Font size
WorksheetsBài 6: Nhận thức cảm tính và lý tính (Câu 1-13)
Total questions: 30
Worksheet time: 19mins
Phản ánh tích cực, sáng tạo thế giới vật chất vào bộ óc của con người là:
Quá trình có phát triển, bổ sung và hoàn thiện
Quá trình máy móc đơn giản, thụ động và nhất thời
Quá trình diễn ra ở mọi sự vật, hiện tượng
Quá trình phức tạp, làm nảy sinh và giải quyết mâu thuẫn
Theo chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồn gốc của nhận thức là:
Thế giới ý niệm
Thế giới vật chất và ý niệm tuyệt đối
Thế giới khách quan
Bản thân con người
Trong nhận thức lý tính, hình thức nào là cao nhất?
Khái niệm
Trí giác
Suy lý
Phán đoán
Trí giác là hình thức nhận thức nào?
Phản ánh một cách tổng hợp các thuộc tính của sự vật
Phản ánh sự vật trong trạng thái tĩnh
Phản ánh thuộc tính riêng lẻ của sự vật
Phản ánh trực tiếp sự vật qua các giác quan con người
Trí giác khác với cảm giác ở điểm nào?
Không liên quan đến giác quan
Không phản ánh sự vật
Tổng hợp của nhiều cảm giác, phản ánh sự vật trọn vẹn hơn
Là hình ảnh trừu tượng của sự vật
Hình thức của tư duy trừu tượng là:
Biểu tượng
Suy lý
Trí giác
Khái niệm
Trong quá trình nhận thức, thực tiễn có vai trò gì?
Là giai đoạn cuối cùng và không lặp lại
Không liên quan đến lý tính
Là cơ sở của nhận thức
Là động lực, mục đích và tiêu chuẩn kiểm tra chân lý
Vì sao nhận thức lý tính có thể xa rời hiện thực?
Vì chỉ dựa vào cảm giác
Vì không dựa vào giác quan
Vì phản ánh gián tiếp và khái quát
Vì có thể tách rời thực tiễn
Mối quan hệ giữa nhận thức cảm tính và lý tính là gì?
Cái này thay thế cái kia
Bổ sung cho nhau
Đối lập nhau hoàn toàn
Thống nhất với nhau
Vì sao nhận thức lý tính cần gắn liền với thực tiễn?
Vì thực tiễn là mục đích duy nhất của nhận thức
Vì thực tiễn tạo ra mọi hình thức nhận thức
Vì nhận thức lý tính không thể tồn tại độc lập
Vì lý tính có nguy cơ xa rời hiện thực nếu không được kiểm tra bởi thực tiễn
Trong con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý, ba yếu tố nào sau đây là các giai đoạn chính?
Trực quan sinh động – Tư duy trừu tượng – Thực tiễn
Cảm giác – Trí giác – Biểu tượng
Trực giác – Lý trí – Trải nghiệm
Khái niệm – Phán đoán – Suy lý
Nếu tuyệt đối hóa vai trò của nhận thức cảm tính và phủ nhận vai trò của nhận thức lý tính, sẽ dẫn đến quan điểm nào?
Chủ nghĩa kinh nghiệm
Chủ nghĩa duy lý
Chủ nghĩa duy cảm
Chủ nghĩa thực chứng
Nhận định nào sau đây đúng về vai trò của nhận thức lý tính đối với nhận thức cảm tính?
Giúp con người nhận thức bản chất của sự vật
Giúp con người nhận thức sâu sắc hơn về sự vật
Là hình thức cảm tính gián tiếp của sự vật
Là khâu trung gian giữa cảm giác và biểu tượng
Nhận định nào sau đây thể hiện đúng mối quan hệ giữa nhận thức và thực tiễn?
Thực tiễn và nhận thức là hai quá trình hoàn toàn độc lập
Nhận thức càng phát triển thì vai trò của thực tiễn càng giảm
Nhận thức không cần kiểm nghiệm thực tiễn nếu đã được tư duy lý tính chứng minh
Thực tiễn kiểm nghiệm, hoàn thiện và thúc đẩy nhận thức phát triển sâu sắc hơn
Hình thức của nhận thức cảm tính gồm: (Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất)
Phán đoán
Khái niệm
Biểu tượng
Cảm giác
Khái niệm là hình thức nhận thức nào?
