wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đề cương ôn tập cuối HKI – Môn Tin 8 – 2025-2026

Total questions: 43

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Máy tính đã thay đổi thế giới theo nhiều cách. Nguyên do vì:

a)

Máy tính có khả năng tự ý thức

b)

Máy tính có thể hoạt động bền bỉ, xử lý dữ liệu chính xác với dung lượng lớn, tốc độ cao

c)

Máy tính có giá thành ngày càng cao

d)

Cả ba phương án trên đều sai

2.

Đâu là ví dụ về việc máy tính thay đổi lĩnh vực giáo dục?

a)

Đồng hồ thông minh theo dõi sức khoẻ

b)

Khai thác thông tin trên Internet

c)

Thiết bị bay thông minh hỗ trợ quan sát vùng trời, vùng biển

d)

Camera an ninh phát hiện những hiện tượng vi phạm pháp luật

3.

Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?

a)

Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng

b)

Có ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện

c)

Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác

d)

Tải một bài trình chiếu của người khác từ Internet và sử dụng như là của mình

4.

Từ nào còn thiếu trong chỗ trống: Cần bảo đảm tính …………, thể hiện được đạo đức và tuân thủ pháp luật khi tạo ra các sản phẩm số.

a)

văn hóa

b)

bản quyền

c)

hữu dụng

d)

khả thi

5.

Phím tắt nào được sử dụng để chuyển địa chỉ tương đối thành địa chỉ tuyệt đối?

a)

F1

b)

F2

c)

F3

d)

F4

6.

Hộp thoại nào được sử dụng để sắp xếp dữ liệu

a)

Sort

b)

Filter

c)

ABC

d)

Change Data

7.

Từ nào còn thiếu trong chỗ trống: Chức năng lọc dữ liệu của phần mềm bảng tính được sử dụng để chọn và ………… các dòng thỏa mãn các điều kiện nào đó?

a)

hiển thị

b)

xóa bỏ

c)

sao chép

d)

di chuyển

8.

Công thức tại ô C1 là =A1* BB 1. Sau khi sao chép công thức từ ô C1 sang ô C2 thì công thức sẽ thay đổi thành:

a)

A2* BB 2

b)

A1* BB 2

c)

A2* BB 1

d)

Công thức được giữ nguyên

9.

Cho bảng tính sau: Sau khi sao chép công thức từ ô C1 sang ô C2 thì ô C2 sẽ nhận được giá trị là bao nhiêu

a)

10

b)

15

c)

16

d)

24

10.

Biểu đồ nào hiệu quả nhất trong trường hợp cần so sánh các phần dữ liệu so với tổng thể?

a)

Biểu đồ cột

b)

Biểu đồ đoạn thẳng

c)

Biểu đồ đường gấp khúc

d)

Biểu đồ hình tròn

11.

Để so sánh điểm số của các bạn trong lớp với nhau. Theo em, sử dụng biểu đồ loại nào là phù hợp nhất

a)

Biểu đồ cột

b)

Biểu đồ đoạn thẳng

c)

Biểu đồ đường gấp khúc

d)

Biểu đồ hình tròn

12.

Biểu hiện của vi phạm đạo đức, pháp luật, vi phạm pháp luật khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số là?

a)

Quay phim trong rạp chiếu phim

b)

Chụp ảnh ở nơi không cho phép

c)

Ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện

d)

Cả ba đáp án trên đều đúng

13.

Các bạn rủ em tham gia vào một nhóm kín trên mạng xã hội thì em sẽ?

a)

Vào nhóm đó mà không cần biết gì

b)

Chấp nhận lời mời vì có các bạn của mình

c)

Em sẽ hỏi kĩ thông tin về nhóm kín đó rồi mới quyết định có tham gia hay không

d)

Đáp án khác

14.

Đâu là hành vi không có đạo đức, văn hóa khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?

a)

Sử dụng tai nghe khi nghe ca nhạc, xem phim, chơi trò chơi điện tử ở nơi có nhiều người.

b)

Luôn cố gắng trả lời tin nhắn sớm nhất có thể.

c)

Chúng ta có thể tự ý sử dụng bất kì hình ảnh, âm thanh nào để làm ảnh nền, nhạc chuông cho điện thoại của bản mình.

d)

Khi nói chuyện điện thoại nên xin lỗi người đối diện khi có việc nghe điện thoại.

15.

Địa chỉ tuyệt đối khác địa chỉ tương đối ở đâu?

a)

Địa chỉ tuyệt đối không thay đổi khi sao chép công thức.

b)

Địa chỉ tuyệt đối có dấu $ trước tên cột và tên hàng.

c)

Cả A và B đều đúng.

d)

Cả 3 đáp án trên.

