wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

философия 144-213

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

М.Поланидің көрінбейтін білім концепциясы нені білдіреді?

a)

Білімнің көрінбейтін, тәжірибеден тыс бөліктерін

b)

Экономикалық жоспарлауды

c)

Тек спорттық теорияларды

d)

Психологиялық зерттеулерді

e)

Діни рәсімдерді

2.

К.Поппердің ғылыми тұжырымдардың ақиқат еместігін жоққа шығару принципі:

a)

Фальсификация

b)

Демаркация

c)

Верификация

d)

Кумулятивизм

e)

Парадигма

3.

«Позитивті ғылым өзіне өзі философия» деп айтқан:

a)

Огюст Конт

b)

Иммануил Кант

c)

Карл Ясперс

d)

Рихард Авенариус

e)

Карл Маркс

4.

«Ғылыми қызметтің тарихи-ғылыми көзқарасы» деген идеяның авторы:

a)

Кун

b)

Сартр

c)

Деррида

d)

Поппер

e)

Фуко

5.

Ғылыми дәстүрді орнықтыратын және ғылыми қауымдастық қабылдаған құндылықтар, сенімдер мен техникалық құралдардың жиынтығына Т.Кун ұсынған атау:

a)

Парадигма

b)

Теория

c)

Ғылыми-зерттеу бағдарламасы

d)

Факт

e)

Идея

6.

Эмпириялық тәжірибені шынайы білімнің бірден бір көзі деп есептеп, философияның танымдық маңызы теріске шығаратын бағыт:

a)

Позитивизм

b)

Неотомизм

c)

Неокантианшылық

d)

Неореализм

e)

Феноменология

7.

Ғылымның эволюциялық концепцияларын дамытқан философиялық бағыт:

a)

Постпозитивизм

b)

Экзистенциализм

c)

Прагматизм

d)

Герменевтика

e)

Неотомизм

8.

Неопозитивизмдегі верификация ұғымының мәні:

a)

Пікірлерді эмпириялық фактілермен теңеу

b)

Пікірлерді ақыл – оймен теңеу

c)

Кез келген ғылыми пікірді жоққа шығару

d)

Ғылыми пікірлерді интуитивті жолмен түсіну

e)

Ғылыми білімнің ғылыми емес білімнен бөлінуі

9.

Ғылымның дамуында қалыпты ғылым және ғылыми төңкеріс кезеңдері болатындығын анықтаған ғалым:

a)

Т. Кун

b)

И. Лакатос

c)

Бернал

d)

Б. Рассел

e)

Гейзенберг

10.

Ғылым тарихы-ғылымы – зерттеу бағдарламаларының ауысуы деп қарастырған ғалым:

a)

И. Лакатос

b)

Т. Кун

c)

Бернал

d)

Гейзенберг

e)

Б. Рассел

11.

Ғылымның өсуінің маңызды факторлары тіл, мәселені дұрыс жазып көрсету, өзара сын, бір – бірімен бәсекеге түсетін теориялар деп анықтаған ғалым:

a)

К. Поппер

b)

Ст. Тулмин

c)

Бернал

d)

И. Лакатос

e)

Т. Кун

12.

Ғылыми теорияның негізгі құрылымдық элементтерінің бірі қайсысы?

a)

Гипотеза

b)

Догма

c)

Постулат

d)

Символдық жүйе

e)

Концептуалды метафора

13.

Философияның ғылым методологиясына қосқан үлесі қандай?

a)

Ғылыми әдістерді теориялық негіздеу

b)

Тек әдеби шығармаларды талдау

c)

Спорттық жаттығуларды жақсарту

d)

Музыкалық аспаптар жасау

e)

Экономикалық жағдайларды зерттеу

14.

Әдістің негізгі функциясы –

a)

Таным процесін реттеуші және іштей ұйымдастырушы

b)

Дүниені түсіндіруші және реттеуші

c)

Коммуникативті

d)

Реттеуші

e)

Танымдық

15.

