NEW
Font size
WorksheetsӘлеуметтік қатынастар бойынша тест
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
Әлеуметтік қатынастар субъекті әрі әлеуметтік мәнді қасиеттердің иегері
жеке адам
адам
индивид
тіршілік иесі
нақты адам
Жеке адам терминіне байланысты ең алдымен түсінетініміз
қоғамдық мән
биологиялық мән
әрекет субъекті
тіршілік формасы
интеллект иесі
Жеке адамның қоғамдық мәнін танытушы негізгі фактор
қажеттік - себеп аймағы
нәсілдігі
табиғи болмысы
сырт көрінісі
қылық әрекеті
Жеке адам дәрежесіне көтерілудің негізгі көзі
қоршаған орта
нәсілдік белгілер
өткен әулет тәжірибесі
жаратылыстан тыс күш
гендік бағдарлама
Жеке адамды танып білуге онша қажет емес фактор
нәсілдік белгілер
міндеттерді іске асыру әдістері
ұстанған принциптер
өмірлік міндеттері
мақсат мұраттары
Даму деңгейі жоғары болған адамға жат қасиет
күнделікті күйбең
рухани мәртебелік
қоғамдық мәнділік
ізгі мақсат
өз қадірін тану
Организм негізі генотопы арқылы танылуы мүмкін емес адам ерекшелігі
мінез бітістері
физиологиялық ерекшелігі
жүйке жүйесінің динамикасы
анатомиялық құрылымы
темпераменті
Жеке адамның дербестігін қамтамасыз етуші негізгі фактор
қоғамның жоғары даму дәрежесі
жоғары интеллекті
табиғи болмысы
сырттай жоғарғы рухани күш
қоршаған орта ықпалдары
Жеке адам сапалары негізінен тәуелді
қатынастар өрісіне
организм табиғатына
нәсілдігіне
интеллектіне
ептілігіне
Жеке адамның тұйық әлеуметтік топқа бағынышты болмауы мен кемелденгенінің дәлелі
дебестігі
белсенділігі
ақылдылығы
еркіділігі
көрегендігі
Жеке адам дамуы мен оның ұнамды қасиеттерінің қалыптасуына негіз -
қоғам қолдауы
табиғаты
өз белсенділігі
ақыл - ойы
болмыстан тыс күш
Дара адамның өзін басқа адамдармен теңестіре қалыптасып бару процесі
идентификация
персонализация
адаптация
гуманизация
рефлексия
Персонализация дегеніміз -
өз ерекшелігін тану
өзін басқа адамдармен теңестіру
басқаларға икемдесу
жауап әрекетке келе білу
жалпы адамшылықты тану
Жеке адамға байланысты «мен» ұғымының мәні
өз қадірін сезе білу
басқаларды бағалау қабілеті
дүниеге сезімталдық
заттасқан құндылыққа жақын болу
астар сана ықпалға тәуелділік
Нақты тарихи әлеуметтік аймақта адамның тұрақты қылық әрекетінің белгілеуге қатысы жоқ фактор
нәсілді белгілер
тұтыну аймағы
құндылықтар өндіру әдісі
әлеуметтік қатынастар
тұрмыс салт
Адамның жоғары инабатты, жасампаздық өмірінің негізі
әлеуметтік құнды салт бағыттар
нәсілдік белгілер
гендік программа
тума қасиеттер
болмыстан тыс ықпал
Адам өмірін құнсыздандыратын себеп -
мезеттік ықпалдарға тәуелділік
ішкі заңдылықтарды тану
ниет себептерді түсіне білу
мағыналы мұраттар
саналы бағыттар таңдай алу
Жеке адамдағы барша өмірлік күйзелісті болдырмаудың амалы
әрекет қылықтарын қоғам өлшемдеріне икемдестіре білу
өз құндылығын сезінбеу
психикалық жағдайын басқаға бағындыру
өз "менін" елемеу
даралығы әсірелеу
Жеке адамның тұрақты қасиеттерін қалыптастырушы фактор
аталғандардың бәрінің бірлігі
нәсілдік белгі
әлеуметтік - мәдени сапа
тума нышан
аталғандардың ешқайсысы емес
Адамды әрекетке итермелеуші себеп -
тілек
ниет
қажетсіну
сыртқы ықпал
мақсат
Санада қаланып, нақты қажеттілікті қанағаттандыру үшін адамды әрекетке итермелеуші фактор -
сыртқы ықпал
мақсат
мотив
тілек
ниет
«түрткі - қажетсіну аймағы» түсінігінің мәні
дамудағы сеп түркілер жиынтығы
ізгі мұраттар
ішкі ниет тілектер
барша қажетсінулер
нақты қызмет әрекеттері
А. Маслоу ұсынған мотивтер тобынан орын таппаған қажетсіну түрі
қоғамдық
қорғаныс
биологиялық
жеке сыйластық
тұлға абыройы
Нақты адам қоғаммен байланысы жоқ, оқшауланған тұлға - деп түсіндіруші ғалым
Маслоу
Рубинштейн
Выготский
Ушинский
Ломов
Жеке адамның қажетсіну аймағы оның басқа тұлғалармен байланысы мен қатынасына тәуелді болуы уағыздаушы ғалым -
Ломов
Маслоу
Рубинштейн
Фрейд
Торндайк
