wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Antikorupsi UAS Part 2

Total questions: 61

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Korupsi dalam konsep principal-agent dipahami sebagai …

a)

Pelanggaran norma sosial

b)

Penyalahgunaan kekuasaan individu

c)

Pengkhianatan agen terhadap mandat principal

d)

Kejahatan ekonomi biasa

2.

Fokus utama dalam pemberantasan korupsi adalah …

a)

Kejahatan jalanan

b)

Penyalahgunaan wewenang publik

c)

Pelanggaran etika pribadi

d)

Kesalahan administratif

3.

Penguatan kerangka hukum dalam pemberantasan korupsi bertujuan untuk …

a)

Menambah kewenangan pejabat

b)

Mempercepat proses birokrasi

c)

Mewujudkan supremasi hukum

d)

Membatasi peran masyarakat

4.

Undang-Undang yang menjadi dasar utama pemberantasan tindak pidana korupsi di Indonesia adalah …

a)

UU No. 5 Tahun 2014

b)

UU No. 28 Tahun 1999

c)

UU No. 31 Tahun 1999 jo. UU No. 20 Tahun 2001

d)

UU No. 19 Tahun 2019

5.

Salah satu bentuk tindak pidana korupsi menurut UU Tipikor adalah …

a)

Pelanggaran disiplin

b)

Gratifikasi

c)

Wanprestasi

d)

Pelanggaran tata tertib

6.

Sanksi umum yang diatur dalam UU Tipikor berupa …

a)

Teguran dan pembinaan

b)

Sanksi sosial

c)

Penjara dan denda

d)

Pemecatan saja

7.

Transparansi dalam pengelolaan keuangan negara bertujuan untuk …

a)

Membatasi akses publik

b)

Meningkatkan kepercayaan masyarakat

c)

Menyederhanakan laporan keuangan

d)

Mengurangi pengawasan

8.

Contoh penerapan transparansi dan akuntabilitas keuangan negara adalah …

a)

Nepotisme

b)

Pungutan liar

c)

E-budgeting

d)

Suap proyek

9.

Akuntabilitas publik berarti …

a)

Kekuasaan tanpa batas

b)

Pertanggungjawaban atas tindakan dan kebijakan

c)

Kerahasiaan informasi

d)

Kebebasan bertindak

10.

Reformasi birokrasi bertujuan untuk menciptakan birokrasi yang …

a)

Kaku dan tertutup

b)

Bersih dan akuntabel

c)

Sentralistik

d)

Elitis

11.

Sistem rekrutmen ASN yang ideal harus berbasis pada …

a)

Kedekatan keluarga

b)

Loyalitas politik

c)

Sistem merit

d)

Senioritas jabatan

12.

Pengurangan tatap muka dalam pelayanan publik bertujuan untuk …

a)

Memperlambat pelayanan

b)

Mengurangi peluang terjadinya suap

c)

Menambah prosedur

d)

Membatasi akses masyarakat

13.

Zona Integritas (ZI) diarahkan untuk mewujudkan …

a)

Wilayah tertutup

b)

Wilayah Bebas Korupsi (WBK)

c)

Sentralisasi kekuasaan

d)

Privatisasi layanan

14.

Lembaga yang menjadi koordinator utama reformasi birokrasi di Indonesia adalah …

a)

KPK

b)

BPK

c)

Kementerian PAN-RB

d)

DPR

15.

Salah satu tantangan utama dalam reformasi birokrasi adalah …

a)

Transparansi yang tinggi

b)

Resistensi terhadap perubahan

c)

Kelebihan SDM

d)

Teknologi yang merata

16.

Contoh kasus korupsi yang terjadi akibat lemahnya transparansi pengadaan adalah …

a)

Kasus e-KTP

b)

Pajak kendaraan bermotor

c)

Dana BOS tepat sasaran

d)

Sistem e-government

17.

Prinsip open data dalam pemerintahan berarti …

a)

Data hanya untuk pejabat

b)

Data dapat diakses oleh publik

c)

Data bersifat rahasia

d)

Data dibatasi penggunaannya

18.

Korupsi birokrasi terjadi apabila …

a)

Masyarakat tidak taat hukum

b)

Pejabat menyalahgunakan jabatan

c)

Rakyat kritis terhadap pemerintah

d)

Hukum ditegakkan secara adil

19.

Transformasi digital dalam birokrasi bertujuan untuk …

a)

Menambah tatap muka

b)

Meningkatkan efisiensi dan transparansi

c)

Memperpanjang prosedur

d)

Menutup akses publik

20.