Аналогия дегеніміз:

a)

Зерттеудің әр түрлі нысандарының ұқсас қасиеттері мен сипаттарын анықтау

b)

Зерттеу нысандарын өзара салыстыру

c)

Зерттеу нысандарын біріктіру

d)

Зерттеу нысандарын оқшаулау

e)

Зерттеу нысандарын пайымдау

16.

«Абстрактылықтан нақтылыққа өту» әдісі нені білдіреді?

a)

Жалпы ұғымдардан нақты объектілерге қайта оралу

b)

Жеке құбылыстардан жалпы заңдарға көтерiлу

c)

Математикалық формализация жүргізу

d)

Теорияны тек эмпирикалық тексеру

e)

Модельдерді сипаттау

17.

Теориялық танымда қолданылатын гипотетикалық-дедуктивтік әдістің мәні?

a)

Гипотезадан логикалық қорытындылар шығару

b)

Эмпирикалық фактілерді жинау

c)

Нақты өлшеулер жүргізу

d)

Деректерді статистикалық өңдеу

e)

Нәтижелерді тек сапалық талдау

18.

Модельдеу дегеніміз:

a)

Зерттеу нысандарының сипаттары мен қасиеттерін басқа объектіде қайталау арқылы қарастыру

b)

Нысандарды бір – бірімен салыстыру

c)

Нысандардың қасиеттерін салыстыру

d)

Нысандардың сипаттарын топтау

e)

Нысандардың қасиеттерін баяндау

19.

Жүйелеу дегеніміз:

a)

Нысанды жүйелеуге негізделген жалпы ғылыми методологиялық принциптердің жиынтығы

b)

Нысандарды жинақтау

c)

Нысандарды пайымдау

d)

Нысандарды түсіндіру

e)

Нысандарды жобалау

20.

Ғылымның танымдық идеалдары қандай рөл атқарады?

a)

Зерттеу әдістерін қалыптастырады

b)

Ғылыми саясаттан бөледі

c)

Оқыту жүйесін қадағалайды

d)

Экономикалық дамуды реттейді

e)

Ғалымдардың жеке әдеттерін анықтайды

21.

Методологияның негізгі компоненттеріне не жатады?

a)

Ғылыми әдістер, қағидалар және зерттеу тәсілдері

b)

Тек субъективті көзқарастар

c)

Музыкалық талдаулар

d)

Саяси тұжырымдамалар

e)

Әдеби сюжеттер

22.

Индукция әдісі қалай жұмыс істейді?

a)

Жеке деректерден жалпы қорытындыға келу

b)

Жалпыдан жеке­ге көшу

c)

Құбылысты тікелей бақылау

d)

Экспериментті ұйымдастыру

e)

Көркем шығарманы талдау

23.

Ғылым әдіснамасының негізгі құрамдас бөлігі қандай?

a)

Зерттеу әдістері мен тәсілдері

b)

Тек психологиялық бақылаулар

c)

Экономикалық жоспарлар

d)

Музыкалық қойылымдар

e)

Діни рәсімдер

24.

Теориялық танымда қандай әдіс нақтылыққа өту процесін сипаттайды?

a)

Абстрактылықтан нақтылыққа өту әдісі

b)

Музыкалық әдіс

c)

Экономикалық нәтижелерді жақсарту

d)

Психологиялық әдістерді қолдану

e)

Діни рәсімдер

25.

Синергетиканың негізгі ұғымдары:

a)

Аттрактор, бифуркация, ашық жүйелер

b)

Масса, өлшем, кеңістік

c)

Галактика, геоцентризм

d)

Эволюция, революция, прогресс

e)

Мегамир, макромир, микромир

26.

Ғылым мәдениетінің ең жоғары құндылығы және адам да сол арқылы әлемді өзіне бағдарлайды деп есептейтін бағыт:

a)

Сциентизм

b)

Неопозитивизм

c)

Модернизм

d)

Футурология

e)

Антисциентизм

27.

