wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diklat Konten dan Metode SMP 1 Kabila

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Dibawah ini yang tidak termasuk konten visual adalah...

a)

Infografis

b)

Komik pembelajaran

c)

Laboratorium virtual

d)

Animasi

2.

Di sebuah sekolah, seorang guru bernama Hadi sedang mencari cara untuk mempermudah pekerjaannya. Ia mendengar tentang AI Generatif seperti ChatGPT dan GeminiAI yang dapat membantunya dalam menyusun modul ajar, LKPD, dan menghasilkan prompt infografis. Hadi bertanya-tanya, bagaimana AI ini dapat membantunya dalam tugas-tugasnya sebagai guru?

a)

Menyusun modul ajar, LKPD, menghasilkan prompt infografis

b)

Menggantikan guru mengajar di kelas

c)

Menilai hasil ujian sumatif siswa

d)

Menyusun hasil capaian belajar siswa

3.

Presentasi interaktif yang mudah untuk digunakan hanya dengan memasukkan berbagai sumber seperti web, youtube, dan file adalah...

a)

PippitAI

b)

ChatGPT

c)

GeminiAI

d)

NotebookLM

4.

Guru akan membuat infografis yang menarik, colorfull, dan animasi yang sesuai, namun tidak memiliki waktu yang cukup untuk mempersiapkannya, yang dapat dilakukan oleh guru adalah..

a)

Mencari sumber dari web dan youtube kemudian mengunggahnya di NotebookLM sehingga diperoleh infografis

b)

Memfoto materi yang akan diajarkan kemudian meminta PippitAI untuk membuatkan infografisnya

c)

Mencari di GeminiAI atau ChatGPT dengan memasukkan prompt seadanya

d)

Mendesain dari awal infografis di CanvaAI

5.

Adi sedang mencari berbagai sumber belajar untuk persiapan ujian. Ia menemukan buku pelajaran, e-book, artikel, ringkasan materi, lembar kerja, dan bacaan literasi. Semua jenis konten ini merupakan jenis konten ...

a)

Audio

b)

Visual

c)

Teks

d)

Multimedia

6.

Dalam proses pembelajaran, seorang siswa bernama Budi ingin menggunakan berbagai aplikasi untuk membantu memahami materi. Ia menemukan aplikasi yang dapat membuat kuis interaktif, video pembelajaran, dan simulasi. Aplikasi-aplikasi ini termasuk dalam kategori...

a)

Visual

b)

Audio

c)

Teks

d)

Multimedia

7.

Berikut ini adalah contoh konten teks yang dapat digunakan dalam pembelajaran, kecuali...

a)

Artikel ilmiah

b)

Blog pendidikan

c)

Buku digital

d)

Video tutorial

8.

Seorang guru bernama Siti ingin memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam kelas. Ia mendengar tentang platform pembelajaran yang dapat mengintegrasikan berbagai jenis media. Apa yang dapat dilakukan Siti untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa?

a)

Menggunakan platform yang mendukung video, kuis, dan diskusi online

b)

Hanya menggunakan buku teks untuk pengajaran

c)

Memberikan tugas tanpa menggunakan teknologi

d)

Mengandalkan presentasi PowerPoint saja

9.

Jenis konten seperti pada gambar adalah....

a)

Infografis

b)

Presentasi

c)

Video pendek/Reels/Short

d)

Komik

10.

Di kelas, seorang guru bernama Farhan ingin membuat pembelajaran lebih menarik dengan menggunakan video interaktif. Ia bertanya-tanya, jenis video apa yang paling efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa?

a)

Video panjang tanpa interaksi

b)

Video tanpa suara yang hanya menampilkan teks

c)

Video yang hanya menampilkan gambar statis

d)

Video tutorial yang menjelaskan konsep secara mendalam

11.

Model pembelajaran yang sintaksnya terdiri dari : 1) Stimulasi, 2) Identifikasi Masalah, 3) Pengumpulan Data, 4) Pengolahan Data, 5) Verifikasi, 6) Penarikan kesimpulan adalah...

a)

Project Based Learning

b)

Problem Based Learning

c)

Inquiry Learning

d)

Discovery Learning

12.

Model pembelajaran yang diawali dengan menyajikan masalah kontekstual sebagai dasar untuk mengembangan keterampilan berpikir kritis adalah .....

a)

Problem Based Learning

b)

Project Based Learning

c)

Station Rotation

d)

Inquiry Learning

13.

Model pembelajaran yang menghasilkan produk nyata sebagai hasil akhir pembelajaran adalah …

a)

Problem Based Learning

b)

Inquiry Learning

c)

Discovery Learning

d)

Project Based Learning

14.

Tahap awal dalam Project Based Learning biasanya diawali dengan …

a)

Stimulasi

b)

Generalisasi

c)

Pertanyaan mendasar (essential question)

d)

Mengembangkan hasil

15.

Dalam Station Rotation, peserta didik belajar dengan cara …

a)

Duduk di satu tempat sepanjang pembelajaran

b)

Berpindah antar stasiun belajar

c)

Mengikuti ceramah guru penuh

d)

Belajar mandiri tanpa arahan