NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetsмект псих 251-300
Total questions: 51
Worksheet time: 17mins
Name
Class
Date
1.
Бала дамуына әсер етуші биологиялық факторлар:
a)
Тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие
b)
Тұқымқуалаушылық
c)
Орта
d)
Тәрбие
e)
Табиғи орта
2.
Бақылауды ұйымдастыру түрлері:
a)
Жеке, топтық, ұжымдық
b)
Тұрақсыз, тұрлаусыз
c)
Актив, пассив
d)
Ұжымдық, жолдастық
e)
Жалпы және арнайы
3.
Ата-ананың балаға дұрыс қарауы-
a)
Баланың жеке басын сыйлау талабы
b)
Баланың достарын сыйлау
c)
Баланың көңіліне қарауы
d)
Баланың ұстазын тыңдауы
e)
Баланың ортасын сыйлауы
4.
Қандай ойында балалар тақпақтар, санамақтарды қолданады?
a)
Ұлттық қимылды ойында
b)
Дидактикалық ойында
c)
Үстел үсті ойынында
d)
Сюжетті-рөлдік ойында
e)
Құрылыс ойында
5.
Тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара байланыстағы іс-әрекетінің тəсілдері
a)
Тәрбие әдісі
b)
Тәрбие құралы
c)
Тәрбие мазмұны
d)
Тәрбие мақсаты
e)
Тәрбие міндеті
6.
Жеке тұлғаның қозғаушы күші дегеніміз -
a)
Ересек адамның баланы тәрбиелеу мен оқытуда алдына қойған мақсатының жүзеге асуы, баланың қажеттілігі, мотивациясы..
b)
Дұрыс байланыс орнату, дамуы
c)
Балалардың дамуын басқару
d)
Қателіктерден сақтандыру
e)
Бүкіл жақсы қасиеттерін дамыту
7.
Тиянақты ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы тәрбиеленушілерде әртүрлі проблемалар бойынша дұрыс бағалар, көзқарастар қалыптастыру
a)
Пікірталас
b)
Мадақтау
c)
Тїсіндіру
d)
Үїлгі-өнеге
e)
Әңгімелесу
8.
Тіршіліктің дүниеге келгенге дейінгі кезеңі
a)
Филогенез
b)
Эмбриогенез
c)
Онтогенез
d)
Социогенез
e)
Психогенез
9.
Толық жетіліп туған баланың орташа салмағы шамамен алғанда нешеге дейін
a)
3000-3500
b)
3200
c)
2000-2500
d)
4000
e)
3500-4000
10.
Түрлі табиғат жағдайының адам тұрмысына қызметіне ықпал жасауы-
a)
Табиғи орта
b)
Тұқымқуалаушылық
c)
Орта
d)
Тәрби
e)
Еңбек
11.
Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісі -
a)
Сендіру
b)
Қоғамдық пікір
c)
Жазалау
d)
Жаттығу
e)
Жарыс
12.
Үш жастың соңында баланың сөздік қоры:
a)
1500-ге дейін
b)
150 сөз
c)
200 сөз
d)
2000 сөз
e)
10-15 сөз
13.
Л.С.Выготский бала дамуының неше негізгі заңдылығын бөліп көрсетті:
a)
4
b)
12
c)
13
d)
8
e)
7
14.
Ұжымдық еңбек ерік әрекетін дамытуға итермелейтін себепші құрал:
a)
Ұжымдық өмір
b)
Ұжымдық еңбек
c)
Ұжым
d)
Ұжымдық ерік
e)
Ерік
15.
Ұжымдық шығармашылық теориясының авторы:
a)
И.П.Иванов
b)
А.С.Макаренко
c)
В.А.Сухомлинский
d)
С.Т.Шацкий
e)
Н.М.Блонский
16.
Ұрпақтың ата-ананың биологиялық ұқсастығын елестетуі
a)
Тұқымқуалаушылық
b)
Еңбек
c)
Орта
d)
Тәрбие
e)
Табиғи орта
17.
Холерик бала
a)
күшті және қозғалғыш жүйке жүйесі, қозу процесі басым
b)
қозу және тежелу процестерінің аз қозғалатын және тежелу процесіне ие
c)
жүйке жүйесі әлсіз, сезімтал
d)
жүйке жүйесі сезімтал
e)
күйгелектік жүйесі басым
18.
Шартты рефлекстер әдісі арқылы жоғарғы жүйке қызметінің және жүйке жүйесінің негізгі қозу мен тежелудің заңдылықтарын ашты
a)
И.Павлов
b)
В.Штерн
c)
Маслоу
d)
З.Фрейд
e)
Ж.Пиаже
19.
