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WorksheetsEstructura del documento: Título, Antecedentes y Problema
Total questions: 26
Worksheet time: 20mins
¿Cuál es la función principal del título en un proyecto de investigación?
Presentar el estado del arte completo del área
Ser la primera delimitación formal del proyecto
Enumerar resultados esperados del experimento
Describir el marco teórico con detalle profundo
El título debe reflejar con claridad tres elementos clave. ¿Cuáles son?
Sobre qué se trabajará
Cuándo se publicará
Cómo se hará
Qué se hará
Selecciona la opción que mejor cumple con la guía de redacción del título.
Ser extenso con muchos términos complejos
Ser creativo y metafórico ante todo
Ser genérico y amplio para múltiples temas
Ser claro, específico y técnico
En los antecedentes, ¿qué debe presentarse sobre el problema?
Un análisis profundo de todos los estudios previos
El marco teórico completo de la disciplina
La definición formal y detallada del problema
Qué se sabe, qué se ha hecho y por qué interesa
Indica qué elementos forman parte del apartado de antecedentes.
Contexto tecnológico, industrial o social
Estudios previos relevantes sin análisis profundo
Objetivos específicos del proyecto
Panorama general del área
Al formular el problema, ¿qué se espera según la rúbrica indicada?
Integrarlo solo dentro del estado del arte general
Definirlo de manera concreta con información suficiente
Posponerlo hasta después de la metodología detallada
Presentarlo de forma genérica sin sustento metodológico
En el planteamiento del problema, ¿qué pregunta orienta la definición clara del fenómeno a resolver?
¿Qué presupuesto tendrá el proyecto?
¿Qué solución aplicar inmediatamente?
¿Qué equipo trabajará en el proyecto?
¿Qué problema existe y por qué lo es?
Selecciona los elementos que deben quedar explícitos al justificar un proyecto de ingeniería.
Impacto social potencial
Costo por actividad
Cronograma detallado
Beneficiarios concretos
Importancia científica o tecnológica
Cuál es un error común al redactar objetivos en proyectos técnicos?
Alinear el objetivo con el título
Plantear metas evaluables con indicadores
Usar verbos medibles y claros
Formular objetivos que parecen actividades
El objetivo general debe describir...
Lo que se pretende lograr en términos amplios
Cada tarea diaria del equipo
Todos los riesgos y mitigaciones
El presupuesto y cronograma exactos
Para asegurar evaluación del avance, los objetivos específicos deben...
Usar verbos medibles como analizar o evaluar
Depender solo de suposiciones teóricas
Ser vagos para permitir flexibilidad
Evitar métricas para no sesgar
En la formulación del problema, además del ¿qué existe', ¿qué otras preguntas clave se deben responder?
Por qué es un problema
A quién afecta
Qué software se utilizará
Quién lo financia
Dónde ocurre
Completa la frase guía para justificar: Este proyecto es relevante porque...
utiliza herramientas de última moda
requiere mucha inversión económica
aporta valor científico o tecnológico verificable
cumple exactamente el cronograma
Diferencia clave entre objetivo general y específicos en un proyecto técnico:
General maneja presupuesto; específicos definen riesgos
General lista tareas; específicos definen el título
General enuncia la meta amplia; específicos detallan pasos medibles
General describe métodos; específicos fijan recursos
Para que un problema esté bien definido, debe poder escribirse...
en un solo párrafo claro y concreto
en varias páginas extensas
como un conjunto de actividades
como una hipótesis no verificable
Selecciona los criterios que una hipótesis debe cumplir en un proyecto técnico.
Alinear herramientas con presupuesto
Estar alineada con objetivos y metodología
Ser clara, medible y comprobable
Derivarse del problema de investigación
En la presentación de la metodología, ¿qué se espera incluir en Seminario I?
Tipo de proyecto a realizar
Etapas generales de trabajo
Detalles profundos de instrumentación
Herramientas principales de software y laboratorio
El ejemplo de estructura metodológica mostrado sugiere un flujo típico. ¿Cuál secuencia es coherente con ese flujo?
Simulación/análisis, revisión bibliográfica, validación, diseño
Revisión bibliográfica, modelado/diseño, simulación/análisis, validación/conclusiones
Validación, simulación, modelado, revisión bibliográfica
Diseño, conclusión, revisión bibliográfica, validación
¿Qué describe el apartado de Cronograma/Plan de actividades respecto al valor del proyecto?
Una conclusión de resultados finales del estudio
Una proyección del valor del proyecto y su aporte
Un índice de riesgos y costos operativos
Un resumen del estado del arte únicamente
La aportación del proyecto debe relacionarse con la matriz de SECHITI. ¿Qué implica esto?
Que se presenten resultados concluyentes para cada eje
Que la metodología se sustituya por la matriz completa
Que la contribución se fundamente en al menos un eje aplicable
Que se elimine el cronograma si no hay ejes aplicables
Para evaluar viabilidad temporal, ¿qué herramienta de planificación es más adecuada en proyectos de ingeniería?
Árbol de fallos para confiabilidad
Diagrama de Gantt para actividades
Mapa conceptual para bibliografía
Diagrama de causa-efecto para control
Al definir herramientas principales en metodología, ¿cuál combinación refleja adecuadamente el enfoque técnico?
Análisis estadístico y procesamiento de datos
Gestión de versiones y control de experimentos
Software de simulación y laboratorios de pruebas
Marketing y diseño gráfico como eje central
¿Cuál es el propósito principal del cronograma/plan de actividades dentro de un proyecto de ingeniería?
Describir únicamente resultados experimentales finales
Definir hipótesis y modelos teóricos avanzados
Reunir antecedentes históricos extensos del tema
Mostrar la planeación temporal y su viabilidad
Selecciona los elementos que deben incluirse explícitamente en un cronograma para demostrar viabilidad operativa.
Etapas del proyecto y clases programadas
Recursos o costos asociados (deseable)
Seminarios y artículo planificados
Periodo estimado de ejecución
Lista de referencias bibliográficas detalladas
¿Cuál es un error común al elaborar el plan de actividades?
Actividades que no coinciden con la metodología
Actividades con estimaciones de tiempo realistas
Actividades representadas en un diagrama de Gantt simple
Actividades alineadas con objetivos específicos
¿Qué componente del Seminario 1 refiere a la definición de la contribución del proyecto a la tecnología o ciencia?
Aportación / Contribución tecnológica o científica (SECIHTI)
Cronograma con etapas y clases
Antecedentes del problema técnico
Justificación del presupuesto estimado
