wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психо

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Тұлғаны дамытуға және оны білім беру ортасына бейімдеуге бағытталған психологияның саласы:

a)

Педагогикалық психология

b)

Жас ерекшелік психологиясы

c)

Әлеуметтік психология

d)

Клиникалық психология

e)

Спорт психологиясы

2.

Мұғалімнің коммуникативтік құзыреттілігі дегеніміз:

a)

Тұлғалармен тиімді қарым-қатынас жасай алуы

b)

Тек жақсы сөйлеу

c)

Қатаң нұсқаулар беру

d)

Тек сабақ түсіндіру

3.

Педагогикалық психологияда оқытудың жаңа әдістерін құру келесі міндеттерге жатады

a)

Практикалық

b)

Әдістемелік

c)

Әлеуметтік

d)

Әдіснамалық

4.

Оқыту әдістерін әзірлеудегі педагогикалық психологияның негізгі міндеті

a)

Әдістерді оқушылардың жеке-дара ерекшеліктеріне бейімдеу

b)

Бірыңғай стандарттарды белгілеу

c)

Дене жаттығуларын әзірлеу

d)

Бірыңғай білім беру бағдарламаларын құру

5.

Құндылықтар жүйесі:

a)

Адамның күнделікті қоғамдық не жеке тұрмыстық бағдарында, оның айналасындағы заттар мен құбылыстарға қарым-қатынасы

b)

Әлеуметтік топтардың өзара белсенділігі.

c)

Еңбек ұжымындағы адамның өзара қарым-қатынасы.

d)

Еңбекке деген әлеуметтік қатынас

6.

Педагогикалық психологияның әдіснамалық міндеті болып табылады

a)

Білім беру ортасындағы психикалық процестерді талдаудың жаңа әдістері мен құралдарын жасау

b)

Оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, олардың жетістіктерін бағалау

c)

Әлеуметтік ортаны және оның оқушыларға әсерін зерттеу

d)

Адамгершілік тәрбиеге арналған тәсілдерді әзірлеу

7.

Табысты оқыту үшін педагогикалық психология есепке алатын фактор:

a)

Жеке-дара қабілеттер мен темперамент

b)

Оқушының физикалық төзімділігі

c)

Отбасының қаржылық жағдайы

d)

Тарихи шығу тегі

8.

Жан Пиаже негіздеген оқыту теориясы

a)

Когнитивті даму теориясы

b)

Жақын даму аймағы теориясы

c)

Әлеуметтік оқыту теориясы

d)

Классикалық оқыту теориясы

9.

Жеке тұлға бұл –

a)

қоғам мүшесі

b)

тіршілік иесі

c)

биологиялық болмыс

d)

индивид

10.

Мотивация

a)

Түрткі

b)

Қимыл

c)

Дағды

d)

Әдет

11.

Жақын даму аймағы» тұжырымдамасын енгізген ғалым

a)

Лев Выготский

b)

Жан Пиаже

c)

Альберт Бандура

d)

Джон Уотсон

12.

Оқытудың сыртқы стимулдар мен реакциялар арқылы білімді, біліктерді жәгне дағдыларды қалыптастыру процесі екендігін растайтын тұжырымдама:

a)

Бихевиоризм

b)

Когнитивті теория

c)

Гуманистік теория

d)

Құштарлық теориясы

13.

Шешімді іздеу процесінде оқушының өзіндік іс-әрекетіне негізделген оқыту әдісі:

a)

Проблемалық оқыту

b)

Рефлексивті оқыту

c)

Директивті оқыту

d)

Пассивті оқыту

14.

Бұл теория адамның өзін-өзі жетілдіруі, жеке потенциалын іске асыруы және ішкі мотивациясына баса назар аударады

a)

Гуманистік теория

b)

Мінез-құлық теориясы

c)

Психоаналитикалық теория

d)

Ақпараттық теория

15.

Эмоцияның адамның іс-әрекетіне әсер ету күшіне сәйкес түрлері:

a)

Стеникалық, астеникалық

b)

Объективті, субъективті

c)

Үйреншікті, тұрақты

d)

Арнайы, арнаусыз

16.

Балалардың өзіндік оқу процесіне белсенді қатысатын тәсілін (подход) атаңыз

a)

Конструктивизм

b)

Бихевиоризм

c)

Психоанализ

d)

Когнитивті тұжырымдама

17.

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс - қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі.

a)

Ойлау

b)

Қиял

c)

Сөйлеу

d)

Қабылдау

18.

Тұлға дамуындағы қажеттіліктер мен өзін-өзі актуализациялау призмасы арқылы қарастыратын теория

a)

Маслоудың қажеттіліктер теориясы

b)

Әлеуметтік оқыту теориясы

c)

Пиаже теориясы

d)

Психоанализ

19.

Оперантты оқыту теориясының негізін қалаушы ғалым

a)

Беррес Скиннер

b)

Альберт Бандура

c)

Жан Пиаже

d)

Лев Выготский

20.

