Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Worksheet Pertanyaan Pendidikan (Kelas 14)

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Seorang guru tidak langsung menegur siswa yang melanggar aturan, tetapi mengajaknya menganalisis dampak perbuatannya terhadap teman. Pendekatan ini paling sesuai dengan tahap moral…

a)

Prakonvensional

b)

Konvensional

c)

Pascakonvensional

d)

Interkonvensional

e)

Multikonvensional

2.

Peserta didik mematuhi aturan karena takut kehilangan poin kedisiplinan. Motivasi ini bersifat…

a)

Intrinsik

b)

Ekstrinsik

c)

Humanistik

d)

Metakognitif

e)

Transaksional

3.

Guru meminta siswa menuliskan hipotesis, melakukan percobaan, dan menyimpulkan sendiri. Landasan utama pembelajaran ini adalah…

a)

Behaviorisme

b)

Konstruktivisme

c)

Asosiasi

d)

Koneksionisme

e)

Gestalt

4.

Seorang siswa mampu menahan diri untuk tidak mengejek temannya walau sedang marah. Ini menunjukkan perkembangan…

a)

Kognitif

b)

Moral

c)

Sosial-emosional

d)

Spiritual

e)

Psikomotor

5.

Dalam diskusi kelompok, guru hanya berperan sebagai fasilitator dan tidak memberi jawaban langsung. Ini mencerminkan pembelajaran…

a)

Ekspositorik

b)

Konstruktivistik

c)

Drill

d)

Deduktif

e)

Behavioristik

6.

Guru memberi penguatan berupa pujian tepat setelah siswa menunjukkan perilaku yang diharapkan. Prinsip yang digunakan adalah…

a)

Hukuman

b)

Reinforcement

c)

Modeling

d)

Generalisasi

e)

Asosiasi

7.

Siswa memilih untuk menolak mencontek meskipun teman-temannya melakukannya karena bertentangan dengan nilai pribadinya. Ini tahap moral…

a)

Prakonvensional

b)

Konvensional

c)

Pascakonvensional

d)

Interkonvensional

e)

Multikonvensional

8.

Seorang siswa selalu menarik diri dari kelompok dan sulit berinteraksi. Masalah utama terdapat pada perkembangan…

a)

Kognitif

b)

Sosial-emosional

c)

Moral

d)

Spiritual

e)

Intelektual

9.

Guru mengaitkan konsep tekanan darah dengan pola hidup siswa. Ini contoh pendekatan…

a)

Deduktif

b)

Kontekstual

c)

Induktif

d)

Drill

e)

Ekspositorik

10.

Tahap pertama dalam model Problem Based Learning adalah…

a)

Investigasi

b)

Presentasi

c)

Orientasi masalah

d)

Evaluasi

e)

Refleksi

11.

Kata kerja operasional yang paling tepat untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah…

a)

Menyebutkan

b)

Menghafal

c)

Menganalisis

d)

Mengulang

e)

Menyalin

12.

Guru meminta siswa menjelaskan mengapa jawabannya salah dan bagaimana memperbaikinya. Ini merupakan…

a)

Hukuman

b)

Refleksi

c)

Drill

d)

Reinforcement

e)

Remedial

13.

Siswa dapat memahami sudut pandang orang lain dalam konflik. Ini menunjukkan perkembangan…

a)

Kognitif

b)

Moral

c)

Sosial-emosional

d)

Spiritual

e)

Psikomotor

14.

Peserta didik menaati aturan sekolah karena ingin dipandang baik oleh teman dan guru. Ini tahap moral…

a)

Prakonvensional

b)

Konvensional

c)

Pascakonvensional

d)

Interkonvensional

e)

Multikonvensional

15.

Seorang guru menilai bahwa kegagalan siswa adalah bagian dari proses belajar dan memberi kesempatan mencoba kembali. Ini menunjukkan pendekatan…

a)

Otoriter

b)

Humanistik

c)

Behavioristik

d)

Tradisional

e)

Mekanistik

16.

Guru menggunakan masalah nyata sebagai titik awal pembelajaran. Pendekatan ini paling sesuai dengan…

a)

Drill

b)

Kontekstual

c)

Ekspositorik

d)

Deduktif

e)

Tradisional

17.

