NEW
Font size
WorksheetsAsesmen SUMATIF Bahasa Arab bab 4 kelas VI
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Cerita Pendek "Keluarga Ahmad pergi ke Danau Singkarak. Mereka berangkat menggunakan bus dan sampai di sana pada sore hari. Ahmad sangat bahagia melihat keindahan ciptaan Allah." Kalimat Bahasa Arab yang paling tepat untuk menggambarkan kegiatan Ahmad dan keluarganya (Kami/Nahnu) adalah...
ذَهَبْنَا إِلَى بُحَيْرَةِ سِنْجَكَرَاكَ بِالحَافِلَةِ
ذَهَبْت إِلَى بُحَيْرَةِ سِنْجَكَرَاكَ بِالحَافِلَةِ
ذَهَبْتُ إِلَى بُحَيْرَةِ سِنْجَكَرَاكَ بِالحَافِلَةِ
ذَهَبْتِ إِلَى بُحَيْرَةِ سِنْجَكَرَاكَ بِالحَافِلَةِ
Dialog Rumpang Zaid: "Ya Khalid, .... ilal jabali fil 'utlah?" Khalid: "Na'am, dzahabtu ilal jabali ma'a abi." Kata kerja yang tepat untuk melengkapi pertanyaan Zaid adalah...
A. هَلْ ذَهَبْتَ
B. هَلْ ذَهَبْتِ
C. هَلْ ذَهَبْتُ
D. هَلْ ذَهَبْنَا
Perbandingan Kalimat (1) نَخْنُ رَكِبْتُ السَّيَّارَةَ (2) هِيَ رَكِبْتِ السَّيَّارَةَ (3) أَنْتَ رَكِبْتَ السَّيَّارَةَ (4) نَحْنُ رَكِبْنَا السَّيَّارَةَ Manakah pasangan subjek dan kata kerja yang salah secara tata bahasa?
(1)
(2)
(3)
(4)
Analisis Waktu "Fatimah sedang belajar di kelas sekarang. Kemarin, dia mengunjungi kebun binatang." Terjemahan kata "Mengunjungi" yang tepat untuk Fatimah pada kejadian kemarin adalah...
زَارَتْ
زَارَكْ
زُرْتُ
زَارَ
Logika Transportasi "Kami ingin pergi ke luar negeri (Malaysia) melewati jalur udara." Fi'il Madhi dan sarana transportasi yang sesuai dengan konteks tersebut adalah...
سَافَرْنَا بِالسَّفِينَةِ
سَافَرْنَا بِالطَّائِرَةِ
سَافَرْنَا بِالْقِطَارِ
سَافَرْنَا بِالسَّيَّارَةِ
1. Saya telah pergi
ذَهَبْتُ
وَصَلتُ
جَلَسْتُ
كَتَبْتُ
Fi'il Madhi dari kata رَكِبَ untuk dhamir أَنَا adalah...
رَكِبْتُ
رَكِبْتُ
رَكِبْتَ
رَكِبْتِ
إِلَى الْبَحْرِ فِي الْمَسَاءِ .... Kata yang tepat untuk subjek عُمَر adalah...
ذَهَبَ
ذَهَبْتُ
ذَهَبْتَ
ذَهَبْنَا
Kata الطَّائِرُ dalam bahasa Indonesia berarti...
Mobil
Pesawat
Kereta Api
Kapal
Bentuk Fi'il Madhi untuk تَخُذُ selalu diakhiri dengan huruf...
ْ Sukun
اَ Panjang
ُ Dhammah
َ Fathah
Analisis ketepatan kalimat (Tulis B jika Benar, S jika Salah). 1. (....) Kalimat "أَنْتِ ذَهَبْتِ إِلَى الْمَدِينَةِ" digunakan untuk berbicara kepada seorang teman perempuan.
True
False
Kata kerja "تُسَافِرُ" tetap tidak berubah meskipun subjeknya adalah "عَائِشَةُ".
True
False
Analisis ketepatan kalimat (Tulis B jika Benar, S jika Salah). 3. (....) Perubahan Fi'il Madhi dari "رَكِبَ" menjadi "رَكِبْنَا" menunjukkan pelakunya adalah orang banyak (kita/kami).
True
False
Fi'il Madhi adalah kata kerja yang digunakan untuk menyatakan kegiatan yang akan dilakukan besok pagi.
