wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

экзамен введение в специальность

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

По И. А. Зимней, ключевая характеристика современного педагога:

a)

Строгость

b)

Гуманистическая направленность

c)

Авторитарность

d)

Формальность

2.

Педагогическая профессия относится к типу профессий:

a)

Человек – техника

b)

Человек – знак

c)

Человек – человек

d)

Человек – природа

3.

По В. А. Сластенину, педагогическое общение — это:

a)

Обмен информацией

b)

Профессиональное взаимодействие, направленное на развитие личности

c)

Свободный диалог

d)

Контакт

4.

В повести «Уроки французского» педагог проявляет прежде всего:

a)

Формальный подход

b)

Педагогический такт

c)

Административную строгость

d)

Дистанцию

5.

По Б. Т. Лихачёву, педагогическое общение является:

a)

Дополнением к обучению

b)

Средством воспитательного воздействия

c)

Формой контроля

d)

Элементом дисциплины

6.

Какой стиль педагогической деятельности основан на сотрудничестве?

a)

Авторитарный

b)

Демократический

c)

Либеральный

d)

Формальный

7.

Авторитарный стиль характеризуется:

a)

Диалогом

b)

Жёстким контролем

c)

Поддержкой инициативы

d)

Самостоятельностью учащихся

8.

По ГОС, развитие ребёнка — это:

a)

Процесс обучения

b)

Количественные и качественные изменения личности

c)

Воспитание

d)

Социализация

9.

профессионально значимые качества педагога — это:

a)

Внешние характеристики

b)

Качества, обеспечивающие успешность деятельности

c)

Стаж

d)

Методики

10.

Требования к современному педагогу по И. А. Зимней включают:

a)

Гуманизм

b)

Ответственность

c)

Авторитарность

d)

Способность к саморазвитию

11.

Какие качества проявляет учительница в «Уроках французского»?

a)

Сочувствие

b)

Формализм

c)

Педагогическая ответственность

d)

Безразличие

12.

Функции педагогического общения по Сластенину:

a)

Коммуникативная

b)

Воспитательная

c)

Административная

d)

Регулятивная

13.

К стилям педагогической деятельности относятся:

a)

Авторитарный

b)

Демократический

c)

Технический

d)

Либеральный

14.

По ГОС, образовательный процесс включает:

a)

Обучение

b)

Воспитание

c)

Развитие

d)

Контроль

15.

Педагогическая деятельность носит гуманистический характер.

a)

True

b)

False

16.

По Зимней, профессионализм педагога возможен без личностного развития.

a)

True

b)

False

17.

В «Уроках французского» учитель действует строго по инструкции.

a)

True

b)

False

18.

По Лихачёву, педагогическое общение влияет на формирование личности.

a)

True

b)

False

19.

Демократический стиль исключает требования к обучающимся.

a)

True

b)

False

20.

По Лихачёву, педагогическое общение влияет на формирование личности.

a)

True

b)

False

21.

Демократический стиль исключает требования к обучающимся.

a)

True

b)

False

22.

Назовите автора, изучавшего педагогическое общение.

a)

Сластенин

b)

Лихачёв

23.

Какое качество педагога подчёркнуто в «Уроках французского»?

a)

гуманизм

b)

педагогический такт

c)

ответственность

24.

Педагогическая культура включает:

a)

Только знания

b)

Этику, такт, стиль общения

c)

Стаж

d)

Контроль

25.

Педагогический такт — это:

a)

Строгость

b)

Умение корректно действовать в педагогических ситуациях

c)

Контроль

d)

Авторитет

26.

Профессиональная компетентность педагога — это:

a)

Опыт работы

b)

Совокупность знаний, умений и личностных качеств

c)

Стиль

d)

Образование

27.

Самообразование педагога означает:

a)

Повышение нагрузки

b)

Самостоятельное освоение профессиональных знаний

c)

Контроль

d)

Отчётность

28.

Эмоциональное выгорание связано с:

a)

Возрастом

b)

Профессиональными перегрузками

c)

Образованием

d)

Стилем общения

29.

Педагогическое мастерство — это:

a)

Талант

b)

Высокий уровень профессиональной деятельности

c)

Стаж

d)

Авторитет

30.

Педагогическое творчество проявляется в:

a)

Следовании инструкциям

b)

Поиске новых педагогических решений

c)

Контроле

d)

Повторении

31.

