Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TKA Bahasa Indonesia *1*

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Baca teks berikut. Seorang satpam berjalan di sekitar sekolah untuk memastikan lingkungan tetap aman dan teratur. Dia melihat siswa kelas VI berlatih marching di lapangan. Siswa kelas V sedang berlatih drama untuk pertunjukan di aula. Di perpustakaan, beberapa siswa kelas IV sedang membaca ensiklopedia dan dongeng. Sementara itu, seorang siswa terbaring di klinik sekolah. Kata mana dalam teks yang merujuk pada tempat yang merupakan tempat penyimpanan pengetahuan?

a)

Lapangan

b)

Klinik sekolah

c)

Aula sekolah

d)

Perpustakaan

2.

Penumpang datang dan pergi membawa koper besar. Tiket dan bagasi diperiksa oleh petugas berseragam. Di ruang tunggu, mereka duduk sambil melihat layar informasi keberangkatan. Pengumuman terdengar secara bergiliran memberitahukan jadwal kedatangan dan keberangkatan. Melalui jendela besar, kendaraan bersayap terlihat siap mengangkut penumpang. Di mana setting teks ini?

a)

Stasiun kereta

b)

Bandara

c)

Terminal bus

d)

Pelabuhan

3.

Baca kutipan pidato. "Anak-anak, teknologi adalah teman kita jika digunakan dengan bijak. Kita dapat mencari informasi, belajar lebih cepat, dan berkomunikasi dengan mudah melalui internet. Jika hanya digunakan untuk bermain, teknologi dapat membuat kita ceroboh. Oleh karena itu, mari kita gunakan teknologi untuk hal-hal yang berguna!" Respons mana yang sesuai dengan paragraf tersebut? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Respons (1), karena menyebutkan manfaat teknologi untuk belajar dan komunikasi.

b)

Respons (2), karena menyarankan teknologi harus digunakan terus-menerus agar kita tidak ketinggalan zaman.

c)

Respons (3), karena menekankan pentingnya menggunakan teknologi dengan bijak.

4.

Baca teks laporan. Kami mengamati sawah yang terletak dekat Sekolah Dasar Mutu. Tanahnya lembab karena menerima aliran air dari irigasi. Padi tumbuh dengan baik dan menghasilkan butir yang gemuk. Berdasarkan wawancara, sawah tersebut juga telah menjadi "lumbung emas" desa bagi masyarakat sekitar. Manakah dari berikut ini yang merupakan penggunaan kosakata khusus (teknis) yang benar dalam teks ini? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Irigasi

b)

Padi

c)

Masyarakat

5.

Baca teks laporan. Kami mengamati ladang padi yang terletak dekat Sekolah Dasar Mutu. Tanahnya lembab karena menerima aliran air dari irigasi. Padi tumbuh dengan baik dan menghasilkan butir yang gemuk. Berdasarkan wawancara, ladang padi juga telah menjadi "lumbung emas" desa bagi masyarakat sekitar. Apa arti ungkapan "lumbung emas desa" berdasarkan teks? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Sumber pendapatan bagi masyarakat

b)

Pusat pengelolaan makanan pokok

c)

Tiang penyangga kesejahteraan masyarakat

6.

Baca kutipan pidato. "Halo, teman-teman! Saya merasa bangga melihat antusiasme kalian untuk menyambut Pekan Olahraga Sekolah tahun ini. Ingat, olahraga bukan hanya tentang menang atau kalah. Sportivitas juga harus dijaga. Nyalakan api kita, jangan biarkan padam! Nikmati berolahraga, bersenang-senanglah!" Setelah mendengarkan, tiga siswa memberikan pendapat: Ani: "Bagus! Saya harus berlatih lebih keras agar bisa menang dalam lomba lari. Saya sudah sangat bersemangat!" Rio: "Saya takut jatuh saat lomba. Saya tidak ingin ikut. Pidato ini membuat saya khawatir." Danu: "Apakah saya harus ikut setiap kompetisi? Saya tidak suka olahraga." Pendapat siapa yang dengan benar menggambarkan perasaan antusiasme setelah membaca pidato? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Ani, karena pidato tersebut memotivasinya untuk berlatih lebih.

b)

Rio, karena tidak semua orang termotivasi oleh pidato yang sama.

c)

Danu, karena pidato tersebut memicu ketidaksukaannya terhadap olahraga.

7.

