wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบเรื่อง Digital Literacy

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Digital Literacy หมายถึงข้อใด

a)

การใช้คอมพิวเตอร์ได้

b)

การใช้มือถือได้

c)

การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างรู้เท่าทัน

d)

การเขียนโปรแกรม

2.

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม

a)

คัดลอกงานจากอินเทอร์เน็ต

b)

ใช้สื่อโดยไม่อ้างอิง

c)

ใช้สื่อพร้อมอ้างอิงแหล่งที่มา

d)

ดาวน์โหลดโปรแกรมเถื่อน

3.

Cloud Computing ช่วยครูในเรื่องใดมากที่สุด

a)

ซ่อมคอมพิวเตอร์

b)

เก็บและเข้าถึงไฟล์ได้ทุกที่

c)

เล่นเกมออนไลน์

d)

เขียนโปรแกรม

4.

Google Drive ใช้ทำอะไร

a)

ประชุมออนไลน์

b)

สร้างแบบทดสอบ

c)

เก็บและแชร์ไฟล์

d)

ตัดต่อวิดีโอ

5.

การทำงานร่วมกันใน Google Docs หมายถึงข้อใด

a)

ใช้งานคนเดียว

b)

แก้ไขเอกสารร่วมกันได้หลายคน

c)

ใช้เฉพาะออนไลน์

d)

ใช้ได้เฉพาะครู

6.

สื่อการสอนที่ดีควรเป็นอย่างไร

a)

สวยงามอย่างเดียว

b)

มีเนื้อหามากที่สุด

c)

สอดคล้องกับการเรียนรู้ของผู้เรียน

d)

ใช้เทคโนโลยีขั้นสูง

7.

อินโฟกราฟิกเหมาะกับงานประเภทใด

a)

งานเขียนยาว

b)

สรุปข้อมูลให้เข้าใจง่าย

c)

เขียนโปรแกรม

d)

บันทึกเสียง

8.

Canva ใช้ทำอะไรเป็นหลัก

a)

เขียนโค้ด

b)

ออกแบบสื่อกราฟิก

c)

วิเคราะห์ข้อมูล

d)

สร้างฐานข้อมูล

9.

ข้อใดเป็นสื่อภาพนิ่ง

a)

วิดีโอ

b)

พอดแคสต์

c)

อินโฟกราฟิก

d)

การประชุมออนไลน์

10.

วิดีโอการสอนที่ดีควรเป็นอย่างไร

a)

ยาวมาก

b)

ไม่มีเสียง

c)

กระชับและเข้าใจง่าย

d)

ใส่เอฟเฟคเยอะ

11.

Online Pedagogy คืออะไร

a)

การสอนด้วยคอมพิวเตอร์

b)

การสอนผ่านวิดีโอ

c)

การออกแบบการเรียนรู้สำหรับออนไลน์

d)

การใช้แอปพลิเคชัน

12.

บทบาทสำคัญของครูใน Online Pedagogy คือข้อใด

a)

ผู้บรรยาย

b)

ผู้ออกแบบการเรียนรู้

c)

ผู้ดูแลระบบ

d)

ผู้ตรวจงาน

13.

Engagement Tools มีหน้าที่ทำอะไร

a)

เพิ่มเนื้อหา

b)

วัดคะแนน

c)

กระตุ้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน

d)

เก็บไฟล์

14.

เครื่องมือใดใช้ทำแบบทดสอบสนุก ๆ ในชั้นเรียน

a)

Google Drive

b)

Kahoot

c)

Canva

d)

Google Meet

15.

การใช้สื่อที่มีลิขสิทธิ์ควรทำอย่างไร

a)

ใช้ได้ทันที

b)

แก้ไขดัดแปลง

c)

อ้างอิงแหล่งที่มา

d)

ดาวน์โหลดจากที่ใดก็ได้

16.

Creative Commons เกี่ยวข้องกับเรื่องใด

a)

ความเร็วอินเทอร์เน็ต

b)

การใช้งานสื่ออย่างถูกกฎหมาย

c)

การออกแบบสื่อ

d)

การสอนออนไลน์

17.

LMS คืออะไร

a)

โปรแกรมตัดต่อ

b)

ระบบจัดการเรียนรู้

c)

แอปออกแบบ

d)

ระบบเครือข่าย

18.

การประเมินผลแบบชิ้นงาน หมายถึงข้อใด

a)

การสอบข้อเขียน

b)

การสอบปากเปล่า

c)

การดูผลงานที่ผู้เรียนทำ

d)

การเช็คชื่อ

19.

