Font size
WorksheetsUntitled Quiz
Total questions: 110
Worksheet time: 55mins
Sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975), nhân dân ta đã tiến hành những cuộc chiến tranh nào để bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc? Hãy chọn phương án đúng nhất.
Chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam
Chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc
Chiến tranh bảo vệ: Biên giới Tây Nam, biên giới phía Bắc, bảo vệ chủ quyền biển, đảo.
Các hoạt động đấu tranh để bảo vệ chủ quyền biển, đảo
Việt Nam và Campuchia là hai nước có mối quan hệ như thế nào?
Mối quan hệ căng thẳng nhiều năm
Mối quan hệ “kinh tế nóng, chính trị lạnh”
Mối quan hệ láng giềng gần gũi, có mối quan hệ truyền thống, gắn bó từ lâu đời
Mối quan hệ bình thường, không thân thiết
Việt Nam và Campuchia giành chiến thắng trong cuộc chiến tranh chống kẻ thù chung là
Ý và Anh
Anh và Nhật
Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha
Thực dân Pháp và đế quốc Mỹ
Tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary (Pôn Pốt – Iêng Xary) lên cầm quyền vào thời điểm nào?
Tháng 4/1975
Tháng 3/1975
Tháng 4/1976
Tháng 3/1976
Tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary (Pôn Pốt – Iêng Xary) lên cầm quyền đã có hành động như thế nào?
Thực hiện tình đoàn kết quốc tế trong sáng
Xây dựng đất nước Campuchia giàu mạnh
Thúc đẩy, phát triển mối quan hệ tốt đẹp Việt Nam – Campuchia
Phản bội lại nhân dân Campuchia và âm mưu phá hoại mối quan hệ Việt Nam – Campuchia
Tội ác mà lực lượng Khmer Đỏ đã gây ra cho nhân dân Việt Nam đó là
Xâm phạm nghiêm trọng chủ quyền lãnh thổ, lãnh hải của nước ta; khiến nhiều dân thường vô tội bị sát hại, cướp bóc tài sản, phá hoại hoa màu, nhà cửa của nhân dân Việt Nam
Có lập kinh tế, bao vay cấm vận Việt Nam
Cải tạo xã hội theo mô hình cực đoan
Cài cắm tình báo, phá hoại chính trị Việt Nam
Tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary đánh chiếm đảo Phú Quốc vào ngày tháng năm nào?
Ngày 03/5/1975
Ngày 13/5/1976
Ngày 13/5/1975
Ngày 03/5/1976
Tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary sử dụng lực lượng quân sự xâm phạm một số vùng lãnh thổ nước ta từ tỉnh Kiên Giang (Hà Tiên cũ) đến tỉnh Tây Ninh vào ngày tháng năm nào?
Ngày 30/4/1976
Ngày 30/4/1977
Ngày 30/5/1977
Ngày 30/5/1976
Đảng và Nhà nước ta dùng biện pháp gì trước hành động của Pol Pot?
Có lập kinh tế, bao vay cấm vận
Dùng mọi biện pháp ngoại giao hoà bình để tránh xẩy ra chiến tranh
Uy hiếp tinh thần
Răn đe vũ trang
Bộ Chính trị và Quân uỷ Trung ương quyết định phát động chiến tranh nhân dân, kiên quyết phản công vào ngày tháng năm nào?
Ngày 16/6/1979
Ngày 15/6/1979
Ngày 15/6/1978
Ngày 16/6/1978
Mặt trận Đoàn kết dân tộc cứu nước Campuchia ra đời vào ngày tháng năm nào?
Ngày 12/12/1978
Ngày 12/12/1979
Ngày 02/12/1979
Ngày 02/12/1978
Liên minh chiến đấu giữa bộ đội Việt Nam với lực lượng cách mạng Campuchia được thực hiện trong giai đoạn nào của cuộc chiến tranh.
Cuối năm 1980 - đầu năm 1981
Cuối năm 1981 - đầu năm 1982
Cuối năm 1978 - đầu năm 1979
Cuối năm 1979 - đầu năm 1980
Quân và dân ta đã tổ chức tổng phản công trên toàn tuyến biên giới, giáng trả kẻ thù những đòn thích đáng, đẩy chúng ra khỏi lãnh thổ của Tổ quốc vào ngày tháng năm nào?
Ngày 20/12/1978
Ngày 23/12/1978
Ngày 23/12/1979
Ngày 20/12/1979
Thủ đô Phnom Penh (Phnôm Pênh) được hoàn toàn giải phóng vào ngày tháng năm nào?
Ngày 7/01/1979
Ngày 17/01/1978
Ngày 7/01/1978
Ngày 17/01/1979
Chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam thể hiện tinh thần gì?