Seorang siswa belajar giat karena merasa puas ketika berhasil memahami materi. Ini motivasi…

a)

Ekstrinsik

b)

Intrinsik

c)

Sosial

d)

Instrumental

e)

Normatif

18.

Guru membiasakan siswa mengerjakan tugas tepat waktu dengan pemberian poin. Ini termasuk…

a)

Konstruktivisme

b)

Penguatan operan

c)

Humanistik

d)

Gestalt

e)

Modeling

19.

Dalam diskusi, siswa menilai argumen temannya dan memberikan alasan logis. Ini menunjukkan kemampuan…

a)

Reproduktif

b)

Mekanik

c)

Berpikir kritis

d)

Hafalan

e)

Imitasi

20.

Seorang siswa dapat menilai kekuatan dan kelemahan dirinya sendiri. Ini disebut kemampuan…

a)

Afektif

b)

Metakognitif

c)

Kognitif

d)

Psikomotor

e)

Sosial

21.

Guru meminta siswa menyusun solusi atas masalah lingkungan di sekitar sekolah. Ini mengembangkan…

a)

Hafalan

b)

Transfer belajar

c)

Drill

d)

Respon otomatis

e)

Imitasi

22.

Peserta didik yang mampu mengendalikan dorongan emosional menunjukkan perkembangan…

a)

Kognitif

b)

Moral

c)

Sosial-emosional

d)

Spiritual

e)

Psikomotor

23.

Guru memulai pelajaran dengan pertanyaan pemicu. Tujuan utamanya adalah membangun…

a)

Motivasi

b)

Perhatian

c)

Disiplin

d)

Penilaian

e)

Hukuman

24.

Siswa mampu mengintegrasikan berbagai informasi untuk membuat keputusan. Ini adalah…

a)

Ingatan

b)

Pemahaman

c)

Sintesis

d)

Reproduksi

e)

Imitasi

25.

Guru memberi kesempatan siswa memilih cara belajar yang sesuai dengan dirinya. Ini mencerminkan…

a)

Otoriter

b)

Humanistik

c)

Drill

d)

Deduktif

e)

Tradisional

26.

Dalam Permendikbud No. 46 Tahun 2023, pihak yang tidak termasuk sasaran langsung perlindungan adalah…

a)

Peserta didik

b)

Pendidik

c)

Tenaga kependidikan

d)

Orang tua

e)

Pejabat daerah

27.

Mengisolasi siswa karena latar belakang agama termasuk kekerasan…

a)

Fisik

b)

Seksual

c)

Diskriminasi

d)

Psikis

e)

Ekonomi

28.

Mengirim pesan bernuansa seksual kepada peserta didik termasuk…

a)

Kekerasan fisik

b)

Kekerasan psikis

c)

Kekerasan seksual

d)

Kekerasan ekonomi

e)

Pelanggaran disiplin

29.

Berdasarkan UU No 12 Tahun 2022, penyelesaian kasus kekerasan seksual…

a)

Boleh dengan perdamaian

b)

Bisa restorative justice

c)

Wajib melalui proses hukum

d)

Tergantung korban

e)

Bisa dibatalkan

30.

CP dalam Kurikulum Merdeka disusun berdasarkan sistem fase karena…

a)

Memudahkan penilaian

b)

Memberi waktu lebih panjang untuk penguasaan kompetensi

c)

Mengurangi beban guru

d)

Memperbanyak materi

e)

Menyamakan kemampuan siswa

31.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) bersifat…

a)

Terikat mapel

b)

Tidak terikat mapel

c)

Ekstrakurikuler

d)

Teoritis

e)

Opsional

32.

Penentuan tema P5 dilakukan oleh…

a)

Kementerian

b)

Dinas pendidikan

c)

Satuan pendidikan

d)

Guru mata pelajaran

e)

Komite sekolah

33.

Pembelajaran intrakurikuler dalam Kurikulum Merdeka berisi…

a)

Projek saja

b)

Mata pelajaran dan muatan tambahan

c)

Ekstrakurikuler

d)

Kegiatan sosial

e)

P5

34.