Rubric ใช้เพื่ออะไร

a)

เพิ่มความยาก

b)

ให้คะแนนชัดเจน

c)

ลดภาระครู

d)

ควบคุมผู้เรียน

20.

เป้าหมายสำคัญของหลักสูตร Digital Teacher คือข้อใด

a)

ใช้แอปได้มากขึ้น

b)

มีอุปกรณ์เพิ่ม

c)

ออกแบบการเรียนรู้ดิจิทัลได้อย่างเหมาะสม

d)

สอนออนไลน์ได้เร็ว

21.

ข้อใดอธิบายความแตกต่างระหว่าง Digital Literacy กับ Digital Skill ได้ถูกต้องที่สุด

a)

Digital Literacy คือการใช้โปรแกรม ส่วน Digital Skill คือการใช้คอมพิวเตอร์

b)

Digital Literacy ครอบคลุมความรู้ การคิด และจริยธรรม ส่วน Digital Skill เน้นทักษะการใช้งาน

c)

ทั้งสองคำมีความหมายเหมือนกัน

d)

Digital Skill มีขอบเขตกว้างกว่า Digital Literacy

22.

สถานการณ์ใดสะท้อนการมี Media and Information Literacy ของครูได้ดีที่สุด

a)

แชร์ข่าวจากโซเชียลมีเดียทันที

b)

ใช้สื่อที่มีภาพสวยงาม

c)

ใช้ข้อมูลจากเว็บไซต์ที่ค้นหาได้เป็นอันดับแรก

d)

ตรวจสอบแหล่งที่มาและความน่าเชื่อถือของข้อมูลก่อนนำไปใช้

23.

การใช้ Cloud Computing ในการจัดการเรียนรู้ ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนในด้านใดมากที่สุด

a)

ลดต้นทุนอุปกรณ์

b)

เพิ่มความเร็วอินเทอร์เน็ต

c)

สนับสนุนการเรียนรู้แบบร่วมมือและต่อเนื่อง

d)

ลดภาระงานครู

24.

การสะท้อนผลการเรียนรู้ (Reflection) ช่วยผู้เรียนในเรื่องใด

a)

เพิ่มคะแนน

b)

เข้าใจบทเรียนลึกขึ้น

c)

ลดเวลาเรียน

d)

ลดงานครู

25.

การออกแบบกิจกรรมออนไลน์ที่มีประสิทธิภาพ ควรเริ่มจากขั้นตอนใดก่อน

a)

กำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้

b)

ออกแบบสื่อให้สวยงาม

c)

เลือก Engagement Tools

d)

วางรูปแบบเกม

26.

เหตุใด Engagement Tools จึงมีความสำคัญใน Online Pedagogy

a)

ช่วยลดเวลาเรียน

b)

เพิ่มจำนวนกิจกรรม

c)

ใช้แทนครูผู้สอน

d)

สนับสนุนการมีส่วนร่วมเชิงรุกของผู้เรียน

27.

การนำสื่อที่มีสัญญาอนุญาต Creative Commons มาใช้ในชั้นเรียน ครูควรปฏิบัติอย่างไร

a)

ใช้ได้ทันทีโดยไม่ต้องอ้างอิง

b)

ตัดแต่งสื่อได้ทุกกรณี

c)

ตรวจสอบเงื่อนไขและให้เครดิตเจ้าของผลงาน

d)

ใช้เฉพาะเพื่อการเรียนเท่านั้นโดยไม่สนใจเงื่อนไข

28.

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการประเมินผลแบบสอดคล้องกับการเรียนรู้ดิจิทัล

a)

ประเมินงานดิจิทัล

b)

ประเมินจากการการเรียน

c)

ประเมินจากความจำเนื้อหา

d)

สอบข้อเขียนเพียงอย่างเดียว

29.

Rubric มีบทบาทสำคัญต่อผู้เรียนในด้านใดมากที่สุด

a)

เพิ่มจำนวนงาน

b)

เพิ่มคะแนนให้ผู้เรียน

c)

ลดภาระการสอบของครู

d)

ทำให้ผู้เรียนเข้าใจเกณฑ์ความคาดหวังของงาน

30.

ข้อใดสะท้อนบทบาทของครูในฐานะ Digital Teacher ได้เหมาะสมที่สุด

a)

สอนตามสื่อที่มีอยู่

b)

ออกแบบการเรียนรู้ดิจิทัลที่เหมาะสมกับผู้เรียน

c)

นำการสอบออนไลน์ทั้งหมด

d)

ใช้เทคโนโลยีในทุกจุดในชั้นเรียน