Quyết chiến với chế độ Thực dân phong kiến
Quốc tế trong sáng, thủy chung xoá bỏ chế độ diệt chủng Pol Pot giúp nhân dân Campuchia thoát khỏi thảm hoạ diệt chủng
Mở mang bờ cõi về hướng Tây Nam
Quyết chiến với Đế quốc, tay sai
Cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam của Tổ quốc là
Hành động trả thù chính đáng chống lại cuộc chiến tranh xâm lược do tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary gây ra
Hành động răn đe vũ trang chống lại cuộc chiến tranh xâm lược do tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary gây ra
Hành động tự vệ chính đáng và chính nghĩa của nhân dân Việt Nam chống lại cuộc chiến tranh xâm lược do tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary gây ra; góp phần bảo vệ hoà bình trong khu vực và trên thế giới
Hành động khiêu khích chống lại cuộc chiến tranh xâm lược do tập đoàn Pol Pot – Ieng Sary gây ra
Nghệ thuật quân sự trong chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam của Tổ quốc là
Tiến công quân sự kết hợp với ngoại giao
Đánh nhanh, thắng nhanh
Nghệ thuật toàn dân đánh giặc, lấy lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt; kết hợp chặt chẽ giữa phòng ngự, phản công, tiến công ở các quy mô đánh nhỏ, đánh vừa, đánh lớn; giành thắng lợi từng bước, tiến tới giành thắng lợi hoàn toàn. Kết hợp chặt chẽ lực lượng tại chỗ và lực lượng của các binh đoàn chủ lực và nghệ thuật liên minh chiến đấu
Chiến thuật vây thành và đánh thành
Trung Quốc tăng cường các hoạt động quân sự, xâm lấn đất đai đối với Việt Nam vào khoảng thời gian nào?
Từ năm 1975 đến năm 1978
Từ năm 1978 đến năm 1979
Từ năm 1977 đến năm 1978
Từ năm 1976 đến năm 1977
Trung Quốc tiến công lãnh thổ Việt Nam vào thời gian nào?
17/2/1975
17/2/1978
17/2/1977
17/2/1979
Chủ tịch nước ra lệnh Tổng động viên chống quân xâm lược, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa vào khi ngày nào?
17/2/1979
05/3/1979
15/3/1979
18/3/1979
Cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc của Tổ quốc có giá trị lịch sử như thế nào?
Biểu hiện sinh động cho ý chí, sức mạnh bền bỉ của nhân dân Việt Nam, quyết tâm vượt qua mọi khó khăn, thử thách để bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc
Mở mang bờ cõi về hướng Tây Nam
Quyết chiến với Đế quốc, tay sai
Quyết chiến với chế độ Thực dân phong kiến
Trong cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc của Tổ quốc, quân và dân ta đã kết hợp chặt chẽ các mặt đấu tranh nào để giành thắng lợi?
Kết hợp chặt chẽ giữa đấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao; sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tranh thủ sự ủng hộ, giúp đỡ của cộng đồng quốc tế
Kết hợp với phong trào phản động trong nước
Kết hợp chính trị với binh vận
Kết hợp tốt với các nước để quốc để chống lại quân xâm lược
Việt Nam có bờ biển dài bao nhiêu kilomet?
3360 km
3460 km
3160 km
3260 km
Vùng biển Việt Nam có khoảng bao nhiêu đảo?
Hơn 6000 đảo
Hơn 5000 đảo
Hơn 3000 đảo
Hơn 4000 đảo
Quần đảo nào của nước ta có đầy đủ cơ sở pháp lí và bằng chứng lịch sử để chứng minh và khẳng định Việt Nam là Nhà nước đầu tiên xác lập, thực thi chủ quyền lâu đời, liên tục?
Cặp Tiên Ngoài và Cặp Tiên Trong
Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa
Thổ Chu và Phú Quốc
Hòn Nưa và Hòn Ru
Chính quyền Trung Quốc chiếm đóng trái phép nhóm đảo phía Đông quần đảo Hoàng Sa vào năm nào?
Năm 1957
Năm 1959
Năm 1956
Năm 1958
Quần đảo Trường Sa, có bao nhiêu nước, bao nhiêu bên tuyên bố chủ quyền toàn bộ hoặc một phần quần đảo này?
Có 5 nước 4 bên
Có 6 nước 4 bên
Có 6 nước 6 bên
Có 5 nước 6 bên
Chính quyền Trung Quốc đã sử dụng vũ lực chiếm đóng trái phép các bãi đá Chữ Thập, Châu Viên, Ga Ven, Tư Nghĩa, Gạc Ma, Xu Bi thuộc quần đảo Trường Sa của Việt Nam vào năm nào?
Năm 1988
Năm 1991
Năm 1990
Năm 1989
Việt Nam nhất quán giải quyết các tranh chấp, bất đồng trên biển bằng biện pháp?
Hoà bình trên cơ sở luật pháp quốc tế
Chiến tranh trên cơ sở luật pháp Việt Nam
Ngoại giao trên cơ sở luật pháp của các nước tranh chấp
Chiến tranh lạnh
Những quốc gia, vùng lãnh thổ có tuyên bố chủ quyền toàn bộ hoặc một phần quần đảo Trường Sa
Việt Nam, Trung Quốc, Brunei (Bru-nây) và Đài Loan (Trung Quốc)
Việt Nam, Trung Quốc, Philippines (Phi-líp-pin), Malaysia (Ma-lai-xi-a), Brunei (Bru-nây) và Đài Loan (Trung Quốc)
Việt Nam, Trung Quốc, Malaysia (Ma-lai-xi-a), Brunei (Bru-nây) và Đài Loan (Trung Quốc)
Việt Nam, Trung Quốc, Philippines (Phi-líp-pin), Malaysia (Ma-lai-xi-a) và Đài Loan (Trung Quốc)
Việt Nam những quân khu nào?
