NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบทเรื่องงความน่าเชื่อถือของข้อมูล
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ติดตามข่าวสารได้สะดวก
เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นได้ง่าย
สื่อสารกับบุคคลอื่นได้ทั่วโลก
ซื้อสินค้าผ่านระบบออนไลน์ได้
การกระทำของบุคคลในข้อใด เป็นการปฏิบัติตนในการใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
กล้าใช้คอมพิวเตอร์เข้าเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสม
แก้วใช้ถ้อยคำสุภาพในการสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต
ก้อยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ดักจับข้อมูลของผู้อื่น
ก้านใช้คอมพิวเตอร์ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการโจรกรรมข้อมูล
ข้อใดคือลักษณะของโปรแกรมค้นหาประเภท Crawler Based Search Engines
มีการแบ่งข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่
มีความแม่นยำในการค้นหาข้อมูลน้อย
ไม่สามารถจัดเก็บข้อมูลได้อย่างครบถ้วน
อาศัยการบันทึกข้อมูลและจัดเก็บข้อมูลเป็นหลัก
ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของโปรแกรมค้นหาประเภท Web Directory ไม่ถูกต้อง
ทำให้การสืบค้นข้อมูลทำได้อย่างรวดเร็ว
แบ่งข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่อย่างชัดเจน
เหมาะสำหรับการค้นหาข้อมูลเฉพาะด้าน
ใช้ซอฟต์แวร์ขนาดเล็กในการจัดเก็บข้อมูล
ข้อใดคือขั้นตอนแรกในการสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต
กำหนดคำสำคัญสำหรับสืบค้น
กำหนดประเภทของข้อมูลที่จะสืบค้น
กำหนดวัตถุประสงค์และหัวข้อการสืบค้นให้ชัดเจน
ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ได้จากการสืบค้น
ข้อใดคือประโยชน์ของการกำหนดประเภทของข้อมูลที่จะสืบค้น
ข้อมูลมีความน่าเชื่อถือ
มีข้อมูลให้เลือกจำนวนมาก
ได้ประเภทของข้อมูลที่ตรงตามความต้องการ
สามารถเลือกประเภทของข้อมูลได้หลากหลาย
ข้อใดเป็นลักษณะของการสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตที่ดี
ใช้คำไพเราะ
ใช้คำศัพท์ยากๆ
ใช้คำสั้นและกระชับ
ใช้คำกว้าง ๆ ไม่เจาะจง
ข้อใดแสดงถึงการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับดินสอและสีได้ถูกต้อง
ดินสอสี
"ดินสอสี"
ดินสอ AND สี
"ดินสอ" AND "สี"
การประเมินความตรงตามความต้องการของข้อมูลมีลักษณะอย่างไร
การพิจารณาว่าเป็นข้อมูลประเภทใด
การลิงก์ข้อมูลไปยังเว็บไซต์ที่มีความน่าเชื่อถือ
การตรวจสอบว่าข้อมูลที่ได้ตรงตามความต้องการหรือไม่
การประเมินเว็บไซต์ที่มาของข้อมูลว่ามีความน่าเชื่อถือหรือไม่
ข้อใดไม่ใช่ความน่าเชื่อถืของข้อมูลที่ได้มาจากอินเทอร์เน็ต
แสดงจำนวนผู้เข้าชมเว็บไซต์
ระบุวันเวลาในการเผยแพร่
มีช่องทางให้ผู้อ่านสามารถแสดงความคิดเห็นได้
บอกวัตถุประสงค์ในการสร้างหรือเผยแพร่
การปฏบัติตนของใครเป็นการกระทำอันได้มาซึ่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด
นุชเชื่อเรื่องวิญญาณจากคำบอกเล่าของบรรพบุรุษ
เนยลดน้ำหนักโดยการอดอาหาารตามบทความในเว็บไซต์สาธารณะ
ไนท์เชื่อว่าตะไคร้สามารถลดอาการอักเสบได้จากข้อมูลที่ส่งมาในอีเมล์
แนนค้นคว้าบทความเกี่ยวกับเชื้อไวรัสจากเว็บไซต์ของกระทรวงสาธารณสุข
กิ่งแก้วต้องการข้อมูลเกี่ยวกับอาหารประจำถิ่น กิ่งแก้วควรสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลใดจึงจะได้ข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือที่สุด
สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต
สอบถามจากคนในท้องถิ่น
