wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ғылыми зерттеу

Total questions: 47

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Адамның білімді сенімді түрде меңгеруі үшін ақпарат алу жолдарының қайсысы ең дәл нəтижеге жеткізеді жəне неге?

a)

Мамандармен кеңесу – себебі тəжірибелі адамдардан алынған пікірлер əр дайым объективті болады.

b)

Əріптестерден сұрау – себебі ақпарат жұмыс ортада тез таралып, қателік ықтималдығы төмендейді.

c)

Сезім мүшелеріне сүйену – себебі жеке қабылдау нақты шындықты толық бейнелей алады.

d)

Ғылыми əдіске жүгіну – себебі ол ақпаратты дəл, тексерілген жəне сенімді формада ұсынатын жүйелі тəсіл.

e)

Жеке тəжірибеге толық сену – себебі жеке бақылаулар əрқашан жалпыланатын білім береді.

2.

Ақпаратқа қол жеткізудің дұрыс берілген бес жолы қай нұсқада көрсетілген?

a)

Тəжірибе, Консенсус, Сарапшылар пікірі, Интуиция, Ғылым

b)

Тəжірибе, Консенсус, Сарапшылар пікірі, Логика, Ғылым

c)

Тəжірибе, Консенсус, Логика, Ғылым, Дəстүр

d)

Сарапшылар пікірі, Логика, Ғылым, Бақылау, Консенсус

e)

Тəжірибе, Ортақ келісім, Сарапшылар пікірі, Сенім, Ғылым

3.

Тəжірибенің ақпарат көзі ретіндегі əлсіз тұсы қандай?

a)

Тəжірибе сезім мүшелеріне сүйенбейді.

b)

Сезім мүшелері кейде қателесіп, ақпаратты бұрмалауы мүмкін.

c)

Тəжірибе ешқашан түзетілмейді.

d)

Тəжірибе логикалық ойлауды қажет етпейді.

e)

Тəжірибе тек баяу қалыптасады.

4.

«Консенсус» ұғымы нені білдіреді?

a)

Топ ішінде пікір таластырудан қашу

b)

Барлық ақпаратты жеке жинап, талқылаусыз шешім қабылдау

c)

Басқалардың пікірін елемеу

d)

Қарама-қайшы пікірлерді талқылап, ортақ келісімге келу

e)

Бір адамның ойын өзгеге таңу

5.

Сарапшының пікірін сұраудың негізгі мақсаты қандай?

a)

Маманның барлық жағдайда 100% дұрыс екенін дəлелдеу

b)

Кез келген ақпаратты талқылаусыз қабылдау

c)

Маманның жеке өмірі туралы ақпарат алу

d)

Тақырып бойынша терең, сенімді ақпарат алу үшін маманнан кеңес алу

e)

Басқа пікірлерді мүлде елемеу

6.

Логиканың басты мақсаты қандай?

a)

Адамдардың сезімдерін талдау

b)

Кездейсоқ болжамдар арқылы қорытынды жасау

c)

Оқиғаларды тек интуициямен түсіндіру

d)

Берілген алғышарттар негізінде дұрыс қорытынды жасау

e)

Пікірталаста қарсыласты жеңу

7.

Қазіргі заманғы адамдар мен қоғамдар білім алу жəне өз мəс елелерін шешу үшін қолданатын негізгі əдісті атаңыз:

a)

Магистрлік диссертация

b)

Əңгімелеу

c)

Ғылым немесе зерттеу

d)

Эксперимент

e)

Логика

8.

Ғылым дегеніміз не?

a)

Ғылыми əдістер арқылы алынған құбылыстар туралы жүйелі білім

b)

Қоғамда қалыптасқан наным-сенімдер жиынтығы

c)

Күнделікті тəжірибеге сүйенетін тұрмыстық білімдер жүйесі

d)

Ғалымдардың пікірлері мен болжамдарының кез келген жиынтығы

e)

Əдеби, көркем шығармалар арқылы берілетін таным

9.