Các quân Quân khu 1, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Các quân Quân khu 1, 2, 3, 4, 7, 9
Các quân Quân khu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Các quân Quân khu 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9
"Tham mưu với Đảng và Nhà nước về đường lối, nhiệm vụ quân sự, quốc phòng bảo vệ Tổ quốc; quản lí nhà nước về lĩnh vực quân sự, quốc phòng trong phạm vi cả nước tổ chức thực hiện việc xây dựng, quản lí, chỉ huy Quân đội nhân dân, Dân quân tự vệ" là chức năng, nhiệm vụ chính của?
Quân khu
Bộ Quốc phòng
Bộ Tổng Tham mưu
Tổng cục Chính trị
"Chỉ huy, điều hành, xây dựng phát triển lực lượng và huấn luyện sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu của Quân đội nhân dân và Dân quân tự vệ" là chức năng, nhiệm vụ chính của?
Bộ Quốc phòng
Quân khu
Bộ Tổng Tham mưu
Tổng cục Chính trị
"Đảm nhiệm công tác Đảng, công tác chính trị trong toàn quân" là chức năng, nhiệm vụ chính của?
Quân khu
Tổng cục Chính trị
Bộ Tổng Tham mưu
Bộ Quốc phòng
"Chỉ đạo công tác quốc phòng và xây dựng tiềm lực quân sự trong thời bình; chỉ đạo, chỉ huy lực lượng vũ trang địa phương trong thời chiến để bảo vệ lãnh thổ quân khu" là chức năng, nhiệm vụ chính của?
Bộ Quốc phòng
Bộ Tổng Tham mưu
Tổng cục Chính trị
Quân khu
"Đơn vị cơ động lớn nhất của Lục quân, có nhiệm vụ bảo vệ các địa bàn chiến lược trọng yếu của quốc gia" là chức năng, nhiệm vụ chính của?
Tổng cục Chính trị
Quân đoàn
Bộ Tổng Tham mưu
Bộ Quốc phòng
Đâu không phải là là cơ quan quân sự địa phương?
Bộ Tư lệnh Thủ đô Hà Nội
Bộ chỉ huy quân sự cấp tỉnh
Bộ Tư lệnh Thành phố Hồ Chí Minh
Quân đoàn
Đâu không phải là là cơ quan quân sự địa phương?
Tổng cục Chính trị
Ban chỉ huy quân sự cấp huyện
Ban chỉ huy quân sự cấp xã
Bộ chỉ huy quân sự cấp tỉnh
“Tham mưu cho cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và tổ chức thực hiện công tác quốc phòng ở địa phương trực tiếp chỉ huy bộ đội địa phương, quân dân tự vệ về tổ chức xây dựng lực lượng, huấn luyện, tác chiến và làm các nhiệm vụ khác” là chức năng, nhiệm vụ chính của cơ quan nào?
Ban chỉ huy quân sự cấp huyện
Bộ Tổng Tham mưu
Bộ Quốc phòng
Tổng cục Chính trị
“Tham mưu cho cấp uỷ Đảng, chính quyền cấp xã lãnh đạo, chỉ đạo, quản lí, điều hành thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, quân sự theo quy định của pháp luật” là chức năng, nhiệm vụ chính của cơ quan nào?
Bộ Quốc phòng
Bộ Tổng Tham mưu
Ban chỉ huy quân sự cấp xã
Tổng cục Chính trị
Quân hiệu của Quân đội nhân dân Việt Nam là gì?
Thể hiện tính thống nhất và nhiệm vụ của từng quân, binh chủng trong Quân đội nhân dân Việt Nam
Biểu trưng thể hiện cấp bậc trong ngạch quân sự của sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, học viên, hạ sĩ quan, binh sĩ trong Quân đội nhân dân Việt Nam
Biểu tượng quân chủng, binh chủng; biển tên, logo
Biểu tượng của Quân đội nhân dân Việt Nam
Theo Nghị định 82/2016/NĐ-CP, Quân hiệu của Quân đội nhân dân Việt Nam gồm có các loại đường kính nào?
Đường kính 36mm; Đường kính 33mm; Đường kính 28mm
Đường kính 41mm; Đường kính 36mm; Đường kính 33mm
Đường kính 41mm; Đường kính 33mm; Đường kính 28mm
Đường kính 41mm; Đường kính 36mm; Đường kính 36mm
Hệ thống cấp hàm của sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam gồm bao nhiêu cấp, bậc?
4 cấp, 16 bậc
2 cấp, 8 bậc
3 cấp, 12 bậc
1 cấp, 4 bậc
Trong hệ thống cấp bậc quân hàm của sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam, cấp Chuẩn đô đốc Hải quân tương đương với cấp nào?
Thượng tướng
Đại tướng
Trung tướng
Thiếu tướng
Trong Quân đội nhân dân Việt Nam, sĩ quan có 3 cấp là cấp Uý, cấp Tá và cấp Tướng. Mỗi cấp có mấy bậc?
