wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

12345

Total questions: 29

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Сөйлеу жылдамдығы мен ырғағын бұзылуы -...

a)

брадилалия

b)

ринолалия

c)

>тахилалия

d)

дизартрия

e)

тұтығу

2.

>Сөйлеу органдарын (сөйлеу органдарын) бөліңіз -..

a)

жұмсақ аспан

b)

тістері

c)

тілі

d)

альвеолдар

e)

мойны

3.

Жабық ринолалияға тән -

a)

дауыстардың дұрыс айтылмауы (олар табиғи емес реңкті алады)

b)

невротикалық бұзылулар

c)

дыбыстық дауыссыз дыбыстардың [м], [м’], [н], [н’

d)

альвеолдар

e)

тұтығу

4.

Мылқау -..

a)

>өз қозғалыстарын бақылай алады

b)

соқырларға қарағанда, өмірге қатыспайды және оны тануға бейім емес

c)

>соқырға қарағанда өмірге және оны тез тануға әлдеқайда бейімделген

d)

белсенділігі төмен

e)

жұмыс істеу қиын

5.

Қозғалыс бұзылуларын жеңуге үйретуде жетекші рөл атқаратын кондуктивті педагогика пайда болғанда -

a)

50-жылдар

b)

60-шы жылдар

c)

54 - 66-жж.

d)

60 - 70-жылдар

e)

70 - 80-жылдар

6.

Компенсаторлық процестерді қалыптастыруда зағип және нашар көретін балалардың психикалық дамуы неге байланысты -

a)

әлеуметтік жағдай

b)

логикасына

c)

білімге

d)

жадыға

e)

балабақша тәрбиешісіне

7.

Соқырларға оқуға және жазуға мүмкіндік беретін қаріпті кім және қай ғасырда ойлап тапты

a)

Л.Брайль

b)

XIX ғасырда

c)

Э.Асадов

d)

XX ортасында

e)

H.Силков

8.

Психикалық дамуы тежелген балалардың мәтінді оқу мен меңгеруіндегі қандай қиындықтар -.

a)

олар баяу оқиды

b)

>үндестірілмеген

c)

>ұқсас әріптерді графикалық шатастырады

d)

олар еркін оқи алады

e)

буындарды оқиды

9.

Қазақстандық заңнамаға сәйкес, «инклюзивті білім беру» -.

a)

барлық білім алушылардың ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, олардың білімге тең қол жеткізуін қамтамасыз ететін процесс

b)

мүгедектерді оқыту

c)

мүмкіндіктері шектеулі балаларды орта жағынан шектеусіз тең құқылы оқыту

d)

дамуында ауытқулары бар балаларды тәрбиелеу..

e)

мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек көрсетуде тиімді

10.

Дамуы бұзылған баланың негізгі қозғаушы күші.

a)

ата-анасы

b)

>орта

c)

психолог

d)

тәрбиеші

e)

логопед

11.

Ерте жастан бастап өршімейтін топтарды біріктіретін қозғалыс бұзылыстары синдромы...

a)

тірек-қозғалыс аппаратының бұзылуы

b)

қозғалыс бұзылыстары

c)

>ДЦП

d)

>жүрек-қан тамыры тобы /

e)

Көру қабілеті бұзылған балалар

12.

Инклюзивті білім беру жағдайындағы мұғалімнің психологиялық дайындығы -.

a)

Инклюзивті білім беру жағдайындағы мұғалімнің психологиялық дайындығы

b)

инклюзивті сабақтарды жобалау білігі

c)

эмпатияның жоғары деңгейі

d)

арнайы педагогика негіздерін білу

e)

білім беру ерекшеліктерін білу

13.

Басқалардың сөздерін бұрмаланған қабылдау...

a)

нашар көретін балалар

b)

ЗПР бар балаларға

c)

сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға

d)

сал ауруымен ауыратын балаларға

e)

нашар еститін балалар

14.

Психикалық және (немесе) дене дамуының бұзылуына әкелетін себептер топтары -...

a)

экзогенді

b)

эндогенді

c)

психофизиологиялық

d)

көпфакторлы

e)

функционалдық

15.

Зияткерлік жетіспеушілік-бұл.

a)

ДЦП

b)

ақыл-ой кемістігі

c)

педагогикалық қараусыздық

d)

Жоғары психикалық функциялардың бұзылуы.

e)

дарындылығы

16.

«Тифлопедагогика» ұғымының мәні -.

a)

қойылған дыбыстарды бақылау

b)

эмоциялық саланы дамыту

c)

фонематикалық қабылдауды дамыту

d)

көру қабілеті бұзылған адамдарды тәрбиелеу және оқыту

e)

көруді психологиялық-педагогикалық және клиникалық зерттеу мәселелерін әзірлеу

17.

