Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Философия 1-150

Total questions: 150

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Каков основной объект исследования истории науки?

a)

Практическое применение экономических теорий

b)

Профессиональный этический кодекс учёных

c)

Историческое развитие научного знания и законы его изменения

d)

Влияние социальных сетей на распространение информации

e)

Система финансирования современных научных программ

2.

Когда философия науки сформировалась как учебная дисциплина?

a)

Начало XVIII века

b)

Середина XVII века

c)

Конец XX века

d)

XIX век

e)

Начало XX века

3.

Кто сказал: «Позитивная наука сама себе философия»?

a)

Иммануил Кант

b)

Рихард Авенариус

c)

Огюст Конт

d)

Карл Маркс

e)

Карл Ясперс

4.

Второй этап развития позитивизма в Западной Европе XIX века:

a)

Прагматизм

b)

Эмпириокритицизм

c)

Психоанализ

d)

Иррационализм

e)

Персонализм

5.

Что позитивизм считал основой «правильного, позитивного» знания?

a)

Миф

b)

Религию

c)

Искусство

d)

Науку

e)

Философию

6.

Что выражают мировоззренческие основы науки?

a)

Опору на принципы и методы научного познания

b)

Рациональные формы искусства

c)

Обоснование личных взглядов учёных

d)

Только эмпирические игры

e)

Опору исключительно на религиозные убеждения

7.

На какие принципы опираются философские основы науки?

a)

Личные мнения и воображение

b)

Только субъективные взгляды

c)

Объективность, рациональность и доказательность

d)

Научные анализы

e)

Только эмоциональное восприятие

8.

Почему наука считается особым способом освоения мира?

a)

Связана с музыкальными исследованиями

b)

Она использует объективные и системные методы исследования

c)

Основывается на литературных произведениях

d)

Опирается только на фантазию и предположения

e)

Основывается на повседневном бытовом опыте

9.

Какова основная цель научного познания?

a)

Развитие ремёсел

b)

Пропаганда отдельных личностей

c)

Объяснение закономерностей природы и общества

d)

Исследование изобразительного искусства

e)

Описание исключительно исторических событий

10.

В чём состоит культурная функция науки?

a)

Наука направлена только на сохранение национальных традиций

b)

Наука связана только с художественным творчеством

c)

Наука независима от культуры

d)

Наука влияет только на технический прогресс

e)

Научное знание формирует культурные ценности общества

11.

Какова основная особенность интерализма в философии науки?

a)

Объясняет внутреннюю логику науки

b)

Показывает влияние внешних факторов

c)

Учитывает мнение научного сообщества

d)

Анализирует исторические данные

e)

Изучает психологические аспекты

12.

Какова роль науки как фактора социального регулирования?

a)

Препятствие социальным изменениям

b)

Насильственное внедрение социальных норм

c)

Влияние только на политику

d)

Анализ процессов в обществе и основание для принятия решений

e)

Прекращение социальных отношений

13.

Каков основной тезис антинаучности (антисциентизма)?

a)

Считать музыку самым надёжным способом исследования

b)

Наука ограничена и не может ответить на все вопросы

c)

Признание науки единственным источником истинного знания

d)

Использование науки только для экономической выгоды

e)

Наука всесильна и безгранична

14.

Какую идею поддерживает сциентизм?

a)

Преимущество теологии

b)

Преимущество искусства

c)

Преимущество научного знания

d)

Преимущество исторических данных

e)

Преимущество социальных исследований

15.

Что означает кумулятивная модель научного знания?

a)

Психологические аспекты

b)

Полную утрату знаний

c)

Постепенное накопление знаний

d)

Постоянное изменение научных исследований

e)

Учёт социального контекста

16.

Что показывает экстернализм в истории науки?

a)

Внутреннюю логическую структуру

b)

Только научные исследования

c)

Мнение научного сообщества

d)

Влияние внешних факторов на науку

e)

Социальные связи

17.

Что изучает этика науки?

a)

Религиозные основы

b)

Естественные науки

c)

Моральную ответственность учёных

d)

Мнение научного сообщества

e)

Психологические процессы

18.

Что означает влияние социально-культурных факторов на генерацию научного знания?

a)

Опору научных исследований только на эмпирию

b)

Развитие науки в соответствии с особенностями общества и культуры

c)

Создание произведений искусства

d)

Сбор исключительно исторических данных

e)

Опору только на взгляды отдельных личностей

19.