4 bậc
6 bậc
5 bậc
3 bậc
Trong Quân đội nhân dân Việt Nam, Hạ sĩ quan có mấy bậc?
6 bậc
4 bậc
3 bậc
5 bậc
Trong Quân đội nhân dân Việt Nam, cấp hiệu của cấp Tá có mấy gạch ngang?
01 gạch ngang
03 gạch ngang
02 gạch ngang
Không có gạch ngang
Trong Quân đội nhân dân Việt Nam, số lượng sao của các cấp: Thiếu uý, Thiếu tá, Thiếu tướng, Chuẩn đô đốc Hải quân là bao nhiêu?
01 sao
04 sao
03 sao
02 sao
Trong Quân đội nhân dân Việt Nam, cấp hiệu của Binh nhì có bao nhiêu vạch hình chữ V?
02 vạch hình chữ V
03 vạch hình chữ V
04 vạch hình chữ V
01 vạch hình chữ V
Trong hệ thống cấp bậc quân hàm của sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam, cấp Phó đô đốc Hải quân tương đương với cấp nào?
Thượng tướng
Đại tướng
Trung tướng
Thiếu tướng
Trong hệ thống cấp bậc quân hàm của sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam, cấp Đô đốc Hải quân tương đương với cấp nào?
Thiếu tướng
Thượng tướng
Trung tướng
Đại tướng
Trong Quân đội nhân dân Việt Nam, Binh sĩ có mấy bậc?
2 bậc
3 bậc
5 bậc
4 bậc
Các trường Quân đội, Công an nhân dân Việt Nam thực hiện tuyển sinh, đào tạo theo quy chế, hướng dẫn của cơ quan nào?
Bộ Công an
Bộ Quốc phòng
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ Nội vụ
Các trường Quân đội, Công an nhân dân Việt Nam thực hiện tuyển sinh, đào tạo theo hướng dẫn hằng năm về công tác tuyển sinh quân sự của cơ quan nào?
Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội
Bộ Quốc phòng và Bộ Công an
Bộ Nội vụ
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Đâu không phải là tiêu chuẩn lựa chọn trong tuyển sinh của các trường Quân đội, Công an nhân dân Việt Nam?
Bảo đảm cơ cấu vùng, miền, ngành nghề phù hợp với trình độ đào tạo; chú trọng diện cử tuyển các đối tượng chính sách, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn
Tự nguyện và có đủ tiêu chuẩn về chính trị, phẩm chất đạo đức, văn hoá, sức khoẻ và độ tuổi
Chú trọng diện cử tuyển các đối tượng chính sách, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của Nhà nước
Tuyển sinh mở rộng đại trà, không hạn chế số lượng
Đâu không phải là quyền lợi của học viên trong các trường Quân đội, Công an nhân dân Việt Nam?
Học viên được nghỉ cuối tuần, ngày lễ, nghỉ hè, nghỉ Tết theo quy định
Học viên phải tự túc ăn ở và đóng học phí theo quy định
Được bảo đảm các chế độ, tiêu chuẩn về ăn, ở, mặc, phụ cấp hàng tháng, không phải đóng học phí; các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng phục vụ học tập; thân nhân của học viên nếu chưa có bảo hiểm y tế sẽ được nhà trường đăng kí mua bảo hiểm ngay khi vào học
Học viên xếp loại học tập xuất sắc, giỏi, có thành tích đặc biệt được hưởng các chế độ khen thưởng theo quy định; khi tốt nghiệp được cấp văn bằng thuộc hệ thống văn bằng quốc gia, được phong quân hàm sĩ quan và phân công công tác
Phát biểu: “Học viên phải nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, kỉ luật của Quân đội nhân dân, kỉ luật của Công an nhân dân và các quy định của nhà trường; khi ra trường sẵn sàng nhận nhiệm vụ theo phân công của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an” thuộc nội dung nào?
Nghĩa vụ của học viên trong các trường quân đội, công an
Yêu cầu của học viên trong các trường quân đội, công an
Tiêu chuẩn lựa chọn trong tuyển sinh của các trường Quân đội, Công an
Quyền lợi của học viên trong các trường quân đội, công an
Có bao nhiêu Học viện không tuyển sinh thí sinh từ học sinh phổ thông
06 học viện
03 học viện
04 học viện
05 học viện
Có bao nhiêu trường sĩ quan tuyển sinh thí sinh từ học sinh phổ thông?
11 trường sĩ quan
03 trường sĩ quan
10 trường sĩ quan
07 trường sĩ quan
Học viện nào sau đây không tuyển sinh thí sinh từ học sinh phổ thông?
Học viện Biên phòng
Học viện Quân y
Học viện Khoa học Quân sự
Học viện Quốc phòng
Trong hệ thống nhà trường quân đội, các trường nào sau đây không tuyển sinh thí sinh từ học sinh phổ thông?
Các trường cao đẳng, trung cấp
Học viện Khoa học Quân sự, Học viện Phòng không – Không quân
Học viện Quân y, Học viện Hậu cần
Học viện Biên phòng, Trường Sĩ quan Thông tin
Đối tượng tuyển sinh là hạ sĩ quan, binh sĩ đang phục vụ tại ngũ theo quy định của pháp luật về nghĩa vụ quân sự, có thời gian phục vụ tại ngũ đủ 12 tháng trở lên tính đến tháng mấy trong năm?