Шығармашылық күш таситын психикалық қалып:
a)
Ақыл-ой әрекеті
b)
Адамгершілік әрекеті
c)
Тәрбие әрекеті
d)
Еңбек әрекеті
e)
Оқыту
20.
Ынталандыру дегеніміз
a)
Жағымды әрекетті ынталандыру мақсатындағы тәрбиеленушіге педагогикалық әсер ету жолдары
b)
Тәрбиеленушілерді дұрыс баға беруге және талдауға бейімдеу
c)
Нақты деректер мен істерді ашық баяндау
d)
Тәрбиеленушілерге эмоционалды-сөздік әсер ету
e)
Тұлғаның әрекетін қолдамау және теріс бағалау
21.
Эриксон бойынша еңбек сүйгіштік пен толыққұнды емес сезімнің арасындағы күрес қандай жаста дамиды?
a)
3-5жаста
b)
4жас
c)
5-6жаста
d)
5жаста
e)
3-4жаста
22.
Эриксон бойынша ұқсастықтың (идентичность) бұзылуы қандай жаспен байланысты?
a)
Мектепке дейінгі жас
b)
Сәбилік кезең
c)
Нәрестелік кезең
d)
Жасөспірімдік кезең
e)
Жастық кезең
23.
«Процесс» ұғымының мағынасы:
a)
Жылжу
b)
Мақсат
c)
Сфера
d)
Жүйе
e)
Нәтиже
24.
Даму психологиясы нені зерттейді?
a)
әртүрлі жас кезеңдерінің даму дағдылығын
b)
оқыту мен тәрбиелеу процесіндегі баланың дамуы
c)
жалпы даму заңдылығын
d)
психологиялық процестердің дамуы мен қалыптасуын
e)
психолологиялық заңдылықтарды
25.
Даму ұғымының мағынасы-
a)
адамның денесі мен мінез-құлқының, ағзаның биологиялық және ортамен өзара байланысы арқылы уақытымен қатарласа жүретін өзгерістерін анықтайды
b)
адамның қоғам талабына сай бейімделіп түсуі
c)
онтогенез барысында биологиялық, әлеуметтік тұрғыдан ағзаның дамуы
d)
адамның психологиялық дамуы мен жетілуі, қоршаған өмір талабына сай дамуы
e)
күрделенуі
26.
Адамның әртүрлі кезеңдеріндегі даму ерекшілігін зерттейтін әдісті ата-
a)
лангитюдты
b)
пилотажды
c)
проективті
d)
бақылау
e)
тест
27.
Денелік даму аймағын тап-
a)
дене мөлшері және формасының өзгерісі, моторлық құрылымдары, сенсорлық қабілеттері
b)
қабылдау, ойлау, тапсырманы шешу
c)
тұлғалық ерекшеліктердің тұрақты жүйелі түрде дамуы
d)
қалыпты мінез бен сезімнің қалыптасуы
e)
әлеуметтік мәдени даму аймағы
28.
Бала жеке даму процесінде эволюциялық процесс кезеңдерінен өтуі қандай заңның сипаттамасы-
a)
классикалық үйрету теориясы
b)
психодинамикалық
c)
әлеуметтік үйрету теориясы
d)
когнитивті бағыт
e)
психоанализ
29.
Баланың ойлау қабілетінің дамуына ықпал ететін дене мүшесі
a)
қолы
b)
бас
c)
денесі
d)
мойны
e)
аяғы
30.
Еңбексүйгіштік және толымсыздық қандай жас кезеңіне сай келеді-
a)
6-12 жас
b)
3-6 жас
c)
1-3 жас
d)
12-18 жас
e)
18-40 жас
31.
Қатерлі топтарға жататын балалар
a)
психологиялық және эмоционалдық мәселелері бар балалар
b)
отбасында тұрақты және қолайлы жағдайлар
c)
білім алу процесінде қиындықтарға тап болмайды
d)
физикалық тұрғыдан сау және денсаулықтары жақсы
e)
қоғамда және мектепте жақсы қолдау мен қорғанышқа ие
32.
Туғаннан пайда болатын мінез-құлық түрі-
a)
инстинкт
b)
дағды
c)
интелект
d)
сөйлеу
e)
іскерлік
33.
Баламен тікелей байланыспайтын, бірақ аз ғана да болса да оған әсерін тигізетін қоғамдық құрылым-
a)
экзожүйе
b)
макрожүйе
c)
микрожүйе
d)
мезожүйе
e)
жалпы мәдениет
34.