คิดค้นสูตรอาหารด้วยตนเอง
ฝึกทำอาหารด้วยตนเองจากที่เคยชิม
ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่ควรพิจารณาในการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ได้มาจากอินเทอร์เน็ต
ชื่อผู้จัดทำ
วันที่เผยแพร่
จำนวนผู้เข้าชมเว็บไซต์
วัตถุประสงค์ในการเผยแพร่
การกระทำของบุคคลใดที่ทำให้ได้ข้อมูลที่ไม่มีความน่าเชื่อถือ
เจนเลือกข้อมูลที่เผยแพร่เมื่อปีที่แล้ว
เอ้สืบค้นข้อมูลจากเจ้าของข้อมูลโดยตรง
เป้หาข้อมูลจากเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
เมย์หาข้อมูลจากเพจที่มีคนเข้ามาแสดงความคิดเห็นไว้
ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนในการประเมินความน่าเชื่อถือโดยใช้ PROMPT
Property
Relevance
Provenance
Presentation
ข้อใดกล่าวถึงเหตุผลวิบัติได้ถูกต้องที่สุด
รับข้อมูลที่ผิดพลาด
ประเมินความน่าเชือถือของข้อมูล
ใช้เหตุผลที่ผิดพลาดในการนำเสนอข้อมูล
ตั้งคำถามในการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงบทบาทของสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศไม่ถูกต้อง
การช่วยให้ประชาชนมีความกินดีอยู่ดี
การติดต่อสื่อสารสามารถทำได้อย่างสะดวก
การรับฟังข่าวสารสามารถทำได้ตลอดเวลาที่ต้องการ
การนำผลงานการวิจัยที่มีการเผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ตมาพัฒนากระบวนการผลิตสินค้า
ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางบวกของสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแข่งขันทางสังคมสูงขึ้น
การพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ดีขึ้น
การสร้างโอกาสให้กับผู้พิการในสังคม
การเพิ่มความสะดวกสบายในการสื่อสาร
ข้อใดกล่าวถึงความสามารถในการเข้าถึงสื่อได้ถูกต้อง
การพิสูจน์ความถูกต้องของเนื้อหาภายในสื่อ
ความสามารถในการรับรู้และเข้าใจเนื้อหาของสื่อ
การพิจารณาว่าสื่อนั้นมีผลกระทบต่อผู้อื่นอย่างไร
การประเมินคุณภาพของเนื้อหาว่าคุณค่ามากน้อยเพียงใด
ข้อใดกล่าวถึงการสะท้อนคิดในการรู้เท่าทันสื่อได้ถูกต้อง
ทำความเข้าใจในเนื้อหาของสื่อ
มีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์สื่อใหม่
เฝ้าระวังผลกระทบของสื่อสารสนเทศ
พิจารณาว่าสื่อส่งผลกระทบต่อผู้อื่นอย่างไร
เมื่อนักเรียนพบเห็นโฆษณาสินค้าราคาถูกทางออนไลน์ สิ่งแรกที่นักเรียนควรพิจารณาคือข้อใด
สรรพคุณของสินค้า
ข้อเท็จจริงของสินค้า
คำอวดอ้างจากโฆษณา
ความคิดเห็นของลูกค้าคนอื่น
ข้อมูลเกี่ยวกับการรับประทานยาสมุนไพรรักษาทุกโรคที่ถูกแบ่งปันข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตเชื่อถือได้หรือไม่ เพราะเหตุใด
เชื่อถือได้ เพราะเพื่อนแชร์มาให้
เชื่อถือไม่ได้เพราะคนที่แชร์ไม่ใช่เพื่อนเรา
เชื่อถือได้ เพราะเป็นข้อมูลที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต
เชื่อถือไม่ได้ เพราะไม่มีหลักฐานหรือแหล่งที่มาของข้อมูล
ข้อใดคือปัญหาทางตรงที่เกิดจากการใช้สื่อ
ปัญหาทางด้านการเงิน
ปัญหาการควบคุมอารมณ์
ปัญหาในด้านการเรียนการสอน
ปัญหาพฤติกรรมการลอกเลียนแบบ
ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางตรงของข้อมูลที่ผิดพลาด
ทำให้ผู้อื่นได้รับความเดือดร้อน
เกิดความรุนแรงในครอบครัวและสังคม
ผู้รับข้อมูลได้รับข้อมูลที่ไม่เป็นความจริง
ถูกดำเนินคดีในการแบ่งปันข้อมูลอันเป็นเท็จลงบนอินเทอร์เน็ต
ข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือจะต้องมีหลักการประเมินความน่าเชื่อถือ คือ มีความตรงตามความต้องการ มีความน่าเชื่อถือ และระดับเนื้อหามีความเหมาะสม
ถูก
ผิด