Ғылыми əдіс қандай екі кезеңде қарастырылады?

a)

Бақылау кезеңі жəне эксперимент кезеңі

b)

Зерттеу сұрағын анықтау жəне қорытынды жасау

c)

Дерек жинау кезеңі жəне анализ кезеңі

d)

Гипотеза құру жəне оны тексеру

e)

Факті процесі жəне теориялық процесс

10.

Фактілік процестің негізгі мақсаты қандай?

a)

Болашақ құбылыстарды болжау

b)

Құбылыстарды жəне олардың байланыстарын анықтау, жіктеу, тіркеу

c)

Теорияларды математикалық дəлелдеу

d)

Гипотезаларды салыстыру

e)

Зерттеу мақсатын тұжырымдау

11.

Ғылыми бақылаудың құндылығын анықтайтын екі негізгі шарт қандай?

a)

Гипотезалық жəне эмпирикалық

b)

Толықтық жəне дəлдік

c)

Сенімділік жəне негізділік

d)

Қайталанғыштық жəне жылдамдық

e)

Валидация жəне индукция

12.

Өлшеудің кең мағынадағы анықтамасы:

a)

Тек сандық деректерді пайдалану

b)

Белгілі ережелер бойынша объектілерге, құбылыстарға немесе бақылауларға сандар беру

c)

Құбылыстарды тек тіркеу

d)

Айнымалыларды тұрақтандыру

e)

Құралдар көмегімен эксперимент жасау

13.

Эксперимент пен бақылаудың айырмашылығы неде?

a)

Эксперимент тек табиғи жағдайда өтеді

b)

Бақылау айнымалыларды өзгертіп отырады

c)

Эксперимент табиғат ағынына əдейі араласады

d)

Бақылау зерттеуші қателігін азайтады

14.

Теориялық процесстің негізгі функциясы қандай?

a)

Жаңа өлшеу құралдарын жасау

b)

Фактілерді заңдар мен концептуалды жалпылаулар арқылы түсіндіру

c)

Объектілерді топтастыру

d)

Тəу елсіз айнымалыны өзгерту

e)

Деректерді визуализациялау

15.

Зерттеудің басты мақсаты не?

a)

Жаңа теорияларды автоматты түрде құру

b)

Айнымалылар арасындағы байланысты жою

c)

Жүйелі зерттеу жүргізіп, гипотеза қалыптастыру

d)

Барлық заңдарды тəжірибеде дəлелдеу

e)

Тек жаңа құралдар əзір леу

16.

Жобалау жəне əзір леу зерттеулерінің негізгі мақсаты қандай?

a)

Қатысушылардың мінез-құлқын табиғи ортада бақылау

b)

Құралдар, материалдар немесе технологиялар сияқты өнімдерді жасау

c)

Бұрынғы зерттеулердің нəтижелерін біріктіріп талдау

d)

Тарихи құжаттарды салыстыру

e)

Ғылыми теорияларды эксперимент арқылы дəлелдеу

17.

Мета-анализ əдісі қай кезде қолданылады?

a)

Табиғи ортадағы құбылыстарды бақылау үшін

b)

Бірнеше зерттеудің нəтижелерін біріктіріп, қорытынды шығару қажет болғанда

c)

Жаңа құрал немесе технология жасау кезінде

d)

Белгілі бір топтың күнделікті өмірін этнографиялық жолмен сипаттау үшін

e)

Жеке адам тəжірибесін тер

18.

Сапалық зерттеулердің басты ерекшелігі қандай?

a)

Статистикалық деректерді үлкен үлгіде талдау

b)

Тек сандық нəтижелер алуға бағытталған

c)

Адам тəжірибесі мен мінез-құлқын табиғи ортада түсінуге бағытталған

d)

Математикалық модельдер арқылы болжау

e)

Лабораториялық экспермименттерге негізделген

19.

