Font size
WorksheetsÔN TẬP HK1 LỚP 5
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Máy tính có thể giúp em làm việc nào sau đây?
Học tập
Giải trí
Trao đổi thông tin
Cả A, B, C
Câu 2. Sản phẩm số là:
Đồ vật thật
Kết quả tạo ra bằng máy tính
Sách giấy
Vở viết
Internet là:
Một trò chơi
Một mạng máy tính toàn cầu
Phần mềm vẽ
Máy tính
Website là:
Một trang sách
Một tập hợp các trang thông tin trên Internet
Một phần mềm
Một trò chơi
Công cụ tìm kiếm giúp em:
Chơi game
Tìm thông tin trên Internet
Vẽ tranh
Gõ văn bản
Việc hợp tác khi tìm thông tin giúp:
Mất thời gian
Hiệu quả hơn
Không cần thiết
Khó làm
Thu thập thông tin là việc:
Chơi máy tính
Tìm và ghi lại thông tin cần thiết
Sao chép bữa bài
Đoán nội dung
Thư mục dùng để:
Nghe nhạc
Lưu trữ tệp tin
Chạy trò chơi
In văn bản
Tệp tin là:
Một trò chơi
Một đơn vị lưu trữ thông tin trên máy tính
Công cụ tìm kiếm tệp giúp:
Xóa tệp
Tìm nhanh tệp cần thiết
Đổi tên tệp
Sao chép tệp
Bản quyền là quyền của:
Người đọc
Người tạo ra sản phẩm
Người sao chép
Người tải về
Hành động tôn trọng bản quyền là:
Sao chép không xin phép
Ghi nguồn khi sử dụng nội dung
Tải về dùng tuỳ ý
Chia sẻ bừa bãi
Khối văn bản là:
Một chữ
Một đoạn văn được chọn
Một trang giấy
Một hình ảnh
Sao chép khối văn bản dùng lệnh:
Cut
Copy
Delete
Paste
Lệnh dán nội dung là:
Copy
Cut
Paste
Delete
Chèn ảnh vào văn bản giúp:
Văn bản khó đọc
Văn bản sinh động hơn
Văn bản dài hơn
Không cần chữ
Định dạng kí tự dùng để:
Xóa văn bản
Làm văn bản đẹp hơn
Lưu văn bản
In văn bản
Phông chữ là:
Màu chữ
Kiểu dáng chữ
Cỡ chữ
Khoảng cách dòng
Cỡ chữ dùng để:
Thay đổi màu
Thay đổi kích thước chữ
Xóa chữ
Di chuyển chữ
Màu chữ giúp:
Văn bản rõ ràng, đẹp hơn
Văn bản dài hơn
Văn bản khó đọc
Không có tác dụng
Máy tính giúp học tập hiệu quả vì:
Có nhiều trò chơi
Giúp tìm kiếm và xử lí thông tin nhanh chóng
Không cần sách
Không cần giáo viên
Khi tạo sản phẩm số, việc hợp tác giúp:
Mất thời gian
Sản phẩm hoàn thiện hơn
Dễ mâu thuẫn
Không cần thiết
Sử dụng máy tính thành thạo giúp em:
Chỉ chơi game
Làm được nhiều việc hơn
Không cần học
Phụ thuộc máy
Website học tập thường có đặc điểm:
Nội dung không rõ ràng
Nội dung phù hợp, bổ ích
Nhiều quảng cáo xấu
Không cần đọc
Khi tìm thông tin trên website, em nên:
Đọc tiêu đề và nội dung chính
Chỉ xem hình
Sao chép tất cả
Bỏ qua nội dung
Hợp tác tìm kiếm thông tin giúp nhóm:
Làm việc rời rạc
Hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn
Dễ tranh cãi
Không cần trao đổi
Thu thập thông tin đầy đủ giúp:
Giải quyết vấn đề chính xác hơn
Tốn thời gian
Không cần suy nghĩ
Dễ nhầm lẫn
Khi thông tin chưa đủ, em nên:
Đoán kết quả
Tìm thêm thông tin phù hợp
Bỏ qua
Sao chép bừa
Sắp xếp thư mục hợp lí giúp:
Khó tìm tệp
Dễ quản lí dữ liệu
Tốn bộ nhớ
Không cần thiết
Công cụ tìm kiếm tệp hữu ích khi:
Có ít tệp
Có nhiều tệp trong máy
Máy chậm
Không nhớ tên
Việc ghi nguồn khi sử dụng thông tin thể hiện:
Sao chép
Tôn trọng tác giả
Không cần thiết
Làm cho đủ
Không tôn trọng bản quyền có thể dẫn đến:
Không sao
Vi phạm pháp luật
Được khen
Được sử dụng tự do
Câu 33. Chọn đúng khối văn bản giúp:
Xóa nhanh
Thao tác chính xác hơn
Văn bản dài hơn
Không cần đọc
Di chuyển khối văn bản khác với sao chép vì:
Không cần chọn