Baca surat pribadi. Bandung, 10 September 2025. Kepada Kakek, di Bali. "Halo, Kakek! Apa kabar? Saya harap Kakek selalu sehat. Ayah dan saya sedang berlibur di Bandung. Cuaca di sini sangat sejuk. Kami mengunjungi banyak tempat wisata. Kemarin, kami pergi ke Gunung Tangkuban Parahu. Setelah itu, kami melakukan perjalanan kuliner mencari makanan terkenal di Lembang. Malamnya, kami menghangatkan diri dengan minum bandrek. Oh ya, jangan khawatir, kami selalu mengenakan pakaian tebal agar tidak merasa kedinginan. Cinta, Rani." Berdasarkan kutipan surat tersebut, mana yang merupakan kata-kata umum? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Bandrek

b)

Makanan

c)

Pakaian

8.

Baca kutipan pidato. "Halo, teman-teman! Saya merasa bangga melihat antusiasme kalian untuk menyambut Pekan Olahraga Sekolah tahun ini. Ingat, olahraga bukan hanya tentang menang atau kalah. Sportivitas juga harus dijaga. Nyalakan api kita, jangan biarkan padam! Nikmati berolahraga, bersenang-senanglah!" Berdasarkan pidato tersebut, makna mana yang sesuai dengan ungkapan tebal "Nyalakan api kita, jangan biarkan padam!"? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Bangun antusiasme agar kita terus berusaha

b)

Jaga kebersamaan dan kerja sama tim

c)

Terus pertahankan semangat juang

9.

Baca teks tentang embun. Embun adalah tetesan kecil air yang menempel pada permukaan. Biasanya muncul di pagi hari di daun, rumput, atau tanah dan terbentuk secara alami di lingkungan kita. Pembentukan embun dimulai ketika udara mendingin di malam hari. Saat suhu turun, uap air di udara kehilangan panas dan berubah menjadi tetesan air; proses ini disebut kondensasi. Tetesan tersebut menempel pada daun atau permukaan lainnya dan terlihat di pagi hari. Embun kemudian menguap setelah sinar matahari menghangatkan udara. Embun menandakan perubahan suhu udara di lingkungan sekitar dan membantu menjaga kelembapan tanaman sebelum matahari bersinar, memainkan peran penting dalam menjaga keseimbangan di alam. Fenomena mana yang konsisten dengan teks? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Embun terjadi karena perubahan suhu udara di malam hari.

b)

Embun terbentuk karena air menguap ke udara.

c)

Embun muncul di permukaan daun dan tanah.

10.

Baca kutipan pidato. "Halo, teman-teman! Saya merasa bangga melihat antusiasme kalian untuk menyambut Pekan Olahraga Sekolah tahun ini. Ingat, olahraga bukan hanya tentang menang atau kalah. Sportivitas juga harus dijaga. Nyalakan semangat kita, jangan biarkan padam! Nikmati berolahraga, bersenang-senanglah!" Pertimbangkan pendapat Dini dan Dira: Dini: "Saya setuju dengan pidato tersebut. Dalam olahraga, kerja sama dan semangat adalah yang terpenting." Dira: "Saya tidak setuju. Bagi saya, hal yang paling penting adalah memenangkan setiap pertandingan." Pendapat siapa yang sejalan dengan pesan pidato tersebut?

a)

Dini

b)

Dira

c)

Keduanya

d)

Tidak ada dari mereka

11.

Berdasarkan teks pidato, mengapa pandangan Dini lebih tepat daripada Dira?

a)

Dini ingin setiap kompetisi dimenangkan dengan semangat tinggi.

b)

Dira memprioritaskan kemenangan di atas sportivitas.

c)

Dira menjelaskan bahwa kemenangan adalah tujuan utama olahraga.

d)

Dini menekankan semangat dan sportivitas seperti dalam pidato.

12.

Baca cerita "Pensil yang Hilang." Suatu pagi, Dito melihat sebuah pensil tergeletak di bawah mejanya dan mengambilnya. Pensil itu baru, ujungnya masih tumpul, dan nama "Kamal" jelas tertulis di sampingnya. Dito berpikir untuk menyimpannya, tetapi dia ingat pesan gurunya untuk mengembalikan barang yang bukan miliknya. Dia kemudian mendekati Kamal dan menyerahkan pensil itu. Kamal terlihat lega dan mengucapkan terima kasih dengan tulus. Guru memuji kejujuran Dito, dan Dito merasa tenang karena telah melakukan hal yang benar. Peristiwa sehari-hari mana yang cocok dengan cerita ini? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Lisa mengakui kepada ibunya bahwa dia memecahkan sebuah gelas.

b)

Rinaldi mengembalikan buku cerita yang dia pinjam.

c)

Jamal membantu ketua kelas membagikan kertas ujian.