16.

Đâu là điều cần lưu ý khi lọc dữ liệu?

a)

Trước khi lọc dữ liệu theo điều kiện mới, em cần nháy chuột vào nút Clear trong nhóm lệnh Sort & Filter của lệnh Data để xoá bỏ điều kiện lọc dữ liệu đã được thiết lập.

b)

Phần mềm bảng tính hiển thị kết quả lọc dữ liệu là các hàng thỏa mãn điều kiện lọc, theo thứ tự từ trên xuống dưới. Các hàng không thỏa mãn điều kiện được ẩn đi.

c)

Khi đang ở chế độ lọc dữ liệu, nháy chuột vào nút lệnh Filter để bỏ chế độ lọc dữ liệu.

d)

Cả 3 đáp án trên.

17.

Nhóm lệnh Chart Title tương ứng với phần thành phần nào trong biểu đồ?

a)

Tiêu đề các trục

b)

Tiêu đề biểu đồ

c)

Chú giải

d)

Nhãn dữ liệu

18.

Em hãy chọn những phương án sai trong các phương án sau

a)

Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp hai kiểu danh sách dạng liệt kê.

b)

Danh sách dạng liệt kê không tự động cập nhật khi thêm hoặc bớt đoạn văn.

c)

Chỉ có thể sử dụng một kiểu danh sách dạng liệt kê cho một văn bản.

d)

Có thể sử dụng kết hợp danh sách dấu đầu dòng và danh sách có thứ tự.

19.

Cách chèn thêm hình ảnh là?

a)

Mở lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Pictures, chọn tệp ảnh, chọn nút lệnh Insert.

b)

Chọn, kéo thả nút tròn ở góc hình ảnh.

20.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Trong Excel, địa chỉ tương đối là một khái niệm quan trọng giúp cho việc làm việc với các công thức trở nên linh hoạt và hiệu quả. Khi sử dụng địa chỉ tương đối, tham chiếu đến ô sẽ thay đổi khi sao chép công thức sang các ô khác. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Khi sao chép công thức có địa chỉ tương đối, công thức sẽ tự động điều chỉnh.

a)

Đúng

b)

Sai

21.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Trong Excel, địa chỉ tương đối là một khái niệm quan trọng giúp cho việc làm việc với các công thức trở nên linh hoạt và hiệu quả. Khi sử dụng địa chỉ tương đối, tham chiếu đến ô sẽ thay đổi khi sao chép công thức sang các ô khác. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Địa chỉ tuyệt đối và địa chỉ tương đối có thể kết hợp với nhau trong một công thức.

a)

Đúng

b)

Sai

22.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Trong Excel, địa chỉ tương đối là một khái niệm quan trọng giúp cho việc làm việc với các công thức trở nên linh hoạt và hiệu quả. Khi sử dụng địa chỉ tương đối, tham chiếu đến ô sẽ thay đổi khi sao chép công thức sang các ô khác. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Địa chỉ tương đối chỉ sử dụng cho các phép tính đơn giản.

a)

Đúng

b)

Sai

23.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Trong Excel, địa chỉ tương đối là một khái niệm quan trọng giúp cho việc làm việc với các công thức trở nên linh hoạt và hiệu quả. Khi sử dụng địa chỉ tương đối, tham chiếu đến ô sẽ thay đổi khi sao chép công thức sang các ô khác. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Địa chỉ tương đối không phù hợp để tính toán các giá trị cố định.

a)

Đúng

b)

Sai

24.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Khảo sát là một phương pháp thu thập dữ liệu quan trọng trong nhiều lĩnh vực, từ nghiên cứu khoa học đến kinh doanh. Mục đích của việc khảo sát là thu thập thông tin từ một nhóm đối tượng cụ thể để trả lời các câu hỏi nghiên cứu, đánh giá ý kiến, hoặc đưa ra quyết định. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Khảo sát chỉ dành cho các doanh nghiệp lớn.

a)

Đúng

b)

Sai

25.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Khảo sát là một phương pháp thu thập dữ liệu quan trọng trong nhiều lĩnh vực, từ nghiên cứu khoa học đến kinh doanh. Mục đích của việc khảo sát là thu thập thông tin từ một nhóm đối tượng cụ thể để trả lời các câu hỏi nghiên cứu, đánh giá ý kiến, hoặc đưa ra quyết định. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Kết quả khảo sát luôn chính xác 100%.

a)

Đúng

b)