Nội dung không còn ở vị trí cũ
Không nhớ tên
Làm cho đủ
Chèn ảnh phù hợp giúp văn bản:
Rối mắt
Dễ hiểu hơn
Dài hơn
Khó đọc
Định dạng chữ hợp lí giúp:
Người đọc dễ theo dõi nội dung
Văn bản nặng hơn
Khó in
Không có tác dụng
Khi soạn thảo văn bản, cần kết hợp:
Chỉ gõ chữ
Định dạng, chèn ảnh, sắp xếp nội dung
Chỉ chèn ảnh
Chỉ đổi màu
Văn bản trình bày tốt thể hiện:
Sự cẩu thả
Sự cẩn thận và kĩ năng tin học
Sao chép
Không cần học
Làm việc nhóm hiệu quả cần:
Mỗi người làm một việc riêng
Phân công và hỗ trợ nhau
Không trao đổi
Làm nhanh
Sử dụng máy tính đúng mục đích giúp em:
Phụ thuộc
Học tập tốt hơn và an toàn hơn
Ít giao tiếp
Em cần làm bài thuyết trình nhóm, việc đầu tiên nên làm là:
Sao chép trên mạng
Phân công nhiệm vụ tìm thông tin
Chờ bạn làm
Chọn hình ảnh
Khi tìm thông tin về môi trường, em nên chọn website:
Trò chơi
Giáo dục, khoa học
Quảng cáo
Không rõ nguồn
Em tìm được nhiều thông tin khác nhau, em cần:
Chọn ngẫu nhiên
So sánh và chọn thông tin phù hợp nhất
Sao chép tất cả
Không cần đọc
Nhóm em cần tạo một sản phẩm số giới thiệu trường học. Việc làm phù hợp nhất là:
Mỗi bạn làm một phần không trao đổi
Phân công người gõ chữ, người tìm ảnh, người trình bày
Chỉ một bạn làm
Sao chép sản phẩm có sẵn
Khi tạo sản phẩm số, nếu gặp khó khăn, em nên:
Bỏ qua
Hỏi bạn hoặc thầy cô để cùng giải quyết
Đoán cách làm
Chép bài bạn
Việc sử dụng máy tính thành thạo giúp em trong học tập vì:
Không cần suy nghĩ
Làm bài nhanh và chính xác hơn
Không cần hợp tác
Không cần sách
Khi làm việc nhóm với máy tính, em cần:
Làm theo ý mình
Tôn trọng ý kiến các bạn
Không trao đổi
Chỉ làm phần dễ
Khi tìm thông tin cho bài học trên Internet, em nên ưu tiên:
Trang có nhiều quảng cáo
Website giáo dục, chính thống
Trang giải trí
Trang không rõ nguồn
Để tìm thông tin chính xác hơn, em nên:
Gõ từ khóa dài và không rõ nghĩa
Gõ từ khóa ngắn gọn, đúng nội dung cần tìm
Không dùng từ khóa
Gõ câu hỏi tuỳ ý
Khi làm bài nhóm, việc chia sẻ thông tin đúng cách giúp:
Dễ gây hiểu nhầm
Nhóm hoàn thành nhiệm vụ tốt hơn
Mất thời gian
Không cần thiết
Nếu thấy thông tin trên website không phù hợp nhiệm vụ, em nên:
Vẫn sử dụng
Tìm nguồn khác phù hợp hơn
Sao chép
Bỏ luôn nhiệm vụ
Khi giải quyết một vấn đề học tập, bước đầu tiên là:
Đưa ra kết luận ngay
Thu thập thông tin liên quan
Sao chép bài mẫu
Nhờ người khác làm
Để chọn thông tin phù hợp, em cần:
Lấy tất cả thông tin tìm được
So sánh, chọn thông tin cần thiết nhất
Chọn thông tin dài nhất
Chọn ngẫu nhiên
Khi làm việc nhóm giải quyết vấn đề, em nên:
Làm việc riêng lẻ
Trao đổi và thống nhất cách làm
Chờ bạn khác làm
Không tham gia
Việc tạo thư mục theo cấu trúc cây giúp:
Dữ liệu rối hơn
Dễ tìm và quản lí tệp tin
Tốn thời gian
Không cần thiết
Khi lưu bài tập Tin học, em nên:
Lưu tất cả vào một chỗ
Lưu vào thư mục đúng môn học
Không đặt tên
Lưu nhầm thư mục
Khi không nhớ vị trí tệp, em nên dùng:
Chuột
Công cụ tìm kiếm tệp trong máy tính
Bàn phím
Máy in
Việc chọn chế độ hiển thị phù hợp giúp:
Máy chạy nhanh hơn
Quan sát tệp và thư mục rõ ràng hơn
Tốn bộ nhớ
Không cần thiết
Khi sử dụng hình ảnh trên Internet cho bài học, em nên:
Dùng tuỳ ý
Ghi rõ nguồn và tên tác giả nếu có
Không cần ghi
Nói là của mình
Hành động nào thể hiện tôn trọng bản quyền?