Какова связь науки с историческими типами мировоззрения?

a)

Связана со спортивными достижениями

b)

Имеет взаимосвязь с формами общественного сознания

c)

Непосредственно связана с религией

d)

Связана только с естественными науками

e)

Связана с эмоциональными состояниями личности

20.

Чем отличается наука от обыденного сознания?

a)

Обыденное сознание применяет сложные теории

b)

Научное сознание основано только на экспериментах

c)

Наука основана на доказательствах и системных методах

d)

Обыденное сознание основано только на научных исследованиях

e)

Научное сознание опирается на мифы

21.

В чём состоит основная связь между наукой и философией?

a)

Философия полностью независима от науки

b)

Наука получает от философии методологические основы

c)

Философия изучает только исторические документы

d)

Наука связана только с техникой

e)

Философия относится только к литературе

22.

Определение науки:

a)

знания об обществе

b)

знания о языке

c)

знания о природе

d)

система знаний о природе, обществе и человеке, полученных с помощью определённых методов

e)

знания об душе

23.

Систематическое и рациональное знание о мире:

a)

обыденное

b)

религиозное

c)

эстетическое

d)

научное

e)

философское

24.

Прямая цель и высшая ценность научного познания:

a)

выявление простых связей

b)

определение возможности и действительности

c)

выявление устойчивых связей

d)

установление объективной истины

e)

определение причины и следствия

25.

Особенность научного познания:

a)

производство и воспроизводство нового знания

b)

развитие отдельных знаний

c)

объединение и разделение знаний

d)

определение свойств человека

e)

объединение нового и старого

26.

Как исследуется научная реальность?

a)

С помощью социального эксперимента

b)

В воображаемой форме

c)

Объективно и предметно

d)

Субъективно

27.

Какой основной признак характерен для эмпирического уровня научного познания?

a)

Анализ концептуальных структур

b)

Опора на непосредственное наблюдение

c)

Использование абстрактных моделей

d)

Математическая формализация теорий

e)

Обоснование через аксиомы

28.

Что такое научный этос?

a)

Стиль музыкальных композиций

b)

Клуб любителей науки

c)

Совокупность профессиональных норм поведения и ценностей учёных

d)

Сборник литературных произведений

e)

Правила спортивного этикета

29.

Что означает «теоретическая нагруженность» эмпирических исследований?

a)

Требуется обязательное математическое доказательство

b)

Полную объективность фактов

c)

Учёные действуют независимо от теории

d)

Наблюдение и факт зависят от теории

e)

Эксперимент невозможен без теории

30.

Что такое научные традиции?

a)

Культурные обычаи общества

b)

Устоявшиеся способы производства научного знания

c)

Профессиональная этика учёных

d)

Личный стиль учёного

e)

Совокупность языковых традиций

31.

Какова основная функция науки?

a)

Написание литературных произведений

b)

Проведение спортивных мероприятий

c)

Только сохранение исторических документов

d)

Производство и накопление нового знания

e)

Создание музыкальных произведений

32.

Что означает объяснительная функция науки?

a)

Организацию культурных мероприятий

b)

Развитие творчества

c)

Выявление и объяснение причинно-следственных связей явлений природы и общества

d)

Анализ произведений искусства

e)

Контроль экономических процессов

33.

Каково влияние науки на глобальные проблемы современности?

a)

Влияет только на религиозные вопросы

b)

Усиливает их

c)

Помогает решать и предотвращать их

d)

Относится только к сфере искусства

e)

Направлена только на решение культурных вопросов

34.

Какова была главная особенность науки в Древнем Вавилоне и Египте?

a)

Широкая сеть научных учреждений

b)

Наука имела исключительно философский характер

c)

Математика имела только абстрактный характер

d)

Развитие математики и астрономии из практических потребностей

e)

Высокий уровень теоретической физики

35.

В чём состояло достижение древнеиндийской науки?

a)

Использование только трав в медицине

b)

Ограниченность только религиозными текстами

c)

Развитие медицины Аюрведы

d)

Полная зависимость науки от астрологии

e)

Отсутствие геометрии

36.

Какой подход играл особую роль в древнекитайской медицине?

a)

Использование только хирургических методов

b)

Рассмотрение организма человека как единой системы

c)

Полное следование западной анатомии

d)

Лечение, основанное на астрологии

e)

Опора исключительно на философские тексты

37.

Для каких расчётов использовалась математика в Древней Индии?

a)

Психологические исследования

b)

Оценка экономических показателей

c)

Астрономические и календарные расчёты

d)

Создание музыкальных композиций

e)

Написание религиозных текстов

38.

