wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

биоэтика

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Клиникалық тапсырмадағы PICO принципіне сәйкес нәтиже (О): Ишемиялық түрі бойынша жедел қан айналымы бұзылысы бар 50 жастағы ер адамға емнің болмауымен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы тағайындалды:

a)

Инсульттің қайталану қаупін азайту

b)

Инсульттің даму қаупін төмендету

c)

Инсульттің асқыну қаупін азайту

d)

Инсульттің пайда болу қаупін азайту

e)

Инсульттің қайта туындау қаупін төмендету

2.

Клиникалық тапсырмадағы PICO принципіне сәйкес салыстыру (С): Ишемиялық түрі бойынша жедел қан айналымы бұзылысы бар 50 жастағы ер адамға емнің болмауымен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы тағайындалды:

a)

Емнің болмауымен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы

b)

Плацебомен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы

c)

Басқа еммен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы

d)

Стандартты еммен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы

e)

Дәрілік еммен салыстыра отырып инсульттің қайталану қаупін азайту үшін ацетилсалицил қышқылы

3.

Клиникалық сұрақтағы PICO принципіне сәйкес мәселе / пациент (Р): Марфан синдромы бар орта жастағы ер адамдарға Д дәруменін тағайындау плацебомен салыстырғанда өмір сапасын жақсарта ма:

a)

Марфан синдромы бар орта жастағы ер адамдар

b)

Марфан синдромы бар жас ер адамдар

c)

Марфан синдромы бар орта жастағы әйел адамдар

d)

Дәнекер тін ауруы бар орта жастағы ер адамдар

e)

Тұқым қуалайтын синдромы бар орта жастағы ер адамдар

4.

Клиникалық сұрақтағы PICO принципіне сәйкес негізгі араласу (I): Менопаузадан кейінгі әйелдерде гормондарды алмастыратын терапияны тағайындау сүт безі қатерлі ісігінің қаупін азайтады ма:

a)

Гормондарды алмастыратын терапияны тағайындау

b)

Гормональды терапия жүргізу

c)

Эстрогенді препараттарды қолдану

d)

Гормондық ем тағайындау

e)

Гормональды емдеу әдісін қолдану

5.

Клиникалық сұрақтағы PICO принципіне сәйкес мәселе / пациент (Р): Бариатриялық (хирургиялық) емдеу 2 типті қант диабеті бар әйелдердегі стандартты қант диабетін емдеуге қарағанда тиімдірек пе:

a)

2 типті қант диабеті бар әйелдер

b)

1 типті қант диабеті бар әйелдер

c)

Қант диабеті бар орта жастағы әйелдер

d)

2 типті қант диабеті бар ер адамдар

e)

Метаболикалық синдромы бар әйелдер

6.

Рандомизацияланған бақыланатын сынақтың мақсаты (РБЗ) -

a)

араласудың немесе емдеудің тиімділігін бағалау

b)

аурудың таралуын анықтау

c)

қауіп факторларын зерттеу

d)

диагноз қою әдістерін салыстыру

e)

аурудың болжамын анықтау

7.

Зерттеу сұрағы үшін ең жақсы зерттеу дизайны: мектепте фаст-фуд сатуға тыйым салу 9 айдан кейін семіздікке шалдыққан оқушылардың санын азайтады ма:

a)

Когортты

b)

Жағдай–бақылау

c)

Көлденең

d)

Эксперименттік

e)

Экологиялық

8.

Көп орталықты рандомизацияланған зерттеулердің артықшылығы:

a)

Науқастарды таңдауды тездетуге және зерттеуді тезірек аяқтауға мүмкіндік береді

b)

Науқастарды іріктеуді жеңілдетуге және зерттеуді жылдам аяқтауға мүмкіндік береді

c)

Қатысушыларды таңдауды жеделдетуге және зерттеуді қысқа мерзімде аяқтауға мүмкіндік береді

d)

Науқастарды тартуды арттыруға және зерттеуді ертерек аяқтауға мүмкіндік береді

e)

Қатысушыларды жинауды тездетуге және зерттеуді уақытында аяқтауға мүмкіндік береді

9.

Зерттеу сапасын бағалау үшін дәлділік деңгейлері бойынша иерархияның ең төменгі сатысында орналасқан:

a)

Жекелеген жағдайлар, сарапшылардың пікірлері

b)

Жекелеген бақылаулар, сарапшылардың көзқарастары

c)

Жекелеген клиникалық жағдайлар, мамандардың пікірлері

d)

Жекелеген жағдай сипаттамалары, сарапшылардың тұжырымдары

e)

Жекелеген оқиғалар, тәжірибелі мамандардың пікірлері

10.

