Free Printable 100-150

1.

__________ - это научное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам.

a)

полное собрание сочинений

b)

избранные труды

c)

монография

d)

диссертация

e)

учебное пособие

2.

Система поиска информации в Интернете включает работу с:

a)

всеми названными инструментами

b)

браузерами (программами – просмотрщиками)

c)

метапоисковыми машинами

d)

каталогами

e)

поисковыми системами

3.

Сжатая характеристика первоисточника, в которой перечисляются основные проблемы, рассматриваемые в нем, называется…

a)

реферат

b)

тезисы

c)

конспект

d)

отзыв

e)

аннотация

4.

Вид речевой деятельности, который направлен на восприятие и переработку информации письменного текста, называется…

a)

изучение

b)

обучение

c)

чтение

d)

выявление

e)

анализ

5.

Радио- и телевещание, а также Интернет и различные компьютерные носители относятся к __________ источникам информации.

a)

печатным

b)

электронным

c)

официальным

d)

недостоверным

e)

массовым

6.

Книги, журналы, газеты, брошюры (то, что издано типографским способом) относятся к __________ источникам информации.

a)

печатным

b)

электронным

c)

официальным

d)

недостоверным

e)

массовым

7.

Монография, брошюра, сборник, журнальная статья относятся к ______________ источникам информации.

a)

официальным

b)

неофициальным

c)

литературным

d)

недостоверным

e)

массовым

8.

Рецензия, аннотация, тезисы доклада, учебное и методическое пособия относятся к __________ источникам информации.

a)

официальным

b)

неофициальным

c)

литературным

d)

недостоверным

e)

учебным

9.

Монография – это…

a)

издание произведений одного или нескольких авторов, которые одну научную проблему рассматривают часто с различных точек зрения

b)

научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором содержится всестороннее исследование одной проблемы или темы

c)

критический обзор одного или нескольких научных произведений, где дается анализ важности, актуальности представленных исследований, оценивается качество изложения, приводятся отзывы специалистов

d)

печатное издание небольшого объема, как правило, научно-популярного содержания

e)

учебное пособие, содержащее основные положения по теме

10.

Брошюра – это…

a)

издание произведений одного или нескольких авторов, которые одну научную проблему рассматривают часто с различных точек зрения

b)

критический обзор одного или нескольких научных произведений, где дается анализ важности, актуальности представленных исследований, оценивается качество изложения, приводятся отзывы специалистов

c)

научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором содержится всестороннее исследование одной проблемы или темы

d)

сборник кратких тезисов докладов и выступлений

e)

печатное издание небольшого объема, как правило, научно-популярного содержания

11.

Сборник научных статей – это…

a)

критический обзор одного или нескольких научных произведений, где дается анализ важности, актуальности представленных исследований, оценивается качество изложения, приводятся отзывы специалистов

b)

издание произведений одного или нескольких авторов, которые одну научную проблему рассматривают часто с различных точек зрения

c)

печатное издание небольшого объема, как правило, научно-популярного содержания

d)

научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором содержится всестороннее исследование одной проблемы или темы

e)

собрание тематически связанных исследований, выполненных разными авторами

12.

Рецензия – это…

a)

критический обзор одного или нескольких научных произведений, где дается анализ важности, актуальности представленных исследований, оценивается качество изложения, приводятся отзывы специалистов

b)

издание произведений одного или нескольких авторов, которые одну научную проблему рассматривают часто с различных точек зрения

c)

печатное издание небольшого объема, как правило, научно-популярного содержания

d)

научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором содержится всестороннее исследование одной проблемы или темы

e)

печатное издание небольшого объема, как правило, научно-популярного содержания

13.

Научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором содержится всестороннее исследование одной проблемы или темы – это…

a)

сборник научных статей

b)

монография

c)

рецензия

d)

брошюра

e)

тезисы

14.

Печатное издание небольшого объема, как правило, научно-популярного содержания – это…

a)

сборник научных статей

b)

монография

c)

рецензия

d)

брошюра

e)

тезисы

15.

Издание произведений одного или нескольких авторов, которые одну научную проблему рассматривают часто с различных точек зрения – это…

a)

монография

b)

рецензия

c)

сборник научных статей

d)

брошюра

e)

тезисы

16.

Критический обзор одного или нескольких научных произведений, где дается анализ важности, актуальности представленных исследований, оценивается качество изложения, приводятся отзывы специалистов – это…

a)

сборник научных статей

b)

монография

c)

брошюра

d)

тезисы

e)

рецензия

17.