Какой была теория Птолемея в античной астрономии?

a)

Объясняла только Солнечную систему

b)

Она была посвящена исследованию фаз Луны

c)

Мир имеет гелиоцентрическое строение

d)

Описывала только форму Земли

e)

Мир имеет геоцентрическое строение

39.

Какую роль играли Александрийский музей и Александрийская библиотека?

a)

Организовывали спортивные соревнования

b)

Служили местом сбора экономических данных

c)

Предназначались для написания литературных произведений

d)

Были первыми центрами институционализации науки

e)

Были местом хранения только религиозных текстов

40.

Какой наукой считалась философия в Древней Греции?

a)

Религиозное учение

b)

Только психология

c)

Натурфилософия и первая наука

d)

Только литература

e)

Нравственная философия

41.

Какой древнегреческий мыслитель считал, что основой всего являются числа?

a)

Сократ

b)

Анаксагор

c)

Гераклит

d)

Пифагор

e)

Аристотель

42.

Особенности философии Средневековья:

a)

Теоцентризм

b)

Пантеизм

c)

Эмпиризм

d)

Идеализм

e)

Космоцентризм

43.

Какова была цель развития логики в средневековой западной науке?

a)

Улучшение спортивных упражнений

b)

Формирование логических норм мышления

c)

Развитие экономических теорий

d)

Изучение только религиозных текстов

e)

Создание литературных произведений

44.

Каков самый важный вклад аль‑Хорезми в математику?

a)

Основы алгебры

b)

Изучение психологических методов

c)

Написание философских трактатов

d)

Проведение религиозных исследований

e)

Исследование астрономии

45.

Главная особенность медицинских трудов Ибн Сины:

a)

Ведение экономических расчётов

b)

Исследования, основанные на психологии

c)

Систематизация и теоретическое обоснование медицины

d)

Описание спортивных упражнений

e)

Создание музыкальных композиций

46.

Один из важных представителей науки средневековой Центральной Азии:

a)

Аль‑Фараби

b)

Галилей

c)

Аристотель

d)

Сократ

e)

Пифагор

47.

Что утверждала гелиоцентрическая система Коперника?

a)

Земля находится в центре мира

b)

О литературных произведениях

c)

Об экономических вопросах

d)

Солнце находится в центре мира

e)

Только о движении Луны

48.

Формирование науки как особой формы духовного производства произошло:

a)

В средневековье

b)

В эпоху Возрождения

c)

В античную эпоху

d)

В новую эпоху

e)

В современную эпоху

49.

Классическая наука:

a)

Развивалась в середине XIX века

b)

Развивалась в начале XX века

c)

Развивалась в XVII–XIX веках

d)

Развивалась в конце XX века

e)

Развивалась в конце XX – начале XXI века

50.

Основатель эмпиризма, выступивший против схоластики:

a)

Томас Гоббс

b)

Рене Декарт

c)

Джон Локк

d)

Фрэнсис Бэкон

e)

Дэвид Юм

51.

Какова главная особенность классического этапа новой европейской науки?

a)

Развитие опыта без теории

b)

Преобладание мифологических представлений

c)

Формирование научного метода и экспериментальной науки

52.

В чём заключалась особенность естествознания Нового времени?

a)

Литературные произведения

b)

Спортивные исследования

c)

Проведение опытов и экспериментов

d)

Экономические расчёты

e)

Только религиозные обряды

53.

Какие факторы способствовали появлению экспериментальной науки?

a)

Психологические влияния

b)

Религиозные представления

c)

Только экономические факторы

d)

Социально-культурные условия

e)

Спортивные результаты

54.

Какое философское направление развивал Р. Декарт?

a)

Этическая философия

b)

Субъективизм

c)

Эмпиризм

d)

Рационализм

e)

Экспрессионизм

55.

Какова была основная идея Ф. Бэкона?

a)

Предназначение для спортивных упражнений

b)

Написание музыкальных композиций

c)

Опора на эмпирический метод и опыт

d)

Изучение только религиозных текстов

e)

Применение психологических методов

56.

Главная особенность формирования естествознания Нового времени:

a)

Отсутствие измерений и наблюдений

b)

Интуитивное восприятие природы

c)

Активная роль наблюдателя и экспериментатора

d)

Невмешательство учёного в исследование

e)

Проведение опытов по религиозным требованиям

57.

В чём основная особенность эмпирического языка?

a)

Определяется языковыми играми

b)

Состоит из логико-математических символов

c)

Описывает конкретные, наблюдаемые объекты

d)

Основан на чисто теоретических понятиях

e)

Анализирует метафизические процессы

58.

