wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cấu trúc tuần tự trong Tin học

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Trong Tin học, cấu trúc tuần tự được hiểu là gì?

a)

Chỉ thực hiện một bước duy nhất rồi kết thúc công việc.

b)

Thực hiện các bước một cách ngẫu nhiên, không cần thứ tự.

c)

Thực hiện các bước theo một thứ tự xác định, bước này xong mới đến bước tiếp theo.

d)

Thực hiện nhiều bước cùng một lúc để tiết kiệm thời gian.

2.

Khi thực hiện các thao tác định dạng văn bản theo hướng dẫn 'Bước 1, Bước 2, Bước...' việc này gọi là gì?

a)

Thực hiện lặp lại

b)

Thực hiện ngẫu hứng

c)

Thực hiện lựa chọn

d)

Thực hiện tuần tự

3.

Trong các hoạt động sau, hoạt động nào tuân theo cấu trúc tuần tự?

a)

Chọn đi đường này hoặc đường kia để đến trường.

b)

Vừa xem tivi vừa ăn cơm.

c)

Tung đồng xu để quyết định người giao bóng.

d)

Đánh răng: Lấy kem, chải răng, súc miệng.

4.

Điều gì xảy ra nếu em thay đổi thứ tự các bước trong một cấu trúc tuần tự?

a)

Công việc sẽ hoàn thành nhanh hơn.

b)

Máy tính sẽ tự động sửa lại cho đúng.

c)

Kết quả luôn luôn không đổi.

d)

Có thể dẫn đến kết quả sai hoặc không đạt được yêu cầu.

5.

Để vẽ một hình vuông, em thực hiện: 1. Vẽ cạnh 1, 2. Quay phải, 3. Vẽ cạnh 2... Đây là ví dụ của:

a)

Cấu trúc tuần tự

b)

Cấu trúc lặp

c)

Cấu trúc hỗn hợp

d)

Cấu trúc rẽ nhánh

6.

Tại sao trong sách giáo khoa thường dùng các số 1, 2, 3... để hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ?

a)

Để trang sách nhìn đẹp hơn.

b)

Để người đọc biết cần thực hiện tuần tự theo đúng thứ tự đó.

c)

Để máy tính dễ đọc hơn.

d)

Để đánh dấu số lượng từ trong câu.

7.

Trong phần mềm Scratch, các khối lệnh được ghép nối từ trên xuống dưới thể hiện cấu trúc gì?

a)

Cấu trúc tuần tự

b)

Cấu trúc lặp

c)

Cấu trúc ngẫu nhiên

d)

Cấu trúc rẽ nhánh

8.

Ví dụ nào sau đây KHÔNG PHẢI là cấu trúc tuần tự?

a)

Nấu cơm: Vo gạo, cho nước, bật nút.

b)

Nếu trời mưa thì mang ô, nếu không mưa thì không mang.

c)

Giải toán: Đọc đề, lập luận, tính toán, đáp số.

d)

Gửi thư: Viết thư, dán tem, bỏ vào hòm thư.

9.

Lợi ích lớn nhất của việc chia một nhiệm vụ lớn thành các bước tuần tự là gì?

a)

Để không phải suy nghĩ khi làm việc.

b)

Làm cho nhiệm vụ trở nên khó hơn.

c)

Giúp thực hiện nhiệm vụ một cách logic và dễ kiểm soát lỗi.

d)

Chỉ để cho người khác dễ bắt chước.

10.

Em hãy hoàn thành câu sau: 'Thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự' còn được gọi là thực hiện...

a)

Tuần tự

b)

Nhanh chóng

c)

Đầy đủ

d)

Chính xác