Аннотация – это…

a)

краткая характеристика книги, статьи, рукописи, в которой излагается основное содержание данного произведения, даются сведения о том, для какого круга читателей оно предназначено

b)

издание, предназначенное для педагогических целей, в котором рассматриваются проблемы того или иного учебного курса на научной основе и даются рекомендации по выполнению практических заданий

c)

краткое изложение содержания предстоящего научного сообщения

d)

критический обзор одного или нескольких научных произведений, где дается анализ важности, актуальности представленных исследований, оценивается качество изложения, приводятся отзывы специалистов

e)

сборник кратких тезисов докладов и выступлений

18.

Тезисы доклада – это…

a)

издания, предназначенные для педагогических целей

b)

критический обзор одного или нескольких научных произведений

c)

краткая характеристика книги, статьи или рукописи

d)

собрание полных текстов научных докладов

e)

краткое изложение содержания предстоящего научного сообщения

19.

Учебные и методические пособия – это…

a)

краткое изложение содержания научного сообщения

b)

критический обзор научных произведений

c)

краткая характеристика книги или статьи для определённого круга читателей

d)

сборник кратких тезисов и выступлений

e)

издания, предназначенные для педагогических целей, с рекомендациями по выполнению заданий

20.

Краткая характеристика книги, статьи, рукописи, в которой излагается основное содержание данного произведения, даются сведения о том, для какого круга читателей оно предназначено – это…

a)

рецензия

b)

тезисы доклада

c)

аннотация

d)

учебное (методическое) пособие

e)

реферат

21.

Издания, предназначенные для педагогических целей, в которых рассматриваются проблемы того или иного учебного курса на научной основе и даются рекомендации по выполнению практических заданий – это…

a)

Рецензии

b)

тезисы доклада

c)

учебные и методические пособия

d)

аннотации

e)

монографии

22.

Учебное издание отличается от научного издания тем, что:

a)

включает только результаты оригинальных научных исследований

b)

имеет исключительно теоретический характер

c)

оно предназначено для обучения и содержит методические рекомендации

d)

публикуется только в форме статей

e)

содержит развлекательный контент

23.

Учебник - это:

a)

издание, в котором публикуются результаты научных исследований

b)

справочное издание с перечнем терминов и определений

c)

методическое пособие для выполнения практических заданий

d)

учебное издание, которое излагает научные знания в соответствии с программой обучения

e)

краткое руководство по самостоятельной работе

24.

К учебным изданиям НЕ относятся:

a)

Учебник

b)

учебное пособие

c)

методические рекомендации

d)

практикум

e)

монография

25.

Краткое изложение содержания предстоящего научного сообщения – это…

a)

аннотация

b)

тезисы доклада

c)

рецензия

d)

учебное (методическое) пособие

e)

реферат

26.

Формами организации научно-исследовательской работы студентов (НИРС) являются:

a)

студенческие научные кружки

b)

выполнение курсовых и дипломных работ

c)

конкурсы научных студенческих работ

d)

олимпиады

e)

все названные формы

27.

Принципами научной организации труда исследователя являются:

a)

плановость

b)

самоорганизация

c)

самоограничение

d)

систематичность

e)

все названные принципы

28.

Научная работа отличается от любой другой работы своей целью - …

a)

достижение практической выгоды

b)

создание продукта для массового потребления

c)

выполнение задачи по инструкции

d)

получить новое научное знание

e)

получение образования

29.

Курсовая работа – это…

a)

итоговый экзамен по изучаемой дисциплине

b)

набор лекций, подготовленных преподавателем

c)

самостоятельная работа студента, направленная на углубленное изучение определенной темы в рамках учебной дисциплины

d)

выполнение практических заданий на лабораторных работах

e)

сборник тезисов научной конференции

30.

Объем курсовой работы в среднем составляет:

a)

не менее 50 страниц текста

b)

20–30 страниц основного текста

c)

10–15 страниц с учетом приложений

d)

5 страниц текста без учета приложений

e)

произвольное количество страниц

31.

Основная цель написания курсовой работы заключается в…

a)

подготовке к государственным экзаменам

b)

выполнении преподавательских рекомендаций

c)

анализе всех ранее прочитанных источников

d)

создании нового продукта для рынка

e)

развитии у студента навыков самостоятельной исследовательской деятельности

32.

Требования, предъявляемые к курсовой работе, НЕ содержат:

a)

требования к внедрению в практику

b)

требования к структуре

c)

требования к содержанию

d)

требования к оформлению

e)

требования к актуальности темы

33.

Введение в курсовой (дипломной) работе следует начать…

a)

с выдвижения гипотезы

b)

с обоснования актуальности темы

c)

с формулировки цели и задач

d)

с методов исследования

e)

с анализа используемой литературы

34.

Заключение к курсовой (дипломной) работе идет вслед за…

a)

основной частью

b)

списком литературы

c)

приложениями

d)

введением

e)

титульным листом

35.