Partisipasi masyarakat dalam pencegahan korupsi dapat dilakukan dengan cara …

a)

Membiarkan pelanggaran

b)

Menutup informasi

c)

Melaporkan penyimpangan

d)

Ikut melakukan suap

21.

Nilai antikorupsi yang menjadi fondasi utama dalam mencegah korupsi adalah …

a)

Keberanian

b)

Kejujuran

c)

Kedisiplinan

d)

Kerja keras

22.

Jujur dalam konteks antikorupsi berarti …

a)

Menghindari tanggung jawab

b)

Berkata dan bertindak sesuai fakta

c)

Menguntungkan diri sendiri

d)

Menyesuaikan keadaan

23.

Contoh perilaku jujur di lingkungan sekolah adalah …

a)

Menyontek saat ujian

b)

Menyalin tugas teman

c)

Mengerjakan tugas sendiri

d)

Memanipulasi nilai

24.

Nilai kepedulian dalam antikorupsi berkaitan dengan …

a)

Sikap individualistis

b)

Menghargai perasaan dan kepentingan orang lain

c)

Kepentingan pribadi

d)

Keuntungan materi

25.

Contoh perilaku antikorupsi yang mencerminkan nilai kemandirian adalah …

a)

Bergantung pada bantuan orang lain

b)

Menunda penyelesaian tugas

c)

Menyelesaikan tugas sendiri dengan tanggung jawab

d)

Menyalahkan orang lain

26.

Nilai kedisiplinan dalam pendidikan antikorupsi berkaitan erat dengan …

a)

Kebebasan bertindak

b)

Ketaatan terhadap peraturan

c)

Kepentingan pribadi

d)

Kekuasaan jabatan

27.

Seseorang dikatakan disiplin apabila …

a)

Menghindari aturan

b)

Menunda pekerjaan

c)

Menyelesaikan tugas tepat waktu

d)

Mengandalkan orang lain

28.

Tanggung jawab dalam konteks antikorupsi berarti …

a)

Menghindari kewajiban

b)

Menyalahkan pihak lain

c)

Menanggung akibat dari perbuatan

d)

Bebas bertindak tanpa aturan

29.

Contoh tanggung jawab terhadap bangsa dan negara adalah …

a)

Melanggar peraturan

b)

Mengabaikan kepentingan umum

c)

Mematuhi hukum dan peraturan

d)

Mengutamakan kepentingan pribadi

30.

Kerja keras dalam nilai antikorupsi berarti …

a)

Menghalalkan segala cara

b)

Mengandalkan jalan pintas

c)

Berusaha sungguh-sungguh tanpa suap

d)

Mengorbankan kepentingan orang lain

31.

Perilaku kerja keras yang mencerminkan antikorupsi adalah …

a)

Menyuap agar cepat selesai

b)

Memanipulasi data pekerjaan

c)

Bekerja sesuai prosedur

d)

Menghindari tanggung jawab

32.

Nilai kesederhanaan dalam antikorupsi mengajarkan untuk hidup …

a)

Mewah dan berlebihan

b)

Sesuai kebutuhan dan kemampuan

c)

Konsumtif dan bergengsi

d)

Boros demi status sosial

33.

Gaya hidup konsumtif dapat mendorong terjadinya …

a)

Transparansi

b)

Integritas

c)

Perilaku koruptif

d)

Akuntabilitas

34.

Nilai keberanian dalam antikorupsi diwujudkan dengan …

a)

Berani melanggar aturan

b)

Berani menerima suap

c)

Berani menolak suap

d)

Berani menyalahgunakan jabatan

35.

Sikap berani karena benar berarti …

a)

Takut pada kebenaran

b)

Mengikuti arus yang salah

c)

Menolak perbuatan menyimpang

d)

Menghindari masalah

36.

Nilai keadilan dalam antikorupsi menuntut seseorang untuk …

a)

Memihak keluarga

b)

Memberikan sesuai haknya

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Bertindak subjektif

37.

Keadilan distributif berkaitan dengan …

a)

Pembalasan hukum

b)

Pembagian hak dan kewajiban secara proporsional

c)

Hukuman pidana

d)

Keputusan sepihak

38.

Keadilan korektif bertujuan untuk …

a)

Menguntungkan pelaku

b)

Memperbaiki akibat pelanggaran

c)

Mengabaikan hukum

d)

Menghukum tanpa aturan

39.

Nilai kejujuran harus ditanamkan sejak …

a)

Dewasa

b)

Bekerja

c)

Dini

d)

Menjabat

40.

Lingkungan pertama dan utama dalam menanamkan nilai antikorupsi adalah …

a)

Sekolah

b)

Negara

c)

Keluarga

d)

Masyarakat

41.