Tháng 9
Tháng 3
Tháng 5
Tháng 4
Đối tượng tuyển sinh là quân nhân chuyên nghiệp, công nhân và viên chức quốc phòng phục vụ trong quân đội đủ 12 tháng trở lên tính đến tháng mấy trong năm?
Tháng 5
Tháng 3
Tháng 4
Tháng 9
Tiêu chuẩn về văn hoá dự tuyển vào hệ thống nhà trường quân đội (tính đến thời điểm xét tuyển) là
Đã tốt nghiệp Trung học cơ sở
Đã tốt nghiệp Trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Đang học Trung cấp nhưng chưa tốt nghiệp Trung học phổ thông
Đã tốt nghiệp Trung cấp không cần tốt nghiệp Trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tiêu chuẩn về độ tuổi đối với thanh niên ngoài quân đội dự tuyển vào hệ thống nhà trường quân đội (tính đến năm dự tuyển) là
Không quá 24 tuổi
Không quá 23 tuổi
Không quá 21 tuổi
Không quá 20 tuổi
Thí sinh là thanh niên ngoài quân đội mua hồ sơ đăng kí sơ tuyển tại
Ban Tuyển sinh quân sự của trường (nơi thí sinh đăng kí dự tuyển)
Ban Tuyển sinh quân sự cấp xã (nơi thí sinh đăng kí hộ khẩu thường trú)
Ban Tuyển sinh quân sự cấp huyện (nơi thí sinh đăng kí hộ khẩu thường trú)
Ban Tuyển sinh quân sự cấp tỉnh (nơi thí sinh đăng kí hộ khẩu thường trú)
Thí sinh đăng kí nguyện vọng xét tuyển qua
Cơ quan quân sự cấp tỉnh
Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia
Cơ quan quân sự cấp xã
Cơ quan quân sự cấp huyện
Có bao nhiêu phương thức tuyển sinh vào hệ thống nhà trường quân đội?
05 phương thức
07 phương thức
03 phương thức
04 phương thức
Các chuyên ngành: Y khoa, Y học dự phòng được đào tạo tại
Học viện Hậu cần
Học viện Khoa học Quân sự
Học viện Quân y
Học viện Kĩ thuật Quân sự
Các chuyên ngành: Công nghệ kĩ thuật hoá học, Công nghệ thông tin, An toàn thông tin, Khoa học máy tính, Kĩ thuật phần mềm được đào tạo tại
Học viện Quân y
Học viện Khoa học Quân sự
Học viện Hậu cần
Học viện Kĩ thuật Quân sự
Có bao nhiêu trường Đại học trong hệ thống nhà trường công an?
10 trường
07 trường
11 trường
04 trường
Về độ tuổi: Tính đến năm dự tuyển, học sinh Trường Văn hoá và công dân thường trú tại địa phương nơi đăng kí sơ tuyển không quá bao nhiêu tuổi?
Không quá 20 tuổi
Không quá 25 tuổi
Không quá 22 tuổi
Không quá 23 tuổi
Thí sinh là học sinh phổ thông mua hồ sơ và đăng kí sơ tuyển tại
Công an cấp xã
Tại trường đăng ký dự tuyển
Công an cấp tỉnh
Công an cấp quận, huyện, thị xã
“Chiến lược cơ bản do chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động tiến hành, nhằm lật đổ chế độ chính trị của các nước tiến bộ, trước hết là các nước xã hội chủ nghĩa từ bên trong, chủ yếu bằng biện pháp phi quân sự”. Là khái niệm về
Cách mạng màu
Chiến lược “diễn biến hoà bình”
Bạo loạn lật đổ
Chủ nghĩa phân biệt chủng tộc
“Hành động chống phá bằng bạo lực, có tổ chức do lực lượng phản động hay lực lượng li khai, đối lập trong nước hoặc cấu kết với nước ngoài tiến hành nhằm gây rối loạn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội hoặc lật đổ chính quyền (ở địa phương hoặc Trung ương)”. Là khái niệm về
Chiến lược “diễn biến hoà bình”
Chủ nghĩa phân biệt chủng tộc
Bạo loạn lật đổ
Cách mạng màu
Chiến lược “diễn biến hoà bình” và bạo loạn lật đổ có quan hệ với nhau như thế nào?
Phủ định nhau
Đối lập với nhau
Không liên quan đến nhau
Quan hệ chặt chẽ và là điều kiện tất yếu với nhau
Lực lượng trực tiếp thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” và bạo loạn lật đổ đối với cách mạng Việt Nam là
Những người thờ ơ với tình hình chính trị trong nước
Các thế lực thù địch; lực lượng phản động trong và ngoài nước, lực lượng li khai, đối lập trong nước hoặc cấu kết với nước ngoài; những phần tử cơ hội, phần động bất mãn với chính quyền bị lôi kéo, kích động, mua chuộc
Những người thiện bồ trên thế giới
Những người yêu nước
Thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” là?