Өзін-өзі бақылау және өзіндік тиімділік тұжырымдамасына жататын теория

a)

Әлеуметтік когнитивті теориясы

b)

Гуманистік теория

c)

Бихевиоризм

d)

Маслоудың қажеттіліктер теориясы

21.

Жаңа білімді игеру үшін айналасындағы адамдармен өзара әрекеттесуге бағытталған теория

a)

Жақын даму аймағы теориясы

b)

Психоанализ

c)

Оқыту теориясы

d)

Гуманистік теория

22.

Оқушылардың шешімді өз бетімен іздеуін мадақтауға негізделген оқыту тәсілі:

a)

Проблемалық оқыту

b)

Директивті оқыту

c)

Бақыланатын оқыту

d)

Саралап оқыту

23.

Ауыспалы, кейіпті ұстамсыз адам -

a)

холерик

b)

астеник

c)

меланхолик

d)

флегматик

24.

Баланың дамуына қоршаған адамдармен өзара әрекеттесудің әсері мен эмоционалды байланыстарға тірек жасайтын теория:

a)

Қауышу (құштарлық) теориясы

b)

Бихевиоризм

c)

Психоаналитикалық теория

d)

Оперантты мінез-құлық теориясы

25.

Оқытуда қолданылатын гуманистік психологияның негізгі принципі:

a)

Оқушыны тұлға ретінде қарастыру және оның ішкі мотивациясын қолдау.

b)

Оқыту механикалық және бақыланатын болуы қажет

c)

Оқу процесін тек мұғалім басқарады

d)

Материалды қайталау арқылы есті дамыту

26.

Оқытудың оқушылардың ағымдағы даму деңгейіне сәйкес болуын, бірақ «жақын даму аймағына» бағытталуын растайтын теория:

a)

Л.Выготскийдің әлеуметтік-мәдени даму теориясы

b)

Когнитивті даму теориясы

c)

Әлеуметтік үйрету теориясы

d)

Гуманистік теория

27.

Оқушылардың психологиялық әл-ауқатына әсер ететін білім беру ортасының негізгі аспектісі:

a)

Мұғалімнің және сыныптастардың тарапынан қолдау

b)

Оқу тапсырмаларының саны

c)

Қатаң бақылау

d)

Өткізілген сабақтардың саны

28.

Оқу мотивациясына ықпал ететін білім беру ортасының факторы

a)

Өзін-өзі таныту және шығармашылық үшін мүмкіндіктер

b)

Дәстүрлі бағалау әдістері

c)

Білімді қатаң бақылау

d)

Барлығы үшін бірыңғай стандарттар

29.

Сыныпта сенімді атмосфераны құратын білім беру ортасының сапасы

a)

Барлық оқушыларға әділетті қатынас

b)

Оқушыларды бір-бірімен салыстыру

c)

Бастаманы басу

d)

Жоғары бәсекелестік

30.

Оқушылардың танымдық белсенділігін дамытуға ықпал ететін фактор

a)

Шығармашылық тапсырмаларды және жобаларды қолдану

b)

Тестті жиі қолдану

c)

Дербес шешімдерге тыйым салу

d)

Барлығы үшін бірыңғай жұмыс қарқыны

31.

Оқушылардың сыни ойлауын дамытуға ықпал ететін фактор

a)

Пікірлерді білдірудегі және сұрақтарды талқылаудағы еркіндік

b)

Мұғалімнің пікірлерінің басымдылығы

c)

Сәйкестендірілген жауаптар

d)

Сабақтың әрбір кезеңін қатаң бақылау

32.

Өзіне тән білімі, іс-тәжірибесі бар, қоғамда, ұжымда өмір сүретін адам.

a)

Жеке тұлға

b)

Ұстаз

c)

Даралық

d)

Адам

33.

Интеллект деген не?

a)

Ақыл-ойдың дамуы.

b)

Мидың дамуы

c)

Сөйлеудің дамуы.

d)

Сезімнің дамуы.

34.

Сезімтал, әлсіз тип -

a)

меланхолик

b)

холерик

c)

сангвиник

d)

флегматик

35.

Оқыту дегеніміз:

a)

Тұлғаның дамуын мақсатты бағытта өзгертуге бағытталған педагогикалық үдеріс.

b)

Сананың даму заңдылығы.

c)

Психология ғылымының салалары.

d)

Адамдардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу.

Similar Resources on Wayground

Жаһандық құзыреттілік бойынша тест

36 questions

Жаһандық құзыреттілік бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

хим рк2 1-30

30 questions

хим рк2 1-30

quiz

Worksheet

•

University

тест Абдуллина 1-30

30 questions

тест Абдуллина 1-30

quiz

Worksheet

•

University

Ренессанс дәуірі туралы сұрақтар

30 questions

Ренессанс дәуірі туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

биохим 1-30

30 questions

биохим 1-30

quiz

Worksheet

•

University

Жаннұр апай 1

37 questions

Жаннұр апай 1

quiz

Worksheet

•

University

Көне Қытай философиясы

30 questions

Көне Қытай философиясы

quiz

Worksheet

•

University

биохим 271-301

31 questions

биохим 271-301

quiz

Worksheet

•

University