13.

Perhatikan laporan pengamatan tentang tanaman tunas merah. Tanaman ini memiliki batang tegak berkayu. Daun muda berwarna merah cerah dan kemudian berubah menjadi hijau. Bunga-bunganya kecil dan berwarna kuning-putih. Buahnya bulat dan sedikit datar; ketika matang, buahnya berwarna hitam mengkilap. Pernyataan mana yang konsisten dengan teks? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Daun tunas merah berwarna merah cerah dan berubah warna saat tua.

b)

Tunas merah memiliki bunga kecil yang berwarna kuning-putih.

c)

Buah tunas merah muda bulat sempurna dan berwarna hitam mengkilap.

14.

Baca teks informasi tentang embun: Embun terbentuk ketika udara mendingin di malam hari, uap air kehilangan panas dan mengembun menjadi tetesan di permukaan, dan embun kemudian menguap setelah sinar matahari menghangatkan udara. Teks ini juga menjelaskan apa itu embun dan mengapa itu penting untuk keseimbangan lingkungan. Diagram mana yang paling baik mewakili informasi dalam teks?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

15.

Bacalah kutipan pidato: "Anak-anak, teknologi adalah teman kita jika digunakan dengan bijak. Kita dapat mencari informasi, belajar lebih cepat, dan berkomunikasi dengan mudah melalui internet. Jika hanya digunakan untuk bermain, teknologi dapat membuat kita lalai. Oleh karena itu, mari kita gunakan teknologi untuk hal-hal yang berguna!" Peristiwa apa yang terjadi dalam pidato ini?

a)

Seorang guru menasihati siswa untuk menggunakan teknologi dengan bijak.

b)

Siswa sedang belajar cara menggunakan komputer di lab.

c)

Kepala sekolah memarahi siswa karena bermain perangkat selama kelas.

d)

Seorang orang tua melarang anaknya bermain game terlalu lama.

16.

Baca teks tentang banjir: Banjir dapat terjadi karena saluran drainase tersumbat oleh sampah. Penduduk yang membuang sampah ke dalam parit dapat menyebabkan bencana. Sampah yang menumpuk menghalangi aliran air sehingga tidak dapat mengalir dengan lancar. Ketika hujan deras turun, air meluap dan menyebabkan banjir. Pernyataan mana yang menyampaikan pesan dari teks tersebut? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Kita harus menyadari bahwa membuang sampah sembarangan dapat menyebabkan bencana.

b)

Menjaga saluran drainase tetap bersih adalah tanggung jawab bersama semua orang.

c)

Kita harus membangun saluran drainase yang sangat besar agar alirannya lancar.

17.

Air jernih mengisi cetakan es kotak. Setelah ditempatkan di dalam freezer, air perlahan-lahan berubah. Beberapa jam kemudian, air tersebut mengeras dan menjadi es padat. Peristiwa sehari-hari mana yang cocok dengan bacaan ini?

a)

Fafa meninggalkan es krim di atas meja selama 10 menit.

b)

Danu melarutkan gula dalam segelas air panas.

c)

Julia melelehkan cokelat menggunakan air mendidih.

d)

Vio membuat jelly dan kemudian menyimpannya di dalam lemari es.

18.

Baca puisi: "Hujan gerimis jatuh perlahan, melembabkan tanah yang kering; tanaman kembali hijau, membawa harapan bagi para petani." Pilihan mana yang menggambarkan makna puisi tersebut?

a)

Berbagai tanaman mulai berubah hijau selama musim kering yang panjang.

b)

Para petani segera menyiapkan ladang mereka setelah musim hujan tiba.

c)

Hujan yang jatuh membuat tanah subur kembali.

d)

Para petani senang karena ladang mereka siap untuk dipanen.

19.

Baca teks informasi singkat: Air kolam sekolah jernih sehingga ikan dapat dilihat dengan mudah. Dua siswa terlihat memberi makan ikan sesuai dengan jadwal yang ditentukan. Menurut penjaga sekolah, kolam harus tetap bersih agar ikan tetap sehat. Informasi mana yang dinyatakan dalam teks?

a)

Siswa Kelas VI memberi makan ikan di kolam sekolah.

b)

Tilapia dan ikan mas dipelihara di kolam sekolah.

c)

Penjaga sekolah mengamati ikan dan tanaman air.

d)

Air kolam kotor sehingga ikan sulit dilihat.

