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WorksheetsLÒGICA I
Total questions: 60
Worksheet time: 2hrs 0mins
En Grecia el tipo de conocimiento llamado "episteme" se oponía al tipo de conocimiento llamado "doxa".
Verdadero
Falso
Se suele tomar como sinónimo de la epistemología a la:
Gnoseología
Teoría del conocimiento
Historia de la ciencia
¿Quièn es el padre de la Lògica?
Platòn
Socràtes
Aristóteles
Indhira Londoño
Que es el silogismo practico
Es un esquema de explicaciòn
Para aburrirse
Resaltar un punto de vistaa
El razonamiento Pràctico es
Es un silogismo
Es deliberaciòn
No es un silogismo
EL SILOGISMO PRACTICO SE BASA SOBRE
NO USARLOS
TODOS LOS RAZONAMIENTOS
Argumento
Simbolos
EL TÈRMINO MEDIO SIRVE
SIRVE DE ENLACE ENTRE EL TÈRMINO MAYOR Y EL TÈRMINO MENOR
SIRVE PARA CREAR PREMISAS
SIRVE PARA CONCLUIR
Si quisiéramos llevar un razonamiento por reducción al absurdo, ¿cuál sería la conclusión?
Supongamos que el acceso a la atención médica debe ser limitado solo a quienes pueden pagar. Esto llevaría a una situación donde solo unos pocos tendrían acceso a tratamientos necesarios, lo cual contradice el principio de que la salud es un derecho humano fundamental.
Por lo tanto, la atención médica debe ser un privilegio de unos pocos
Por lo tanto, todos deben tener acceso a la atención médica
Por lo tanto, la salud no es un derecho humano
Si consideramos que la privacidad personal debe ser sacrificada en nombre de la seguridad pública, ¿cuál sería la conclusión lógica?
Supongamos que permitir la vigilancia masiva de la población evitaría actos delictivos. Sin embargo, esto podría llevar a una sociedad donde la libertad individual se ve comprometida, y la confianza entre ciudadanos y autoridades se erosiona, lo cual contradice el propósito de mantener una sociedad segura.
Por lo tanto, la vigilancia masiva es necesaria para la seguridad
Por lo tanto, la seguridad pública no puede justificarse a expensas de la privacidad
Por lo tanto, la privacidad personal debe ser sacrificada por la seguridad pública
Si quisiéramos llevar un razonamiento por reducción al absurdo, ¿cuál sería la conclusión?
Supongamos que la justicia debe ser aplicada de manera desigual, dependiendo de la clase social de las personas. Esto llevaría a una situación donde algunos tendrían acceso a un trato justo y otros no, lo cual contradice el principio de igualdad ante la ley que es fundamental en cualquier sistema judicial.
Por lo tanto, la clase social determina la justicia
Por lo tanto, todos deben recibir un trato justo
Por lo tanto, la justicia debe ser desigual
¿Cuál es la conclusión válida que se desprende del siguiente razonamiento?
Supongamos que la censura de la información es necesaria para proteger a la sociedad de ideas peligrosas. Si aceptamos esta premisa, podríamos terminar censurando toda forma de información, lo que llevaría a una sociedad donde la verdad y el conocimiento son inaccesibles, lo cual es perjudicial para el desarrollo social.
Por tanto, la censura es necesaria para proteger a la sociedad
Por tanto, la censura de la información no debe ser permitida
Por tanto, todas las ideas son peligrosas
Si consideramos que la tecnología debe ser restringida para evitar su mal uso, ¿cuál sería la conclusión lógica?
Supongamos que prohibir el acceso a ciertas tecnologías evitaría que se usen para fines perjudiciales. Sin embargo, esto podría llevar a un estancamiento en la innovación y a la falta de soluciones a problemas que la tecnología podría resolver, lo cual contradice el propósito de su desarrollo.
Por lo tanto, la tecnología debe ser restringida para evitar su mal uso
Por lo tanto, la tecnología no debe ser restringida
Por lo tanto, el mal uso de la tecnología es inevitable
Si consideramos que la educación no debería ser un derecho universal, ¿cuál sería la conclusión lógica?
Supongamos que solo algunas personas tienen derecho a recibir educación, dependiendo de su estatus social o económico. Esto llevaría a una sociedad donde el acceso al conocimiento y las oportunidades se limitarían a unos pocos, perpetuando la desigualdad y la falta de desarrollo personal y social.