Танымның объектісі дегеніміз:

a)

Дүниенің танымдық іс-әрекет барысында субъект игерген бөлігі

b)

Адамның танымдық іс-әрекетіне себепкер болатын рухани дүние

c)

Танымдық іс-әрекетті жүзеге асыратын нақты тұлға

d)

Адамнан дербес болып тұрған абстрактілі нәрсе

e)

Адамның қиялында ойлап тұрған зат не құбылыс

28.

Танымдық іс-әрекетті жүзеге асыратын және оның нәтижелерін өзінің практикалық қызметінде пайдаланатын жеке адамдар немесе адамдар тобын қалай атайды?

a)

Танымның субъектісі

b)

Танымның объектісі

c)

Танымның сатысы

d)

Танымның мақсаты

e)

Танымның өлшемі

29.

Ғылыми танымның негізгі деңгейлері:

a)

Эмпириялық және теориялық

b)

Кәсіптелген және жалпыланған

c)

Интерналды және экстерналды

d)

Біріктірілген және бөлінген

30.

Ғылымдардың бір – бірінен бөлінуін көрсететін термин

a)

Дифференциация

b)

Интеграция

c)

Кумуляция

d)

Реляция

e)

Формализация

31.

Ғылымдардың өзара байланысын, бірігуін көрсететін термин

a)

Интеграция

b)

Дифференциация

c)

Кумуляция

d)

Реляция

e)

Формализация

32.

Қолданбалы зерттеулердің басты ерекшелігі қандай

a)

Практикалық мәселелерді шешу және нақты қолдану үшін ғылыми нәтижелерді пайдалану

b)

Жаңа теориялық білім қалыптастыру

c)

Ғылыми ой-пікірді тек философиялық деңгейде зерттеу

d)

Тек экономикалық тиімділікті арттыру

e)

Ғылыми білімді өнер немесе спорт саласында қолдану

33.

Жалған ғылымның негізгі белгісі қандай

a)

Ғылыми дәлелдер мен әдістердің болмауы

b)

Тек субъективті көзқарастар

c)

Әдеби сипаттау тәсілдері

d)

Объективтілікке негізделу

e)

Музыкалық талдау әдістері

34.

Парағылым мен ғылымның басты айырмашылығы қандай

a)

Парағылым ғылыми әдістерді қолданбайды және нәтижелерін дәлелдей алмайды

b)

Екеуі де толықтай бірдей

c)

Парағылым тек өнерге қатысты

d)

Парағылым тек тарихи деректерді зерттейді

e)

Екеуі де тек гипотезалармен шектеледі

35.

Ғылымның мәдениеттегі қызметі қандай нәтижеге әкеледі

a)

Жаңа шығармашылық әдістер мен өнер туындыларының пайда болуына ықпал етеді

b)

Ғылыми зерттеулерді шектейді

c)

Тек экономикалық көрсеткіштерді арттырады

d)

Көркем шығармалар жазуға бағыт береді

e)

Тек философиялық ойларды дамытады

36.

Ғылыми зерттеулерді институционализациялау дегеніміз не

a)

Ғылыми зерттеулерді ресми құрылымдар арқылы ұйымдастыру және қолдау

b)

Жеке зерттеулер жүргізу

c)

Мәдени шараларды өткізу

d)

Көркем шығармашылықты қолдау

e)

Тарихи мұраларды сақтау

37.

Ғылымның әлеуметтік институт ретіндегі ерекшелігі қандай

a)

Қоғамның қажеттіліктеріне жауап беру

b)

Тек әдебиет пен өнерге көңіл бөлу

c)

Философиялық тұрғыдан ойлау

d)

Қоғамдық шараларды өткізу

e)

Саяхаттарды ұйымдастыру

38.

Ғылым философиясына «ғылыми қауымдастық» ұғымын енгізді

a)

Т. Күн

b)

Р. Мертон

c)

М. Малкей

d)

М. Полани

e)

К. Поппер

39.

Ғылымның әлеуметтік институт ретінде маңызы қандай

a)

Қоғамдағы білім мен инновацияларды қамтамасыз ету

b)

Музыкалық қойылымдар ұйымдастыру

c)

Әдеби шығармаларды жазу

d)

Спорттық нәтижелерді жақсарту

e)

Діни қызметтер атқару

40.