20.

Baca cerita: Suatu hari di hutan, seekor Singa sedang tidur di bawah pohon besar. Seekor Tikus kecil berlari melintasi tubuh Singa hingga Singa terbangun dan menjadi marah, merencanakan untuk memakan Tikus. Tikus itu gemetar dan memohon kepada Singa, mengatakan bahwa ia mungkin bisa membantu Singa suatu hari nanti. Mendengar ini, Singa tertawa dan melepaskan Tikus. Beberapa minggu kemudian, Singa terjebak dalam jaring pemburu dan mengaum meminta bantuan. Tikus yang lewat menggerogoti tali dengan gigi kecilnya hingga putus, membebaskan Singa. Singa mengagumi dan berterima kasih kepada Tikus. Singa menyesali telah meremehkan makhluk kecil dan berjanji untuk menghormati semua makhluk, besar atau kecil. Apa nilai moral positif dari Singa yang ditunjukkan dalam cerita ini? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Berterima kasih atas bantuan seorang teman.

b)

Tidak meremehkan makhluk yang lebih kecil.

c)

Menyadari kesalahannya dan menghormati semua makhluk.

21.

Baca teks berikut: Banjir dapat terjadi karena saluran air tersumbat oleh sampah. Ketika hujan deras turun, air meluap dan menyebabkan banjir di sekitar pemukiman. Setelah membaca teks tersebut, para penduduk berbagi tanggapan. Penduduk A: "Jika selokan tersumbat, air tidak dapat mengalir dengan lancar." Penduduk A juga mengatakan: "Saya berharap pemerintah segera memperbaiki saluran air ini." Penduduk B: "Saya tidak seharusnya membuang sampah ke dalam selokan. Mulai sekarang, saya akan membuang sampah di tempat yang benar." Penduduk A: "Mengapa repot? Air akan surut segera juga." Penduduk B: "Tapi banjir bisa semakin parah dan membahayakan kita." Siapa yang pendapatnya paling menunjukkan perasaan penyesalan setelah membaca teks tersebut?

a)

Penduduk A, karena dia berharap pemerintah memperbaiki saluran air.

b)

Penduduk B, karena dia menyadari kesalahannya membuang sampah ke dalam selokan.

c)

Penduduk A, karena dia memperingatkan tentang bahaya jika air tidak mengalir.

d)

Penduduk B, karena dia khawatir banjir bisa semakin parah dan membahayakan penduduk.

22.

Ikuti langkah-langkah ini untuk membuat kandang jangkrik: (1) Tentukan ukuran berdasarkan berapa banyak jangkrik yang akan disimpan. (2) Siapkan bambu dan potong sesuai ukuran yang dibutuhkan. (3) Rakit potongan bambu untuk membuat kerangka. (4) Pasang dinding kandang menggunakan potongan bambu agar jangkrik tidak bisa melarikan diri. (5) Tutup bagian atas kandang dengan kaca bening. (6) Kandang jangkrik siap digunakan. Pernyataan mana yang benar berdasarkan langkah-langkah tersebut?

a)

Dinding kandang dipasang setelah kaca bening dipasang.

b)

Bambu dipotong setelah dinding kandang selesai.

c)

Kandang dapat digunakan segera setelah kerangka selesai.

d)

Kaca bening dipasang setelah kerangka dan dinding selesai.

23.

Para siswa kelas 6 mengamati pohon matoa di halaman sekolah. Mereka melihat bahwa akarnya adalah akar tunggang dan terikat dengan kuat. Batangnya besar dengan kulit kayu coklat keabu-abuan. Daunnya memanjang dan hijau gelap. Ringkasan mana yang cocok dengan teks tersebut?

a)

Akar matoa tumbuh kuat, berwarna coklat keabu-abuan, dan daunnya hijau gelap.

b)

Akar matoa tumbuh kuat, batangnya besar, dan daunnya hijau.

c)

Pohon matoa memiliki akar tunggang, batang besar, dan daun memanjang.

d)

Pohon matoa memiliki akar tunggang, batang berkulit kayu coklat, dan daun hijau.

24.

