Font size
WorksheetsÔn tập thi cuối kì I - HĐTN 11 - CTST
Total questions: 18
Worksheet time: 10mins
Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về khoản tiết kiệm?
Chiếm 50% trong tổng thu nhập.
Chiếm 20% trong tổng thu nhập.
Chiếm 30% trong tổng thu nhập.
Chiếm 40% trong tổng thu nhập.
Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về khoản thu?
Khoản thu bao gồm nguồn thu cố định và linh hoạt.
Khoản thu bao gồm nguồn thu cố định và không cố định.
Khoản thu bao gồm nguồn thu chính và phụ.
Khoản thu bao gồm nguồn thu chính và không cố định.
Các khoản chi thiết yếu của gia đình?
Chi cho sinh nhật, cưới hỏi, giải trí.
Chi ăn uống, điện nước, internet
Chi đầu tư, gửi tiết kiệm.
Chi cho du lịch, xem phim.
Ý kiến nào sau đây không phải cách để thực hiện tiết kiệm trong chi tiêu gia đình?
Luôn theo dõi mức độ chi tiêu.
Tiết kiệm sử dụng các thiết bị điện, nước hàng ngày .
Chỉ mua những thứ thật cần thiết.
Mua sắm đồ quảng cáo, tiếp thị hấp dẫn.
Theo em, tổ chức cuộc sống gia đình là gì?
Sắp xếp những công việc, hoạt động trong cuộc sống của gia đình hoặc cá nhân một cách hiệu quả, ngăn nắp, có trật tự và có kế hoạch.
Sắp xếp những công việc, hoạt động trong cuộc sống của gia đình một cách hiệu quả, ngăn nắp, có trật tự và có kế hoạch.
Sắp xếp những công việc, hoạt động trong cuộc sống của cá nhân một cách hiệu quả, ngăn nắp, có trật tự và có kế hoạch.
Sắp xếp những công việc, hoạt động trong cuộc sống của gia đình và cá nhân một cách hiệu quả, ngăn nắp, có trật tự và có kế hoạch.
Ý kiến nào sau đây là đúng về trách nhiệm chia sẻ công việc gia đình?
Các thành viên nam, nữ trong gia đình có quyền và trách nhiệm chia sẻ công việc gia đình.
Các thành viên nam, nữ trong gia đình có trách nhiệm chia sẻ công việc gia đình.
Các thành viên trong gia đình có trách nhiệm chia sẻ công việc gia đình.
Các thành viên nam trong gia đình có trách nhiệm chia sẻ công việc gia đình.
Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: Tuấn tích lũy được hơn 1 triệu đồng để mua xe đạp đi học. Nhưng thời gian này, ông nội ốm liên tục nên gia đình cần tiền mua thuốc cho ông.
Mua thuốc cho ông nhưng hậm hực, khó chịu.
Mua xe trước rồi báo bố mẹ.
Vui vẻ mua thuốc cho ông.
Dấu tiền đi, đợi sau này mua.
Mấy hôm nay mẹ giận bố vì bố đã nhận lời đi du lịch cùng với các gia đình bạn của mẹ theo kế hoạch đặt ra từ trước, nhưng sau bố lại đổi ý để đi chơi với gia đình bên nội. Mẹ nói sẽ không thay đổi kế hoạch, còn tùy bố quyết định. Không biết mình nên đi du lịch cùng mẹ hay đi cùng bố. Mình vẫn chưa biết làm sao để giải quyết
Bạn có thể đề xuất rằng bạn sẽ đi cùng mẹ lần này và hẹn bố sẽ có kế hoạch khác để cùng đi du lịch với gia đình bên nội vào lần sau.
Bạn không nên tham gia vào chuyện riêng của bố mẹ. Mẹ đã quyết định không thay đổi kế hoạch, vì vậy việc thuyết phục mẹ cũng không có ý nghĩa gì. Hãy để cho bố mẹ tự quyết định.
Bạn cần hỏi cả bố và mẹ về mong muốn của họ, tìm hiểu lý do tại sao bố muốn đi du lịch cùng gia đình bên nội và tại sao mẹ không đồng ý. Bạn hãy cố gắng lắng nghe và hiểu quan điểm của cả hai bên. Sau khi hiểu quan điểm của cả hai bên, đề xuất một giải pháp mà cả bố và mẹ đều có thể đồng ý.
Bạn có thể thuyết phục bố hoặc mẹ thay đổi kế hoạch để cả nhà có thể đi du lịch cùng nhau
Xây dựng và phát triển nhà trường là nhiệm vụ của chủ thể nào sau đây?
Giáo viên
Tất cả các chủ thể trên
Học sinh, sinh viên
Các nhà quản lý giáo dục
Đâu là thông điệp khuyến khích mọi người phát triển mối quan hệ tốt với bạn bè?
Hãy làm theo cách của bạn
Hãy lắng nghe và chia sẻ
Hãy nói theo cách của bạn
Hãy làm việc cùng chúng tôi
Đâu là cách kiểm soát mối quan hệ với các bạn qua mạng xã hội?
Quản lí danh sách bạn bè, kết bạn người quen biết
Chủ động xây dựng hoặc từ chối thiết lập quan hệ
Tìm hiểu rõ bạn, người mình đang xây dựng tình bạn
Có lập trường vững vàng khi thiết lập và phát triển
Trong lớp có ba bạn thân, Hoa có vẻ thân với Minh hơn làm Quân chạnh lòng. Nếu là Quân, em nên làm gì?
