wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

trắc nghiệm GDCD

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và

a)

tiền bạc.

b)

tuổi thọ.

c)

của cải.

d)

sức mạnh.

2.

Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

a)

A cho rằng gia đình, dòng họ mình không có truyền thống tốt đẹp nào cả.

b)

H chê nghề làm đồ gốm truyền thống của gia đình là nghề vất vả, tầm thường.

c)

K cho rằng dòng họ là xa xôi, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.

d)

T rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình.

3.

Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được

a)

đổi sau bảo vệ nguyên trạng.

b)

nhà nước ban hành và thực hiện.

c)

mua bán, trao đổi trên thị trường.

d)

truyền từ đời này sang đời khác.

4.

Ý kiến nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của lòng yêu thương con người?

a)

Làm cho mối quan hệ của con người thêm gần gũi, gắn bó.

b)

Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.

c)

Khi giúp đỡ người khác, là cách để hiện mình trước mọi người khác.

d)

Đánh bóng tên tuổi của mình, để được mọi người khen ngợi.

5.

Theo em, ý nào dưới đây không đúng khi nói về giá trị của tình yêu thương con người?

a)

Làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn.

b)

Yêu thương người khác để nhắm lấy sự tin tưởng rồi trục lợi cá nhân.

c)

Là tình cảm quý giá và là truyền thống quý báu của dân tộc.

d)

Giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm điều tốt đẹp vì người khác.

6.

Người có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính

a)

kiên trì.

b)

siêng năng.

c)

lam lũ.

d)

tự ái.

7.

Cá nhân thực hiện tốt phẩm chất siêng năng, kiên trì sẽ vượt qua

a)

cám dỗ tình thân.

b)

cám dỗ vật chất.

c)

khó khăn, thử thách.

d)

công danh, sự nghiệp.

8.

Tôn trọng sự thật là:

a)

Cả A và C đều đúng.

b)

nói và làm theo đúng sự thật.

c)

Tôn trọng cái không có thật.

d)

tôn trọng cái có thật.

9.

Người tôn trọng sự thật sẽ được mọi người

a)

yêu quý và tôn trọng.

b)

sùng bái.

c)

cung phụng.

d)

khinh bỉ.

10.

Bạo vệ lẽ phải, đấu tranh, phê phán những việc làm sai trái thể hiện hành vi của một người

a)

xa hoa, lãng phí.

b)

cần cù, siêng năng.

c)

tôn trọng sự thật.

d)

tiết kiệm, khiêm tốn.

11.

Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình, không trông chờ, dựa dẫm và không

a)

đề cao lợi ích bản thân mình .

b)

tôn trọng lợi ích của tập thể

c)

lệ thuộc vào cái tôi cá nhân .

d)

phụ thuộc vào người khác

12.

Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của sống tự lập ?

a)

Từ chối khám phá cuộc sống

b)

Ngại khẳng định bản thân

c)

Đánh mất kĩ năng sinh tồn

d)

Giúp cá nhân được mọi người yêu quý và tôn trọng

13.

Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là:

a)

Tự lập

b)

Trung thực

c)

Trung thành

d)

Tiết kiệm

14.

Tự nhận thức bản thân là quá trình quan sát và tìm hiểu về

a)

Bố mẹ

b)

Chính mình

c)

Thầy cô

d)

Bạn bè

15.

Để tự nhận thức bản thân hiệu quả, chúng ta cần phải

a)

dựa vào quan hệ họ hàng.

b)

thường xuyên tự tui dưỡng và rèn luyện.

c)

luôn luôn dựa vào kết quả người khác.

d)

có sự giúp đỡ của người khác.

16.

Cá nhân biết đánh giá về điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, quyết tâm khắc phục điểm yếu, phát huy điểm mạnh là biểu hiện nào dưới đây của mỗi người

a)

tự nhận thức bản thân.

b)

tự hoàn thiện bản thân.

c)

sống có ý chí.

d)

sống có mục đích.

17.

Sự thật là

a)

những thứ đã diễn ra trong quá khứ và đem lại đau khổ cho con người.

b)

những điều trong cuộc sống và thường đem lại đau khổ cho nhiều người.

c)

những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống.

d)

những gì đang diễn ra trong cuộc sống và đem lại hạnh phúc cho chúng ta.

18.