True
False
Jika saya berkata kepada guru laki-laki: "هَلْ قَرَأْتَ الْكِتَابَ؟", maka penggunaan "ta" (ت) di akhir kata sudah benar.
True
False
Lengkapilah: أَنَا ............ (telah melihat) مَنَاظِرَ جَمِيلَةً
رَأَيْتُ
سَمِعْتُ
ذَهَبْتُ
كُتِبْتُ
Tempat liburan yang memiliki banyak hewan disebut ............
Kebun Binatang
Museum
Pantai
Taman Bunga
Dhamir أَنَا pada Fi'il Madhi ditandai dengan imbuhan huruf .......... di akhir kata.
تُ
تَ
نَا
تُمْ
Terjemahkan ke dalam Bahasa Arab: "Kami telah naik bus" = ..........
نحن ركبنا الحافلة
نحن نزلنا من الحافلة
نحن انتظرنا الحافلة
نحن شاهدنا الحافلة
Lawan kata dari الْقَرْيَةُ (Desa) adalah ..........
المدينة (Al-Madinah)
المدرسة (Al-Madrasah)
البيت (Al-Bayt)
المزرعة (Al-Mazra'ah)
Manakah tabel perubahan (tashrif) Fi'il Madhi dari kata "سَافَرَ" (Bepergian) yang benar untuk dhamir: Ana, Anta, Anti, Huwa, Hiya, dan Nahnu?
Ana: سَافَرْتُ, Anta: سَافَرْتَ, Anti: سَافَرْتِ, Huwa: سَافَرَ, Hiya: سَافَرَتْ, Nahnu: سَافَرْنَا
Ana: سَافَرَتْ, Anta: سَافَرْنَا, Anti: سَافَرْتَ, Huwa: سَافَرْتُ, Hiya: سَافَرْتِ, Nahnu: سَافَرَ
Ana: سَافَرْتَ, Anta: سَافَرْتُ, Anti: سَافَرَ, Huwa: سَافَرْتِ, Hiya: سَافَرْنَا, Nahnu: سَافَرَتْ
Ana: سَافَرْنَا, Anta: سَافَرَتْ, Anti: سَافَرْتُ, Huwa: سَافَرْتَ, Hiya: سَافَرْتِ, Nahnu: سَافَرَ
Manakah terjemahan yang benar dalam bahasa Arab untuk kalimat berikut: "Saya telah pergi ke pantai bersama keluarga saya pada hari libur."?
ذهبت إلى الشاطئ مع عائلتي في يوم العطلة.
ذهبت إلى السوق مع أصدقائي في يوم الجمعة.
ذهبت إلى المدرسة مع عائلتي في يوم العطلة.
ذهبت إلى الشاطئ مع أصدقائي في يوم العطلة.
Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat sempurna: (رَكِبْنَا - إِلَى - تَحْنُ - الْحَافِلَةِ - الْمَدِينَةِ) Manakah susunan kalimat yang benar dari kata-kata di atas?
رَكِبْنَا الْحَافِلَةِ إِلَى الْمَدِينَةِ تَحْنُ
رَكِبْنَا إِلَى الْمَدِينَةِ الْحَافِلَةِ تَحْنُ
رَكِبْنَا الْمَدِينَةِ إِلَى الْحَافِلَةِ تَحْنُ
رَكِبْنَا تَحْنُ الْحَافِلَةِ إِلَى الْمَدِينَةِ
Pilih pernyataan yang benar mengenai perbedaan penggunaan kata ذَهَبْتُ dan ذَهَبْنَا!
ذَهَبْتُ berarti 'saya pergi', sedangkan ذَهَبْنَا berarti 'kami pergi'.
ذَهَبْتُ berarti 'kami pergi', sedangkan ذَهَبْنَا berarti 'saya pergi'.
ذَهَبْتُ dan ذَهَبْنَا memiliki arti yang sama.
ذَهَبْتُ digunakan untuk perempuan, sedangkan ذَهَبْنَا untuk laki-laki.
Manakah kalimat berikut yang menggunakan Fi'il Madhi untuk menceritakan pengalaman liburan singkat dalam bahasa Arab?
ذهبتُ إلى البحر مع عائلتي واستمتعتُ بالسباحة.
أذهبُ إلى المدرسة كل يوم.
سوف أزورُ المتحف غداً.
أنا أكتبُ رسالة الآن.
