Font size
WorksheetsSoal Perkembangan Peserta Didik
Total questions: 31
Worksheet time: 18mins
Guru menilai perkembangan siswa hanya dari nilai rapor. Kekeliruan utama dari pandangan ini adalah mengabaikan prinsip bahwa perkembangan ...
Bersifat individual
Bersifat kualitatif dan multidimensional
Dipengaruhi lingkungan
Berlangsung bertahap
Pernyataan “anak A berkembang lebih cepat dari anak B” tidak dapat dijadikan dasar perbandingan mutlak karena perkembangan tunduk pada prinsip ...
Universalitas
Kontinuitas
Individualitas
Diferensiasi
Remaja yang secara intelektual matang tetapi gagal membangun relasi sosial menunjukkan bahwa tugas perkembangan ...
Bersifat hierarkis mutlak
Dapat berkembang tidak seimbang
Selalu berurutan ketat
Ditentukan kecerdasan
Fungsi utama tugas perkembangan dalam konteks pendidikan adalah ...
Standar penilaian
Indikator kematangan akademik
Acuan kesiapan menghadapi tahap berikutnya
Target capaian belajar
Perbedaan mendasar Piaget dan Vygotsky terletak pada pandangan tentang ...
Tahap perkembangan
Peran bahasa
Sumber utama perkembangan kognitif
Kematangan biologis
Guru yang terlalu sering menggunakan reward berisiko menurut teori humanistik karena ...
Menghambat kebiasaan
Mengurangi motivasi intrinsik
Menghambat kontrol perilaku
Ketidaksiapan psikomotorik dalam pembelajaran praktik paling sering disalahartikan sebagai ________
Kurang motivasi
Rendahnya kecerdasan
Masalah disiplin
Gangguan moral
Perubahan fisik yang tidak diimbangi penerimaan diri dapat berdampak langsung pada ...
Kognisi abstrak
Bahasa tulis
Emosi dan sosial
Moralitas
Siswa mampu menjelaskan konsep tetapi gagal menerapkannya pada situasi baru menunjukkan keterbatasan pada ...
Penalaran deduktif
Transfer kognitif
Memori jangka panjang
Asimilasi
Kesalahan pedagogis paling serius terkait perkembangan kognitif adalah ...
Memberi contoh konkret
Memberi tuntutan abstrak sebelum kesiapan
Mengaitkan materi dengan pengalaman
Menggunakan diskusi
Peserta didik pasif berbicara tetapi aktif menulis menunjukkan ketimpangan pada ...
Bahasa reseptif
Bahasa ekspresif
Bahasa lisan dan tulis
Bahasa dan kognitif
Minimnya dialog di kelas berpotensi menghambat perkembangan ...
Kosakata produktif
Keterampilan berhitung
Pengetahuan sejarah
Kemampuan motorik
Ketergantungan ekstrem pada kelompok sebaya dapat menjadi indikator ...
Sosialisasi optimal
Dominasi tugas perkembangan sosial
Kegagalan kognitif
Gangguan moral
Penanganan konflik sosial yang tepat justru dapat mempercepat perkembangan ________
Moral dan sosial
Fisik
Bahasa reseptif
Motorik
Represi emosi yang terus-menerus pada remaja berpotensi muncul dalam bentuk ...
Prestasi akademik tinggi
Perilaku maladaptif
Kematangan moral
Stabilitas emosi
Teguran publik tanpa empati dari guru paling berisiko menghambat perkembangan ...
Kognitif
Emosi
Motorik
Bahasa
Perilaku taat aturan karena kesadaran internal menunjukkan tahap moral ...
Prakonvensional
Konvensional
Pascakonvensional
Heteronom
Pembelajaran moral berbasis hafalan cenderung gagal karena perkembangan moral ...
Bersifat kognitif saja
Memerlukan internalisasi nilai
Ditentukan kecerdasan
Bersifat bawaan
Indikator utama perkembangan spiritual yang matang adalah ...
Kepatuhan formal
Konsistensi nilai dalam tindakan
Frekuensi ritual
Hafalan ajaran
Kesalahan guru dalam pembinaan spiritual yang paling fatal adalah ...
Tidak menilai
Memaksakan keyakinan
Memberi teladan
Membuka ruang refleksi
Menyamakan tuntutan belajar ABK dengan siswa lain bertentangan dengan prinsip ...
Universalitas
Individualitas
Kontinuitas
Holistik
Asesmen perkembangan lebih tepat dibanding evaluasi akhir karena asesmen ...
Menghasilkan nilai
Berorientasi proses dan kebutuhan
Dilakukan di akhir
Bersifat kuantitatif
Guru yang memahami PPD akan lebih menekankan ...
Ketuntasan kurikulum
Penyesuaian strategi pembelajaran
Disiplin kelas
Target nilai
Ketidaksesuaian metode dengan tahap perkembangan berisiko menyebabkan ...
Motivasi meningkat
Kesulitan belajar kronis
Prestasi optimal
Kematangan emosi
Siswa menarik diri, nilai turun, dan mudah tersinggung paling tepat dianalisis melalui kombinasi aspek ...
Fisik dan motorik
Sosial, emosi, dan kognitif
Moral dan spiritual
Bahasa dan fisik
Pembelajaran berbasis proyek efektif menurut PPD karena ...
Menekankan hasil
Mengembangkan satu aspek dominan
Mengembangkan perkembangan holistik
Mempercepat kematangan
Kesalahan utama pendidikan yang terlalu akademik adalah ...
Kurikulum berat
Mengabaikan perkembangan nonkognitif
Evaluasi sulit
Administrasi tinggi
Perilaku menyimpang remaja seharusnya dipahami sebagai ...
Pelanggaran mutlak
Masalah disiplin
Indikator ketidaktuntasan perkembangan
Gangguan kecerdasan
Prinsip PPD yang menjadi fondasi seluruh keputusan pedagogis adalah ...
Efisiensi
Target akademik
Kesesuaian tahap perkembangan
Disiplin
Tujuan tertinggi penerapan PPD dalam pendidikan adalah ...
Prestasi akademik
Kepatuhan
Perkembangan optimal dan seimbang
D. Ketuntasan materi