Pada tahap awal perencanaan P5, sekolah harus…

a)

Menentukan asesmen

b)

Mengidentifikasi kesiapan sekolah

c)

Menentukan nilai

d)

Menentukan rapor

e)

Menentukan guru terbaik

35.

CP Kurikulum Merdeka berfungsi sebagai…

a)

Daftar materi

b)

Target kompetensi akhir fase

c)

Silabus

d)

Jadwal pelajaran

e)

Kriteria kelulusan

36.

Penilaian dalam Kurikulum Merdeka menekankan pada…

a)

Angka

b)

Peringkat

c)

Proses dan capaian kompetensi

d)

Hukuman

e)

Standar nasional

37.

Guru yang menyesuaikan pembelajaran berdasarkan hasil asesmen awal sedang menerapkan asesmen…

a)

Sumatif

b)

Diagnostik

c)

Normatif

d)

Akhir

e)

Otentik

38.

Prinsip penilaian yang menekankan bahwa penilaian merupakan bagian dari pembelajaran disebut…

a)

Objektif

b)

Terpadu

c)

Sistematis

d)

Akuntabel

e)

Reliabel

39.

Rubrik yang baik harus…

a)

Panjang

b)

Sulit

c)

Memuat indikator kunci

d)

Dirahasiakan

e)

Rumit

40.

Guru menilai keterampilan berdiskusi siswa saat kegiatan berlangsung. Ini termasuk tahap…

a)

Perencanaan

b)

Pelaksanaan

c)

Analisis

d)

Pengolahan

e)

Tindak lanjut

41.

Kata kerja yang tepat untuk indikator HOTS adalah…

a)

Menyebutkan

b)

Menghafal

c)

Menganalisis

d)

Menyalin

e)

Mengulang

42.

Asesmen yang dilakukan secara berkelanjutan disebut…

a)

Terpadu

b)

Sistematis

c)

Berkesinambungan

d)

Objektif

e)

Akuntabel

43.

Guru menggunakan hasil tes untuk memperbaiki pembelajaran berikutnya. Ini adalah tahap…

a)

Perencanaan

b)

Pelaksanaan

c)

Tindak lanjut

d)

Pengolahan

e)

Observasi

44.

Menilai kemampuan menyusun ide lebih tepat menggunakan…

a)

Tes pilihan ganda

b)

Observasi

c)

Rubrik kinerja

d)

Angket

e)

Wawancara

45.

Menilai sikap siswa paling tepat menggunakan…

a)

Tes tertulis

b)

Angket

c)

Observasi

d)

Ulangan

e)

Proyek

46.

45 adalah 75% dari x. Nilai x adalah…

a)

50

b)

55

c)

60

d)

65

e)

70

47.

a+b=18a+b=18 dan ab=77ab=77 , maka a2+b2=a^2 + b^2 = …

a)

162

b)

170

c)

178

d)

184

e)

190

48.

3, 6, 7, 14, 15, …

a)

21

b)

28

c)

30

d)

31

e)

32

49.

120, 100, 85, 75, 70, …

a)

60

b)

65

c)

68

d)

55

e)

72

50.

Semua guru adalah pendidik. Sebagian pendidik adalah kepala sekolah. Maka…

a)

Semua kepala sekolah guru

b)

Sebagian kepala sekolah guru

c)

Semua guru kepala sekolah

d)

Tidak dapat ditarik kesimpulan

e)

Tidak ada guru kepala sekolah

51.

Semua atlet berlatih. Andi berlatih. Maka Andi adalah atlet. Kesalahan pada…

a)

Premis mayor

b)

Premis minor

c)

Kesimpulan

d)

Definisi

e)

Data

52.

Jika hari hujan maka jalan basah. Hari ini jalan tidak basah. Maka…

a)

Hari ini hujan

b)

Hari ini tidak hujan

c)

Tidak dapat disimpulkan

d)

Jalan kering karena panas

e)

Salah premis

53.

Buku : Membaca = Kompor : …

a)

Memasak

b)

Memanaskan

c)

Mendidih

d)

Api

e)

Dapur

54.

4, 9, 16, 25, …

a)

30

b)

36

c)

35

d)

40

e)

45

55.

Jika 3x+5=263x+5=26 , maka xx = …

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

9

56.