Góp ý rằng không nên cô lập, xa lánh bạn bè
Vui vẻ hỏi Hoa xem có hiểu lầm gì không
Thẳng thắn nói hai bạn đang phân biệt đối xử
Tỏ ra mạnh mẽ, cho thấy không muốn chơi nữa
Tình huống: Chiều muộn, bố đi làm về với vẻ mặt tư lự, mệt mỏi. Đi lên phòng, thấy con gái đang mải mê vào mạng xã hội mà chưa nấu cơm, bố bực bội quát lên: “Ngày nào bố cũng thấy con chơi thì thi cử thế nào! Việc nhà thì bỏ bê....”.
Người con nên làm gì?
Giận dỗi, vùng vằng bỏ lên phòng một mình
Lập tức cãi lại để thanh minh cho mình
Ngay lập tức đi nấu cơm, sau đó tìm thời gian thích hợp để nói chuyện với bố. Nhìn nhận lỗi sai và sửa chữa
Không nói gì, bỏ đi nấu cơm nhưng sau đó lên mạng nói xấu về hành động của bố.
Tình huống: Chiều muộn, bố đi làm về với vẻ mặt tư lự, mệt mỏi. Đi lên phòng, thấy con gái đang mải mê vào mạng xã hội mà chưa nấu cơm, bố bực bội quát lên: “Ngày nào bố cũng thấy con chơi thì thi cử thế nào! Việc nhà thì bỏ bê....”.
Người bố nên làm gì?
quản lí cảm xúc để bình tĩnh hơn, không la mắng và không thực hiện các hành vi tiêu cực. Sắp xếp thời gian trao đổi/ nói chuyện mong muốn của bố và con, thảo luận và thống nhất cách thức giải quyết các vấn đề nảy sinh.
Mắng con một trận ra trò để giải tỏa cảm xúc bực tức ngay lập tức
Yêu cầu con ngồi xuống nói chuyện, chỉ trích hành động và yêu cầu thay đổi mạnh mẽ
Đi nấu cơm, vừa nấu vừa có những lời lẽ trách móc oán giận con
- Tình huống: Một bạn trong lớp tâm sự với em rằng: "Hôm trước mẹ mắng tớ: "Nhà có hai mẹ con, mẹ hỏi gì thì trả lời, không chủ động chia sẻ việc học tập và bạn bè trên lớp với mẹ, cứ thích làm theo ý kiến riêng."
Theo em, trong tình huống này, người mẹ nên làm gì?
Mẹ dùng các mối quan hệ của mình để tìm hiểu việc ở lớp, ở trường hoặc việc cá nhân của con. Từ đó có những can thiệp phù hợp.
Tìm hiểu về tâm sinh lí lứa tuổi, đặc điểm và mong muốn của trẻ ở độ tuổi của con. Tổ chức các hoạt động để chia sẻ và kết nối với con; Biết cách lắng nghe và trao đổi với con một cách nhẹ nhàng. Thống nhất với con những nội dung hai mẹ con sẽ chia sẻ với nhau.
Mẹ theo dõi các hoạt động thường ngày của con.
Mẹ lén đọc tin nhắn xalo, messenger hoặc nhật kí của con để tìm hiểu các sự việc xảy ra xung quanh con, từ đó có những can thiệp phù hợp.
- Tình huống: Một bạn trong lớp tâm sự với em rằng: "Hôm trước mẹ mắng tớ: "Nhà có hai mẹ con, mẹ hỏi gì thì trả lời, không chủ động chia sẻ việc học tập và bạn bè trên lớp với mẹ, cứ thích làm theo ý kiến riêng."
Theo em, trong tình huống này, người con nên làm gì?
Không phản hồi ý kiến của mẹ. Nghe và để đó, sau đó tiếp tục làm theo ý mình
Cãi nhau với mẹ về quyền tự do cá nhân.
Tìm hiểu, trao đổi để thấu hiểu mong muốn của người mẹ; chủ động trong việc chia sẻ, bày tỏ để mẹ hiểu đúng về thực tế các trở ngại trong việc giao tiếp và mong muốn của mình.
Giấu hết các mối liên hệ cũng như việc học tập và các mối quan hệ bạn bè, tránh việc mẹ quá lo lắng mà can thiệp sâu vào đời sống riêng tư.
Chọn những việc em đã làm để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.
Hỏi thăm, gửi lời chúc tới thầy cô vào dịp lễ, tết hay có sự kiện đặc biệt của trường.
Chế hình ảnh các thầy cô thành các hình ảnh hài hước rồi đăng lên các mạng xã hội để cười với nhau.
Coi thầy cô như bạn bè, chào thầy cô một cách vô tư theo kiểu bạn bè.
Lễ phép chào hỏi khi gặp thầy cô giáo.
Giao tiếp, cư xử đúng mực.
Tích cực phát biểu xây dựng bài.
Cùng thầy cô tham gia một số hoạt động.
Nêu một số hoạt động do Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức và ý nghĩa
Ngày chủ nhật xanh - Hành động vì môi trường, giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp
Hành trình về nguồn - Thăm hỏi các gia đình thương binh liệt sĩ, người có công với cách mạng - ôn lại lịch sử, ghi nhớ công ơn của các anh hùng liệt sĩ
Chương trình "Kỹ năng, thể thao, văn hóa" - Các hội thao, hội thi, hội diễn văn nghệ - phát triển toàn diện cho thanh niên
Hoạt động Khởi nghiệp - Biến các ý tưởng thành hiện thực - góp phần xây dựng quê hương đất nước
Mùa hè xanh - Tham gia các hoạt động tình nguyện trong hè, phát huy tinh thần xung kích của thanh niên