Baca teks: Banjir dapat terjadi karena saluran air tersumbat oleh sampah. Ketika hujan deras turun, air meluap dan menyebabkan banjir di sekitar pemukiman. Untuk kehidupan sehari-hari, tentukan apakah pernyataan ini membantu mencegah kejadian tersebut. Pernyataan: Ibnu sering membuang sisa makanan ke dalam wastafel.

a)

Sesuaikan

b)

Tidak sesuai

25.

Baca teks berikut: Banjir dapat terjadi karena saluran air tersumbat oleh sampah. Ketika hujan deras turun, air meluap dan menyebabkan banjir di sekitar pemukiman. Untuk kehidupan sehari-hari, tentukan apakah pernyataan ini membantu mencegah kejadian tersebut. Pernyataan: Kalya belajar untuk memilah sampah.

a)

Sesuaikan

b)

Tidak sesuai

26.

Baca teks berikut: Banjir dapat terjadi karena saluran air tersumbat oleh sampah. Ketika hujan deras turun, air meluap dan menyebabkan banjir di sekitar pemukiman. Untuk kehidupan sehari-hari, tentukan apakah pernyataan ini membantu mencegah kejadian tersebut. Pernyataan: Penduduk melakukan layanan masyarakat membersihkan sungai setiap hari Minggu.

a)

Sesuaikan

b)

Tidak sesuai

27.

Baca kutipan pidato: Hari Pendidikan Nasional diperingati untuk menghormati jasa besar Ki Hajar Dewantara, seorang tokoh pendidikan yang berjuang untuk menerangi bangsa. Pendidikan adalah kunci untuk membangun negara yang sejahtera dan maju. Sebagai generasi muda, kita harus menghargai jasa para pahlawan pendidikan sambil belajar keras untuk mencapai tujuan mulia. Pernyataan mana yang sesuai dengan teks?

a)

Ki Hajar Dewantara adalah seorang tokoh pendidikan yang berjuang untuk menerangi bangsa.

b)

Hari Pendidikan Nasional diperingati untuk menghormati pahlawan kemerdekaan.

c)

Pendidikan tidak memainkan peran penting dalam menerangi bangsa.

d)

Generasi muda hanya perlu belajar tanpa menghormati pahlawan pendidikan.

28.

Baca laporan pengamatan tentang tanaman tunas merah. Teks ini pertama-tama menjelaskan aktivitas dan tujuannya, kemudian menggambarkan batang dan daun, dan akhirnya menggambarkan bunga dan buah. Diagram urutan mana yang sesuai dengan teks?

a)

Aktivitas dan Tujuan – Karakteristik Batang dan Daun – Karakteristik Bunga dan Buah

b)

Aktivitas dan Tujuan – Karakteristik Daun dan Batang – Karakteristik Buah dan Bunga

c)

Aktivitas dan Tujuan – Karakteristik Bunga dan Buah – Karakteristik Batang dan Daun

d)

Aktivitas dan Tujuan – Karakteristik Buah dan Bunga – Karakteristik Daun dan Batang

29.

Baca cerita dan jawab pertanyaannya. Suatu pagi, Dito melihat sebuah pensil tergeletak di bawah mejanya dan mengambilnya. Pensil itu baru dengan ujung tumpul, dan di sisinya jelas tertulis nama “Kamal”. Dito berpikir untuk menyimpannya, tetapi hatinya merasa tidak tenang. Dia teringat pesan gurunya untuk mengembalikan barang-barang yang bukan miliknya. Dito kemudian mendekati Kamal dan menyerahkan pensil itu. Kamal terlihat lega dan mengucapkan terima kasih dengan tulus. Guru, yang menyaksikan kejadian itu, memuji kejujuran Dito. Hati Dito merasa lega karena telah melakukan hal yang benar. Apa yang dapat dipelajari dari Dito?

a)

Mengembalikan barang-barang yang bukan miliknya.

b)

Berterima kasih kepada orang lain atas bantuan mereka.

c)

Berhati-hati saat menggunakan pensil.

d)

Mengakui barang milik orang lain sebagai miliknya.

30.