Keteladanan orang tua berperan penting dalam …

a)

Pembenaran korupsi

b)

Pembentukan karakter antikorupsi

c)

Pelanggaran hukum

d)

Budaya permisif

42.

Keteladanan orang tua berperan penting dalam …

a)

Pembenaran korupsi

b)

Pembentukan karakter antikorupsi

c)

Pelanggaran hukum

d)

Budaya permisif

43.

Budaya antikorupsi terbentuk melalui …

a)

Pembiaran pelanggaran

b)

Kebiasaan buruk

c)

Perilaku jujur dan konsisten

d)

Kepentingan pribadi

44.

Perilaku tidak adil sering berkaitan erat dengan …

a)

Transparansi

b)

Korupsi

c)

Akuntabilitas

d)

Disiplin

45.

Menolak menyontek saat ujian mencerminkan nilai …

a)

Keberanian dan kejujuran

b)

Konsumtif

c)

Nepotisme

d)

Individualisme

46.

Kepedulian terhadap masyarakat dapat diwujudkan dengan cara …

a)

Membiarkan penyimpangan

b)

Menjalin komunikasi yang baik

c)

Mengabaikan lingkungan

d)

Bersikap apatis

47.

Kepedulian terhadap bangsa berarti …

a)

Mengutamakan diri sendiri

b)

Membiarkan korupsi

c)

Menjaga kepentingan nasional

d)

Melanggar hukum

48.

Integritas seseorang tercermin dari …

a)

Jabatan yang dimiliki

b)

Perkataan saja

c)

Konsistensi antara nilai dan tindakan

d)

Keuntungan materi

49.

Pendidikan antikorupsi bertujuan utama untuk …

a)

Menghafal peraturan

b)

Membentuk karakter berintegritas

c)

Menguasai kekuasaan

d)

Menghindari tanggung jawab

50.

Penerapan nilai antikorupsi dalam kehidupan sehari-hari akan …

a)

Meningkatkan praktik korupsi

b)

Melemahkan moral

c)

Membentuk masyarakat berintegritas

d)

Menurunkan kepercayaan publik

51.

Jika nilai-nilai antikorupsi diterapkan secara konsisten, maka …

a)

Korupsi menjadi budaya

b)

Kejujuran melemah

c)

Keadilan dan kepercayaan meningkat

d)

Pengawasan tidak diperlukan

52.

Pendidikan antikorupsi penting diberikan di perguruan tinggi karena …

a)

Mahasiswa tidak memahami hukum

b)

Mahasiswa adalah calon pemimpin masa depan

c)

Mahasiswa mudah melanggar aturan

d)

Mahasiswa tidak memiliki tanggung jawab sosial

53.

Mahasiswa berintegritas dalam kehidupan kampus ditunjukkan dengan …

a)

Menyontek saat ujian

b)

Memanipulasi presensi

c)

Menghargai aturan akademik

d)

Mencari jalan pintas

54.

Perilaku antikorupsi di lingkungan kampus dapat diwujudkan melalui …

a)

Plagiarisme

b)

Titip absen

c)

Kejujuran akademik

d)

Manipulasi nilai

55.

Salah satu bentuk pelanggaran nilai antikorupsi dalam dunia pendidikan adalah …

a)

Diskusi kelompok

b)

Kerja sama belajar

c)

Plagiarisme

d)

Kegiatan organisasi

56.

Menolak titip absen merupakan penerapan nilai …

a)

Kepedulian

b)

Kejujuran

c)

Konsumtif

d)

Nepotisme

57.

Sikap berani menyampaikan kebenaran meskipun berisiko menunjukkan nilai …

a)

Kesederhanaan

b)

Keberanian

c)

Kemandirian

d)

Disiplin

58.

Mahasiswa yang bertanggung jawab terhadap tugas akademik akan …

a)

Menunda pengumpulan tugas

b)

Menyalahkan dosen

c)

Menyelesaikan tugas tepat waktu

d)

Menghindari kewajiban

59.

Perilaku hidup sederhana di kalangan mahasiswa dapat mencegah …

a)

Prestasi belajar

b)

Integritas

c)

Dorongan melakukan kecurangan

d)

Tanggung jawab

60.

Kepedulian sosial dalam pendidikan antikorupsi dapat ditunjukkan dengan …

a)

Bersikap apatis

b)

Membiarkan ketidakadilan

c)

Mengingatkan teman yang berbuat curang

d)

Ikut menutupi kesalahan

61.

Penerapan nilai-nilai antikorupsi secara konsisten di lingkungan pendidikan akan …

a)

Melemahkan disiplin

b)

Menumbuhkan budaya integritas

c)

Membatasi kebebasan akademik

d)

Menurunkan kualitas pendidikan