Chống phá trên lĩnh vực tư tưởng, văn hoá
Chống phá trên lĩnh vực dân tộc, tôn giáo, quốc phòng, an ninh
Chống phá toàn diện trên tất cả các mặt, lĩnh vực của đời sống xã hội như: chính trị, kinh tế, tư tưởng, văn hoá, dân tộc, tôn giáo, quốc phòng, an ninh
Chống phá trên lĩnh vực chính trị, kinh tế
Đâu không phải thủ đoạn cụ thể thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” là?
Lấy chính trị, tư tưởng làm hàng đầu
Dùng quân sự để răn đe, sẵn sàng can thiệp
Lấy kinh tế làm mũi nhọn
Lợi dụng lòng tốt của nhân dân
Đâu không phải thủ đoạn cụ thể để thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” là?
Lợi dụng dân tộc, tôn giáo làm ngòi nổ
Bảo tồn văn hoá phi vật thể
Dùng quân sự để răn đe, sẵn sàng can thiệp
Dùng ngoại giao để cô lập
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực chính trị là?
Xuyên tạc, bịa đặt sự mất đoàn kết trong nội bộ Đảng và Chính phủ nhằm gây hoang mang, nghi ngờ, giảm sút niềm tin của nhân dân
Khai thác các mâu thuẫn giữa các dân tộc trong đất nước
Tạo áp lực về kinh tế để buộc ta chấp nhận các điều kiện về chính trị
Tích cực hoạt động nhằm phối hợp các lực lượng phản động trong nước với lực lượng tôn giáo chống cộng Quốc tế
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực tư tưởng là?
Mua chuộc hàng ngũ cán bộ của quân đội và công an nhân dân, làm xói mòn về phẩm chất đạo đức lối sống
Lợi dụng các phần tử phản động đối lập tôn giáo để hoạt động gây kích động, phá hoại, kích động giáo dân
Xuyên tạc, phủ nhận bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; phủ nhận thành tựu của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam
Tuyên truyền và xâm nhập đời sống văn hoá phương Tây
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực kinh tế là?
Phá vỡ hệ tư tưởng tổ chức của quân đội và công an. Tách rời sự lãnh đạo của Đảng với Lực lượng Vũ trang Nhân dân
Lợi dụng những khó khăn còn tồn tại về vật chất, đời sống tinh thần tạo dựng xu hướng bất bình với Đảng, Nhà nước
Đề cao giá trị vật chất, tôn thờ đồng tiền, sống ích kỷ
Lợi dụng các hoạt động đầu tư, liên doanh, liên kết, tài trợ,... để từng bước làm chệch hướng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa của nước ta, làm cho Nhà nước không kiểm soát, điều hành được nền kinh tế
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực văn hoá là?
Phá vỡ hệ thống nguyên tắc tổ chức của một Đảng cầm quyền
Kích động đòi “dân chủ” “tôn trọng “quyền“ của các dân tộc, gây rối loạn an ninh chính trị
Các thế lực thù địch tìm mọi cách du nhập lối sống, đạo đức, văn hoá tư sản vào nước ta, làm xói mòn nền tảng và các giá trị đạo đức, văn hoá tốt đẹp của dân tộc
Gây chia rẽ nội bộ giữa Lực lượng công an và Lực lượng quân đội chia rẽ tinh đoàn kết quần chúng
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực dân tộc, tôn giáo là?
Phá vỡ sự thống nhất của các tổ chức nhất là tổ chức chính trị
Tuyên truyền, xuyên tạc, đa kích đường lối, chính sách dân tộc, tôn giáo của Đảng, Nhà nước ta
Đề cao giá trị vật chất, tôn thờ đồng tiền, sống ích kỷ
Làm chệch định hướng xã hội chủ nghĩa của nền kinh tế đất nước, từ đó chuyển hoá chế độ chính trị
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực dân tộc, tôn giáo là?
Tuyên truyền, phát triển các tôn giáo trái pháp luật; kích động chia sắc, tín đồ và mua chuộc, lôi kéo, ép buộc đồng bào các dân tộc, tôn giáo chống đối chính quyền, vượt biên trái phép, gây mất ổn định chính trị – xã hội; tạo các điểm nóng và vu cáo Việt Nam “đàn áp tôn giáo, vi phạm nhân quyền”, từ đó kêu gọi sự can thiệp từ bên ngoài
Phá vỡ sự thống nhất của các tổ chức nhất là tổ chức chính trị
Đề cao giá trị vật chất, tôn thờ đồng tiền, sống ích kỷ
Làm chệch định hướng xã hội chủ nghĩa của nền kinh tế đất nước, từ đó chuyển hoá chế độ chính trị
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực quốc phòng, an ninh là?
Triệt để khai thác hoàn cảnh của đồng bào dân tộc để kích động
Phá vỡ hệ thống nguyên tắc tổ chức trong bộ máy Nhà nước ta
Làm chệch định hướng xã hội chủ nghĩa của nền kinh tế đất nước, từ đó chuyển hoá chế độ chính trị
Các thế lực thù địch thực hiện nhiều thủ đoạn hết sức đa dạng, bí mật và thâm độc nhằm xoá bỏ vai trò lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với lĩnh vực quốc phòng, an ninh đòi phi chính trị hoá Quân đội và Công an nhân dân, làm cho lực lượng vũ trang xa rời mục tiêu, lí tưởng cách mạng, mất phương hướng, không làm tròn vai trò lực lượng nòng cốt trong đấu tranh
Các thế lực thù địch sử dụng các trang web, blog, fanpage, diễn đàn, báo điện tử, mạng xã hội Facebook, Zalo, Youtube,... để tuyên truyền, lôi kéo, tập hợp dư luận xã hội. Là thủ đoạn của chiến lược “diễn biến hoà bình” trên
Trên lĩnh vực dân tộc, tôn giáo
Trên lĩnh vực văn hoá
Trên lĩnh vực quốc phòng, an ninh
Trên không gian mạng
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên không gian mạng là?