Ғылымның билікпен қатынасы қандай мәселелерге әкелуі мүмкін

a)

Ғылыми деректердің саяси мақсатта бұрмалануы

b)

Тек көркем шығармашылықты дамыту

c)

Музыкалық фестивальдер ұйымдастыру

d)

Әдеби талдаулар жасау

e)

Археологиялық зерттеулер

41.

Ғылыми дәстүр дегеніміз —

a)

Маңызды ғылыми құндылықтар жүйесінің бір ұрпақтан екінші ұрпаққа берілуі

b)

Маңызды мәдени құндылықтардың ұмытылмауы

c)

Мәдени құндылықтарды сақтау және дамыту

d)

Рухани құндылықтарды сақтау және дамыту

e)

Өнерді сақтау және дамыту

42.

Ғылыми революциялардың типологиясы нені анықтайды

a)

Революциялық өзгерістердің түрлерін және ерекшеліктерін

b)

Ғалымның мінез-құлық ережелерін

c)

Мәдени қарым-қатынас стильдерін

d)

Экономикалық даму модельдерін

e)

Ғылыми қоғамдастықтың ұйымдастырушылық құрылымын

43.

Т.Кунның парадигма ұғымы нені білдіреді

a)

Ғылыми қоғамдастық мойындаған теориялар мен әдістер жүйесін

b)

Тарихи кезеңдердің саяси сипатын

c)

Жеке зерттеушінің философиялық көзқарасын

d)

Әлемнің діни түсінігін

e)

Тілдің символдық құрылымын

44.

Ғылыми рационалдықтың негізгі ерекшелігі қандай

a)

Қатаң дәлелдер мен тәжірибе негізінде негізделуі

b)

Қарапайым болжамдар

c)

Жеке пікірлерді пайдалану

d)

Тек көркемдік зерттеулер

e)

Ойын-саулыққа негізделу

45.

Жаратылыстану және гуманитарлық ғылымдардың синтезі қандай мақсатта жүзеге асырылады

a)

Адамзаттың табиғи және әлеуметтік құбылыстарды жан-жақты түсінуі үшін

b)

Тек философиялық көзқарастарды дамыту үшін

c)

Ғылыми зерттеулердің санын азайту үшін

d)

Технологиялық инновацияларды шектеу үшін

e)

Мәдени мұраны жою үшін

46.

Жаратылыстану және гуманитарлық ғылымдардың синтезі нәтижесінде қандай салалар пайда болды

a)

Биологиялық антропология және экологиялық этика

b)

Тек астрономия және физика

c)

Лингвистика және поэзия

d)

Химия және математика

e)

Әдебиет және өнер тарихы

47.

Техникалық ғылымдарда қолданылатын негізгі принцип қандай

a)

Ғылыми зерттеулер нәтижелерін практикалық шешімдерге айналдыру

b)

Табиғатты зерттеу арқылы философиялық көзқарас жасау

c)

Тек математикалық теорияларды пайдалану

d)

Жазбаша еңбектерді көптеп жазу

e)

Тарихи мәліметтерді зерттеу

48.

Қазіргі заманғы техника философиясының негізгі мәселесі неде

a)

Техникалық прогрестің адамзатқа әсерін түсіндіру

b)

Тек құрылғылардың жұмыс принципін зерттеу

c)

Математикалық әдістерді оқыту

d)

Әдеби шығармаларды талдау

e)

Экономикалық пайданы есептеу

49.

Техникалық білімдер алгоритмдері арқылы барлық мәселені шешуге ұмтылатын бағыт

a)

Техницизм

b)

Технофобиялық

c)

Технонигилистік

d)

Сциентизм

e)

Антисциентизм

50.

Әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдардағы пәндік құрылым қандай факторларға тәуелді

a)

Әлеуметтік-мәдени шарттарға

b)

Тек математикалық заңдарға

c)

Физикалық эксперименттерге

d)

Тек техникалық құрылғыларға

e)

Биологиялық өлшеулерге

51.