Por lo tanto, la educación debería ser un privilegio de unos pocos
Por lo tanto, la educación debe ser un derecho universal
Por lo tanto, el conocimiento no es importante para el desarrollo social
¿Qué estudia la ontología?
La moral y ética.
La belleza y el arte.
El ser y la existencia.
La estructura de argumentos.
La postura ontológica que sostiene que solo existe una sustancia o tipo de entidad en el universo se llama:
Pluralismo.
Dualismo.
Monismo.
Relativismo.
La pregunta ontológica "¿Qué es real?" se refiere a:
La naturaleza del arte.
Las bases de la moralidad.
La naturaleza de la existencia y la realidad.
Las reglas de la lógica.
¿Qué es más importante en la comunicación humana?
Hablar
Escuchar
Ambas son igual de importantes
Ninguna es más importante
¿A qué dominio hace referencia el siguiente tipo de juicio?
Para algunos, las consecuencias del quiebre serán permanentes y no hay cómo modificarlas, mientras que para otros los juicios que hacen a partir del quiebre son sólo aplicables a la ocasión involucrada y las consecuencias operan en una temporalidad acotada.
Dominio de la responsabilidad
Dominio de la inclusividad
Dominio de la temporalidad
Hace referencia a ninguno
¿A qué dominio hace referencia el siguiente tipo de juicio?
Cada quiebre acontece en un dominio particular de la vida de las personas. Hay quienes restringen sus juicios al dominio particular que corresponde a lo sucedido, pero hay otros que utilizan el quiebre para una (des)calificación global.
Dominio de la responsabilidad
Dominio de la inclusividad
Dominio de la temporalidad
Hace referencia a todos a la vez
¿Cuales son los máximos representantes de la Grecia antigua?
Aristóteles, Kant y platón
Platón, Tolomeo, San Agustín
Platón, Aristóteles y rene descartes
Aristóteles, platón y Parménides
Ontología se ocupa de la reflexión sobre la realidad, sobre el ser, conocimiento referido a lo existente en su conjunto, su causa su estructura y sus principios. este concepto es:
Verdadero
Falso
Propone alcanzar un conocimiento basado en razones, un nuevo modo afrontar lo real. este concepto hace referencia a:
Filosofía
Ontología
epistemología
Antropología
El término ONTOLOGÍA proviene de la raíz griega "ontos" que significa _______.
Cosa
Ser
Ente
Persona
En filosofía, a los objetos y a las cosas individuales, se les denomina ________.
Entes
Seres
Accidentes
Esencias
En filosofía, al aspecto más general, fundamental y esencial de un objeto, se le denomina _________.
Corazón
Alma
Ser
Sustancia
Según Aristóteles, las apariencias engañan. Para llegar a la verdad, necesitamos la revelación de una 'diosa', aunque una diosa no en un sentido mítico. Sus revelaciones son comprensibles racionalmente.
Falso
Verdadero
Espacialmente, el Ser es un todo unitario cerrado sobre sí, o sea, no tiene partes, ni huecos. Es, por tanto, divisible
Falso
Verdadero
Para Aristóteles es necesario que una ciencia se encargue de el estudio del SER, esta será:
La ontología
La lógica
El ser
La filosofía
Es la parte de la filosofía que estudia el conocimiento
Axiología
Ontología
Gnoseología
La mayoría de filósofos coinciden que el conocimiento de la realidad comienza con la experiencia ¿de que manera logra nuestra mente elaborar los conceptos?
mediante el proceso de abstracción
mediante la síntesis
mediante un proceso dialectico
mediante la propia experiencia
En las herramientas del conocimiento , donde se aplicaría la memoria en los siguientes ejemplos:
Un paseo por un parque
Elaborar una pintura
Resolver un problema matemático
Saber las tablas de multiplicar
En las herramientas del conocimiento, donde se aplicaría la percepción en los siguientes ejemplos:
Un paseo por un parque
Elaborar una pintura
Resolver un problema matemático
Saber las tablas de multiplicar
Niega la existencia de un conocimiento existencial válido, sino que tienen una actividad limitada:
el positivismo.
el apriorismo.
el subjetivismo.
el relativismo.
Postura que no niega la posibilidad del conocimiento, pero sostiene que la verdad de este depende del sujeto que conoce:
empirismo.
intelectualismo.
subjetivismo.
apriorismo.