Егер салыстырылған топтарда РБЗ жүргізу кезінде науқастардың жағдайын және емдеудің тиімділігін бағалаудың әртүрлі әдістері қолданылса, бұл мыналарға әкелуі мүмкін:

a)

Әдістемелік біржақтылык

b)

Таңдау біржақтылығы

c)

Ақпараттық қате

d)

Конфундаушы фактор

e)

Статистикалық қате

11.

Өткен уақыттағы кез келген кезеңінде аурудың пайда болған жағдайлары туралы ақпаратты зерттеуге негізделген зерттеу:

a)

Ретроспективті зерттеу

b)

Проспективті зерттеу

c)

Көлденең зерттеу

d)

Эксперименттік зерттеу

e)

Экологиялық зерттеу

12.

Ғылыми әдістің негізі:

a)

бақылау, гипотезаны тұжырымдау, эксперимент, деректерді талдау және қорытынды объективтілік, жүйелілік және қайталану

b)

бақылау, гипотезаны қалыптастыру, эксперимент, деректерді өңдеу және қорытынды жүйелілік, дәлдік және қайталану

c)

бақылау, гипотезаны құрастыру, эксперимент, мәліметтерді талдау және қорытынды объективтілік, нақтылық және қайталану

d)

бақылау, гипотезаны анықтау, эксперимент, деректерді сараптау және қорытынды жүйелілік, сенімділік және қайталану

e)

бақылау, гипотезаны тұжырымдау, эксперимент, ақпаратты талдау және қорытынды объективтілік, реттілік және қайталану

13.

"Жағдай - бақылау" зерттеу дизайнының анықтамасы :

a)

қызықтыратын ауруы бар адамдарды және ауруы жоқ адамдардың тиісті бақылау тобын эпидемиологиялық бақылау зерттеу

b)

қызықтыратын ауруы бар адамдарды және ауруы жоқ адамдардың сәйкес бақылау тобын эпидемиологиялық салыстырмалы зерттеу

c)

қызықтыратын ауруы бар адамдарды және ауруы жоқ адамдардың арнайы бақылау тобын эпидемиологиялық зерттеу

d)

қызықтыратын ауруы бар адамдарды және ауруы жоқ адамдардың таңдап алынған

14.

Аурудың даму қаупін анықтауға арналған ең дәлелді Зерттеу дизайны:

a)

жағдай бақылау зерттеу / когортты зерттеу

b)

жағдай бақылау зерттеу / көлденең зерттеу

c)

когортты зерттеу / экологиялық зерттеу

d)

рандомизацияланған зерттеу / когортты зерттеу

e)

проспективті зерттеу / жағдай бақылау

15.

Сирек кездесетін аурулар үшін ең жақсы дизайн:

a)

жағдайлар сериясын зерттеу

b)

жағдай–бақылау зерттеу

c)

когортты бақылау зерттеу

d)

көлденең зерттеу

e)

рандомизацияланған зерттеу

16.

Скрининг жүргізу үшін ғылыми зерттеудің таңдаулы дизайны болып табылады:

a)

көлденең зерттеу

b)

когортты зерттеу

c)

жағдай–бақылау зерттеу

d)

рандомизацияланған сынақ

e)

эксперименттік зерттеу

17.

Диагностикалық тесттің сенімділігі мен шынайылығын бағалау үшін ғылыми зерттеудің таңдаулы дизайны:

a)

көлденең

b)

когортты

c)

жағдай–бақылау

d)

рандомизацияланған

e)

проспективті

18.

Зерттеудің мақсаты - асқазан жарасы бар егде жастағы науқастарда темекі шегудің асқазан жарасын емдеуге әсерін бағалау. Зерттеу үшін ең қолайлы дизайн түрі:

a)

когортты

b)

көлденең

c)

жағдай–бақылау

d)

экологиялық

e)

эксперименттік

19.

Дәлелді медицина туралы ең маңызды ақпарат көзі:

a)

Cochrane Library жүйесі

b)

PubMed деректер базасы

c)

Google Scholar жүйесі

d)

Medline ақпарат көзі

e)

Scopus деректер қоры

20.

Рандомизацияланбаған сынақ - бұл қатысушыларды топтарға бөлу орын алатын зерттеу:

a)

кездейсоқ емес, зерттеушінің қалауы бойынша немесе алдын ала жоспарланған жоспар бойынша

b)

кездейсоқ түрде, автоматты жүйе арқылы немесе жабық әдіс бойынша

c)

ерікті түрде, қатысушының қалауы бойынша немесе ашық әдіс арқылы

d)

статистикалық жолмен, компьютерлік бағдарлама арқылы

e)

кездейсоқ таңдау әдісімен, соқыр бақылау арқылы

21.