14\frac{1}{4} dari suatu bilangan adalah 2020 . Bilangan itu adalah…

a)

40

b)

60

c)

80

d)

100

e)

120

57.

Semua siswa rajin belajar lulus. Budi lulus. Maka…

a)

Budi rajin belajar

b)

Budi tidak rajin

c)

Tidak dapat disimpulkan

d)

Budi siswa

e)

Salah premis

58.

2, 6, 12, 20, 30, …

a)

40

b)

42

c)

44

d)

46

e)

48

59.

Jika p→qp \to q dan qq salah, maka…

a)

p benar

b)

p salah

c)

p dan q benar

d)

Tidak dapat disimpulkan

e)

p salah atau benar

60.

Guru : Murid = Dokter : …

a)

Obat

b)

Rumah sakit

c)

Pasien

d)

Resep

e)

Perawat

61.

1010 adalah 25%25\% dari xx . Nilai xx = …

a)

20

b)

30

c)

40

d)

50

e)

60

62.

Jika a+b=20a+b=20 dan ab=96ab=96 maka a2+b2a^2+b^2 = …

a)

208

b)

212

c)

216

d)

224

63.

5, 11, 23, 47, …

a)

71

b)

83

c)

95

d)

99

e)

101

64.

Semua dokter sarjana. Semua sarjana berpendidikan tinggi. Maka…

a)

Semua dokter berpendidikan tinggi

b)

Semua berpendidikan tinggi dokter

c)

Sebagian dokter sarjana

d)

Tidak dapat disimpulkan

e)

Tidak ada dokter

65.

Pensil : Menulis = Kamera : …

a)

Melihat

b)

Merekam

c)

Memotret

d)

Menggambar

e)

Menyimpan

66.

Lawan kata dari NISKALA adalah…

a)

Maya

b)

Abstrak

c)

Konkret

d)

Gaib

e)

Semu

67.

Sinonim dari KRIPTOGRAFI adalah…

a)

Sandi

b)

Rahasia

c)

Data

d)

Kode

e)

Enkripsi

68.

Sinonim paling tepat dari EVALUASI adalah…

a)

Hukuman

b)

Pujian

c)

Penilaian

d)

Teguran

e)

Serangan

69.

Lawan kata dari KONTRADIKSI adalah…

a)

Konflik

b)

Persetujuan

c)

Bantahan

d)

Penolakan

e)

Perbedaan

70.

Kata yang paling dekat maknanya dengan IMPLIKASI adalah…

a)

Akibat

b)

Sebab

c)

Tujuan

d)

Alasan

e)

Rencana

71.

Guru : Mengajar = Dokter : …

a)

Obat

b)

Menyembuhkan

c)

Pasien

d)

Rumah sakit

e)

Resep

72.

Mata : Melihat = Telinga : …

a)

Mendengar

b)

Merasa

c)

Berpikir

d)

Mengingat

e)

Menilai

73.

Abstrak : Nyata = Maya : …

a)

Imajiner

b)

Gaib

c)

Konkret

d)

Semu

e)

Fiktif

74.

Kunci : Pintu = Password : …

a)

Komputer

b)

Data

c)

Akses

d)

Internet

e)

File

75.

Lawan kata dari KOMPETEN adalah…

a)

Pintar

b)

Mampu

c)

Tidak cakap

d)

Ahli

e)

Terampil

76.

Sinonim dari INTEGRITAS adalah…

a)

Kejujuran

b)

Kepintaran

c)

Kekuasaan

d)

Kepandaian

e)

Ketegasan

77.

Mobil : Bensin = Manusia : …

a)

Oksigen

b)

Makanan

c)

Air

d)

Energi

e)

Tidur

78.

Lawan kata dari DISKRIMINATIF adalah…

a)

Adil

b)

Kasar

c)

Tegas

d)

Keras

e)

Subjektif

79.

Guru : Kurikulum = Arsitek : …

a)

Bangunan

b)

Gambar

c)

Denah

d)

Proyek

e)

Klien

80.

Sinonim dari REFLEKSI adalah…

a)

Pengulangan

b)

Perenungan

c)

Penilaian

d)

Kesimpulan

e)

Laporan