Sostiene que los objetos existen independientemente del sujeto:
empirismo.
subjetivismo.
positivismo.
realismo.
Rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento humano, sus fundamentos, límites y validez:
la fenomenología
el racionalismo
la lógica
la gnoseología
Es la doctrina que sostiene que el conocimiento de la realidad es imposible:
dogmatismo.
criticismo.
escepticismo
empirismo.
¿Cuál es la facultad espiritual de conocimiento?
La imaginación
La inteligencia
La memoria
El sentido común
¿Cuál es la operación del conocimiento intelectual que afirma o niega conceptos?
Simple abstracción
Juicio
Raciocinio
Reflexión
¿Cuál es la operación del conocimiento intelectual que relaciona proposiciones?
Simple abstracción
Juicio
Raciocinio
Reflexión
¿Cuál es la operación del conocimiento intelectual que percibe su propia existencia?
Simple abstracción
Juicio
Raciocinio
Reflexión
¿Cuál es el sentido interno que nutre el conocimiento sensible con la experiencia del pasado?
Sentido común
Imaginación
Estimatitiva
Memoria
¿Cuál es la característica del conocimiento intelectual que se refiere al objeto tal como es?
Objetividad
Necesidad
Universalidad
Fundamentación
¿Cuál es la característica del conocimiento intelectual que es válido para todos los hombres?
Objetividad
Necesidad
Universalidad
Fundamentación
EL TERMINO "FILOS" "PHILOS" SIGNIFICA
VALOR
AMOR
SABIDURIA
HOMBRE
LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO:
EL VALOR
LA CIENCIA
EL HOMBRE
EL SER
SI UN JOVEN LLEGA A LA CASA DE UNA DE SUS AMIGAS Y LA VE CARA A CARA ENTONCES ESTA RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO ES:
INTUITIVO
A PRIORI
DISCURSIVO
ABSTRACTO
¿Qué corriente plantea que conocemos un objeto cuando tomamos contacto directo con él y que no hay conocimientos innatos o a priori? .
Innatismo
Realismo
Apriorismo
Empirismo
Etimológicamente ¿Qué significa filosofía?
Amor a la sabiduría
Persona que pregunta
Conocimiento sabio
¿Por qué la filosofía es racional?
Se desarrolla siguiendo argumentos lógicos
Establece verdades a través de la experiencia
Genera hipótesis con apoyo de otras ciencias
El asombro ante lo incomprensible le lleva al hombre antiguo a preguntarse:
Verdadero
Falso
El hombre antiguo investigaba de forma sistemática para generar su conocimiento:
Verdadero
Falso
Constituye la base del conocimiento filosófico, que utiliza la razón para comprender el mundo, las cosas que lo constituyen y el hombre mismo, buscando causas observables y no observables de los fenómenos naturales y sociales
Logos
Filosofía
Religión
Mito
Los valores – sobre lo justo o lo injusto, lo bueno y lo malo- constituyen el objeto de estudio de una disciplina filosófica llamada.
Axiología
Ética
Estética
Ontología
Es la teoría del conocimiento, tiene como misión reflexionar sobre todos aquellos problemas relacionados con el conocimiento
Axiología
Epistemología
Estética
Ontología
Esta disciplina filosófica estudia el ser, de acuerdo con ello estudia las categorías y principios del ser en general y de los diversos géneros de entes o seres
Axiología
Ética
Estética
Ontología
Reflexiona sobre los cambios que sufre la realidad y los objetos del mundo material, ubicado tres elementos de la realidad las cosas naturales (caballo, árbol, etc ) , objetos matemáticos ( no se presentan separados de la mente) y Dios ( que existe separado de la mente).
Sócrates
Platón
Aristóteles
San Sgustin
Es un individuo que busca el saber por el saber mismo, sin un fin pragmático.
Pensador
Filósofo
Individuo
Estudiante
Aborda cuestiones filosóficas sobre la razón y la argumentación; intenta formular sistemas para hacer argumentos razonados que puedan crear y verificar puntos de vista.
Epistemología
Gnoseología
Lógica
Metafísica
A que principio corresponde esta afirmación "Todo sujeto puede ser predicado de sí mismo "
Principio de identidad
Principio de no contradicción
Principio de tercio excluso
Principio de razón suficiente