Портфолио педагога используется как:

a)

Архив

b)

Инструмент самооценки и развития

c)

Отчёт

d)

Документ

32.

Основная функция педагогической деятельности:

a)

Контроль

b)

Развитие личности

c)

Оценивание

d)

Диагностика

33.

Педагогическая профессия требует:

a)

Эмоциональной холодности

b)

Эмоциональной устойчивости

c)

Дистанции

d)

Формальности

34.

Педагогическое общение влияет на:

a)

Дисциплину

b)

Психологический климат

c)

Контроль

d)

Оценки

35.

По ГОС, воспитание — это:

a)

Контроль поведения

b)

Формирование ценностей и норм

c)

Обучение

d)

Социализация

36.

Современный педагог должен быть готов к:

a)

Стандартизации

b)

Постоянным изменениям в профессии

c)

Контролю

d)

Формальности

37.

Профессиональный рост педагога невозможен без:

a)

Контроля

b)

Самоанализа

c)

Отчётов

d)

Оценивания

38.

Педагог как личность — это:

a)

Исполнитель

b)

Субъект профессиональной деятельности

c)

Наблюдатель

d)

Контролёр

39.

Педагогическая профессия возникла из потребности:

a)

В управлении

b)

В передаче социального опыта

c)

В контроле

d)

В оценивании

40.

Либеральный стиль педагогической деятельности характеризуется:

a)

Сотрудничеством

b)

Недостатком контроля

c)

Строгостью

d)

Системностью

41.

Педагогическая ответственность проявляется в:

a)

Контроле

b)

Заботе о развитии ребёнка

c)

Отчётности

d)

Оценках

42.

Педагогическое воздействие должно быть:

a)

Формальным

b)

Целенаправленным и гуманным

c)

Жёстким

d)

Авторитарным

43.

Основная цель ГОС дошкольного образования:

a)

Контроль педагогов

b)

Обеспечение качества образования

c)

Повышение нагрузки

d)

Унификация методов

44.

Образовательная программа — это:

a)

Расписание занятий

b)

Документ, определяющий содержание и организацию образования

c)

План работы воспитателя

d)

Отчёт учреждения

45.

Результаты обучения в ГОС — это:

a)

Оценки студентов

b)

Планируемые достижения обучающихся

c)

Итоги экзамена

d)

Посещаемость

46.

Компетенция — это:

a)

Отдельное умение

b)

Способность применять знания и умения на практике

c)

Теоретические знания

d)

Опыт работы

47.

Профессиональные компетенции педагога — это:

a)

совокупность знаний, умений и навыков, необходимых для успешной педагогической деятельности

b)

только умение работать с документами

c)

только знание школьных предметов

d)

способность организовывать внеурочные мероприятия

48.

Личностно-ориентированный подход — это:

a)

Ориентация на программу

b)

Учет индивидуальных особенностей ребёнка

c)

Единые требования

d)

Контроль знаний

49.

Инклюзивное образование — это:

a)

Коррекционное обучение

b)

Образование для всех детей без исключения

c)

Обучение одарённых

d)

Домашнее обучение

50.

Безопасная образовательная среда — это среда:

a)

Без дисциплины

b)

Обеспечивающая физическую и эмоциональную безопасность

c)

С жёсткими правилами

d)

С минимальным контролем

51.

Профессиональное самовоспитание — это:

a)

Контроль поведения

b)

Осознанная работа над личностными качествами

c)

Повышение дисциплины

d)

Самооценка

52.

Образовательный процесс — это:

a)

Проведение занятий

b)

Взаимодействие педагога и обучающихся

c)

Контроль знаний

d)

Учебная нагрузка

53.

Развитие ребёнка — это:

a)

Обучение

b)

Количественные и качественные изменения личности

c)

Воспитание

d)

Социализация

54.

Профессия учителя, как и профессия врача, — одна из _________. Заполните пропуск.

a)

древнейших

b)

молодых

c)

редких

d)

простых

55.

Согласно Е.А. Климову, на какие группы по предмету труда подразделяются все профессии?

a)

Биономические, техномические, сигномические, артонимические, социономические

b)

Гуманитарные, технические, естественнонаучные

c)

Административные, творческие, рабочие

d)

Экономические, юридические, медицинские