Sai

26.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Khảo sát là một phương pháp thu thập dữ liệu quan trọng trong nhiều lĩnh vực, từ nghiên cứu khoa học đến kinh doanh. Mục đích của việc khảo sát là thu thập thông tin từ một nhóm đối tượng cụ thể để trả lời các câu hỏi nghiên cứu, đánh giá ý kiến, hoặc đưa ra quyết định. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Khảo sát có thể được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau.

a)

Đúng

b)

Sai

27.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Khảo sát là một phương pháp thu thập dữ liệu quan trọng trong nhiều lĩnh vực, từ nghiên cứu khoa học đến kinh doanh. Mục đích của việc khảo sát là thu thập thông tin từ một nhóm đối tượng cụ thể để trả lời các câu hỏi nghiên cứu, đánh giá ý kiến, hoặc đưa ra quyết định. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Mục đích của việc khảo sát là thu thập thông tin để giải quyết vấn đề.

a)

Đúng

b)

Sai

28.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Biểu đồ cột nhóm (Clustered Column) là một loại biểu đồ cột đặc biệt, được sử dụng để so sánh dữ liệu giữa nhiều nhóm khác nhau cùng một lúc. Trong biểu đồ này, các cột được nhóm lại theo các danh mục, giúp chúng ta dễ dàng so sánh các giá trị tương ứng giữa các nhóm. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Biểu đồ cột nhóm giúp chúng ta dễ dàng nhận biết xu hướng tăng giảm của dữ liệu theo thời gian.

a)

Đúng

b)

Sai

29.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Biểu đồ cột nhóm (Clustered Column) là một loại biểu đồ cột đặc biệt, được sử dụng để so sánh dữ liệu giữa nhiều nhóm khác nhau cùng một lúc. Trong biểu đồ này, các cột được nhóm lại theo các danh mục, giúp chúng ta dễ dàng so sánh các giá trị tương ứng giữa các nhóm. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Biểu đồ cột nhóm không thể sử dụng để so sánh dữ liệu của các nhóm có số lượng khác nhau.

a)

Đúng

b)

Sai

30.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Biểu đồ cột nhóm (Clustered Column) là một loại biểu đồ cột đặc biệt, được sử dụng để so sánh dữ liệu giữa nhiều nhóm khác nhau cùng một lúc. Trong biểu đồ này, các cột được nhóm lại theo các danh mục, giúp chúng ta dễ dàng so sánh các giá trị tương ứng giữa các nhóm. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Biểu đồ cột nhóm chỉ sử dụng để so sánh hai nhóm dữ liệu.

a)

Đúng

b)

Sai

31.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Biểu đồ cột nhóm (Clustered Column) là một loại biểu đồ cột đặc biệt, được sử dụng để so sánh dữ liệu giữa nhiều nhóm khác nhau cùng một lúc. Trong biểu đồ này, các cột được nhóm lại theo các danh mục, giúp chúng ta dễ dàng so sánh các giá trị tương ứng giữa các nhóm. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Biểu đồ cột nhóm thích hợp để so sánh doanh số bán hàng của các sản phẩm khác nhau cùng một quý.

a)

Đúng

b)

Sai

32.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Cô Lan quay video bài giảng môn Toán lớp 8, biên tập lại bằng phần mềm trên máy tính rồi đăng lên YouTube để học sinh có thể xem lại bài bất cứ lúc nào. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Việc làm của cô Lan là một ví dụ về việc máy tính hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học trong giáo dục.

a)

Đúng

b)

Sai

33.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Cô Lan quay video bài giảng môn Toán lớp 8, biên tập lại bằng phần mềm trên máy tính rồi đăng lên YouTube để học sinh có thể xem lại bài bất cứ lúc nào. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Vì đăng bài giảng lên YouTube nên học sinh không cần đến lớp nữa.

a)

Đúng

b)

Sai

34.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Cô Lan quay video bài giảng môn Toán lớp 8, biên tập lại bằng phần mềm trên máy tính rồi đăng lên YouTube để học sinh có thể xem lại bài bất cứ lúc nào. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Chỉ những người làm việc tại đài truyền hình mới được phép chia sẻ video bài giảng trên mạng.

a)

Đúng

b)

Sai

35.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Cô Lan quay video bài giảng môn Toán lớp 8, biên tập lại bằng phần mềm trên máy tính rồi đăng lên YouTube để học sinh có thể xem lại bài bất cứ lúc nào. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Một trong những việc mà máy tính đang hỗ trợ cô Lan trong việc giảng dạy là giúp phổ biến kiến thức, kỹ năng đến người học.

a)

Đúng

b)

