wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiến thức về bài thơ Việt Bắc

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

“Việt Bắc” được sáng tác vào thời điểm nào?

a)

Năm 1945 sau Cách mạng tháng Tám

b)

Năm 1954 sau chiến thắng Điện Biên Phủ

c)

Năm 1951 khi chiến dịch Biên giới bùng nổ

d)

Năm 1956 khi hoà bình lập lại

2.

Hoàn cảnh ra đời của bài thơ gắn với sự kiện nào?

a)

Quân ta rời chiến khu về tiếp quản miền Nam

b)

Cuộc chia tay của cán bộ kháng chiến với đồng bào Việt Bắc

c)

Tác giả hồi tưởng lại những năm tháng tuổi trẻ

d)

Cuộc gặp gỡ của tác giả với người chiến sĩ cách mạng

3.

Bài thơ được viết theo phong cách nghệ thuật nào?

a)

Thơ tượng trưng

b)

Thơ sử thi – chính luận

c)

Thơ trữ tình chính trị

d)

Thơ hiện thực phê phán

4.

Đoạn trích trong SGK được sáng tác theo thể thơ nào?

a)

Lục bát

b)

Song thất lục bát

c)

Thất ngôn tứ tuyệt

d)

Thất ngôn bát cú

5.

Cặp đại từ xưng hô “mình – ta” trong bài mang ý nghĩa gì?

a)

Tình cảm nam nữ

b)

Quan hệ bạn bè thân thiết

c)

Sự đối thoại giữa quê hương với người đi – kẻ ở

d)

Sự đối thoại giữa tác giả và người chiến sĩ

6.

Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

a)

Người chiến sĩ và người mẹ

b)

Người cán bộ và đồng bào Việt Bắc

c)

Người lính và người yêu

d)

Tác giả và bạn đồng hành

7.

Hình ảnh thiên nhiên Việt Bắc được miêu tả theo đặc điểm nào?

a)

Mênh mang, lạnh lẽo

b)

Kỳ bí, hoang sơ

c)

Thay đổi theo bốn mùa, giàu màu sắc dân gian

d)

Tĩnh lặng và đơn sắc

8.

Điệp từ “nhớ” xuất hiện nhiều lần nhằm nhấn mạnh điều gì?

a)

Sự lo lắng của người ra đi

b)

Nỗi buồn chia ly

c)

Tình cảm thủy chung son sắt

d)

Thái độ trách móc

9.

Điệp từ “nhớ” xuất hiện nhiều lần nhằm nhấn mạnh điều gì?

a)

Sự lo lắng của người ra đi

b)

Nỗi buồn chia ly

c)

Tình cảm thủy chung son sắt

d)

Thái độ trách móc

10.

Nội dung chính của đoạn trích là gì?

a)

Tả cảnh Việt Bắc sau chiến tranh

b)

Tình yêu đôi lứa trong chiến khu

c)

Nỗi nhớ Việt Bắc và tình nghĩa cách mạng sâu nặng

d)

Sự hùng tráng của chiến thắng Điện Biên

11.

Vì sao “Việt Bắc” được xem là bài thơ mang âm hưởng dân ca?

a)

Dùng nhiều địa danh miền núi

b)

Ngôn ngữ giản dị và nhịp điệu như lời hát giao duyên

c)

Chủ yếu kể chuyện bằng thơ

d)

Dùng nhiều phép ẩn dụ trừu tượng

12.

“Mình về mình có nhớ ta / Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng” gợi nhắc điều gì?

a)

Tình yêu đôi lứa

b)

Quãng thời gian kháng chiến gắn bó giữa cán bộ và Việt Bắc

c)

Tình cảm giữa bạn bè

d)

Sự nhớ thương quê hương

13.

Tố Hữu sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong bài?

a)

Hoán dụ và ẩn dụ

b)

Nhân hoá và phóng đại

c)

Điệp từ, đối đáp giao duyên, lục bát

d)

Thơ tự do và câu dài

14.

Hình ảnh “trám bùi để rụng, măng mai để già” thể hiện điều gì?

a)

Thiên nhiên phong phú

b)

Sự lãng phí của núi rừng

c)

Nỗi nuối tiếc của người ở lại

d)

Sự gắn bó, chia sẻ chân thành của Việt Bắc đối với cán bộ

15.

“Áo chàm đưa buổi phân li” gợi cảm xúc chủ đạo nào?

a)

Vui vẻ và hào hứng

b)

Bình yên

c)

Xúc động, bịn rịn

d)

Lo âu, sợ hãi

16.

Trong bài thơ, hình ảnh người dân Việt Bắc hiện lên như thế nào?

a)

Vất vả nhưng lạnh lùng

b)

Chăm chỉ, ng

17.

chủ đạo nào?

a)

Vui vẻ và hào hứng

b)

Bình yên

c)

Xúc động, bịn rịn

d)

Lo âu, sợ hãi

18.

Trong bài thơ, hình ảnh người dân Việt Bắc hiện lên như thế nào?

a)

Vất vả nhưng lạnh lùng

b)

Chăm chỉ, nghĩa tình, thuỷ chung

c)

Yếu đuối, bị động

d)

Quyền uy và mạnh mẽ

19.

“Những đường Việt Bắc của ta / Đêm đêm rầm rập như là đất rung” miêu tả điều gì?

a)

Âm thanh động đất

b)

Sự vận chuyển quân và khí tài trong kháng chiến

c)

Lễ hội mùa xuân

d)

Dòng sông cuộn chảy

20.

Nhịp thơ chủ đạo trong đoạn trích là gì?

a)

Nhịp nhanh, dồn dập

b)

Nhịp chậm, buồn

c)

Nhịp lục bát mềm mại, giàu tính nhạc

d)

Nhịp biến đổi linh hoạt theo từng câu

21.

Lí do Việt Bắc được coi là “cái nôi của cách mạng” là gì?

a)

Nơi có nhiều dân tộc sinh sống

b)

Trung tâm kinh tế của cả nước

c)

Căn cứ địa của Trung ương Đảng và Chính phủ trong kháng chiến chống Pháp

d)

Nơi diễn ra nhiều lễ hội truyền thống

22.

Những đoạn thơ miêu tả bốn mùa trong Việt Bắc nhằm mục đích gì?

a)

Thể hiện tài miêu tả của tác giả

b)

Khắc hoạ vẻ đẹp đa dạng của thiên nhiên và tình nghĩa gắn bó

c)

So sánh với cảnh quê hương tác giả

d)

Tăng độ dài cho bài thơ

23.

Giá trị lớn nhất của bài thơ “Việt Bắc” là gì?

a)

Giá trị kinh tế

b)

Giá trị châm biếm

c)

Giá trị hiện thực và trữ tình chính trị sâu sắc

d)

Giá trị viễn tưởng