Sao chép toàn bộ bài viết
Sử dụng nội dung khi được phép và ghi nguồn
Tải phần mềm lậu
Chia sẻ không xin phép
Việc bảo mật thông tin cá nhân giúp em:
Dễ bị lừa
An toàn khi sử dụng Internet
Không cần thiết
Khó sử dụng máy
Soạn thảo văn bản Khi cần sao chép một đoạn văn, em phải làm gì trước?
Nhấn Paste
Chọn khối văn bản cần sao chép
Xóa đoạn văn
Đổi màu chữ
Câu 63. Để di chuyển đoạn văn sang vị trí khác, em nên dùng:
Copy và Paste
Cut và Paste
Delete
Rename
Chủ đề E. Ứng dụng tin học – Soạn thảo văn bản Khi xóa nhầm đoạn văn, em nên:
Gõ lại từ đầu
Sử dụng lệnh Undo (Hoàn tác)
Đóng tệp
Lưu ngay
Chủ đề E. Ứng dụng tin học – Soạn thảo văn bản Khi chèn ảnh vào văn bản, ảnh phù hợp nhất là:
Ảnh không liên quan
Ảnh minh họa đúng nội dung văn bản
Ảnh quá lớn
Ảnh mờ
Để văn bản dễ đọc, em nên:
Dùng nhiều màu sắc sỡ
Chọn phông chữ rõ ràng, dễ nhìn
Chọn cỡ chữ rất nhỏ
Dùng nhiều kiểu chữ khác nhau
Khi định dạng tiêu đề, em nên:
Để giống nội dung
Dùng cỡ chữ lớn hơn, đậm hơn nội dung
Đổi màu ngẫu nhiên
Không cần định dạng
Định dạng kí tự giúp văn bản:
Khó đọc
Trình bày khoa học, đẹp hơn
Dài hơn
Nặng máy
Khi soạn thảo văn bản tổng hợp, em cần kết hợp:
Chỉ gõ chữ
Chọn, sao chép, định dạng và chèn ảnh hợp lí
Chỉ chèn ảnh
Chỉ đổi màu chữ
Một văn bản trình bày tốt cần:
Nhiều màu
Nội dung rõ ràng, hình ảnh phù hợp, định dạng hợp lí
Nhiều chữ
Ít khoảng trống
Em được giao làm báo cáo nhóm. Việc làm đúng nhất là:
Sao chép bài trên mạng
Tìm thông tin, chọn lọc và trình bày bằng văn bản của nhóm
Chờ bạn khác làm
Không ghi nguồn
Khi hoàn thành sản phẩm số, em nên:
Không lưu
Lưu vào thư mục đúng quy định và kiểm tra lại nội dung
Xóa ngay
Đổi tên lung tung
Khi bạn trong nhóm gặp khó khăn, em nên:
Mặc kệ
Hướng dẫn và hỗ trợ bạn
Làm thay
Phê bình
Khi tìm thông tin cho bài học, em cần tránh:
Website giáo dục
Trang không rõ nguồn, nội dung không phù hợp
Trang sách điện tử
Trang học tập
Việc sử dụng máy tính đúng cách giúp em:
Phụ thuộc máy
Phát triển kĩ năng học tập và hợp tác
Ít giao tiếp
Không cần học
Khi làm sản phẩm số giới thiệu quê hương, em nên sử dụng phần mềm nào là phù hợp nhất?
Phần mềm trò chơi
Phần mềm soạn thảo hoặc trình chiếu
Phần mềm diệt virus
Phần mềm cài đặt hệ thống
Việc tạo sản phẩm số theo ý tưởng cá nhân giúp em rèn luyện:
Khả năng sao chép
Tư duy sáng tạo và tự học
Phụ thuộc vào máy
Làm việc một mình
Khi sử dụng thành thạo máy tính, em có thể:
Chỉ chơi trò chơi
Làm được nhiều việc học tập hiệu quả hơn
Không cần hợp tác
Không cần suy nghĩ
Khi truy cập website học tập, em nên chú ý điều gì đầu tiên?
