NEW
Font size
WorksheetsKUIS KLS 9
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Suku Tengger di kawasan Gunung Bromo melaksanakan Upacara Kasada dengan mempersembahkan hasil bumi ke kawah gunung sebagai wujud kataatan dan penghormatan terhadap leluhur. Nilai kearifan lokal yang paling menonjol dari tradisi Upacara Kasada adalah..............
Persaingan antarwarga
Konsumerisme budaya
Keharmonisan manusia dengan alam
Dominasi kelompok tertentu
Masyarakat nelayan di pesisir selatan Jawa Timur melaksanakan tradisi Sedekah Laut dengan melarung sesaji sebagai ungkapan rasa syukur atas hasil laut yang diperoleh. Namun, sebagian generasi muda mulai mempertanyakan relevansinya di era modern. Sikap paling tepat yang dapat dilakukan generasi muda agar tradisi Sedekah laut tetap lestari tanpa bertentangan dengan perkembangan zaman adalah...............
Mengemas tradisi sebagai kegiatan budaya dan wisata edukatif
Melestarikan tradisi dengan menghilangkan nilai spiritualnya
Menyerahkan sepenuhnya pelaksanaan tradisi kepada orang tua
Menghilangkan nilai-nilai tradisi karena dianggap tidak rasional
Sebagian masyarakat Jawa Timur masih melaksanakan tradisi Ruwatan sebagai bentuk ikhtiar spiritual untuk menolak bala, biasanya disertai pertunjukan wayang kulit. Pendekatan paling bijak dalam menyikapi tradisi ruwatan di tengah masyarakat modern adalah..............
Melaksanakan tradisi secara kaku tanpa makna mendalam
Memahami ruwatan sebagai simbol refleksi
Menolak tradisi karena tidak sesuai logika ilmiah
Melarang pertunjukkan ruwatan di ruang publik
Masyarakat Minahasa di Sulawesi Utara menerapkan Mapalus, yaitu kerja sama warga dalam mengolah lahan pertanian secara bergiliran. Namun, sebagai pemuda memilih bekerja sendiri karena dianggap lebih cepat. Jika kondisi tersebut terus terjadi, dampak jangka panjang yang paling mungkin muncul adalah............
Munculnya sistem pertanian modern
Berkurangnya ketergantungan antarwarga
Bertambahnya hasil panen secara signifikan
Melemahnya solidaritas masyarakat
Masyarakat Batak Toba mengenal Marsiadapari, yaitu saling membantu dalam pekerjaan ladang dan kegiatan adat secara bergiliran. Makna sosial terpenting dari tradisi Marsiadapari dalam kehidupan masyarakat adalah.............
Memperkuat tanggung jawab kolektif
Mengurangi beban pekerjaan secara sepihak
Menunjukkan status sosial keluarga
Meningkatkan persaingan antarwarga
Masyarakat adat Minangkabau menganut sistem matrilineal, pihak perempuan memberikan uang japuik kepada pihak laki-laki sebagai bentuk penghormatan. Namun, sebagian generasi muda menganggap tradisi ini sudah tidak relevan. Sikap paling bijak untuk menyikapi perbedaan pandangan tersebut agar tradisi tetap lestari adalah..........
Menghapus tradisi uang japuik karena memberatkan
Melakukan dialog adat yang relevan dengan kondisi saat ini
Menggantikan tradisi dengan adat dari daerah lain
Menyerahkan sepenuhnya keputusan kepada keluarga laki-laki
Masyarakat Bugis mengenal konsep uang panai sebagai syarat pernikahan yang mencerminkan martabat dan kehormatan keluarga perempuan. Jika penetapan uang panai dilakukan tanpa mempertimbangkan kemampuan calon mempelai laki-laki, dampak sosial yang mungkin terjadi adalah...........
Meningkatnua penghormatan terhadap adat tradisi
Meningkatnya solidaritas antar keluarga
Munculnya kesenjangan sosial antar keluarga
Berkurangnya nilai sakral dalam pernikahan
Pada peringatan Hari Kartini, sekolah mewajibkan siswa mengenakan pakaian adat daerah. Terdapat siswa di kelas X yang memakai pakaian adat Jawa, Batak, Bugis, dan Dayak. Beberapa siswa lainnya menertawakan pakaian adat temannya karena dianggap "aneh". Sikap yang paling tepat dalam mencerminkan penghargaan terhadap keberagaman budaya di sekolah adalah..........
Melarang penggunaan pakaian adat daerah lain
Memberikan edukasi tentang makna pakaian adat daerah
Mengganti kegiatan dengan pakaian seragam sekolah
Menegur siswa yang diejek agar menyesuaikan diri
Beberapa siswa sering menggunakan bahasa daerah masing-masing saat berdiskusi kelompok, sehingga siswa lain merasa tidak dilibatkan. Tindakan yang paling tepat untuk menjaga inklusivitas dan menghargai keberagaman budaya adalah...........
Melarang penggunaan bahasa daerah di sekolah
Membiarkan siswa menggunakan bahasa daerah masing-masing
Mengganti kegiatan diskusi dengan tugas individu
Menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
Sekolah mengadakan kegiatan bazaar, siswa menjual berbagai makanan tradisional dari berbagai daerah, seperti pempek, papeda, rendang, gudeg dan sebagainya. Sebagian siswa enggan mencoba makanan tertentu karena belum familiar dengan cita rasanya. Sikap yang menunjukkan pemahaman terhadap keberagaman budaya di sekolah adalah...........