Қазақстандағы әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдардың ерекшелігі неде

a)

Елдің тарихи, мәдени және әлеуметтік ерекшеліктерін зерттеу

b)

Тек математика мен физикаға сүйену

c)

Ғылымның әлемдік парадигмаларын елемеу

d)

Тек техникалық зерттеулер жүргізу

e)

Тек философиялық талдауға шектелу

52.

Әлеуметтік ғылымдар нені зерттейді

a)

Адамдардың мінез-құлықтары мен қоғамдық институттарды

b)

Химиялық элементтердің құрылымын

c)

Атомдық бөлшектердің қозғалысын

d)

Ғарыштық құбылыстарды

e)

Жануарлар эволюциясын

53.

Гуманитарлық ғылымдардың негізгі ерекшелігі қандай

a)

Адамның рухани және мәдени құндылықтарын зерттеу

b)

Табиғи заңдылықтарды зерттеу

c)

Жануарлар биологиясын зерттеу

d)

Кванттық механиканы зерттеу

e)

Ғарыштық денелерді бақылау

54.

Философия неліктен ғылыми білімдердің интегралды формасы ретінде қарастырылады

a)

Ол әртүрлі ғылымдардың нәтижелерін біріктіріп, жалпы түсінік қалыптастырады

b)

Тек табиғи құбылыстарды зерттейді

c)

Ғылымнан алшақ, тек теориялық тұжырымдарға негізделеді

d)

Тек өнер саласына қатысты

e)

Эксперименттерге негізделмейді

55.

Философияның ғылыми білімдерге интеграциялану процесі қай кезеңде басталды

a)

Ежелгі Грецияда

b)

Орта ғасырларда

c)

Қайта өрлеу дәуірінде

d)

XX ғасырда

e)

XXI ғасырда

56.

Информатика пәнаралық ғылым ретінде қандай рөл атқарады

a)

Басқа ғылым салаларына ақпараттық әдістер мен технологияларды енгізу

b)

Тек компьютерлік бағдарламалау саласына қатысты

c)

Тек физика және математикамен шектеледі

d)

Тек ақпаратты сақтау және таратуға бағытталған

e)

Әлеуметтік ғылымдарға қатысы жоқ

57.

Пәнаралық информатика ғылымы қандай әдістерді қолданады

a)

Математикалық модельдеу, деректерді талдауды пайдалану

b)

Тек эксперименттік зерттеулер

c)

Тек философиялық рефлексия

d)

Тек эмпирикалық бақылау

e)

Тек әлеуметтік сауалнамалар

58.

Интернеттің қоғамдағы әлеуметтік әсері қандай

a)

Әлеуметтік желілер арқылы адамдар арасындағы байланысты күшейту

b)

Тек суреттерді бөлісу

c)

Кітаптарды басып шығару

d)

Музыкалық концерттер өткізу

e)

Жергілікті жаңалықтарды тарату

59.

Синергетикалық ықпалдар әлеуметтік информатикада нені білдіреді

a)

Жүйелердің өзара әрекеттесуін және үйлесімін зерттеу

b)

Заманауи әдістерді қолдану

60.

Білім дегеніміз?

a)

Шындық туралы ең анық, негізделген ақпарат

b)

Заттардың есте сақталған бейнесі

c)

Абстрактты ой

d)

Бір нәрсе дәлелденетін немесе теріске шығарылатын ой

e)

Заттардың жеке қасиеттерінде көрінетін психикалық үрдіс

61.

Ғылым философиясының зерттеу нысаны:

a)

Ғылыми білімнің мәні, құрылымы, жүйелігі

b)

Ғылыми білімнің қалыптасу заңдылықтары

c)

Ғылыми білімнің практикалық маңызы

d)

Ғылыми – техникалық революцияның заңдылықтары

e)

Қоғам дамуының заңдылықтары

62.