Hình ảnh đẹp
Nội dung phù hợp với bài học
Quảng cáo nhiều
Âm thanh to
Trong nhóm học tập, việc mỗi bạn tìm một phần thông tin sẽ giúp:
Mất thời gian
Hoàn thành nhiệm vụ nhanh và đầy đủ hơn
Dễ mâu thuẫn
Không hiệu quả
Khi chia sẻ thông tin tìm được với nhóm, em cần:
Giữ bí mật
Chia sẻ thông tin chính xác, rõ ràng
Khi gặp một vấn đề khó, việc thu thập thông tin giúp em:
Bối rối hơn
Có cơ sở để giải quyết vấn đề
Mất thời gian
Không cần suy nghĩ
Để giải quyết tốt một vấn đề học tập, em cần thông tin:
Càng nhiều càng tốt
Đúng, đủ và phù hợp với vấn đề
Lấy ngẫu nhiên
Sao chép nguyên văn
Khi tạo cấu trúc thư mục cho bài học, em nên:
Đặt tên thư mục không rõ nghĩa
Đặt tên thư mục theo nội dung bài học
Để mặc định
Không cần tạo thư mục
Việc lưu trữ tệp khoa học giúp em:
Khó tìm tệp
Tìm và sử dụng tệp nhanh hơn
Tốn bộ nhớ
Không cần thiết
Khi tìm kiếm tệp trong máy tính, em cần nhớ:
Màu sắc tệp
Tên hoặc một phần tên tệp
Dung lượng
Thời gian mở
Chế độ hiển thị danh sách (List/Details) phù hợp khi:
Xem ảnh
Xem nhiều tệp và thông tin chi tiết
Xem video
Chơi game
Khi sử dụng nội dung trên Internet cho bài học, hành động đúng là:
Sao chép toàn bộ
Ghi nguồn thông tin đã sử dụng
Việc tôn trọng quyền tác giả giúp em:
Vi phạm pháp luật
Học tập trung thực và đúng quy định
Mất thời gian
Không cần thiết
Khi thấy bạn chia sẻ thông tin cá nhân lên mạng, em nên:
Khuyến khích
Nhắc bạn cẩn thận để bảo mật thông tin
Chia sẻ tiếp
Không quan tâm
Để sao chép nhanh đoạn văn, em có thể dùng tổ hợp phím:
Ctrl + X
Ctrl + C
Ctrl + V
Ctrl + Z
Khi muốn di chuyển đoạn văn, thao tác đúng là:
Copy → Paste
Cut → Paste
Delete → Gõ lại
Đổi màu chữ
Khi chèn ảnh vào văn bản, để ảnh không che chữ, em cần:
Phóng to ảnh
Điều chỉnh cách bố trí ảnh phù hợp với văn bản
Chèn nhiều ảnh
Không cần chỉnh
Việc định dạng chữ đậm (Bold) thường dùng để:
Trang trí ngẫu nhiên
Làm nổi bật tiêu đề hoặc ý quan trọng
Làm chữ nhỏ lại
Che nội dung
Khi trình bày văn bản học tập, em nên:
Dùng nhiều kiểu chữ khác nhau
Thống nhất kiểu chữ, cỡ chữ phù hợp
Đổi màu liên tục
Không cần định dạng
Một văn bản hoàn chỉnh cần kết hợp:
Chỉ chữ
Chữ, ảnh và định dạng hợp lí
Khi hoàn thành bài soạn thảo, việc cuối cùng em nên làm là:
Đóng ngay
Lưu bài đúng thư mục và kiểm tra lại nội dung
Xóa tệp
Đổi tên ngẫu nhiên
Việc thực hành tổng hợp soạn thảo văn bản giúp em:
Chỉ gõ nhanh
Vận dụng nhiều kĩ năng Tin học đã học
Phụ thuộc máy
Không cần sáng tạo
Khi hoàn thành văn bản có chèn ảnh và định dạng đẹp, em đã vận dụng tốt:
Một thao tác
Nhiều kĩ năng tin học đã học
Sao chép
Trò chơi
Việc sử dụng máy tính hiệu quả nhất là khi em:
Dùng để giải trí liên tục
Học tập, hợp tác và tạo sản phẩm có ích
Sao chép bài
Phụ thuộc máy tính