Bác Hồ ra đi cứu nước bằng đôi bàn tay trắng. Bác một mình bôn ba, buôn chải ở nước ngoài. Bác tự học ngoại ngữ, tự đi làm nuôi sống bản thân. Ngày cả sau này, khi đã trở thành lãnh tụ của dân tộc. Bác vẫn tự mình làm tất cả. Từ trồng rau, nuôi cá…cho đến mọi sinh hoạt trong đời sống hàng ngày. Bác đều tự lo liệu mà không cần phải phụ thuộc vào bất cứ ai. Việc làm này, thể hiện đức tính nào của Bác?

a)

Bác là người vĩ đại.

b)

Bác là một anh hùng.

c)

Bác là người khiêm tốn.

d)

Bác là người tự lập.

19.

Lòng yêu thương con người xuất phát từ đâu?

a)

Xuất phát từ mong muốn được khen ngợi.

b)

Xuất phát từ tình cảm vụ lợi.

c)

Xuất phát từ sự ban ơn.

d)

Xuất phát từ lòng chân thành, vô tư, trong sáng.

20.

Tiếp nối, phát triển và làm rạng rõ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là?

a)

Gia đình văn hóa, có nề nếp gia phong, tôn ti trật tự.

b)

Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.

c)

Tất cả thành viên đều được vui vẻ, gia đình hạnh phúc.

d)

Gia đình trên dưới có sự đoàn kết, đồng lòng nhất trí.

21.

Thế nào là Tự nhận thức bản thân? Bản thân em có những điểm mạnh và điểm yếu nào? Theo em, Tự nhận thức bản thân có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi chúng ta?

a)

Là kỹ năng giao tiếp xã hội với bạn bè trong lớp; kể về hoạt động nhóm và vai trò bạn bè.

b)

Là thói quen sử dụng công nghệ hằng ngày; mô tả thiết bị và ứng dụng yêu thích.

c)

Là khả năng ghi nhớ kiến thức môn học; liệt kê các môn yêu thích và cách học bài.

d)

Là hiểu biết về cảm xúc, giá trị, điểm mạnh, điểm yếu của mình; nêu rõ ví dụ cá nhân và ý nghĩa của tự nhận thức.

22.

Trong giờ kiểm tra Toán, gặp bài khó, An loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa làm xong bài, Bình ngồi bên cạnh đưa bài đã giải sẵn cho An chép. Em có nhận xét gì về việc làm của An và Bình?

a)

Cả hai đều thiếu trung thực, vi phạm quy định kiểm tra, ảnh hưởng công bằng.

b)

An thông minh vì biết tận dụng cơ hội, Bình tốt bụng nên giúp bạn.

c)

An và Bình đều thể hiện tinh thần đoàn kết, giúp nhau vượt khó.

d)

An không sao vì đang áp lực thời gian, Bình chỉ hỗ trợ nhẹ nhàng.

23.

Nếu là An, em sẽ làm gì? Vì sao?

a)

Đổi chỗ ngồi để khỏi bị phát hiện vì sợ bị kiểm tra.

b)

Xin giám thị kéo dài thời gian để chờ Bình đưa bài đầy đủ.

c)

Nhanh chóng chép để kịp giờ vì điểm số quan trọng hơn.

d)

Từ chối chép bài, cố gắng tự làm phần còn lại vì tôn trọng sự thật.

24.

Nếu là Bình, em sẽ làm gì? Vì sao?

a)

Đổi đề với An để bạn ấy có bài đúng và đạt điểm cao.

b)

Không đưa bài cho An chép, động viên bạn tự suy nghĩ và nhắc quy định.

c)

Đưa bài cho An chép ngay để bạn hoàn thành cho kịp thời gian.

d)

Gợi ý đáp án trực tiếp từng bước để An viết giống hệt.

25.

Em hãy kể lại một việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc không tôn trọng sự thật trong cuộc sống mà em biết?

a)

Kể về một chuyến du lịch cuối tuần với gia đình.

b)

Nêu tên các môn học em đang học trong học kỳ này.

c)

Liệt kê tên ba bạn cùng lớp mà em yêu quý nhất.

d)

Mô tả một tình huống nói thật hoặc nói dối và phân tích hậu quả.

26.

Em hãy nêu ý nghĩa của siêng năng, kiên trì. Kể những việc làm thể hiện em là một người có tính siêng năng, kiên trì.

a)

Trình bày lý do thích nghỉ ngơi và tránh việc khó.

b)

Giải thích lợi ích của siêng năng, kiên trì và nêu ví dụ việc làm cụ thể.

c)

Miêu tả các trò chơi điện tử em hay chơi mỗi ngày.

d)

Kể tên các môn thể thao phổ biến ở trường.