Адамның мотивтік аймағының сипатына жат құбылыс
тұрақты нақтылық
жанамалық
динамикалық
көп өлшемділік
көп түрлілік
Жеке адамның қажетсіну аймағының өрістеуіне себепші басты фактор -
қоғамдық өмір
жеке белсенділік
табиғи болмыс
рух
генотип
Адамның қажетсіну талаптарын дамытушы қоғамдық құрылымдардың ең қарапайым түрі
нақты тұлғалар қауымдастығы
мемлекет
ұлт
ұлыс
ресми бірлестіктер
Адамның бір деңгейдегі өз қажеттеліктерінен екінші бір дәрежелеріне көшу себебі
тұтастай қоғамға араласуынан
өзіндік даму заңдылықтарынан
тұлғалық ерекшелігінен
жеке ниеттерінен
жоғары рух ықпалынан
Адамның өз басына ықпал жасаушы өзіндік рухани күштеріне қатынасы
көбіне сезбейді
саналы
ырықты
тіпті сезбейді
нақты жоспарлы
Нақты адамның өз болмысы жөніндегі өзіндік бағасының дәрежесі
объективтігі кемдеу
толық объектив
қияли
жалған
тіпті жалған
Әрбір адам дәл мезеттегі нақты әрекетінің тікелей мақсатын
айқын сезеді
сезу мүмкін емес
сезбейді
күңгірт сезеді
жалпылама сезеді
саналы сезуге келмейтін бірақ адам әрекет қылығына қозғау беретін күштер
мотив
мақсат
ниет
тілек
қажетсіну
Саналық негізге ие болған ықпалдардың бірі
психикалық көрсетпе талаптар
жоспарлы мақсат
ізгі тілек
өмірлік ниет
тұрмыстық қажетсіну
Психикалық көрсетпе талаптардың мәнін құрайтын көп сипаттардың ұнамсыз түрі
ой стандарттарына тәуелділік
өткен тәжірибеден үлгі
алдын ала дайындалған шешім
басқаларға еліктеу
заңдылықтарға бағыну
Көрсетпе талаптар құрылымындағы когнитивтік бірлік мәні
танып, қабылданатын зат бейнесі
дерексізденген ықпал ниет
объектке болған қатынас
әрекетке ерік күшімен дайын болу
жа
Көрсетпе талаптар құрылымындағы когнитивтік бірлік мәні
танып, қабылданатын зат бейнесі
дерексізденген ықпал ниет
объектке болған қатынас
әрекетке ерік күшімен дайын болу
жалпылама деректеу
Адамның әрекет мотивтері тобындағы дерексізденген ықпал ниет атамасы
құмарлық
көңіл - күй
әрекет - қылық
когнитивтік
ұмтылыс
Жеке адамның бағыт - бағдарының негізі
әлеуметтік
тума
нәсілдік
рухани
табиғи
Адамның бағыт - бағдары құрамына кіретін психологиялық формалардың ең қарапайым биологиялық формасы
құмарлық
көзқарас
ұмтылыс
таным
қызығу
Ниетке еріктік күш қосылғанда пайда болатын бағыт - бағдар түрі
ұмтылыс
ниет
көзқарас
таным
құмарлық
Көзқарас мәні
дүниені жүйелі
ерікті ниет
тану саналы қажетсіну
бағдарды ауыстырушы таным
биологиялық талпыныс
Адамның бағыт - бағдарының ең жоғарғы психологиялық формасы
наным
көзқарас
қызығу
ниет
ұмтылыс
Адамның кемелденген жетістік деңгейі тәуелді
өмірлік объектив мақсатқа
нақты іс - әрекеттік мақсатқа
қиялды мақсатқа
субъектив нанымдарға
табиғи болмысқа
Адамның танымдық қасиеттеріне кедергі болып, оны күйзеліске келтіруші психологиялық құбылыс
фрустрация
иллюзия
галлюцинация
адаптация
аккомодация
сиеттеріне кедергі болып, оны күйзеліске келтіруші психологиялық құбылыс
фрустрация
иллюзия
галлюцинация
адаптация
аккомодация
Мақсатты әрекет бұзылысының бір түрі, регрессия мәні
өткен үлгілерге еліктеу
ашуға берілу
ойсыз әрекет
түңілу
мәнсіз қимылдар
«Мен» ұғымын әрбір адамның өзін - өзі іс - әрекет субъект ретінде тануға жәрдем ететін психикалық ерекшеліктер жиынтығы деп түсіндіруші ғалым
Кон
Спиркин
Василюк
Сеченов
Павлов
«Мен» бейнеге жат
бекіп қалған
ауыспалы
динамикалы
кемелденуге бейім
өзгерістерге икем
Жеке адамның өз «меніне» сәйкес болу дәрежесін кемітуші фактор
басқалар бағамына тәуелді болуы
мүмкіндіктерін білуі
өз беделін бағалай білуі
өзіндік бағамен өз әрекеттерін реттей білуі
өз болмысын тануы
Жеке адамға көңіл - күй күйзелістері жағдайында өзінің кісілік дәрежесін сақтап қалуға жәрдемдесетін құбылыс
психикалық қорғаныс
қоғамдық мейір
әлеуметтік сақтандыру
табиғат әсерлері
рационал пайымдау
Жоққа шығару психикалық қорғанысының мәні
ақпаратты елемеу
санадан шығару
басқаға өткізу
басқа әдетін икемдену
бағытты өзгерту
