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WorksheetsAXIOLOGÍA - Sociales
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
1. La axiología es una disciplina filosófica o rama de la filosofía que reflexiona acerca de los valores. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO está enmarcada en su concepción?
A. El valor influye en la voluntad del sujeto.
B. Sobre los valores no se presentan problemas axiológicos.
C. Reflexiona acerca de las cualidades o propiedades que poseen los objetos.
D. La belleza puede ser estudiada por la estética, también por la axiología.
E. Existen diferentes tipos de valores.
2. Una empresa agroindustrial decide aumentar su producción para responder a la creciente demanda del mercado internacional. En consecuencia, los trabajadores no tienen el suficiente descanso para incrementar la productividad. Por lo que, meses después, los trabajadores comienzan a presentar problemas de salud derivados del estrés. Identifique el conflicto axiológico que se manifiesta en el caso.
A. Conflicto entre valores morales y religiosos.
B. Conflicto entre valores vitales y teóricos.
C. Conflicto entre valores útiles y estéticos.
D. Conflicto entre valores morales y estéticos.
E. Conflicto entre valores vitales y útiles.
3. Luego de un temblor de gran intensidad en la región Arequipa, estudiantes de la UNSA organizan una colecta para apoyar a las familias damnificadas. Durante la rendición de cuentas, se descubre que uno de los responsables desvió deliberadamente parte del dinero recaudado para beneficio personal. Según el principio de polaridad de los valores, la conducta descrita expresa con mayor precisión la oposición entre:
A. Solidaridad – Omisión voluntaria
B. Justicia – Voluntad
C. Empatía – Indiferencia
D. Honestidad – Deshonestidad
E. Responsabilidad – Falta de previsión
4. Juan y Pedro van a la catedral de Arequipa; mientras Juan vive una conexión espiritual, Pedro ve los detalles de esa maravilla arquitectónica. Las valoraciones de Juan y Pedro son ____________.
A. Intrínsecas a la catedral
B. Dependientes del sujeto
C. Absolutas
D. Dependientes del objeto
E. Objetivas
5. En una clase de ciencia en el CEPRUNSA, la estudiante María afirma que una teoría científica sólo puede aceptarse si presenta coherencia lógica, claridad conceptual y puede ser analizada críticamente, aunque no resulte atractiva ni emotiva. ¿Qué tipo de valores orientan principalmente la postura de María?
A. Valores estéticos
B. Valores teóricos o cognoscitivos
C. Valores expresivos
D. Valores simbólicos
E. Valores religiosos
6. Aracely es enfermera, después de una guardia agotadora de 12 horas se entera de que un paciente necesita ayuda urgente para movilizarse porque no hay personal suficiente. Ella está muy cansada y podría irse a descansar, pero decide quedarse para ayudar, aun sabiendo que nadie la obliga. ¿Qué característica del valor se viene presentando en el ejemplo?
A. Polaridad
B. Infinitud
C. Grado
D. Subjetividad
E. Jerarquía
7. Según la postura objetivista en axiología, el valor se caracteriza principalmente por:
A. Depender de la opinión personal de cada individuo.
B. Ser una construcción social cambiante.
C. Encontrarse dentro del objeto mismo, independientemente del sujeto.
D. Existir sólo cuando el sujeto lo percibe o lo valora.
E. Surgir únicamente a partir de acuerdos culturales.
8. La axiología en relación a los valores éticos NO plantearía lo siguiente:
A. Analizar si una conducta es buena en sí misma o el observador le otorga valor.
B. Problematizar si el valor de la honestidad está por encima del de utilidad.
C. Imponer una jerarquía de valores para una determinada comunidad.
D. Analizar la relación entre los valores morales y estéticos.
E. Estudiar el valor de la moral de una sociedad.
9. En una obra teatral, Fiorela valora principalmente la armonía de las escenas, la expresividad de los actores y capacidad de la obra para provocar asombro y reflexión, más allá del mensaje religioso o científico que pueda acontecer. ¿Qué tipo de valores predominan en esta experiencia?
A. Valores religiosos
B. Valores teóricos
C. Valores estéticos
D. Valores cognoscitivos
E. Valores morales
10. Manuel ha pintado su mejor cuadro y dice que su obra está al mismo nivel que el de la Mona Lisa; sin embargo, otros artistas no opinan igual que él. La expresión de Manuel desde el punto de vista de la axiología implica lo siguiente:
A. El arte siempre es bello.
B. La técnica es fundamental.
C. El valor de la obra lo otorga el mercado.
D. El valor de la obra lo otorgan los críticos.
E. El valor de la obra lo otorga el artista.
11. En Lima, tras la muerte de un niño de 2 años atropellado por un vehículo pesado, los padres consideran que se debe hacer justicia por lo ocurrido. No obstante, uno de ellos exige justicia de manera inmediata y pública, participando activamente en protestas, mientras que el otro busca justicia de forma más serena y reservada, confiando en los canales legales para no desestabilizar a su familia. ¿Qué propiedad de los valores se manifiesta en este caso?