Есту қабілеті бұзылған балаларға арналған сабақтың әдістемесі -...

a)

көрнекі құралдардың басымдығы

b)

артық бөлшексіз фон

c)

дене шынықтыру минуты

d)

кеңістіктік және уақыт бағдары

e)

материалды берудің барабар қарқыны; сөздік жұмыс

18.

Инклюзивті қоғамның негізгі принциптері.

a)

тең мүмкіндік беру

b)

қолжетімді орта

c)

оқшаулау

d)

қатаң сұрыптау

e)

бәсекелестік басымдығы

19.

Инклюзия ұғымы нені білдіреді.

a)

ерекше топты бөлу

b)

баршаға қатысу

c)

қатаң бақылау

d)

тек медициналық тәсіл

e)

кемсітпеу

20.

Инклюзивті қоғам дамуына ықпал еткен халықаралық құжаттар:

a)

БҰҰ Бала құқықтары конвенциясы

b)

Киото хаттамасы

c)

Париж декларациясы

d)

Саламанк декларациясы

e)

Еуропа хартиясы

21.

Инклюзивті білім берудің басты мақсаты:

a)

қоғамға толық кіріктіру

b)

барлық балаларды тең оқыту

c)

оқшаулау

d)

тек арнайы мектептерді дамыту

e)

дәрежеге бөлу

22.

Инклюзивті қоғам идеясының мәні неде.

a)

қатаң талаптар

b)

оқшау жүйе

c)

әр адам құнды

d)

әртүрлілікті құрметтеу

e)

біркелкілікке мәжбүрлеу

23.

Инклюзия идеясының тарихи негіздері қайдан басталады

a)

гуманизм идеяларынан

b)

экономикалық реформадан

c)

адам құқықтарын қорғаудан

d)

патриархалдық жүйеден

e)

әлеуметтік бөлінуден

24.

Инклюзивті орта құруда маңызды факторлар:

a)

қоғамнан шеттету

b)

толеранттылық

c)

қатаң бақылау

d)

сандық іріктеу

e)

қолжетімді инфрақұрылым

25.

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар тұлғаларға инклюзивті қоғам не қамтамасыз етеді...

a)

оқшауланған топ

b)

қатаң тәртіп

c)

тең құқықтар

d)

міндетті медициналық бақылау

e)

психологиялық қолдау

26.

Инклюзивті қоғам дамуының маңызды кезеңдері.

a)

«баршаға білім» қағидасының қабылдануы

b)

балаларды қатал іріктеу

c)

ерекше балаларды бөлу

d)

оқшауланған интернаттардан бас тарту

e)

қоғамнан шеттету

27.

Инклюзивті қоғамның дамуы қандай құндылықтарға негізделеді.

a)

оқшаулау саясаты

b)

адамға құрмет

c)

қатысуға мүмкіндік беру

d)

қатаң бақылау

e)

таңдап қабылдау

28.

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыны жалпы білім беретін мектепте оқыту ұйымдастырылуы мүмкін -...

a)

жалпы білім беретін мектептің арнайы психологиялық-педагогикалық қолдау кабинетінде (жеке немесе кіші топта)

b)

педагог-психологтың кабинетінде

c)

жалпы білім беретін мектептің арнайы сыныбында (10-12 оқушы)

d)

жеке үй-жайларда

e)

кәдімгі сыныпта (2 оқушыдан артық емес, бұл ретте сыныптағы оқушылар саны КҚБ бар әрбір оқушыға 3-ке азайтылуы тиіс)

29.

Есту қабілетінің бұзылуы немесе толық жоғалуы айналасындағылармен қарым-қатынаста қиындықтарға әкеледі, баяулатады.

a)

білім беру жүйесіндегі құндылықтар бағдарының динамикасы

b)

ақпаратты меңгеру процесі

c)

ойлау түрлерін қалыптастыру

d)

жеке тәжірибені азайтады

e)

жеке тәжірибе жинақтау

Similar Resources on Wayground

ЦТО2

25 questions

ЦТО2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

ГЕОМЕТРИЯ 7

25 questions

ГЕОМЕТРИЯ 7

quiz

Worksheet

•

1st Grade

33333

25 questions

33333

quiz

Worksheet

•

5th Grade

27. Бөлігі бойынша санды табуға арналған есептер

24 questions

27. Бөлігі бойынша санды табуға арналған есептер

quiz

Worksheet

•

5th Grade

математика 1

30 questions

математика 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Оқу сауаттылығы №3 4-сынып

31 questions

Оқу сауаттылығы №3 4-сынып

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Тест

24 questions

Тест

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

151-200

24 questions

151-200

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade