wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kahoot: фільми та інформатика (10 клас) — тестові запитання

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

У якому фільмі реальність є комп’ютерною симуляцією?

a)

Один вдома

b)

Матриця

c)

Наступне покоління

d)

Жодному

2.

Хто з героїв діє повністю самостійно більшу частину сюжету?

a)

Нео

b)

Морфеус

c)

Кевін МакКалістер

d)

Мей

3.

У якому фільмі/мультфільмі ключову роль відіграє ШІ?

a)

Матриця

b)

Один вдома

c)

Наступне покоління

d)

У всіх

4.

Хто допомагає головному герою змінити ситуацію?

a)

Лише люди

b)

Лише техніка

c)

Лише випадок

d)

І люди, і технології

5.

Спільна ідея всіх трьох творів:

a)

Боротьба з монстрами

b)

Виживання

c)

Усвідомлений вибір і відповідальність

d)

Подорож у часі

6.

Матрицю найточніше описує поняття:

a)

Алгоритм

b)

База даних

c)

Віртуальна реальність

d)

Текстовий файл

7.

Людей у Матриці можна розглядати як:

a)

Користувачів системи

b)

Джерело енергії та даних

c)

Адміністраторів

d)

Розробників

8.

Агенти виконують функцію:

a)

Гри

b)

Інтерфейсу

c)

Антивірусної системи

d)

Архіватора

9.

Червона таблетка — аналог:

a)

Входу в акаунт

b)

Виходу з системи (exit)

c)

Створення файлу

d)

Оновлення драйверів

10.

Основна інформатична проблема Матриці:

a)

Повільний інтернет

b)

Порушення прав користувача

c)

Нестача пам’яті

d)

Вірус

11.

План захисту будинку Кевіна — це:

a)

База даних

b)

Алгоритм дій

c)

Мережа

d)

Операційна система

12.

Пастки, які повторюються, є прикладом:

a)

Змінної

b)

Масиву

c)

Циклу

d)

Функції

13.

Реакція Кевіна на дії злодіїв — це:

a)

Умова (if–else)

b)

Коментар

c)

Помилка

d)

Архівація

14.

Помилка у пастці — це:

a)

Апгрейд

b)

Баг

c)

Форматування

d)

Резервне копіювання

15.

Головна навичка Кевіна з точки зору інформатики:

a)

Швидкий друк

b)

Логічне мислення

c)

Малювання

d)

Робота з файлами

16.

Робот у мультфільмі — приклад:

a)

Автоматизації

b)

Штучного інтелекту

c)

Таблиці

d)

Графіка

17.

Процес навчання робота — це:

a)

Архівація

b)

Машинне навчання

c)

Видалення

d)

Друк

18.

Масовий контроль технологій у місті — приклад проблеми:

a)

Дизайну

b)

Кібербезпеки та етики

c)

Верстки

d)

Анімації

19.

Взаємодія людини й робота демонструє:

a)

Конфлікт

b)

Домінування машин

c)

Необхідність балансу

d)

Випадковість

20.

Головний висновок:

a)

Технології замінять людей

b)

Технології мають бути під контролем людини

c)

Роботи небезпечні

d)

Інформатика неважлива