Зерттеу дегеніміз не?

a)

Ғылыми ақпаратты жинау жəне жүйелеу процесі

b)

Ғылыми проблемаға байланысты гипотеза құру жəне тексеру əрек еті

c)

Белгілі бір объектіге қатысты деректерді талдау жұмысы

d)

Бар білімді толықтырып, тексерілетін жаңа ақпарат алуға бағытталған жүйелі процесс

20.

Зерттеулерді философиялық негізіне қарай жіктеу қандай түрлерге бөлінеді?

a)

Бастапқы жəне қосымша зерттеулер

b)

Сандық жəне сапалық зерттеулер

c)

Іргелі жəне қолданбалы зерттеулер

d)

Қысқа мерзімді жəне ұзақ мерзімді зерттеулер

21.

Мета-анализ сандық зерттеулерде не үшін қолданылады?

a)

Бірнеше зерттеудің нəтижелерін статистикалық əдістер арқылы біріктіру үшін

b)

Зерттеу объектісін сипаттау үшін

c)

Қолданбалы мəс елелерді шешу үшін

d)

Тек теориялық гипотезаларды талдау үшін

22.

Бірнеше зерттеудің нəтижелерін статистикалық əдістер арқылы біріктіру үшін

a)

Зерттеу объектісін сипаттау үшін

b)

Қолданбалы мəс елелерді шешу үшін

c)

Тек теориялық гипотезаларды талдау үшін

d)

Бірнеше зерттеудің нəтижелерін статистикалық əдістер арқылы біріктіру үшін

23.

Сандық зерттеу əдісінің кезеңдерін ата:

a)

Мəс елені анықтау, модель əзір леу, мəліметтерді талдау, шешімді жүзеге асыру

b)

Мəс елені анықтау, модель əзір леу, мəліметтерді жинау, шешімді əзір леу, шешімді сынау, нəтижені талдау, нəтижелерді жүзеге асыру

c)

Гипотезаны құру, эксперимент жүргізу, модель əзір леу, қорытынды жасау

d)

Мəліметтерді жинау, модель əзір леу, бағдарламалық жасақтаманы таңдау, есептеулер жүргізу

24.

Сауалнамалық зерттеу дегеніміз не жəне ол неге бағытталған?

a)

Жеке тұлғалардың психологиялық портретін жасауға арналған зерттеу

b)

Тəжірибе жүргізу жəне физикалық шамаларды өлшеу арқылы жаңа заңдылықтар ашу

c)

Тарихи деректерді талдау жəне салыстыру арқылы гипотезаларды тексеру

d)

Топтың нақты сипаттамаларын анықтау үшін деректер жинауға бағытталған зерттеу

25.

Корреляциялық зерттеулердің негізгі мақсаты неде?

a)

Айнымалылар арасындағы себеп-салдар байланысын дəлелдеу

b)

Зерттелетін объектінің жеке жағдайын тереңірек зерттеу

c)

Екі немесе одан да көп айнымалылар арасындағы байланыстарды анықтау

d)

Топтар арасындағы айырмашылықтарды статистикалық тесттер арқылы салыстыру

26.

Этнографиялық зерттеудің негізгі мақсаты қандай?

a)

Топ туралы статистикалық мəліметтер жинау

b)

Топ мүшелерінің мінез-құлқын тікелей бақылап, олардың тəжірибесін сипаттау

c)

Топқа сауалнама жүргізіп, нəтижесін сандық талдау

d)

Ғылыми болжамдар жасау жəне эксперимент қою

27.

Тарихи зерттеу ең алдымен қандай сұраққа жауап іздейді?

a)

Болашақта қандай оқиғалар болуы мүмкін?

b)

Белгілі бір топтың қазіргі мінез-құлқы қандай?

c)

Өткен заманда не болғанын анықтау

d)

Зерттелетін объектінің психологиялық жағдайын түсіну

28.