Приложения к дипломной (курсовой) работе – это…

a)

вспомогательная часть работы, в которую входит иллюстративный материал (графики, таблицы, статистические данные)

b)

обязательная часть работы

c)

основная часть работы, содержащая результаты исследования

d)

раздел, где приводятся цели и задачи работы

e)

вступительная часть работы

36.

Какой этап НЕ входит в подготовку курсовой работы?

a)

сбор и анализ информации

b)

написание теоретической и практической частей

c)

сдача итогового экзамена

d)

защита курсовой работы

e)

выбор темы и утверждение плана

37.

Курсовая работа включает в себя следующие разделы:

a)

титульный лист, введение, вопросы для экзамена, заключение

b)

введение, основная часть, заключение, список использованной литературы

c)

основная часть, экзаменационные ответы, список литературы

d)

тезисы, рецензия, научный доклад

e)

только основной текст без списка литературы

38.

Какое из перечисленного НЕ относится к требованиям оформления курсовой работы?

a)

использование художественного языка для лучшего восприятия

b)

соблюдение структуры (введение, основная часть, заключение)

c)

использование научного стиля изложения

d)

оформление по установленным стандартам (шрифт, отступы, поля)

e)

обязательное указание списка литературы

39.

При выборе темы письменной работы рекомендуется следовать определенным правилам. К ним относятся…

a)

тема не должна быть необычной

b)

тема не должна быть абсолютно новой

c)

все перечисленные правила

d)

тема должна быть перспективной

e)

тема должна быть интересной

40.

Реферат – это…

a)

форма проверки знаний в письменной форме

b)

первое самостоятельное исследование студентов

c)

квалификационная работа выпускника

d)

краткое изложение содержания научного труда или литературы по теме

e)

подробное исследование одной научной проблемы

41.

Контрольная работа – это…

a)

краткое изложение содержания научного труда или литературы по теме

b)

первое самостоятельное исследование студентов вуза

c)

форма проверки знаний, своеобразный письменный экзамен, который требует серьёзной подготовки

d)

квалификационная работа выпускника, требующая научных навыков и практического применения результатов

e)

углублённое изучение одной проблемы в рамках курсовой работы

42.

Дипломная работа – это…

a)

самостоятельное научное исследование, квалификационная работа выпускника, требующая хорошо сформированных навыков научной деятельности, обоснованности и ценности результатов, а также их практического применения

b)

краткое изложение содержания научного труда или литературы по теме

c)

форма проверки знаний, письменный экзамен

d)

первое самостоятельное научное исследование студентов вуза

e)

письменное задание с упрощённым анализом научных данных

43.

Краткое изложение в письменном виде содержания научного труда, литературы по теме, наиболее простая форма самостоятельного изучения материала – это…

a)

курсовая работа

b)

дипломная работа

c)

реферат

d)

контрольная работа

e)

аннотация

44.

Самостоятельное научное исследование, требующее хорошо сформированных навыков самостоятельной научной деятельности, обоснованности и ценности полученных результатов исследования и выводов, а также возможностей их применения в практической деятельности; квалификационная работа выпускника – это…

a)

курсовая работа

b)

реферат

c)

дипломная работа

d)

контрольная работа

e)

аннотация

45.

Реферат, монография, тезисы, диссертация, доклад, рецензия – жанры, характерные для ______ стиля.

a)

научного

b)

художественного

c)

публицистического

d)

официально-делового

e)

разговорного

46.

______ обычно состоит из двух частей. В первой части формулируется основная тема книги, статьи; во второй части перечисляются (называются) основные положения; иногда характеризуется его структура, композиция.

a)

аннотация

b)

справочник

c)

реферат

d)

тезисы

e)

рецензия

47.

______ научного текста – важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста.

a)

основная часть

b)

заключение

c)

название (заголовок)

d)

введение

e)

аннотация

48.

Для текстов научного стиля не характерно (-а)…

a)

широкая употребительность суффиксов субъективной оценки со значением ласкательности, неодобрения, увеличительности и т. д.

b)

использование в сложных предложениях составных подчинительных союзов

c)

преобладание прямого порядка слов

d)

логическая последовательность изложения

e)

наличие терминологии

49.

К жанрам научного стиля относятся…

a)

акт, комедия

b)

дневниковая запись, реклама

c)

статья, учебное пособие

d)

коммюнике, распоряжение

e)

эссе, стихотворение

50.

К жанрам академического красноречия НЕ относится:

a)

лекция вузовская, школьная

b)

научное сообщение

c)

приветственное слово

d)

художественное произведение

e)

выступление на научной конференции

100-150

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Similar Resources on Wayground