Nhận thức cảm tính
Nhận thức thông thường
Nhận thức kinh nghiệm
Nhận thức lý tính
Theo chủ nghĩa duy vật biện chứng, nhận thức là một quá trình như thế nào? (Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất)
Phức tạp và luôn phát triển
Đơn giản và ngừng phát triển
Diễn ra theo đường xoáy ốc
Đơn giản và bất biến
Cảm giác là hình thức đầu tiên của quá trình nhận thức nào?
Nhận thức lý tính
Nhận thức cảm tính
Nhận thức kinh nghiệm
Nhận thức khoa học
Giai đoạn đầu tiên trong quá trình nhận thức là gì?
Nhận thức cảm tính
Thực tiễn
Tư duy trừu tượng
Nhận thức lý tính
Phán đoán là hình thức nào của tư duy trừu tượng? (Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất)
Phản ánh khái quát sự vật
Phản ánh cảm tính sự vật
Phản ánh gián tiếp sự vật
Phản ánh trực tiếp sự vật
Trong quá trình nhận thức, hình thức nào sau đây xuất hiện trước?
Cảm giác
Suy lý
Phán đoán
Khái niệm
Nhận thức được chia thành mấy loại chính theo lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy vật biện chứng?
5 loại
2 loại
3 loại
4 loại
Đặc điểm nào dưới đây không phải là của hoạt động thực tiễn? (Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất)
Mang tính lịch sử - xã hội
Nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội
Mang tính khái quát - lý tính
Là hoạt động tư duy trừu tượng
Nguồn gốc "duy nhất và cuối cùng" của nhận thức theo triết học Mác - Lênin là gì?
Khoa học
Thế giới khách quan
Ý thức con người
Tri giác của con người
Nguyên tắc xây dựng lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy vật biện chứng là: (Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất)
Cảm giác, tri giác, ý thức nói chung là hình ảnh của thế giới khách quan
Con người nhận thức được bè ngoài sinh động của sự vật hiện tượng, không nhận thức được bản chất của chúng
Thừa nhận sự vật khách quan tồn tại bên ngoài và độc lập với ý thức con người
Ý thức con người có vai trò quyết định và chi phối thế giới khách quan
Khách thể của nhận thức là gì? (Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất)
Hiện thực khách quan
Tri giác của con người
Thế giới vật chất
Tư tưởng của con người
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, kết quả của nhận thức kinh nghiệm là gì?
Tri thức thực nghiệm khoa học hoặc tri thức khái quát bản chất sự vật
Những tri thức kinh nghiệm thông thường hoặc tri thức thực nghiệm khoa học
Những tri thức kinh nghiệm thông thường hoặc tri thức mang tính quy luật
Những tri thức kinh nghiệm thông thường hoặc tri thức khái quát bản chất sự vật
Thực tiễn không bao gồm dạng hoạt động nào sau đây?
A. Hoạt động thực nghiệm khoa học
B. Hoạt động sản xuất vật chất
C. Hoạt động tư duy lý tính
D. Hoạt động chính trị xã hội
Chỉ ra các phát biểu đúng:(chọn 3)
1) Thực tiễn là cơ sở của nhận thức
2) Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý
3) Thực tiễn là mục đích của nhận thức
4) Thực tiễn là một loại nhận thức độc lập
Chỉ ra các phát biểu đúng:(chọn 2)
1) Nếu nhiều người cùng có chung một trải nghiệm thì điều đó chắc chắn đúng
2) Nhận thức kinh nghiệm là nền tảng ban đầu cho quá trình hình thành tri thức của con người
3) Nhận thức kinh nghiệm luôn đúng vì nó dựa trên những gì ta đã trải qua
4) Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nhận thức kinh nghiệm là nhận thức dựa trên sự quan sát trực tiếp các sự vật, hiện tượng hay các thí nghiệm, thực nghiệm khoa học