Развитие неклассической науки в современный период начинается:

a)

С 70-х годов XX века

b)

В середине XIX века

c)

В конце XIX века

d)

В начале XX века

e)

В начале XIX века

59.

На каком взгляде основан эмпириокритицизм Э. Маха?

a)

На музыкальных теориях

b)

На психологических теориях

c)

На чистой форме знания, основанного на опыте

d)

На религиозных представлениях

e)

На спортивных достижениях

60.

Какое философское направление поддержало принцип верификации?

a)

Психология

b)

Экзистенциализм

c)

Логический позитивизм

d)

Рационализм

e)

Религиозная философия

61.

На чём основан принцип фальсификации К. Поппера?

a)

На музыкальном анализе

b)

На религиозных взглядах

c)

На возможности опровержения научных теорий

d)

На доказательстве исключительно через опыт

e)

На психологических исследованиях

62.

Как называется концепция Т. Куна о развитии науки?

a)

Психологическое исследование

b)

Спортивные достижения

c)

Смена парадигм

d)

Логический анализ

e)

Религиозное познание

63.

Какова основная цель научного познания?

a)

Создание музыкальных композиций

b)

Проведение религиозных обрядов

c)

Систематическое исследование и объяснение истины

d)

Написание литературных произведений

e)

Только улучшение спортивных результатов

64.

Что изучает методология?

a)

Анализ литературных произведений

b)

Изучение музыкальных произведений

c)

Научные методы познания и их применение

d)

Только сбор исторических фактов

e)

Освоение ремесленных техник

65.

Какова основная цель методологии?

a)

Развитие новых направлений в искусстве

b)

Исследование экономических процессов

c)

Систематизация и анализ научных методов исследования

d)

Пропаганда художественных произведений

e)

Проведение спортивных упражнений

66.

Какова роль методологии в применении научных методов?

a)

Планирование путешествий

b)

Только сохранение исторических документов

c)

Организация исследовательского процесса и повышение его эффективности

d)

Определение музыкальных направлений

e)

Только проведение литературных анализов

67.

Какой вид философских методов существует?

a)

Спортивная стратегия

b)

Экономическое планирование

c)

Диалектика

d)

Создание музыкальных композиций

e)

Психологический анализ

68.

Какой уровень научного знания включает факты, наблюдения и эксперименты?

a)

Музыкальный уровень

b)

Религиозный уровень

c)

Эмпирический уровень

d)

Теоретический уровень

e)

Литературный уровень

69.

Что такое эксперимент?

a)

Сравнение объекта исследования

b)

Рассуждение об объекте исследования

c)

Наблюдение объекта исследования в специально оборудованных условиях

d)

Измерение объекта исследования

e)

Описание объекта исследования

70.

Какое философское направление считает источником знания ощущение?

a)

Агностицизм

b)

Эмпиризм

c)

Сенсуализм

d)

Рационализм

e)

Скептицизм

71.

Какое философское направление считает источником знания разум?

a)

Скептицизм

b)

Агностицизм

c)

Рационализм

d)

Эмпиризм

e)

Сенсуализм

72.

Что означает эмпирическое исследование?

a)

Наблюдение явлений и исследование через опыт

b)

Анализ литературных произведений

c)

Исследование искусства

d)

Использование только теоретических рассуждений

e)

Исполнение музыкальных произведений

73.

Какова основная цель теоретических исследований?

a)

Описание исторических событий

b)

Сбор только эмпирических данных

c)

Выявление общих закономерностей объекта исследования и построение теоретических моделей

d)

Проведение литературного анализа

e)

Изучение музыкальных стилей

74.

В чем особенность эмпирического языка науки?

a)

Религиозные тексты

b)

Состоит из музыкальных нот

c)

Основан на конкретных фактах

d)

Основывается только на субъективных суждениях

e)

Спортивная терминология

75.

Какой элемент является одним из основных структурных компонентов теоретического познания?

a)

Религиозные представления

b)

Гипотеза

c)

Психологические методы

d)

Музыкальная теория

e)

Спортивные упражнения

76.

В чем основная особенность современной науки?

a)

Только творческий подход

b)

Использует данные из литературы

c)

Основана на доказательности и объективности

d)

Основана на субъективных мнениях

e)

Основана на исторических событиях

77.

Что такое паранаука?

a)

Музыкальные исследования

b)

Художественные произведения

c)

Система знаний, не подтвержденная научными методами, но похожая на науку

d)

Только научно доказанные теории

e)

Спортивная статистика

78.

