
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
D18 SAEB - No trecho "eu deixaria para trás os pesos-pesados, de Homero a Joyce e de Dante a Proust", a expressão destacada constitui uma metáfora. O efeito de sentido produzido por esse recurso é:
Comparar a massa física dos livros com o peso de atletas de boxe.
Enfatizar a grande importância e a densidade intelectual das obras desses autores.
Sugerir que esses livros são difíceis de carregar em uma viagem longa.
Indicar que esses escritores eram homens fisicamente fortes e robustos.
No trecho "Brazucas e Portugas também ficariam numa lista à parte", as palavras em destaque pertencem a uma linguagem
informal.
formal.
técnica.
erudita.
"Hoje, amigos querem saber que livros levaria eu para a dita ilha".
A palavra em destaque traz a noção de
tempo.
modo.
distância.
lugar.
o autor lista títulos como:
"A Agulha Oca", "Sete Contos Góticos" e "O Sono Eterno".
As palavras destacadas pertencem à classe dos adjetivos e tem a função de
Nomear os personagens principais de cada uma das obras citadas.
Indicar ações que ocorrem ao longo das narrativas mencionadas.
Caracterizar os substantivos, atribuindo-lhes qualidades ou classificações específicas.
Substituir os nomes dos autores para evitar a repetição no texto.
"Mas os amigos insistiram e, dito isso, comecei a empacotar."
A palavra destacada transmite uma relação de
oposição.
alternância.
adição.
explicação.