Іс-əрекетті зерттеудің негізгі ерекшелігі қандай?

a)

Өткен оқиғаларды талдау

b)

Зерттеушінің өзгерістерге əс ер ету үшін үдерістерге тікелей араласуы

c)

Тек бақылау арқылы мəлімет жинау

d)

Топ мүшелерінен тарихи сұхбат алу

29.

Себептік-салыстырмалы зерттеудің негізгі мақсаты қандай?

a)

Зерттеушінің қатысуымен эксперимент жүргізу

b)

Топтар aрасындағы айырмашылықтардың себептері мен салдарын араласусыз анықтау

c)

Қатысушыларға арнайы тапсырмалар беру

d)

Құбылысты тек сипаттап жазу

30.

Эксперименттік зерттеулерде зерттеуші не ашуға тырысады?

a)

Ғылыми фактіні көрсетуге арналған процессті

b)

Заңды тексеру немесе гипотезаны дəлелдеуді

c)

Тəу елсіз (себепті) айнымалының тəу елді (нəтиже) айнымалыға əс ерін

d)

Жүйелі зерттеу арқылы жаңа ақпарат қосуды

31.

Бір пəндік зерттеу нені қамтиды?

a)

Белгілі бір уақыт аралығында үлкен топтарды зерттеуді

b)

Белгілі бір уақыт аралығында жеке адамды немесе шағын топты қарқынды түрде зерттеуді жəне ізденісті

c)

Зерттеу барысында қатысушыларға араласуды

d)

Жалпылама сипаттағы адамдарды зерттеуді

32.

Іс-əрекетті зерттеудің негізгі мəні неде?

a)

Ғылыми теорияларды жинақтап, бұрынғы зерттеулерді ғана талдау

b)

Адамдардың өз кəсіби əрек еттерін зерттеп, əле уметтік контекстегі іс-əрекетті жақсартуға бағытталған жүйелі араласу үдерісі

c)

Тек қана сыртқы бақылаушылар жүргізетін зерттеу түрі

d)

Тек статистикалық мəліметтерді жинауға арналған əдіс

33.

Феноменология зерттеу əдісінің негізгі мақсаты қандай?

a)

Құбылыстарды тек сандық деректер арқылы сипаттау

b)

Адамдардың белгілі бір оқиғаға немесе жағдайға қатысты субъективті тəжірибесін терең зерттеу

c)

Тарихи деректерді салыстырып, олардың эволюциясын анықтау

d)

Зерттеушінің жеке пікіріне сүйен

34.

Теория құруға бағытталған зерттеулердің негізгі ерекшелігі қандай?

a)

Бар теорияларды тек қайта түсіндіру

b)

Жиналған деректерді кейінге қалдырып, зерттеу соңында ғана талдау

c)

Деректерді жинау мен талдаудың үздіксіз қатар жүріп, алынған ұғымдардың келесі деректер жинау кезеңдеріне енгізілуі

d)

Зерттеушінің алдын ала анықталған гипотезасын дəлелдеуге тырысу

35.

Кейс-стади дегеніміз қандай зерттеу?

a)

Кеңістік пен уақыт бойынша анықталған жəне нақты бірлікті терең зерттеу

b)

Тек қана қысқа мерзімді бақылау

c)

Тек математикалық есептерді шешу

d)

Музыкалық шығармаларды талдау

e)

Күнделікті ауа райын болжау

36.

Сипаттамалық зерттеудің негізгі мақсаты қандай?

a)

Айнымалылар арасындағы байланыс орнату

b)

Жағдайды жан-жақты сипаттап, түсіндіру

c)

Нəтижелерді болжау

d)

Эксперименттік əдісті қолдану

e)

Гипотеза құру

37.

Корреляциялық зерттеу не үшін жүргізіледі?

a)

Белгілі бір емдеу əдісін қолдану

b)

Айнымалыларды толық сипаттау

c)

Айнымалылар арасындағы байланысты анықтау

d)

Зерттелушіні бақылау

e)

Нəтижелерді сандық көрсету

38.