Что означает становление науки как профессии?

a)

Наука на любительском уровне

b)

Превращение науки в профессиональную деятельность

c)

Учёные занимаются только преподаванием

d)

Наука ограничена личным опытом

e)

Полная отделённость науки от философии

79.

Какова основная цель научных школ?

a)

Создание музыкальных инструментов

b)

Выполнение религиозных функций

c)

Проведение и развитие исследований в определённом научном направлении

d)

Выпуск литературных произведений

e)

Проведение спортивных упражнений

80.

В какой период началось формирование науки как социального института?

a)

В XX веке

b)

В XXI веке

c)

В эпоху Возрождения

d)

В Средние века

e)

В Древней Греции

81.

С какой целью осуществляется взаимодействие науки с властью?

a)

Создание произведений искусства

b)

Издание книг

c)

Поддержка политических решений с научными доказательствами

d)

Проведение культурных мероприятий

e)

Только изучение литературы

82.

Каково влияние науки на экономику?

a)

Сохранение исторических памятников

b)

Стимулирование экономического роста через технологии и инновации

c)

Организация культурных фестивалей

d)

Только написание литературных произведений

e)

Развитие изобразительного искусства

83.

Первая мировая научная революция:

a)

XVII

b)

XII–XIV вв.

c)

XVI–XVII вв.

d)

XII

e)

XIX

84.

Что такое динамика науки?

a)

Только стабильное состояние науки

b)

Процесс развития и изменения науки

c)

Только сохранение научных открытий

d)

Создание научных лабораторий

e)

Только изучение исторических событий

85.

Что определяют идеалы и нормы науки?

a)

Направления экономической политики

b)

Цели научной деятельности

c)

Моральные качества ученого

d)

Этический порядок в обществе

86.

Что обозначают научные революции?

a)

Обновление лабораторий

b)

Радикальное переустройство оснований науки

c)

Споры между учёными

d)

Изменение профессионального состава учёных

e)

Написание новых учебников

87.

Синтез естественных и гуманитарных наук помогает решать какие задачи?

a)

Определение музыкальных направлений

b)

Углубление религиозных верований

c)

Поиск гармонии между научными и социальными представлениями

d)

Только улучшение спортивных результатов

e)

Изучение литературных стилей

88.

Какова основная цель социально-гуманитарных наук?

a)

Проведение спортивных упражнений

b)

Написание литературных произведений

c)

Изучение развития общества и человека

d)

Выполнение религиозных обрядов

e)

Создание музыкальных постановок

89.

Какой пример знаний до науки?

a)

Экономические исследования

b)

Спортивные достижения

c)

Мифология

d)

Религиозный опыт

e)

Музыкальные теории

90.

Что означает паранаучное знание?

a)

Религиозные представления

b)

Знания, не имеющие научной основы, но схожие с наукой

c)

Музыкальные постановки

d)

Знания, основанные на литературе

e)

Только спортивные знания

91.

Что относится к социальным нормам научного поиска?

a)

Государственные политические программы

b)

Правила поведения, принятые научным сообществом

c)

Методы экономических расчётов

d)

Личный творческий стиль учёного

92.

Что такое научные традиции?

a)

Личный стиль учёного

b)

Культурные обычаи общества

c)

Устойчивые способы производства научного знания

d)

Профессиональная этика учёных

e)

Совокупность языковых традиций

93.

Какие вопросы изучают социальные науки сегодня?

a)

Литературные произведения

b)

Структуру общества и социальные изменения

c)

Археологические памятники

d)

Только физические свойства

e)

Только природные явления

94.

Какую роль играет физика в естественных науках?

a)

Основы социальных наук

b)

Не является математической теорией

c)

Основа естествознания

d)

Только средство проведения практических измерений

e)

Раздел биологии

95.

Какова взаимосвязь философии и науки?

a)

Наука и философия развиваются независимо друг от друга

b)

Философия связана только с религией

c)

Философия является методологической основой для науки

d)

Наука — это отрасль философии

e)

Философия связана только с литературой

96.

Что такое информационное общество?

a)

Общество, ориентированное на искусство и литературу

b)

Индустриально-производственное общество

c)

Общество, в котором информация является основным ресурсом

d)

Общество, основанное только на сельском хозяйстве

e)

Общество, ориентированное на искусство

97.

С какими областями связана информатика?

a)

Только спортивные исследования

b)

Музыкальная теория

c)

Математика, физика, биология и экономика

d)

Только история и философия

e)

Только литература и искусство

98.

Какова роль математики в научном знании?

a)

Предназначена только для абстрактного мышления

b)

Относится только к теоретической физике

c)

Служит языком науки

d)

Не объясняет эмпирические факты

e)

Не определяет социальные науки математически

99.