Дәлелді медицинадағы бақылау тобында қатысушылар:

a)

стандартты (бақылау) ем алушылар

b)

эксперименттік ем алушылар

c)

плацебо қабылдаушылар

d)

аралас ем қабылдаушылар

e)

зерттеуден тыс бақылаудағылар

22.

Мәліметтер базасында қандай параметр бойынша іздестіруді қысқартуға болады? Біреуінен басқасы дұрыс:

a)

жарияланған уақыты

b)

зерттеу дизайны

c)

тіл параметрі

d)

жас ерекшелігі

e)

негізгі тақырып

23.

Жүйелі шолу жасау кезінде орындалады:

a)

Дұрыс құрастырылған сұрақ, толык және профессиональды ақпарат іздеуі, өзгермейтін (қатесіз) публикацияларды таңдау процессі және одан фактілерді алу, алынған мәліметтерді сынмен бағалау

b)

Дұрыс құрастырылған сұрақ, толык және жүйелі ақпарат іздеуі, қолжетімді публикацияларды таңдау процессі және одан деректерді алу, алынған мәліметтерді талдап бағалау

c)

Дұрыс құрастырылған сұрақ, толык және мақсатты ақпарат іздеуі, сәйкес публикацияларды таңдау процессі және одан мәліметтерді алу, алынған деректерді сынмен қарастыру

d)

Дұрыс құрастырылған сұрақ, толык және жоспарлы ақпарат іздеуі, сенімді публикацияларды таңдау процессі және одан ақпаратты алу, алынған нәтижелерді сынмен бағалау

e)

Дұрыс құрастырылған сұрақ, толык және кешенді ақпарат іздеуі, маңызды публикацияларды таңдау процессі және одан деректерді алу, алынған мәліметтерді салыстырып бағалау

24.

Жүйелі шолуды орындау кезеңдері

a)

Шолудың негізгі мақсатын айқындау, алынған корытындыларды бағалау әдістерін анықтау, жүйелік информационды іздеулер, барлык сандык информациянын суммациясы, статистикалық әдісті қолдана отырып дәлелдер суммациясы, алынған қорытындылар интерпретациясы, шолу есебін жасay

b)

Шолудың негізгі мақсатын айқындау, алынған нәтижелерді бағалау тәсілдерін анықтау, жүйелік ақпараттық іздеулер, барлык сандык мәліметтерді жинақтау, статистикалық әдістерді қолдана отырып дәлелдерді жинақтау, алынған нәтижелерді интерпретациялау, шолу есебін жасау

c)

Шолудың басты мақсатын айқындау, алынған деректерді бағалау әдістерін белгілеу, жүйелік информационды іздеулер, барлык сандык информацияны біріктіру, статистикалық әдісті қолдана отырып дәлелдерді біріктіру, алынған қорытындыларды интерпретациялау, шолу есебін дайындау

d)

Шолудың негізгі мақсатын анықтау, алынған мәліметтерді бағалау әдістерін таңдау, жүйелік ақпараттық іздеулер, барлык сандык деректерді жинау, статистикалық әдістер арқылы дәлелдерді жинақтау, алынған қорытындыларды түсіндіру, шолу есебін құрастыру

e)

Шолудың негізгі мақсатын айқындау, алынған корытындыларды бағалау жолдарын анықтау, жүйелік информационды іздеулер, барлык сандык мәліметтердің суммациясы, статистикалық әдістерді қолдана отырып дәлелдерді суммациялау, алынған нәтижелерді интерпретациялау, шолу есебін жасау

25.

MeSH тың подрубрикаларына жатпайды:

a)

дәрілердің нақты атаулары

b)

терапиялық қолданылуы

c)

жағымсыз әсерлері

d)

диагностикасы

e)

профилактикасы

Similar Resources on Wayground

физиология

24 questions

физиология

quiz

Worksheet

•

University

50-75

25 questions

50-75

quiz

Worksheet

•

University

Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы

25 questions

Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы

quiz

Worksheet

•

University

Жалпы 200-225

25 questions

Жалпы 200-225

quiz

Worksheet

•

University

Фонетика

28 questions

Фонетика

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 1

30 questions

Педагогика 1

quiz

Worksheet

•

University

Латын тілі теория

20 questions

Латын тілі теория

quiz

Worksheet

•

University

Патологияға кіріспе

20 questions

Патологияға кіріспе

quiz

Worksheet

•

University