Кумулятивтік модель нені білдіреді?

a)

Ғылыми білім үздіксіз жинақталып, алдыңғы білімге сүйеніп дамиды

b)

Ғылым үзіліссіз деградация болады

c)

Ғылыми революциялар ескі теорияларды толығымен жояды

d)

Ғылыми білім кездейсоқ тәжірибелер арқылы дамиды

e)

Ғылым тек практикалық қажеттілікпен айқындалады

63.

Антикулулятивтік модельдің мәні неде?

a)

Ғылыми дамуда үзілістер, революциялар шешуші рөл атқарады

b)

Білім тек сызықтық және бірқалыпты дамиды

c)

Теориялар бір-бірін толық қайталайды

d)

Ғылыми идеялар ешқашан өзгермейді

e)

Тек эмпирикалық тәжірибе маңызды

64.

Интеннализмнің басты артықшылығы неде?

a)

Ғылымның ішкі дамуын толық сипаттайды

b)

Әлеуметтік контексті зерттейді

c)

Экономикалық негіздерді талдайды

d)

Теологиямен байланысын көрсетеді

e)

Моральдық нормаларды анықтайды

65.

Ғылымтанудың негізгі міндеті нені қамтиды?

a)

Ғылыми білімнің құрылымын және оның қоғамдағы қызметін талдау

b)

Ғалымдардың тұлғалық даму ерекшеліктерін зерттеу

c)

Ғылымдағы моральдық таңдаулардың себептерін анықтау

d)

Ғылыми топтардың ішкі өзара әрекеттесу динамикасын бақылау

e)

Өндірістегі техникалық регламенттердің пайда болуын түсіндіру

66.

Мәдени парадигманың ауысуы ғылымды қандай бағытта өзгертеді?

a)

Ғылыми ұғымдардың мәні, әдіснамалық тәсілдер және танымдық қағидалар жаңарады

b)

Ғылым уақытпен бірге мүлде өзгеріссіз қалады

c)

Тек тәжірибелік құрал-жабдыққа ғана жаңаруы мүмкін

d)

Мәдени өзгерістер ғылым дамуына ықпал етпейді

e)

Барлық ғылыми модельдер толықтай жоққа шығарылып отырады

67.

Антисциентизмнің сыны қандай салдарларға әкелуі мүмкін?

a)

Ғылымның этикалық және гуманитарлық аспектілеріне көбірек назар аударуға

b)

Ғылыми зерттеулердің толық тоқтауына

c)

Тек экономикалық мәселелердің шешіміне

d)

Жаңа музыкалық бағыттардың пайда болуына

e)

Спорттық жетістіктердің өсуіне

68.

Ғылым тарихы мен философиясының басты міндеті қандай?

a)

Ғылыми білімнің дамуын талдау

b)

Мәдени құрылымдарды қорғау

c)

Теологиялық білімдерді шектеу

d)

Әлеуметтік теорияларды зерттеу

e)

Экономикалық стратегияларды талдау

69.

Философия ғылымның қалыптасуы мен дамуына қалай ықпал етеді?

a)

Ғылыми танымның ұстанымдарын, категориялық аппаратын және зерттеу әдістерін негіздейді

b)

Ғылымға тек этикалық нормаларды белгілеп отырады

c)

Тек өткен дәуірлердегі оқиғаларды сипаттаумен шектеледі

d)

Ғылыми қызметті үнемі терістеу міндетін атқарады

e)

Зерттеушілердің кәсіби шеберлігін тексерумен ғана айналысады

70.

Ғылымның гуманистік миссиясы қандай мақсаттарды көздейді?

a)

Адамның әл-ауқатын жақсарту, жеке әлеуетін ашу және қоғамның қауіпсіз дамуын қамтамасыз ету

b)

Тек технологиялық жабдықтарды жаңартумен шектелу

c)

Адамды тек экономикалық жүйенің құралы ретінде қарастыру

d)

Адамның шығармашылық және рухани еркіндігін шектеу

e)

Ғылыми зерттеулерді тек әскери мақсаттар үшін бағыттау