Какую функцию выполняют научные сообщества?

a)

Только ведение экономических расчётов

b)

Организация культурных праздников

c)

Производство и распространение научного знания

d)

Установление социальных норм

e)

Только контроль за государственной политикой

100.

Как описываются результаты философии науки?

a)

Через опровержение экономических теорий

b)

Через ограничение социальных теорий

c)

Через совершенствование научных методов

d)

Через анализ культурных структур

e)

Через критику новых теорий

101.

Что изучает социология науки?

a)

Психологические аспекты

b)

Внутреннюю логику научных исследований

c)

Роль науки в обществе и её социальные структуры

d)

Процесс технологического развития

e)

Экономические показатели

102.

Каков основной тезис экстернализма?

a)

Научные революции связаны с природными явлениями

b)

Историю науки можно объяснить только внутренней логикой

c)

Научное развитие зависит от внешних факторов

d)

Научный прогресс опирается только на рациональную структуру

e)

Развитие науки зависит от математической точности

103.

Какое значение имеет антинаучная позиция (антисциентизм) в культуре?

a)

Подчёркивает ограниченность науки и важность гуманитарных ценностей

b)

Полный отказ от образования в обществе

c)

Требование заменить религию науку во всех сферах

d)

Отрицание культурного разнообразия

e)

Только поддержка технологического прогресса

104.

Как интернализм объясняет науку?

a)

Научный успех зависит от личных качеств учёных

b)

Научный прогресс зависит только от экономического спроса

c)

Научное развитие определяется внутренней логикой науки и идеями

d)

На науку решающее влияние оказывают внешние социальные факторы

e)

Наука зависит только от идеологических целей

105.

Что утверждают сторонники антисиентизма?

a)

Научный метод — единственный источник истины

b)

Общество не может существовать без науки и техники

c)

Наука не обладает безграничными возможностями

d)

Наука может объяснить всё

e)

Научный прогресс — единственный путь человечества

106.

В чём заключается особое значение науки как способа освоения мира?

a)

Передача истины только через символы

b)

Использование только чувственного опыта

c)

Объяснение мира через объективное и доказательное исследование

d)

Представление мира через мифы

e)

Понимание мира через художественные образы

107.

Какова взаимосвязь науки и философии?

a)

Философия опирается только на практические данные

b)

Наука изучает только философские теории

c)

Философия обеспечивает методологические основы науки

d)

Философия связана только с искусством

e)

Наука независима от философии

108.

Что означает изучение истины в объективной и вещественной форме?

a)

Оценивать явления только через традицию

b)

Полагаться только на внутренние ощущения учёного

c)

Анализ явлений, независимых от исследователя

d)

Субъективно воспринимать события

e)

Понимать истину только через символы

109.

В чём основные отличия науки от философии и религии?

a)

Индивидуальность научных выводов

b)

Противоречивость научных утверждений и понятий

c)

Обязательность и бесспорность научных утверждений, понятий и выводов

d)

Общность научных утверждений и понятий

e)

Многоаспектность научных выводов

110.

Что такое «этос» науки?

a)

Доказательство необходимости знаний

b)

Доказательство истинности знаний

c)

Система моральных принципов, регулирующих деятельность научного сообщества

d)

Система научных открытий

e)

Система научных фактов

111.

Какая особенность научного познания является одной из главных?

a)

Только субъективный опыт

b)

Опора на фантазию и воображение

c)

Объективность и доказательность

d)

Чувственное восприятие

e)

Основание на личных взглядах

112.

Какова основная цель научного исследования?

a)

Анализ эмоций и чувств

b)

Изучение воображения

c)

Объективное изучение истины

d)

Только религиозные исследования

e)

Анализ литературных произведений

113.

Как культурные факторы влияют на распространение научного знания?

a)

Не влияют на музыкальные исследования

b)

Распространяют научные идеи только за границу

c)

Определяют уровень принятия и использования науки

d)

Ограничивают научные исследования

e)

Влияют только на сферу искусства

114.

Как проявляется взаимосвязь науки и искусства?

a)

Наука изучает только искусство

b)

Искусство ограничивает творчество учёных

c)

Наука и искусство вдохновляют друг друга и формируют новые идеи

d)

Они развиваются независимо друг от друга

e)

Наука опирается только на практические исследования

115.

Какой этический критический вопрос возник в научных исследованиях конца XX века?

a)

Спортивная подготовка

b)

Решение только экономических проблем

c)

Отрицательное воздействие исследований на человечество и природу

d)

Развитие исторических исследований

e)

Множество литературных анализов

116.