Phá vỡ hệ thống nguyên tắc tổ chức trong bộ máy Nhà nước ta
Làm chệch định hướng xã hội chủ nghĩa của nền kinh tế đất nước, từ đó chuyển hoá chế độ chính trị
Phát tán rộng rãi các tài liệu, văn hoá phẩm có nội dung xấu, độc, xuyên tạc, phản động; kêu gọi tuần hành, biểu tình, tụ tập trái phép, kích động bạo loạn, rải truyền đơn; kêu gọi chống đối cán bộ địa phương, gây mất ổn định an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, chống phá chính quyền chia rẽ khối đoàn kết giữa Đảng và nhân dân
Triệt để khai thác hoàn cảnh của đồng bào dân tộc để kích động
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên không gian mạng là?
Triệt để khai thác hoàn cảnh của đồng bào dân tộc để kích động
Lập những website, tài khoản giả mạo để cắt, ghép thông tin hình ảnh nhằm xuyên tạc, tung tin bịa đặt, gieo rắc sự hoài nghi trong xã hội, nhất là trước những vấn đề nhạy cảm
Làm chệch định hướng xã hội chủ nghĩa của nền kinh tế đất nước, từ đó chuyển hoá chế độ chính trị
Phá vỡ hệ thống nguyên tắc tổ chức trong bộ máy Nhà nước ta
Âm mưu thực hiện bạo loạn lật đổ là?
Gây rối loạn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, từng bước lật đổ chính quyền ở địa phương hoặc Trung ương, tạo điều kiện và thúc đẩy chiến lược “diễn biến hoà bình”
Dùng các hoạt động phi quân sự để lật đổ chế độ chính trị của một quốc gia và thay và đổi chính quyền mới theo sự điều hành của chủ nghĩa đế quốc
Dùng các thủ đoạn của hoạt động quân sự, bằng sức mạnh xoá bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa ở các nước xã hội chủ nghĩa và các quốc gia tiến bộ
Dùng lực lượng vũ trang và bán vũ trang của đế quốc, nhằm lật đổ càng thay đổi chế độ chính trị của các quốc gia tiến bộ
Một trong những giải pháp phòng, chống chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ là?
Phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, dưới sự lãnh đạo của Đảng; tiến hành cuộc đấu tranh phải tích cực, thường xuyên và lâu dài, toàn diện trên tất cả các lĩnh vực
Xây dựng một đội ngũ cán bộ quản lý có đạo đức, có năng lực, phẩm chất tốt đẹp
Xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa đang trong giai đoạn hiện nay
Xây dựng một xã hội mới, cộng bằng dân chủ và văn minh
Một trong những trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ là?
Tiêu diệt và làm tan rã mọi tổ chức phản động trong và ngoài nước
Tích cực học tập, rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống để trở thành công dân tốt, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa
Xây dựng lực lượng an ninh quốc gia hùng mạnh, đủ sức đánh bại mọi âm mưu phá hoại của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động
Tích cực tham gia các hoạt động đối ngoại để thúc đẩy hoà bình khu vực
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực tư tưởng là?
Tuyên truyền và xâm nhập đời sống văn hoá phương Tây
Lợi dụng các phần tử phản động đội lốt tôn giáo để hoạt động gây kích động, phá hoại, kích động giáo dân
Mua chuộc hàng ngũ cán bộ của quân đội và công an nhân dân, làm xói mòn về phẩm chất đạo đức lối sống
Truyền bá nền văn hoá tư sản, làm phai mờ bản sắc và giá trị văn hoá của dân tộc Việt Nam, phá vỡ nền tảng tư tưởng của Đảng
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực kinh tế là?
Đề cao giá trị vật chất, tôn thờ đồng tiền, sống ích kỷ
Phá vỡ hệ tư tưởng tổ chức của quân đội và công an. Tách rời sự lãnh đạo của Đảng với Lực lượng Vũ trang Nhân dân
Lợi dụng những khó khăn còn tồn tại về vật chất, đời sống tinh thần tạo dựng xu hướng bất bình với Đảng, Nhà nước
Thúc đẩy tự do hoá, tư nhân hoá nền kinh tế nước ta nhằm xoá bỏ vai trò chủ đạo của nền kinh tế nhà nước
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực văn hoá là?