Menolak makanan yang tidak familiar
Menghargai dan mencoba makanan dari daerah lain
Mengkritik makanan daerah tertentu
Hanya membeli makanan dari daerah sendiri
Pada pelajaran Pendidikan Pancasila dan Bahasa Indonesia, guru meminta siswa menceritakan kembali kisah daerah asalnya. Siswa dari Jawa menceritakan legenda Roro Jonggrang, siswa dari Sumatera Barat menceritakan Malin Kundang, dan siswa dari Kalimantan menceritakan legenda Putri Junjung Buih. Sebagian siswa menganggap cerita dari daerah lain tidak masuk akal. Sikap paling tepat yang seharusnya ditunjukkan siswa untuk menyikapi perbedaan mitologi daerah tersebut adalah............
Membandingkan cerita untuk menentukan mana yang paling benar
Menolak mendengarkan cerita yang tidak sesuai dengan logika
Menganggap mitologi sebagai penghambat kemajuan berpikir
Menghargai setiap cerita sebagai warisan budaya luhur
Beredar mitos di kalangan siswa bahwa duduk di bangku tertentu saat ujian akan membawa keberuntungan, karena pernah digunakan oleh siswa berprestasi. Tindakan yang paling tepat untuk menyikapi mitos tersebut adalah..........
Berebut bangku tersebut agar memperoleh nilai tertinggi
Menghindari bangku tersebut karena takut gagal
Memahami mitos sebagai cerita simbolik untuk belajar
Meminta guru melarang penggunaan bangku tersebut
Andi terbiasa menggunakan bahasa daerah saat berbicara dengan keluarga. Namun, ketika mengikuti kegiatan Karang Taruna yang dihadiri pemuda di berbagai daerah, Andi tetap menggunakan bahasa daerahnya sehingga beberapa peserta kurang memahami. Sikap paling tepat yang seharusnya dilakukan Andi dalam situasi tersebut adalah...........
Tetap menggunakan bahasa daerah agar identitasnya terjaga
Beralih menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu
Menghentikan komunikasi agar tidak terjadi kesalahpahaman
Meminta peserta lain mempelajari bahasa daerahnya
Saat bulan Ramadhan, sebagian siswa non-muslim tetap makan di kantin sekolah pada siang hari dan memicu komentar negatif dari beberapa siswa muslim. Sikap paling tepat yang seharusnya ditunjukkan oleh seluruh warga sekolah untuk mencerminkan toleransi beragama adalah..........
Saling menghormati perbedaan praktik ibadah agama lain
Melarang kantin untuk beroperasi selama puasa Ramadhan
Memisahkan siswa berdasarkan agama masing-masing
Meminta siswa non-muslim untuk ikut berpuasa
Sebuah balai warga digunakan secara bergantian untuk kegiatan keagamaan berbagai umat beragama. Namun, ada kelompok yang ingin menguasai penggunaan balai tersebut. Keputusan paling bijak untuk menjaga toleransi beragama adalah...........
Menyerahkan balai warga kepada satu kelompok saja
Menutup balai warga dari kegiatan keagamaan
Meminta kelompok minoritas mencari tempat lain
Mengatur jadwal penggunaan secara adil
Seorang siswa membawa bekal makanan tradisional dari daerah asalnya ke sekolah, tetapi diejek karena aromanya dianggap tidak biasa. Tindakan yang paling mencerminkan sikap menghargai keberagaman budaya adalah...........
Menghargai makanan tradisional sebagai identitas budaya
Melarang membawa bekal makanan tradisional ke sekolah
Menyarankan siswa tersebut untuk membeli makanan lain
Mengganti makanan tradisional dengan makanan cepat saji
Guru mengenalkan minuman tradisional seperti jamu, wedang jahe, dan teh talua. Sebagian siswa menganggap minuman tersebut ketinggalan zaman. Kesimpulan paling tepat yang dapat diambil terkait keberadaan minuman tradisional di era modern adalah...........
Minuman tradisional tidak relevan lagi dengan perkembangan zaman
Minuman tradisional hanya cocok untuk orang tua
Minuman tradisional harus digantikan dengan minuman kemasan
Minuman tradisional dapat dilestarian sesuai gaya hidup sehat
Banyak remaja lebih menyukai makanan cepat saji dibandingkan makanan tradisional daerahnya. Upaya paling efektif untuk menjaga keberagaman makanan dan minuman tradisional Indonesia adalah............
Melarang makanan asing masuk ke Indonesia
Mengenalkan kuliner tradisional dalam pendidikan
Memaksa masyarakat mengonsumsi makanan tradisional
Menghapus makanan tradisional yang kurang diminati
Sekelompok siswa membuat konten video pendek di media sosial yang menampilkan tarian daerah, bahasa daerah, dan tradisi dari berbagai wilayah Indonesia. Namun, ada komentar negatif yang merendahkan budaya tertentu. Tindakan paling tepat yang dapat dilakukan pembuat konten untuk tetap melestarikan keberagaman adalah............
Menghapus semua konten budaya agar tidak menuai kritik
Mengganti konten budaya dengan konten hiburan semata
Menyaring komentar dan memberikan edukasi keberagaman
Membalas komentar negatif dengan kata-kata kasar
Sebuah aplikasi digital dikembangkan untuk menerjemahkan bahasa daerah ke bahasa Indonesia agar dapat digunakan generasi muda. Dampak positif utama dari penggunaan aplikasi tersebut dalam konteks pelestarian keberagaman adalah...........
Menghilangkan penggunaan bahasa daerah
Mendorong generasi muda mempelajari bahasa daerah
Menjadikan bahasa daerah sebagai media hiburan
Mengurangi minat belajar bahasa asing