A. Polaridad
B. Grado
C. Infinitud
D. Jerarquía
E. Vitales
12. En una comunidad, un grupo de personas decide que la injusticia es aceptable si beneficia a la mayoría. Sin embargo, otro grupo sostiene que la justicia sigue siendo un valor válido en sí mismo, aunque la mayoría piense lo contrario. ¿Qué postura axiológica expresa esta última posición?
A. Objetivismo axiológico, porque el valor mantiene su validez independientemente de la opinión mayoritaria.
B. Relativismo cultural, porque el valor cambia según la comunidad.
C. Subjetivismo, porque el valor es válido según la opinión personal.
D. Emotivismo, porque el valor surge de sentimientos colectivos.
E. Utilitarismo, porque el valor depende de las consecuencias.
13. En la escuela 40230 de Villa el Salvador, una profesora explica pacientemente un tema difícil a un alumno con problemas de aprendizaje. Luego, otro estudiante se le acerca con dudas similares y ella vuelve a explicarle con la misma dedicación sin molestarse ni cansarse de ayudar. Este caso demuestra que el valor de la paciencia y la solidaridad __________.
A. Se desgasta cuando se repite muchas veces.
B. Se debilita al compartirse con otros.
C. Es limitado y finito.
D. Se agota en la primera acción.
E. Puede ejercerse indefinidamente sin perderse.
14. Durante un examen, Felipe observa que su mejor amigo copia las respuestas. El estudiante sabe que si lo comunica al docente podría afectar su amistad, pero también es consciente de que permitir ese comportamiento perjudica la equidad de la evaluación. Por lo que, Felipe decide informar. ¿Dicha decisión en qué valor se fundamenta?
A. Valor moral
B. Valor religioso
C. Valor útil
D. Valor vital
E. Valor estético
15. En un salón de clases la docente inicia un debate, para lo cual los estudiantes dan sus opiniones, unos a favor y otros en contra del tema propuesto. Leonard, aunque no está de acuerdo con algunas de las opiniones, escucha atentamente, espera su turno para intervenir, expresa su postura sin insultar ni descalificar y respeta las reglas del debate establecidas por la docente. Teniendo en cuenta el valor moral del respeto, identifique el enunciado que mejor describa la actuación de Leonard:
A. Acepta las opiniones de todos y las considera como correctas.
B. Renuncia a sus propias convicciones.
C. Está evitando conflictos.
D. Cumple con las normas y tolera los distintos puntos de vista.
E. Se somete a la opinión de la mayoría.
16. En estas últimas semanas se ha estrenado la película UYARIY (escuchar) de Javier Corcuera, donde refleja la masacre que hubo en Puno por parte de las fuerzas del orden, la PNP y el gobierno de Boluarte, dejando a una población con mucho dolor por la pérdida de sus seres queridos. El reclamo de las víctimas se relaciona con el siguiente valor social:
A. Veracidad
B. Empatía
C. Justicia
D. Libertad
E. Solidaridad
17. Carlos, joven profesional destacado y talentoso, pero con poca experiencia en su campo sale a buscar trabajo durante la semana y NO encuentra una oportunidad laboral. Ya en casa, llora de tristeza y se siente muy preocupado por su futuro. Su hermano mayor al verlo se le acerca y le da un abrazo y le dice: “también pasé por esa experiencia, ya verás que muy pronto encontrarás una oportunidad laboral”. El ejemplo presentado hace referencia al siguiente valor:
A. Solidaridad
B. Tolerancia
C. Empatía
D. Respeto al prójimo
E. Resiliencia
18. Identifique el enunciado que mejor defina la relación entre la responsabilidad y la libertad:
A. Por libertad las personas pueden actuar como gusten sin preocuparse de las consecuencias.
B. La libertad auténtica supone hacerse cargo de las propias acciones y comportamientos.
C. La responsabilidad condiciona los límites de la libertad de las personas.
D. La responsabilidad implica la anulación de la autonomía individual.
E. Ser responsable implica obedecer sin cuestionamientos.
19. El Estado peruano determina políticas para fomentar el respeto, la no discriminación, dignidad del ser humano y el rechazo, por ejemplo, a la homofobia. ¿Qué valor social sustenta tales políticas?
A. Responsabilidad
B. Igualdad
C. Libertad
D. Justicia restaurativa
E. Solidaridad
20. El siguiente valor es entendido también como un deber ético sobre todo en situaciones como desastres naturales, guerras o la pandemia que se vivió entre el 2020 y 2021, donde, por ejemplo, no era necesario tener vínculos o lazos afectivos con el otro para darse la mano y proteger la vida, la salud, etc. De esa forma, se resaltó una práctica desinteresada de contribución y apoyo. ¿Qué valor inspira las situaciones anteriores?
A. Empatía
B. Responsabilidad
C. Tolerancia
D. Solidaridad
E. Respeto