Baca kutipan pidato dan tanggapan berikut, lalu jawab pertanyaannya. Hari Pendidikan Nasional diperingati untuk menghormati jasa-jasa besar Ki Hajar Dewantara. Beliau adalah tokoh pendidikan yang berjuang untuk menerangi kehidupan rakyat Indonesia. Sebagai generasi muda, kita harus menghargai jasa-jasa pahlawan pendidikan. Pendidikan adalah kunci utama untuk membangun bangsa yang maju, adil, dan sejahtera. Mari kita bangun semangat belajar untuk mencapai tujuan mulia. Dengan pendidikan berkualitas, kita mewujudkan Indonesia yang cerdas, unggul, dan kompetitif. Tanggapan: Tika: “Saya setuju dengan pidato tersebut. Sebagai siswa, kita harus belajar dengan giat agar kita bisa membangun bangsa.” Tono: “Menurut saya, kita tidak perlu belajar terlalu serius. Yang penting adalah kita sudah pergi ke sekolah.” Mengapa tanggapan Tika lebih sesuai dengan isi pidato dibandingkan tanggapan Tono?

a)

Tika menekankan semangat belajar sebagai cara untuk menghormati pahlawan pendidikan.

b)

Tono percaya bahwa pergi ke sekolah lebih penting daripada belajar dengan sungguh-sungguh.

c)

Tika ingin menjadi pahlawan pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara.

d)

Tono percaya pendidikan bukanlah hal utama dalam hidup.

31.

Baca cerita dan pilih semua pernyataan yang benar. Suatu hari di hutan, seekor Singa sedang tidur nyenyak di bawah pohon besar. Seekor Tikus kecil berlari ke tubuh Singa dan membangunkannya. Singa itu marah dan ingin memakan Tikus. Tikus itu gemetar dan memohon belas kasihan Singa: “Tolong jangan makan saya; suatu hari saya mungkin bisa membantu Anda.” Mendengar ini, Singa tertawa keras dan membiarkan Tikus pergi. Beberapa minggu kemudian, Singa terjebak dalam jaring pemburu. Ia mengaum meminta bantuan. Tikus itu kebetulan lewat dan, dengan gigi kecilnya, menggerogoti tali jaring sampai putus. Singa itu dibebaskan. Singa merasa bersyukur kepada Tikus dan menyesali telah meremehkan makhluk kecil. Sejak saat itu, Singa berjanji untuk menghormati semua makhluk, besar atau kecil. Pernyataan mana yang benar berdasarkan cerita? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Jaring pemburu berhasil menangkap Tikus.

b)

Tali jaring putus karena digigit oleh Tikus.

c)

Tikus meminta Singa untuk tidak memakannya.

32.

Pelajari instruksi untuk membuat kandang jangkrik, lalu jawab pertanyaannya. Langkah-langkah: (1) Tentukan ukuran kandang berdasarkan berapa banyak jangkrik yang akan dipelihara. (2) Siapkan bambu dan potong sesuai ukuran yang dibutuhkan. (3) Susun potongan bambu untuk membuat kerangka kandang. (4) Pasang dinding kandang dari slat bambu agar jangkrik tidak bisa melarikan diri. (5) Tutup bagian atas kandang dengan kaca bening. (6) Kandang jangkrik siap digunakan. Pernyataan mana yang benar berdasarkan instruksi? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Kandang jangkrik dibuat dengan menyiapkan bambu, merakit kerangka, dan menutupnya dengan kaca.

b)

Kandang jangkrik dibuat dari bambu yang disusun dan diberi dinding.

c)

Kandang jangkrik dibuat dengan menentukan ukuran dan kemudian memasang kaca di semua sisi.

33.

Baca cerita dan jawab pertanyaannya. Pensil yang Hilang: Suatu pagi, Dito melihat sebuah pensil tergeletak di bawah mejanya dan mengambilnya. Pensil itu baru dengan ujung tumpul, dan di sampingnya jelas tertulis nama “Kamal”. Dito berpikir untuk menyimpannya, tetapi hatinya merasa tidak tenang. Dia teringat pesan gurunya untuk mengembalikan barang-barang yang bukan miliknya. Dito kemudian mendekati Kamal dan menyerahkan pensil itu. Kamal terlihat lega dan mengucapkan terima kasih dengan tulus. Guru memuji kejujuran Dito, dan Dito merasa lega karena telah melakukan hal yang benar. Apa peristiwa yang menandai awal konflik dalam cerita ini?

a)

Dito melihat sebuah pensil tergeletak di bawah mejanya.

b)

Dito menemukan nama “Kamal” tertulis di pensil.

c)

Dito mempertimbangkan untuk menyimpan pensil itu.

d)

Dito mendekati Kamal dan mengembalikan pensil itu.