Кіші мектеп жасына дейінгі кезеңдегі ойынның негізгі ерекшелігі-
a)
өзімен-өзі ойнау
b)
бірлесіп ойнау
c)
конструктивті
d)
іскерлік
e)
танымдық
35.
Ойынның бала өміріндегі маңызы-
a)
Баланың өмірге деген алғашқы көзқарасы қалыптасады-
b)
Денелік бұлшық еті дамиды
c)
Ақыл-ойы дамиды
d)
Эмоциясы дамиды
e)
Зейіні дамиды
36.
Сапалы түрде есте сақтау әрекеті қай жаста дамиды-
a)
5-6 ж
b)
6-7 ж
c)
4-5 ж
d)
3-4 ж
e)
7-8 ж
37.
Эйдетикалық ес дегеніміз -
a)
көргенін нақты, анық түрде қайтадан жаңғырту қабілеті
b)
ұялу сезімін есте сақтау
c)
эмоциялық күйде есте сақтау
d)
естігенін қайта жаңғырту
e)
табиғатты есте сақтау
38.
Балалардың үлкендер қолданбайтын сөздерді қолдануы не деп аталады-
a)
Автономиялық сөз
b)
Гуілдеу
c)
Телеграфтық сөз
d)
Автократтық сөз
e)
Іштей сөйлесу
39.
Ж.Пиаженің зерттеуі бойынша 2 жастан 11 жасқа дейінгі даму сатысы
a)
нақты іс-әрекет сатысы
b)
формалды опериациялық саты
c)
бейнелі саты
d)
сенсо-моторлы саты
e)
сөз-логикалық сатысы
40.
Бастауыш мектеп жасының ойлау қабілетінің деңгейі
a)
ойын, еңбек, қарым-қатынас, оқу
b)
қарым-қатынас, тілдесу, сөйлесу
c)
ойын, еңбек, қарым-қатынас
d)
еңбек, тәрбие, қатынас, оқу
e)
сөйлесу, тілдесу, қарым-қатынас
41.
Жеті жастағы дағдарыстың ерекшелігі
a)
нақты операциялық
b)
операцияға дейінгі ойлау
c)
көрнекі бейнелі
d)
сөздік логикалық
e)
көрнекі
42.
Кіші мектеп жасы кезеңін ата
a)
Бастауыш мектеп жасы
b)
Орта жас
c)
Жасөспірімдік жас
d)
Ерте жастық жас
e)
Мектепке дейінгі жас
43.
Кіші мектеп жасы
a)
6-10 жас
b)
6--7 жас
c)
5--6 жас
d)
8-9 жас
e)
3-4 жас
44.
Мектепке келген балада оқыту әсерінен не байқалады
a)
бейімделу
b)
оқу
c)
тәрбие
d)
еліктеу
e)
салыстыру
45.
Жақын арадағы даму аймағын кім анықтады-
a)
Л.С.Выготский
b)
В.Давыдов
c)
И.П.Павлов
d)
П.Галперин
e)
А. Адлер
46.
Ерте балалық кезеңдегі ойлау қабілеті-
a)
Операцияға дейінгі саты
b)
Нақты операциялық саты
c)
Нақты іс-әрекет сатысы
d)
Формальды операциялық саты
e)
Диалектикалық
47.
А.А.Смирновтың зерттеуінің қорытындысы бойынша қай жас аралығында механикалық есте сақтау белсенді дамиды
a)
6-14ж
b)
6-18 жас
c)
5-6 жас
d)
6-12ж
e)
6-8ж
48.
З.Фрейд ілімі бойынша латентті стадия қай жас кезеңіне сәйкес келеді?
a)
5-12 ж.
b)
12-18 ж.
c)
1 ден 3 ж.
d)
3-5 ж.
e)
14-16 ж.
49.
Э.Эриксон ұсынған адамның өмірлік даму стадиясы неше кезеңнен тұрады?
a)
сегіз
b)
алтау
c)
бесеу
d)
жетеу
e)
үшеу
50.
Кіші мектеп оқушыларының әлеуметтік дүниетанымының дамуының өзара әлеуметтік бағытқа байланысты ережелерді ұсыну
a)
әлеуметтік алдын-ала жоспарлау
b)
әлеуметтік тұжырым
c)
әлеуметтік стереотип
d)
әлеуметтік қарым-қатынас
e)
әлеуметтік қозғалыс
51.
мектеп психологиядан неше аламын деп ойлайсың?
a)
100 смело
b)
90 шгар
c)
85
d)
70
e)
80
Reset