Интервенциялық зерттеулердің басты ерекшелігі қандай?

a)

Эксперимент қолданылмайды

b)

Тек сұхбат арқылы дерек жиналады

c)

Белгілі бір əдіс нəтижеге əс ер етеді деп күтіледі

d)

Айнымалылар өздігінен бақыланады

e)

Қатысушыларға ешқандай ықпал жасалмайды

39.

Кейс-стади зерттеуінің басты ерекшелігі қандай?

a)

Бірнеше адамнан қысқа сұхбат алу

b)

Бір немесе бірнеше оқиға мен ортаны терең зерттеу

c)

Үлкен статистикалық деректерді талдау

d)

Эксперимент жүргізу

e)

Теориялық моделдеу жасау

40.

Əңгімелеуді зерттеудің (нарративті зерттеу) негізгі мақсаты:

a)

Себеп-салдарлық байланыстарды анықтау

b)

Əле уметтік топтардың құрылымын талдау

c)

Этнографиялық бақылау жүргізу

d)

Адамдардың өз əңгімелері арқылы əлемді қалай қабылдайтынын зерттеу

e)

Қатысушыны бақылау арқылы мінез-құлық өлшеу

41.

Зерттеу деңгейлері бойынша интервенциялық зерттеу түріне не жатады?

a)

Этнографиялық

b)

Корреляциялық

c)

Эксперименттік

d)

Тарихи

e)

Іздестіру(Сканерлеу)

42.

Ғылыми зерттеудегі этикалық мінез-құлыққа қайсысы жатады?

a)

Бəс екелестікті арттыру

b)

Адалдық

c)

Қатаң иерархия орнату

d)

Материалдық мотивация

e)

Жеке пікірді басым қою

43.

Магистрлік диссертацияның негізгі ерекшелігі қандай?

a)

Тек теориялық материалды жинақтау

b)

Бірнеше автор бірігіп жазуы

c)

Гипотезаны ұсыну жəне жаңа ғылыми идеяны іздеу

44.

Магистрлік диссертацияның негізгі ерекшелігі қандай?

a)

Тек теориялық материалды жинақтау

b)

Бірнеше автор бірігіп жазуы

c)

Гипотезаны ұсыну жəне жаңа ғылыми идеяны іздеу

d)

Университеттің жалпы жоспарына сүйеніп жазу

e)

Тек бұрынғы теорияларды қайталау

45.

Гипотеза дегеніміз не?

a)

Толық дəлелденген ғылыми заң

b)

Барлық зерттеулерде өзгермейтін нəтиже

c)

Белгісіз мəні бар ғылыми болжам

d)

Зерттеу əдістерінің жиынтығы

e)

Ғылыми жұмыстың қорытындысы

46.

Магистрлік диссертацияның құрылымында 2-тарауда не қарастырылады?

a)

Зерттеу тақырыбының өзектілігі, мақсаты мен міндеттері

b)

Теориялар, тұжырымдамалар, əдіснамалық жəне əдістемелік негіздер

c)

Ұйымдардың, кешендердің, салалардың даму үрдістерін талдау, сондай-ақ əдіснамалық тəсілдер мен əдістемелік құралдарды практикалық пайдалану нəтижелерін зерттеу

d)

Жаңа ғылыми идеяларды енгізу жəне авторлық əзір лемелерді сынау

e)

Қорытынды бөлімінде ұсыныстар мен ары қарай зерттеу бағыттары

47.

Ғылыми зерттеуде мəселені шешудің ұйымдастырушылық аспектілері қай кадамда қарастырылады?

a)

Проблеманы қалыптастыру

b)

Шешуші проблемалар

c)

Шешімді бағалау

d)

Қорытынды жасау

e)

Нəтижені тексеру