Sai

36.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Ban An nhận được giấy khen trong cuộc thi nghiên cứu Khoa học – kỹ thuật dành cho học sinh Trung học cơ sở. Cả lớp – trong đó có bạn Long – rất tự hào về việc đó. Bạn Long đã xin phép bạn An chụp lại một bức ảnh của tấm giấy khen. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Bức ảnh đó là thông tin số.

a)

Đúng

b)

Sai

37.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Ban An nhận được giấy khen trong cuộc thi nghiên cứu Khoa học – kỹ thuật dành cho học sinh Trung học cơ sở. Cả lớp – trong đó có bạn Long – rất tự hào về việc đó. Bạn Long đã xin phép bạn An chụp lại một bức ảnh của tấm giấy khen. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Bức ảnh là một ví dụ về mã hóa thông tin thành các dãy bit.

a)

Đúng

b)

Sai

38.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai. Ban An nhận được giấy khen trong cuộc thi nghiên cứu Khoa học – kỹ thuật dành cho học sinh Trung học cơ sở. Cả lớp – trong đó có bạn Long – rất tự hào về việc đó. Bạn Long đã xin phép bạn An chụp lại một bức ảnh của tấm giấy khen. Hãy đánh giá tính đúng của nhận định: Vì đã xin phép An chụp ảnh, nên Long có quyền chia sẻ bức ảnh đó rộng rãi trên mạng xã hội mà không cần hỏi ý kiến An thêm một lần nữa.

a)

Đúng

b)

Sai

39.

Em được giao chuẩn bị bài thuyết trình với chủ đề “Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo (AI) trong đời sống”. Hãy chọn các cách đúng khi tìm kiếm và tổng hợp thông tin trên Internet để chuẩn bị nội dung.

a)

Sử dụng các công cụ tìm kiếm như Google, Cốc Cốc, Bing để tìm thông tin liên quan đến chủ đề.

b)

Chỉ cần xem bài viết đầu tiên là đủ, không cần kiểm tra nguồn khác.

c)

Khi thấy thông tin, cần kiểm tra xem trang web có uy tín không và nội dung có đáng tin cậy không.

d)

Sau khi tổng hợp nội dung, sắp xếp lại các ý chính và trình bày theo cách hiểu của mình.

40.

Cho bảng tính có cột Số lượng, cột Đơn giá và cột Doanh thu, với ô chứa giá trị Khuyến mại đặt phía trên bảng. Doanh thu được tính theo công thức: Doanh thu = Số lượng × Đơn giá − Khuyến mại. Hãy chọn phát biểu đúng về công thức tính tại ô C3 và cách tham chiếu ô Khuyến mại.

a)

Chỉ khi dùng công thức Excel mới tính được Doanh thu, không thể điền trực tiếp.

b)

Công thức tại ô C3 là A3 × B3 − A1.

c)

Công thức tại ô C4 là A4 × B4 − A2.

d)

Để công thức tính chính xác cho các dòng, cần đặt ô Khuyến mại (A1) ở dạng địa chỉ tuyệt đối.

41.

Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp những kiểu danh sách liệt kê nào và tác dụng của danh sách liệt kê là gì? Chọn tất cả phát biểu đúng.

a)

Có các kiểu: danh sách ký hiệu (dấu đầu dòng), danh sách đánh số và danh sách nhiều cấp.

b)

Danh sách giúp trình bày thông tin rõ ràng, mạch lạc, dễ theo dõi và làm nổi bật ý chính.

c)

Chỉ có một kiểu duy nhất là danh sách đánh số.

d)

Danh sách làm văn bản rối hơn và khó đọc.

42.

Để nâng cao hiệu quả sử dụng hình ảnh trong soạn thảo văn bản, đâu là các việc nên làm? Chọn tất cả phát biểu đúng.

a)

Chọn hình ảnh phù hợp nội dung, điều chỉnh kích thước, vị trí và căn lề hợp lý.

b)

Thêm chú thích hoặc định dạng để hình ảnh hài hòa với văn bản.

c)

Chèn thật nhiều hình ảnh không liên quan để trang trí.

d)

Không cần chỉnh sửa kích thước, cứ để ảnh quá lớn hay quá nhỏ.

43.

Khi cần so sánh số học sinh của lớp với tổng số học sinh toàn trường, nên dùng loại biểu đồ nào để thể hiện tỉ lệ một phần so với toàn bộ?

a)

Biểu đồ cột, vì thể hiện chiều cao các cột.

b)

Biểu đồ tròn, vì thể hiện tỉ lệ của một phần so với toàn bộ một cách trực quan.

c)

Biểu đồ đường, vì nối các điểm theo thời gian.

d)

Không cần dùng biểu đồ, chỉ ghi số lượng.