Какова роль науки как фактора рационального управления?

a)

Влияет только на спортивные показатели

b)

Основание только для эмоциональных решений

c)

Обеспечивает эффективное управление обществом

d)

Помогает принимать решения в религиозных вопросах

e)

Направлена на изучение литературных произведений

117.

Почему Древнюю Грецию называют «родиной науки»?

a)

Все знания основаны на религиозных представлениях

b)

Учёные были только религиозными служителями

c)

Формирование теоретического знания и логического исследования

d)

Наука имела только практический характер

e)

Научных текстов не существовало

118.

На чём базировалась платоново-пифагорейская научная программа?

a)

На религиозных обрядах

b)

На экономических исследованиях

c)

На математических и философских основах

d)

На научных достижениях

e)

На психологических методах

119.

Какова роль метафизики Аристотеля в античной науке?

a)

Развивала экономические теории

b)

Использовалась для написания музыкальных композиций

c)

Создала эвристическую основу науки

d)

Описывала только религиозные представления

e)

Заложила теоретическую основу спортивных соревнований

120.

Какие три основные исследовательские программы существовали в античной науке?

a)

Платоново-пифагорейская

b)

Аристотелевская

c)

Атомистическая (демокритовско-эпикурейская)

d)

Стоическая

e)

Религиозно-мифологическая

121.

Средневековая христианская философия, развивавшаяся в VIII–XV веках:

a)

Неоплатонизм

b)

Стоицизм

c)

Схоластика

d)

Патристика

e)

Перипатетизм

122.

Какая особенность была у организации средневековой науки?

a)

Организация спортивных соревнований

b)

Проведение экономических исследований

c)

Обучение в университетах и написание научных трудов

d)

Исследования только в религиозных школах

e)

Обучение на основе литературы

123.

Представители восточного перипатетизма в средние века:

a)

Аль-Кинди, Аль-Фараби, Ибн Сина, Махмут Кашгари

b)

Жусуп Баласагун, Махмут Кашгари, Дулати, Аль-Кинди

c)

Аль-Кинди, Аль-Фараби, Ибн Сина, Ибн Рушд

d)

Аль-Кинди, Аль-Фараби, Ибн Сина, Кожа Ахмет Яссауи

e)

Аль-Фараби, Ибн Сина, Ибн Рушд, Сулеймен Бакырани

124.

В какой области научные взгляды Ибн Рушда были особенно значимы?

a)

Экономическая теория

b)

Моральные упражнения

c)

Философия и медицина

d)

Только психология

e)

Музыкальные произведения

125.

Выдающийся представитель философии эпохи Возрождения, положивший основы гелиоцентрической системы мира:

a)

Джордано Бруно

b)

Леонардо да Винчи

c)

Николай Коперник

d)

Николай Кузанский

e)

Галилео Галилей

126.

На чём основывались законы движения планет Кеплера?

a)

В музыкальных теориях

b)

Только по круговым орбитам

c)

На движении планет по эллиптическим орбитам

d)

На постоянном положении Солнца

e)

В экономических расчётах

127.

Как Галилей способствовал появлению экспериментального метода?

a)

Через религиозные взгляды

b)

Через экономический анализ

c)

Через математическое описание природы

d)

Через психологические методы

e)

Через научные достижения

128.

Как развивалась логика в средневековой науке?

a)

Через экономические исследования

b)

Только на основе религиозных традиций

c)

Через создание чётких правил мышления

d)

Через моральные упражнения

e)

Через изучение музыкальных нот

129.

Какие факторы способствовали развитию науки на Востоке в средние века?

a)

Психологические анализы

b)

Только экономические причины

c)

Развитие исламской цивилизации и системы образования

d)

Только научные мероприятия

e)

Религиозные службы

130.

Французский философ XVIII века, автор труда «Человек — машина»:

a)

Дидро

b)

Гельвеций

c)

Ламетри

d)

Гольбах

e)

Гассенди

131.

Что означает институциализация науки в Новое время?

a)

Создание центров экономических исследований

b)

Только открытие религиозных школ

c)

Создание научных учреждений и организаций

d)

Развитие социальных организаций

e)

Открытие музыкальных студий

132.

Каков основной вклад Р. Декарта в науку?

a)

Защита только эмпирического метода

b)

Отделение математики от науки

c)

Развитие рационализма и идеи mathesis universalis

d)

Противодействие эксперименту

e)

Основание знаний только на чувственном опыте

133.