Kích động đối “dân chủ” tôn trọng “quyền” của các dân tộc, gây rối loạn an ninh chính trị
Tạo cho thế hệ trẻ lối sống ăn chơi, thực dụng, vụ lợi, vị kỉ, đua đòi, hưởng lạc,... từ đó tạo ra một thế hệ mất gốc
Phá vỡ hệ thống nguyên tắc tổ chức của một Đảng cầm quyền
Gây chia rẽ nội bộ giữa Lực lượng công an và Lực lượng quân đội chia rẽ tình đoàn kết quân dân
Một trong những thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực dân tộc, tôn giáo là?
Làm chệch định hướng xã hội chủ nghĩa của nền kinh tế đất nước, từ đó chuyển hoá chế độ chính trị
Phá vỡ sự thống nhất của các tổ chức nhất là tổ chức chính trị
Kích động gây mâu thuẫn giữa các dân tộc nhằm chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc
Đề cao giá trị vật chất, tôn thờ đồng tiền, sống ích kỷ
Lực lượng vũ trang ở địa phương gồm bao nhiêu thành phần?
6 thành phần
5 thành phần
3 thành phần
4 thành phần
Làm nòng cốt trong chiến tranh nhân dân địa phương là lực lượng?
Dự bị động viên
Bộ đội địa phương
Công an nhân dân
Dân quân tự vệ
Lực lượng vũ trang quần chúng không thoát li sản xuất, công tác là?
Dự bị động viên
Công an nhân dân
Bộ đội địa phương
Dân quân tự vệ
Lực lượng được đăng kí, quản lí và sắp xếp vào đơn vị dự bị động viên để sẵn sàng bổ sung cho lực lượng thường trực của Quân đội nhân dân là?
Bộ đội địa phương
Dân quân tự vệ
Công an nhân dân
Dự bị động viên
Lực lượng vũ trang nhân dân, thành phần của Quân đội nhân dân Việt Nam, là lực lượng nòng cốt, chuyên trách quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia, khu vực biên giới là?
Dân quân tự vệ
Công an nhân dân
Bộ đội địa phương
Bộ đội biên phòng
Phối hợp với Bộ đội địa phương, Dân quân tự vệ bảo vệ độc lập chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc trong chiến tranh nhân dân địa phương là lực lượng?
Công an nhân dân
Bộ đội địa phương
Dân quân tự vệ
Bộ đội biên phòng
Một trong những truyền thống của lực lượng vũ trang địa phương là?
Giữ rừng, giữ nước, giữ môi trường, giữ nhân dân, giữ biên giới
Tuyệt đối trung thành với Đảng, Nhà nước và nhân dân; phục tùng sự lãnh đạo, quản lí của cấp uỷ, chính quyền địa phương
Đoàn kết, kỷ cương; mưu trí, kiên cường; kiểm soát ngư trường; lập công quyết thắng
Đánh dịch mà đi, mở đường mà tiến
Một trong những nghệ thuật quân sự của lực lượng vũ trang địa phương là?
Đánh nhanh thắng nhanh
Dùng lực lượng đông để không chế địch
Tiến hành chiến tranh nhân dân ở địa phương, làm nòng cốt cho toàn dân đánh giặc
Đánh phủ đầu địch
Một trong những nghệ thuật quân sự của lực lượng vũ trang địa phương là?
Dùng lực lượng đông để không chế địch
Quán triệt tư tưởng, chiến lược tiến công, bám trụ kiên cường; tích cực, chủ động đánh địch rộng khắp, mọi nơi, mọi lúc, bằng mọi thứ vũ khí với nhiều quy mô
Đánh phủ đầu địch
Một trong những nét chính về nghệ thuật quân sự của cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc của Tổ quốc là?
quán triệt tư tưởng “lấy nhỏ đánh lớn, lấy ít địch nhiều”.
quán triệt tư tưởng đánh nhanh, thắng nhanh
củng cố lực lượng cho địch đến để đánh.
lấy phòng ngự là chính.
Cho thông tin sau: “Một trong những truyền thống của lực lượng vũ trang địa phương là đoàn kết nội bộ; phối hợp chặt chẽ với các cấp, các ngành, các lực lượng trên địa bàn; tận tình giúp đỡ (........); nêu cao tinh thần đoàn kết quốc tế trong sáng, thuỷ chung, chí nghĩa, chí tình”. Em hãy điền nội dung cần điền vào chỗ (........) trong câu trên:
nhân dân địa phương bạn
lực lượng vũ trang địa phương bạn
nhân dân và lực lượng vũ trang địa phương bạn
cán bộ, quần chúng và lực lượng vũ trang địa phương bạn
Một trong những nét chính về nghệ thuật quân sự của cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển, đảo Việt Nam là kiên trì giải quyết tranh chấp, bất đồng bằng biện pháp hoà bình trên cơ sở luật pháp quốc tế, trong đó có
Tuyên bố về ứng xử của các bên ở Biển Đông năm 1982.
Luật Biển Việt Nam năm 1982.
Bộ Quy tắc ứng xử ở Biển Đông năm 1982.
Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển năm 1982.
Bà mẹ Việt Nam anh hùng Nguyễn Thị Thứ có …
9 con và 1 con rể, 2 cháu ngoại là liệt sĩ.
chồng, 9 con và 2 cháu ngoại là liệt sĩ
chồng, 9 con và 1 con rể là liệt sĩ.
chồng, 9 con và 1 con rể, 2 cháu ngoại là liệt sĩ.