Какая идея играет важную роль в научно-философских взглядах Лейбница?

a)

Возврат геоцентрической системы

b)

Только эмпирические наблюдения

c)

Идея монадологии

d)

Разделение религии и науки

e)

Отрицание эксперимента и математики

134.

На каком принципе основан эмпиризм Ф. Бэкона?

a)

Улучшение спортивных упражнений

b)

Только теологические исследования

c)

Получение знаний через опыт и наблюдение

d)

Основание на литературных произведениях

e)

Музыкальные исследования

135.

Какова была роль философии в науке Нового времени?

a)

Анализатор литературных произведений

b)

Религиозное руководство

c)

Рефлексивная и направляющая функция научной мысли

d)

Только направляющая в споре

e)

Центр экономического анализа

136.

Каков вклад Канта в научную мысль?

a)

Провозглашение математики не научной

b)

Признание науки полностью субъективной

c)

Обоснование априорных форм познания

d)

Заявление о невозможности познания природы

e)

Основание научных законов на случайности

137.

Что признаётся решающей силой развития общества в философии Просвещения?

a)

Разум и наука

b)

Экономическая выгода

c)

Военная сила

d)

Религиозная догма

138.

Какова основная идея эпохи Просвещения?

a)

Идея предопределения

b)

Идея совершенствования живого существа

c)

Идея распространения знаний среди народа

d)

Идея вечной жизни

e)

Идея воли и мужества

139.

Каков основной принцип логического позитивизма?

a)

Религиозные исследования

b)

Анализ литературных произведений

c)

Проверка научного знания через верификацию

d)

Только психологическое наблюдение

e)

Оценка спортивных результатов

140.

Что сказал Э. Гуссерль о кризисе позитивизма?

a)

Развитие музыкальных теорий

b)

Полная доказательность позитивизма

c)

Ограниченность позитивизма и неполнота познания

d)

Рост спортивных результатов

e)

Превосходство религиозных взглядов

141.

Что подразумевает концепция невидимого знания М. Полани?

a)

Психологические исследования

b)

Экономическое планирование

c)

Невидимые, внезапные части знаний

d)

Только спортивные теории

e)

Религиозные ритуалы

142.

Принцип Карла Поппера, исключающий ложность научных утверждений:

a)

Кумулятивизм

b)

Верификация

c)

Фальсификация

d)

Демаркация

e)

Парадигма

143.

Кто сказал: «Позитивная наука есть сама себе философия»?

a)

Карл Маркс

b)

Иммануил Кант

c)

Огюст Конт

d)

Рихард Авенариус

e)

Карл Ясперс

144.

Автор идеи «историко-научной перспективы научной деятельности»:

a)

Мишель Фуко

b)

Жан-Поль Сартр

c)

Томас Кун

d)

Жак Деррида

e)

Карл Поппер

145.

Как Кун назвал совокупность ценностей, верований и технических средств, принятой научным сообществом?

a)

Факт

b)

Идея

c)

Парадигма

d)

Теория

e)

Научно-исследовательская программа

146.

Направление, считающее эмпирический опыт единственным источником истинного знания:

a)

Феноменология

b)

Неотомизм

c)

Позитивизм

d)

Неокантианство

e)

Неогегельянство

147.

Философское направление, развивавшее эволюционные концепции науки:

a)

Неотомизм

b)

Экзистенциализм

c)

Постпозитивизм

d)

Прагматизм

e)

Герменевтика

148.

Смысл понятия «верификация» в неопозитивизме:

a)

Разграничение научного и ненаучного знания

b)

Сравнение утверждений с разумом

c)

Сравнение утверждений с эмпирическими фактами

d)

Опровержение любого научного утверждения

e)

Понимание научного утверждения интуитивным образом

149.

Учёный, установивший периоды нормальной науки и научной революции:

a)

Имре Лакатош

b)

Б. Рассел

c)

Томас Кун

d)

Дж. Бернал

e)

В. Гейзенберг

150.

В какой сфере в Древнем Египте главным образом применялась математика?

a)

Написание литературных произведений

b)

Религиозные обряды

c)

Сбор налогов и строительство

d)

Психологические исследования

e)

Спортивные соревнования

Similar Resources on Wayground

Вопросы по медицине

155 questions

Вопросы по медицине

quiz

Worksheet

•

University

Анатомия 151-301

151 questions

Анатомия 151-301

quiz

Worksheet

•

University

География

150 questions

География

quiz

Worksheet

•

University

Worksheet Extraction

150 questions

Worksheet Extraction

quiz

Worksheet

•

University